小學四年級雷鋒倡議書

時間：2020-12-07 14:27:50 倡議書我要投稿

小學四年級雷鋒倡議書

　　發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。小學四年級雷鋒倡議書有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閱讀！

小學四年級雷鋒倡議書

　　小學四年級雷鋒倡議書【一】

　　親愛的全縣朋友們：

　　又是一年春來到，又是三月暖意濃。伴隨著春天腳步的悄然臨近，一股清新而溫暖的雷鋒精神之風正向我們吹來，為我們帶來精神的洗禮與心靈的滋養(yǎng)。3月5日是全國人民學習雷鋒紀念日。在50多載中，“學習雷鋒好榜樣”已逐漸成為一種大眾普遍接受的行為風尚。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民;樂于助人，甘于奉獻;熱愛本職，刻苦鉆研;艱苦奮斗，勤儉節(jié)約……這些優(yōu)良品質(zhì)隨著時代的發(fā)展而愈顯光芒。雷鋒精神所蘊含的價值、理念和信仰，已經(jīng)成為社會主義和諧社會的力量源泉，成為社會主義核心價值觀的重要表現(xiàn)。雷鋒精神作為一種時代的精神標桿，鼓舞著一代又一代中國人投身到社會主義建設當中。

　　為此,小編向全縣人民發(fā)出如下倡議：

　　第一，打開心靈之窗，讓雷鋒精神內(nèi)化于心。要從自我做起，從現(xiàn)在做起。學習雷鋒精神，提高自身素質(zhì)，強化精神世界。樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的堅定信念，培養(yǎng)奉獻社會、報效祖國的崇高理想，堅守助人為樂、崇德向善的社會主義核心價值觀，弘揚傳統(tǒng)美德，踐行道德規(guī)范，做有文明有理想的好青年。

　　第二，邁開志愿步伐，讓雷鋒精神外化于行。身體力行，積極投身到志愿服務活動當中。敬老助殘、愛心扶幼、提倡勤儉，宣傳環(huán)保，為建設誠信友愛、安定有序的和諧社會添磚加瓦。把雷鋒精神轉化為有力行動，在無私的志愿行動中體驗付出的味道，享受奉獻的快樂，感悟人生的真諦。

　　第三，吹響學習號角，讓雷鋒精神持續(xù)傳承。主動學習雷鋒精神，積極踐行服務理念，大力倡導奉獻意識，通過多途徑、多角度宣傳“學習雷鋒”的良好風尚，達到廣范圍、深層次的傳播效果，實現(xiàn)更深遠、可持續(xù)的教育意義。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。社會需要的不只是一個雷鋒，志愿服務事業(yè)也不能僅靠一名志愿者，朋友們，讓我們積極自覺投身到“學習雷鋒”志愿服務活動當中，讓雷鋒精神煥發(fā)嶄新的光彩，讓我們的社會感受更多精神的溫暖!

　　小學四年級雷鋒倡議書【二】

　　陽春三月，萬物復蘇，按照市委、市政府“四城同創(chuàng)”和“爭當縣域經(jīng)濟排頭兵”的戰(zhàn)略目標，實現(xiàn)“十三五”良好開局，全面建設小康常寧、生態(tài)常寧、和諧常寧、美麗常寧需要凝聚強大的正能量，為此，市文明委決定在全市范圍內(nèi)開展學雷鋒志愿服務活動，特向全市廣大市民發(fā)出如下倡議：

　　一、爭做“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的倡導者。要大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極傳播“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志愿理念，充分發(fā)揮自身示范作用，不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒行列之中，在全市掀起“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的熱潮。

　　二、爭做“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的踐行者。社會主義核心價值觀的`生命力在于實踐。開展學雷鋒志愿服務活動，關鍵要在本職工作中大力弘揚愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業(yè)精神，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者，用一流的工作業(yè)績展示良好的道德素質(zhì)和精神風貌。要在日常生活中密切關注社會公益事業(yè)，身體力行，積極參與“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動。

　　三、爭做“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的推動者。全市廣大干部群眾要廣泛開展“扶貧助困”、“保護生態(tài)”、“文明交通”、“愛心助殘”等學雷鋒志愿服務活動，不斷增強學雷鋒志愿服務活動的吸引力和感染力，激勵更多的人奉獻社會、助人為樂，推動全市涌現(xiàn)出更多的道德模范和時代先鋒，讓我們的社會更加文明、更加和諧。

　　全市廣大市民朋友們，讓我們迅速行動起來，用滿腔的熱情投入到學雷鋒志愿服務活動之中，學習雷鋒精神、塑造常寧精神，讓我們從現(xiàn)在做起，從平凡小事做起，讓我們攜起手來，共同奏響弘揚雷鋒精神的時代最強音。

　　小學四年級雷鋒倡議書【三】

　　親愛的少先隊員們：

　　3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，傳承和弘揚雷鋒精神，以總干精神為引領，以“迎會創(chuàng)城”為抓手，創(chuàng)建富裕、美麗、幸福、文明、活力xx，弘揚雷鋒精神，建設文明、和諧、向上的校園文化環(huán)境。我們實驗小學是學雷鋒活動的主陣地，在此，實驗小學大隊部向全體少先隊員提出開展“學雷鋒”活動倡議：

　　一是學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神，做一個和諧的人。尊敬長輩，尊敬老師，關心同學，幫助身邊有困難的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。

　　二是學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊小事做起，不購買零食、不吸煙，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

　　三是學習雷鋒的集體主義精神。講文明、有禮貌，自覺維護學校的良好形象。做好衛(wèi)生清潔工作，愛護公共財物，維護校園環(huán)境的整潔和安寧。

　　四是學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。像釘子那樣，有擠勁和鉆勁，積極鉆研科學文化知識上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成作業(yè)。作業(yè)規(guī)范、字跡端正，遇到疑難問題向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

　　五是學習雷鋒為人民服務的精神。樹立遠大的理想和追求，培養(yǎng)科學的世界觀和樂于奉獻的人生價值觀，不斷提高自己的思想境界，多讀書，讀好書，增強為人民為國家服務的本領。

　　親愛的少先隊員們，向雷鋒學習不是簡單的做幾件好事，而是要學習雷鋒的實質(zhì)精神，學習他對黨、對國家、對人民的無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言。

　　我們?nèi)Ｉ傧汝爢T一定會積極開展學雷鋒活動，讓雷鋒精神隨著我們的腳步播散到每一個角落。

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