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維護(hù)校園安全倡議書(shū)

時(shí)間:2020-10-19 18:37:54 倡議書(shū) 我要投稿

維護(hù)校園安全倡議書(shū)

  校園安全關(guān)系到學(xué)生以及教職工的安全,下面yjbys小編為大家介紹維護(hù)校園安全倡議書(shū),僅供參考!

維護(hù)校園安全倡議書(shū)

  維護(hù)校園安全倡議書(shū)1

  近一段時(shí)間,全國(guó)各地發(fā)生了多起校園傷害事件,這對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成了很大的沖擊,學(xué)校安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

  在校園,學(xué)生安全事故的發(fā)生,其后果不僅直接造成學(xué)生的人身傷亡,而且使無(wú)數(shù)個(gè)幸福家庭片刻間支離破碎。福建南平、廣西合浦、廣東雷州、江蘇泰興、山東濰坊、陜西南鄭6地接連發(fā)生校園安全事件,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,望校生畏,身心健康受到嚴(yán)重威脅;家長(zhǎng)提心吊膽,憂心忡忡,學(xué)習(xí)、工作和生活秩序被打亂;學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)受到干擾……學(xué)生安全問(wèn)題已成為備受關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

  一、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體

  世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),同樣,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。兇手自身的心理問(wèn)題雖然是不可排除的因素,但社會(huì)“不公平”環(huán)境的外因顯然也是慘案發(fā)生的必要催化劑。在某種程度上而言,這些兇手屬于弱勢(shì)群體,而校園的血案,可以視為社會(huì)弱勢(shì)群體與強(qiáng)勢(shì)群體之間的博弈。在當(dāng)今社會(huì)中,人們承受著來(lái)自生活與工作壓力之大,每個(gè)人可以感受到,但對(duì)于一些失意者而言,國(guó)家明文規(guī)定不能游行等政策讓其找不到發(fā)泄的機(jī)會(huì),因此,他們只能在網(wǎng)絡(luò)上稍作宣泄。孩子成為那些失意者報(bào)復(fù)社會(huì)的犧牲品。而校園的血案接連的發(fā)生,也正是社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)所導(dǎo)致的后果。從根本上而言,社會(huì)應(yīng)該多關(guān)注那些被邊緣化了的弱勢(shì)群體。

  二、強(qiáng)化安全責(zé)任的思路

  “校內(nèi)安全事故發(fā)生,主要還是一些學(xué)校安全意識(shí)淡薄、責(zé)任缺失造成的!敝袊(guó)人民公安大學(xué)教授王大偉說(shuō),樶鹕靶W(xué)事故發(fā)生后,福州市一位主要領(lǐng)導(dǎo)表示,各級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)安全生產(chǎn)工作還存在認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任不到位、檢查不到位、監(jiān)管不到位、處理不到位等問(wèn)題。“一些學(xué)校還存在‘重善后、輕預(yù)防’的校園安全觀。為此要落實(shí)校園安全防范措施,加固安全防護(hù)網(wǎng)。在提高認(rèn)識(shí)增強(qiáng)防范意識(shí)的同時(shí),學(xué)校要加強(qiáng)校園巡查,及時(shí)處置安全隱患。對(duì)重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)部位要重點(diǎn)巡查和監(jiān)管,不留校園隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。還要嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度,嚴(yán)把進(jìn)校關(guān),杜絕校外流浪人員入校,并建立外來(lái)人員入校辦理登記制度。對(duì)于需要進(jìn)入校門(mén)的人員,做到嚴(yán)格登記進(jìn)校人員證件,待進(jìn)校者和學(xué)校老師電話聯(lián)系后,才批準(zhǔn)進(jìn)入。

  除此之外,家長(zhǎng)和學(xué)校要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,提高其對(duì)處理突發(fā)事件的能力,教會(huì)孩子在危急時(shí)刻如何弱化危險(xiǎn)程度,教會(huì)孩子如何對(duì)生命進(jìn)行最大限度自保。

  維護(hù)校園安全倡議書(shū)2

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。針對(duì)上周九年級(jí)2班的同學(xué)提出的倡議,我們七年級(jí)15班在此發(fā)出熱烈響應(yīng),堅(jiān)決做到以下方面:

  1、注意校內(nèi)安全:我們要做到:課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),微機(jī)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  2、注意交通安全:我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行.

  3、注意活動(dòng)安全:節(jié)假日活動(dòng)期間,活動(dòng)遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

  4、注意飲食安全: 同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  5、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”

  的好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅自行動(dòng)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  維護(hù)校園安全倡議書(shū)3

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒(méi)有安全做任何事都無(wú)從談起,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范了呢?為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障,為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)自我教育,提高安全防范意識(shí),做校園安全的使者。積極參加“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的.安全、文明意識(shí),樹(shù)立安全從自我做起,從身邊做起,一絲不茍地落實(shí)學(xué)校的規(guī)章規(guī)章及各項(xiàng)安全防范措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生,讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆并自覺(jué)同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),積極維護(hù)校園秩序安全,爭(zhēng)做文明的中職生。

  三、維護(hù)自身財(cái)物安全。防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟(jì)來(lái)往,住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全,離開(kāi)教室或宿舍要鎖好門(mén)、窗,宿舍不留宿外人,更不能留宿異性;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種危害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。重視交通安全,遵守交通法規(guī),禮讓三分,行走要走人行道,騎車(chē)要行慢車(chē)道,過(guò)馬路要走人行橫道線,養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣。不乘座無(wú)安全保障的交通工具。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零良,不喝生水,不在校外攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器;住校生上下高層床鋪?zhàn)⒁獍踩。不接受陌生人的接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保安或教師。

  八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金入在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為、又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

  十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。

  校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,維護(hù)我們的美好校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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