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環(huán)保倡議書

時間:2020-12-19 15:26:08 倡議書 我要投稿

環(huán)保倡議書模板

  環(huán)保,全稱環(huán)境保護,是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟的、宣傳教育的等。下面有YJBYS小編整理的環(huán)保倡議書模板,歡迎閱讀!

環(huán)保倡議書模板

  環(huán)保倡議書

  少先隊隊員們:

  地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環(huán)保小天使”。

  1、認真學習環(huán)境知識,關心社會環(huán)境問題。

  2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。

  3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

  4、節(jié)約能源,隨時關燈、關好水龍頭。

  親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

  環(huán)保倡議書

  人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

  一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

  三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;

  四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

  五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

  六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

  心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

  環(huán)保倡議書

  親愛的同學們:

  綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。

  創(chuàng)建綠色校園,要做到人與自然之間的`和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去,我們人類一直在索取,造成今天日益嚴重的環(huán)境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應該善待地球。“亡羊補牢,為時不晚”,只要我們每個人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中,那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護動植物,適當設定空調溫度等等小事,都是我們應該而且能夠做的。

  創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻出我們的愛心,送給他人以微笑;獻出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻。

  “綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校,但是我們仍需共同努力,讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!

  環(huán)保倡議書

  親愛的同學們:

  您們好!

  電池的污染及資源浪費已成為世界各國政府必須面對和解決的問題。電池對人體環(huán)境的危害和污染盡人皆知。有關資料表明,一節(jié)五號電池腐爛在地里,能使一平方米的土壤絕收;可污染60萬升水(相當于一個人一生的飲水量);在地下不斷釋放有害物質長達上百年之久;這些有害物質(如:鉛、汞、鎘、錳等)通過被污染的水或食物進入人體后,會傷害中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、骨骼以及生殖系統(tǒng),甚大到致癌。很多疑難雜癥均是環(huán)境污染的產(chǎn)物。面對象“非典”一樣的廢舊電池污染對人類的危害,而將要燃燒起的地下之火,我們還能坐以待斃嗎?需靠每一個人的努力,自覺從身邊的小事做起,才能使我們的環(huán)境從根本上得到改善。

  據(jù)統(tǒng)計,XX年我國國內電池消耗量約180億支,其中絕大數(shù)為一次性電池,用完即棄,對環(huán)境造成嚴重污染,廢舊電池已成為環(huán)境污染的重要來源。污染環(huán)境的受害者,是一把“雙刃劍”。廢舊電池所帶來的污染問題成為電池業(yè)發(fā)展的桎梏。每年報廢的上百億支電池,大部分沒有回收處理,也沒有按照固體危害廢物來管理,而是當做普通垃圾來對待,或深埋、或焚燒,對生態(tài)環(huán)境和公眾健康構成了顯現(xiàn)的和潛在的危害。目前我國對于廢舊電池的處理辦法為再生利用,提取其中的有用成份,將廢物變?yōu)橘Y源。而用于回收利用方面的資金,遠遠大于生產(chǎn)資金,因此,現(xiàn)在就從我做起,大手拉小手。電池的回收勢在必行!

  我們大家都是地球村人自然之子,對地球都有良知、都有一份情感。為人類的明天,請大家用環(huán)保電池,給我們的子孫留下一片綠地。讓環(huán)保走進我們的生活,讓電池回收成為新世紀一個潮流、一種時尚,更應該成為我們的文明和教養(yǎng)。個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。明天我們賴依生存的地球更加偉大而美麗,一定是地更綠,水更凈,天更藍。

  環(huán)保倡議書

  老師們、同學們:

  學校是師生學習生活的主要場所,綠色環(huán)保進入校園是學校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責任。為此制定如下公約:

  1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

  2、愛惜學習用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質;

  3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;

  4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;

  5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

  6、學習生活減少噪音污染;

  7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色家園。

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