孩子必須知道的防騙常識
招數(shù)一:假冒熟人誘惑法
騙子能叫出孩子的名字。然后可能會和孩子說,自己是受了孩子爸爸、媽媽或者其他家人的委托,來帶孩子回家或者去別的什么地方的。有的甚至還會繼 續(xù)騙孩子說,自己也得到了老師的同意。利用如此“權(quán)威誘惑”,騙取孩子的信任感而誘騙孩子。小斌斌的事件中,就有一個類似細節(jié),犯罪嫌疑人可以叫出斌斌的 名字,隨后斌斌才和其一起走的。
招數(shù)二:給予禮物利誘法
“小朋友,我有一個禮物給你。你想知道是什么嗎?快和我到前面車里去看看吧。”這類方法主要是用物質(zhì)利誘,同時利用孩子的好奇心,最終實施拐騙孩子的目的。
有人曾在一幼兒園門口做過實驗,用給小朋友IPAD玩為誘惑,帶小朋友走。結(jié)果當時參加實驗的'孩子幾乎各個“中招”。
招數(shù)三:幫忙帶路法
騙子往往會利用孩子單純、善良、樂于助人的心態(tài),引誘孩子。比如騙子會說“小朋友,你知道去某某地方的路怎么走嗎?”如果孩子說,知道,就在哪里哪里呀。騙子就會順勢說,“反正也不遠,你能不能帶我去啊。”
民警應(yīng)招
和陌生人保持安全距離 遇事時直接和家人確認
對于這三種最常見的拐騙小孩子的騙術(shù),民警表示,家長首先要做到的是讓孩子知道這些騙術(shù)的手法,同時還要教孩子應(yīng)對上述各種誘騙手段的方法。遇到前面的兩種情況是,要求孩子一定要直接與家長和老師進行確認。這也要求孩子必須能記住家長的手機號碼。對“帶路”的情況,家長要教孩子用指路的方法幫助 他人,如此既可保護孩子樂于助人的品格,同時又避免可能受到的傷害。無論對方是否聽懂孩子的指路,都需要讓孩子明確一點原則:我只幫忙指路,但不負責(zé)帶 路。此外,還要告訴孩子們:和陌生人保持安全距離,遇到危險請大聲呼救或報警。
此外,也有教育界人士表示,由于孩子年齡比較小,類似簡單的說教也許對孩子來說,不容易有深刻印象。家長可以結(jié)合身邊發(fā)生的事例或新聞報道中的 案例,和孩子一起分享。“如果你也碰到同樣的情況,你會怎么做?” 還可以在某些特定的環(huán)境下,幫孩子預(yù)設(shè)一種情景,并加以解決。比如,帶孩子游樂園里玩耍時,可以問孩子,“如果現(xiàn)在有陌生的叔叔、阿姨告訴你她的小貓丟 了,請你幫忙和他們一起找,你怎么辦”等等。
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