- 相關(guān)推薦
校園節(jié)水小常識(shí)
節(jié)水的意識(shí)我們要牢牢地扎根在心里。下面是YJBYS小編整理的校園節(jié)水小常識(shí)，供大家參考，希望對(duì)你有幫助。
1、每年的幾月幾日是世界水日?
1月18日。
2、中國(guó)的“城市節(jié)水宣傳周”是每年的哪一周?
5月第二周。
3、怎樣刷牙才能節(jié)水?
牙刷蘸濕，短時(shí)沖刷。
4、怎樣洗手才能節(jié)水?
用盆洗。
5、怎樣的淋浴洗澡才能節(jié)水?
打香皂時(shí)關(guān)水，不長(zhǎng)流水。
6、洗菜洗碗洗衣服用過的剩水可用來干什么?
沖馬桶。
7、超采地下水會(huì)有什么樣后果?
地面下沉，地上房屋變形塌陷。
8、廢水循環(huán)利用是怎么回事?
把工業(yè)廢水和生活廢水經(jīng)過再次處理凈化，可以用來澆草坪、沖馬桶等，有的城市還能做到再次飲用。
9、為了節(jié)水，家里的馬桶應(yīng)該換成什么樣的?
節(jié)水型馬桶。
10、中國(guó)的水周是每年的哪一周?
3月22日所在的那一周。
11、應(yīng)該樹立哪樣的節(jié)水意識(shí)?
節(jié)水是每一位公民的責(zé)任：從我做起，人人有責(zé)!
12、用不用每天都給花澆水?
不用。
13、農(nóng)民伯伯種田大片大片地向田地里撒水算不算節(jié)水?
不算，應(yīng)該科學(xué)灌溉，不用在所有的田地上都灑水，也不用每天都澆水。
14、養(yǎng)魚用過的水可用來干什么?
澆花。
15、世界上哪些城市的兒童也知道節(jié)約用水?
美國(guó)洛杉磯、日本東京等。
16、海水可以淡化嗎?有幾種方法可以淡化海水?
海水可以淡化，大致有五類方法：蒸餾、凍結(jié)、反滲透、離子遷移、化學(xué)法。
17、海底有淡水嗎?
有。
18、為了節(jié)約用水，吃東西前就不洗手了，對(duì)嗎?
不對(duì)。節(jié)約用水不等于不講究衛(wèi)生，只是洗手時(shí)要注意不要浪費(fèi)水，如用洗手液的時(shí)候及時(shí)關(guān)上水龍頭。
19、人體內(nèi)有多少水分?
人體內(nèi)的水分大約占體重的65%，也就是說，一個(gè)50斤的人，他的體內(nèi)有約32.5斤是水分。
20、沒有水，人最多可以活多長(zhǎng)時(shí)間?
一般情況下，頂多活一周左右。
21、人類的用水量是在增長(zhǎng)的嗎?
是，隨著人口的增加，人類的用水量在迅猛增長(zhǎng)。
22、人工降雨是怎么回事?
人工降雨就是用飛機(jī)將固體的二氧化碳撒進(jìn)云里，這是1930年荷蘭人發(fā)明的降雨方法。
23、旨在開發(fā)、利用、保護(hù)、管理水資源的《中華人民共和國(guó)水法》是在什么時(shí)候通過的?
1988年1月21日人大常委會(huì)通過的。
24、1988年12月20日發(fā)布的《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》確立了什么原則?
城市實(shí)行計(jì)劃用水和節(jié)約用水的原則。
25、我國(guó)水資源是否豐富?
我國(guó)水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺。因此，我們要牢牢樹立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的意識(shí)。
26、你可以想到哪些節(jié)約用水的好習(xí)慣呢?
洗手、洗臉、刷牙時(shí)不讓水一直流著;出門前檢查水龍頭，設(shè)備漏水，及時(shí)修好;接熱水前的涼水不能白白放掉;用洗水果的水沖馬桶等等。
27、你知道哪些洗衣節(jié)水的小竅門?
洗衣機(jī)在洗少量衣物時(shí)水位不要定的過高;衣物太少不洗，等多了以后集中起來洗;將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用。
28、你知道哪些一水多用的方法?
洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所;家中準(zhǔn)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水;淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水;養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
29、什么儀器可以測(cè)定自來水的流量?
流量就是單位時(shí)間流出的水量。水表可以測(cè)量水量，再除去用水時(shí)間就是水的流量了。
30、你能說出哪些節(jié)水宣傳口號(hào)?
節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥;為了人類共同的未來，必須保護(hù)和合理使用好水資源;節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋;人人關(guān)心節(jié)水，時(shí)時(shí)注意節(jié)水;節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù);象愛護(hù)眼睛一樣，珍惜水資源;為了人類和您自身的生命，請(qǐng)珍惜每一滴水。
31、洗澡時(shí)有哪些節(jié)水的方法?
學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水的比例;不要將噴頭的水自始至終地開著;全身涂肥皂一次沖洗干凈，不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗腳;抓緊時(shí)間，不打水仗;不要“順便”洗衣服和鞋子。
32、水是誰(shuí)的?
我國(guó)《水法》規(guī)定，水資源屬于國(guó)家所有，世界各國(guó)也都規(guī)定，水是公共財(cái)產(chǎn)。
33、污水可以利用嗎?
城市污水由工廠廢水和生活污水兩部分組成，只要通過分門別類的處理，污水完全可以回收利用，變廢為寶。
34、水能比牛奶貴嗎?
在以色列，買一瓶礦泉水的錢可以買到四瓶牛奶。
35、水是由哪兩種元素組成的?
水(H2O)是由氫、氧兩種元素組成的無機(jī)物。
36、水有幾種形態(tài)?在常溫常壓下是什么形態(tài)?
液態(tài)、凍態(tài)和氣態(tài)。在常溫常壓下為無色無味的透明液體。
37、固態(tài)的水叫什么?氣態(tài)的水叫什么?
固態(tài)的水稱為冰;氣態(tài)叫水蒸汽。
38、世界水日是哪一天?
3月22日
39、地球上的水分布在哪里?
海洋、冰川、凍土、地下、湖泊、江河、大氣和生物體中。
40、淡水主要存在哪里?
淡水主要以冰川和深層地下水的形式存在，河流和湖泊中的淡水僅占世界總淡水的0.3%。
41、什么是水循環(huán)?
海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云，云中的水通過降水落下來變成雨，冬天則變成雪。落于地表上的水滲入地下形成地下水;地下水又從地層里冒出來，形成泉水，經(jīng)過小溪、江河匯入大海。形成一個(gè)水循環(huán)。
42、水對(duì)氣候的影響有哪些?
水對(duì)氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%，保護(hù)地球不致冷卻。海洋和陸地水體在夏季能吸收和積累熱量，使氣溫不致過高;在冬季則能緩慢地釋放熱量，使氣溫不致過低。
雨雪等降水活動(dòng)對(duì)氣候形成重要的影響。在溫帶季風(fēng)性氣候中，季風(fēng)帶來了豐富的水氣，形成明顯的干濕兩季。
此外，在自然界中，由于不同的氣候條件，水還會(huì)以冰雹、霧、露水、霜等形態(tài)出現(xiàn)并影響氣候和人類的活動(dòng)。
43、世界上最大的水體是什么?
世界上最大的水體是太平洋。
44、世界上最大的淡水水系是什么?
北美的五大湖是最大的淡水水系。
45、水上運(yùn)輸工具是什么?
船。
46、水的哪一種特性決定了船能夠在水上安全地行走?
浮力。
47、你能說出幾種水上運(yùn)動(dòng)嗎?
游泳、跳水、沖浪、帆船、賽艇等。
48、缺水對(duì)人類的危害有哪些?
對(duì)人體健康、日常生活、植物生長(zhǎng)、工業(yè)生產(chǎn)、水上運(yùn)輸和人類生活環(huán)境都有非常不利的影響。
49、海和大洋里的水能否被直接飲用?
不能。
50、人類是怎么利用水的?舉例子說明。
水是人類生活的重要資源，特別是農(nóng)業(yè)需要大量水進(jìn)行灌溉，人類文明的起源大多都在大河流域。早期城市一般都在水邊建立，以解決灌溉、飲用和排污問題。在人類日常生活中，水在飲用、清潔、洗滌等方面的作用不可或缺。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們興修水利，與水澇害和洪水等自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)。因此形成了一些專門與水有關(guān)的研究領(lǐng)域，如水力學(xué)，水文科學(xué)，水處理等，甚而產(chǎn)生了以水為生的產(chǎn)業(yè)水產(chǎn)業(yè)。
【校園節(jié)水小常識(shí)】相關(guān)文章：
小學(xué)生生活節(jié)水小常識(shí)11-24
校園環(huán)保的小常識(shí)04-23
企業(yè)校園招聘小常識(shí)02-06
冬季校園健康小常識(shí)的廣播稿07-29
校園生活4個(gè)衛(wèi)生小常識(shí)07-29
小學(xué)校園安全必備的10條小常識(shí)03-04
校園節(jié)水節(jié)電倡議書范文（精選7篇）04-09
校園節(jié)能節(jié)水的管理制度（精選6篇）10-01
種菜小常識(shí)03-07