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高考狀元成功的共同特征
相信大家都有這樣的疑惑：為什么高考狀元們能在高考取得優(yōu)異的成績(jī)呢？下面是小編給大家整理的關(guān)于高考狀元成功的共同特征，歡迎閱讀！
高考狀元成功的共同特征 1
狀元們的手寫(xiě)筆記整理得十分詳細(xì)，但面對(duì)如此詳盡的學(xué)習(xí)方法，依舊有同學(xué)和家長(zhǎng)提出疑問(wèn)：“我們照著這些方法做了，為什么學(xué)習(xí)就是一直上不去呢?”
1.勤于總結(jié);
2.從小目標(biāo)累計(jì)成大計(jì)劃;
3.堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法
吉林省今年的理科狀元?jiǎng)?mèng)非說(shuō)：“其實(shí)，成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)只能借鑒，并不能完全復(fù)制，最好的學(xué)習(xí)方法就是自己的方法，堅(jiān)持才是最重要的。”
刷題與總結(jié)不是一朝一夕
“對(duì)我來(lái)說(shuō)，刷題(重新看題)是最好的方法，我很注重總結(jié)，也很喜歡整理筆記�！眲�(mèng)非說(shuō)。
理科生劉夢(mèng)非高中3年刷了不少物理和數(shù)學(xué)題。她說(shuō)很難計(jì)算到底刷了多少，但是每天在刷題之后，劉夢(mèng)非都會(huì)對(duì)錯(cuò)題和大題進(jìn)行整理總結(jié)。
數(shù)學(xué)大題是她的最?lèi)?ài)，每次刷題后她把留下的錯(cuò)題和問(wèn)題都抄在本子上，然后用彩筆把問(wèn)題勾畫(huà)出來(lái)，在旁邊批注答案和公式，定期復(fù)習(xí)。這個(gè)習(xí)慣持續(xù)了3年，高中畢業(yè)時(shí)，她整理的筆記有厚厚一摞。
除了刷數(shù)學(xué)題，她對(duì)語(yǔ)文的復(fù)習(xí)也沒(méi)落下。復(fù)習(xí)文言文時(shí)，她對(duì)著譯文，查看古漢語(yǔ)詞典，除了掌握教學(xué)提綱內(nèi)的詞語(yǔ)外，她還會(huì)把不會(huì)和不懂的詞都記下。在閱讀題上，分類(lèi)總結(jié)人物、特征和思想感情�！懊恳粡埦碜由系念�(lèi)型題，我認(rèn)為需要掌握的，就把題抄一遍，再把答案抄一遍，按答題要素分解抄，慢慢積累就熟能生巧了�！�
堅(jiān)持刷題和總結(jié)的狀元不止劉夢(mèng)非，黑龍江省的文科狀元井源也是一名“刷題狂魔”。
井源學(xué)習(xí)的“獨(dú)門(mén)秘籍”很簡(jiǎn)單，在她成為狀元之后，反復(fù)跟很多人提起過(guò)，就是“做專(zhuān)題，總結(jié)歸納”七字。
作為一名文科狀元，井源在高三一年的時(shí)間里，擁有六本文綜卷和兩本數(shù)學(xué)卷，每本都有20多張卷子的刷題戰(zhàn)績(jī)。她在卷子上找到自己比較薄弱的題目，按題目分類(lèi)進(jìn)行練習(xí)，這樣的習(xí)慣，從初二至今，井源已經(jīng)堅(jiān)持了5年。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)也一直十分優(yōu)秀，高考時(shí)獲得了147分的優(yōu)異成績(jī)，這都得益于井源在做題上的持之以恒。“考試前，我把近5年的高考題做了一遍，總結(jié)命題人的思路，讓學(xué)習(xí)效果事半功倍�！本凑f(shuō)，“考前的連續(xù)復(fù)習(xí)很重要，考前30天的前10天你做了很多題，但如果后20天不做題了，那么就找不到應(yīng)試的感覺(jué)和狀態(tài)，不利于考場(chǎng)發(fā)揮�！�
從小目標(biāo)到大進(jìn)步
從年級(jí)200多名，到年級(jí)前10名。因?yàn)閰⒓訃?guó)家化學(xué)競(jìng)賽而耽擱了學(xué)習(xí)成績(jī)的內(nèi)蒙古自治區(qū)今年的理科狀元閆凱旋，就是在“從小目標(biāo)到大進(jìn)步”的計(jì)劃中，實(shí)現(xiàn)了自己的清華夢(mèng)想。
一進(jìn)入高三，閆凱旋正為國(guó)家級(jí)化學(xué)競(jìng)賽的“攻堅(jiān)期”作準(zhǔn)備時(shí)，身邊同學(xué)也開(kāi)始了最為重要、也最具基礎(chǔ)性的第一輪復(fù)習(xí)。由于兩邊時(shí)間沖突，閆凱旋只得放棄了學(xué)校的復(fù)習(xí)，參加清華大學(xué)舉辦的化學(xué)營(yíng)、南開(kāi)大學(xué)舉辦的華北地區(qū)化學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)班。閆凱旋說(shuō)：“當(dāng)時(shí)是已經(jīng)完全把高考復(fù)習(xí)放在了一邊，全身心地投入到化學(xué)競(jìng)賽中�！�
果不其然，閆凱旋在回到學(xué)校的第一場(chǎng)月考中就遭遇了重大失利，成績(jī)從穩(wěn)定在前20名一下子滑到年級(jí)200多名，這也是他高中考過(guò)最差的成績(jī)。
“不讓自己受負(fù)面情緒的影響，制訂計(jì)劃盡快趕上學(xué)校復(fù)習(xí)的進(jìn)度�！彪S后，他在第一輪復(fù)習(xí)還剩余不到兩個(gè)月的時(shí)間里，給每一天、每一個(gè)周末都制訂了詳細(xì)的任務(wù)安排。
為了趕上復(fù)習(xí)進(jìn)度，閆凱旋舍棄了一些簡(jiǎn)單部分的復(fù)習(xí)，把重點(diǎn)放在自己不懂的地方，不斷練習(xí)。到今年1月學(xué)校第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，閆凱旋已經(jīng)趕上了老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
閆凱旋的高三備考，有一樣制勝法寶——小本。小本記憶是他從化學(xué)競(jìng)賽時(shí)就延續(xù)下來(lái)的習(xí)慣，他在上面記滿(mǎn)語(yǔ)文成語(yǔ)、英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式和理綜二級(jí)結(jié)論。在上學(xué)和放學(xué)的路上，在課間別人打鬧時(shí)，甚至在做操的間隙，他都隨時(shí)用小本記憶考試內(nèi)容。
嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)地做好每天的復(fù)習(xí)，閆凱旋終于趕在一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之前考進(jìn)了年級(jí)前10。
堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法
各省高考狀元都有自己的特點(diǎn)，也總有一些自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，貴州省今年的文科裸分狀元何千雨就是一位名副其實(shí)的“睡美人”，出了名的愛(ài)睡覺(jué)。上課注意力不集中或太過(guò)于集中，都會(huì)讓這位成績(jī)優(yōu)異的女孩莫名其妙地睡著。為了防止她睡覺(jué)，班主任把她的座位挪到了講臺(tái)上，和老師同一水平線上的位置，何千雨笑稱(chēng)：“一睡覺(jué)，全班同學(xué)都在下面看著我。”
剛剛升入高三時(shí)，因?yàn)榘滋鞇?ài)睡覺(jué)的毛病，她總是在老師上課的時(shí)候睡著，曾經(jīng)還因?yàn)閼岩勺约旱膶W(xué)習(xí)方法和別的同學(xué)都不一樣，陷入過(guò)高考復(fù)習(xí)階段的“灰色地帶”，成績(jī)從年級(jí)前幾名滑到了幾十名，并且?guī)锥葤暝�，都沒(méi)有效果。
“我也試圖像很多人那樣每天堅(jiān)持看書(shū)到兩點(diǎn)，第二天五六點(diǎn)就起床，但是不適合我。”因?yàn)榘嘀魅蔚亩酱�，她上課睡覺(jué)的情況變少了。她會(huì)在晚自習(xí)或者休息時(shí)間，把落下的功課全部補(bǔ)起來(lái)。
河北省衡水中學(xué)一位老師從事教育工作20年，見(jiàn)過(guò)很多狀元，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和性格都不一樣，但是這些同學(xué)身上都有一個(gè)共性，就是堅(jiān)持。這位老師總結(jié)，優(yōu)秀的同學(xué)能夠考出優(yōu)異的成績(jī)就在于他們能夠根據(jù)自己的情況，制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且能夠按計(jì)劃執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)自己的承諾，最終一定有所收獲。
高考狀元成功的共同特征 2
1、高考狀元學(xué)習(xí)時(shí)更愛(ài)思考。
差生都喜歡死記硬背，為了考試而學(xué)習(xí)，而狀元更喜歡動(dòng)腦思考，“享受學(xué)習(xí)是狀元們學(xué)習(xí)的最高境界�！睔v年的理科高考狀元，他們最喜歡的是邏輯推理，而每年的文科狀元的共同之處就是特別喜歡閱讀，表達(dá)能力很強(qiáng)。
高考狀元們?nèi)粘Ｗ钕矚g總結(jié)與歸納，反思每天的學(xué)習(xí)，形成自己的學(xué)習(xí)方法，遇到問(wèn)題不是躲避，而是主動(dòng)思考，努力攻克。自己思考得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、技巧、方法你會(huì)終身難忘，因?yàn)樵谀愕哪X海中已經(jīng)進(jìn)行了深加工。
2、狀元們家庭教育很重要。
之所以很多人能成為高考狀元，也和他們的家庭、父母密切相關(guān)。狀元們的父母一般都是“寬松、信任、像朋友一樣”。父母很少在口頭上教誨孩子，而是更喜歡用行動(dòng)去影響孩子。安徽狀元董吉洋說(shuō)：“偶爾我也會(huì)厭學(xué)，不想看書(shū)，爸媽注意到了，也不會(huì)說(shuō)什么，就把電視關(guān)掉，坐下來(lái)看書(shū)，看到他們?cè)诳磿?shū)，我也就不好意思不看書(shū)了�！焙芏鄬W(xué)生的父母天天玩手機(jī)、打游戲、追劇、打麻將，卻要求孩子去認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，孩子不努力就開(kāi)始打罵教育，這樣的家庭很難培養(yǎng)出學(xué)霸來(lái)。
3、人人都有錯(cuò)題集。
我們發(fā)現(xiàn)歷年的高考狀元，在談及最多的方法之一就是一定要有錯(cuò)題集�，F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生都是使用的題海戰(zhàn)術(shù)，但這種刷題效果并不明顯。高考狀元們表示，做題不在量而在質(zhì)，其實(shí)題型數(shù)量并不多，我們只要把自己知識(shí)上的漏洞找出來(lái)，你的成績(jī)自然就很不錯(cuò)了。錯(cuò)題就代表著你知識(shí)上的漏洞，修補(bǔ)的漏洞越多，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也就越好。
4、狀元都喜歡制作計(jì)劃，有計(jì)劃地讓自己一點(diǎn)點(diǎn)成功。
高考狀元們另一大共同點(diǎn)，就是特別喜歡制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，他們每天早上一醒來(lái)，就會(huì)想這一天有哪些事情要做、哪些章節(jié)要看、哪些習(xí)題要寫(xiě)。已經(jīng)提前把每一天都計(jì)劃好，這一天就按照自己的計(jì)劃去嚴(yán)格地執(zhí)行。晚上睡前還會(huì)對(duì)當(dāng)天的計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)、反思，這些計(jì)劃是不是都完成了，完成的是不是都能讓自己滿(mǎn)意。每一天給自己合理規(guī)劃，每一周、每一月都是如此，這樣就能高效率地學(xué)習(xí)和生活。
5、狀元們都喜歡超前學(xué)習(xí)。
普通的學(xué)生，都是等著老師去教才去學(xué)習(xí)，而高考狀元普通喜歡超前學(xué)習(xí)，比如課前喜歡預(yù)習(xí)，假期的時(shí)候提前把下學(xué)期的知識(shí)提前學(xué)習(xí)，這樣相當(dāng)于跑步提前搶跑，高考狀元們普通喜歡比我們?cè)缗芤徊剑秃痛蟛糠滞瑢W(xué)拉開(kāi)了距離。
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