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迎春節(jié)主題班會

時間:2024-01-31 08:35:41 王娟 主題班會 我要投稿

迎春節(jié)主題班會(通用10篇)

  在我們平凡無奇的學生時代,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編為大家收集的迎春節(jié)主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

迎春節(jié)主題班會(通用10篇)

  迎春節(jié)主題班會 1

  活動目的:

  1.通過活動了解春節(jié)的一些風俗習慣。

  2.在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

  活動過程:

  (一)活動序幕

  女:悠久的歷史,多彩的節(jié)日,使我們每一個華夏子孫都為之自豪和快樂。你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……女:看來你知道的還不少嘛。

  男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要貼春聯(lián)嗎?

  女:這個問題太簡單了,讓同學們回答你吧!大家說什么節(jié)日貼春聯(lián)?慶祝教師節(jié)主題班會(全班同學齊回答:春節(jié))

  男:那么春節(jié)為什么要貼春聯(lián)?在春節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近春節(jié)去了解一下吧。

  女、男(齊說):三年一班“歡歡喜喜過春節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始!

  (二)春節(jié)故事

  女:春節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有四千多年歷史。春節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王xxx同學講講春節(jié)的故事。

  1.《春節(jié)傳說——“年”獸的傳說》

  男:謝謝xxx同學給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來春節(jié)是為了躲過怪獸哦!不過我還聽說一個與春節(jié)有關(guān)的故事——《萬年創(chuàng)建歷法說》,請xxx同學給大家講講這個故事。

  2.《春節(jié)傳說:萬年創(chuàng)建歷法說》

  女:劉震同學講的故事真感人,謝謝!看看古人多聰明!(鼓掌)我也知道一個與春節(jié)有關(guān)的故事,就請xxx同學來說。

  3.《春節(jié)傳說:貼春聯(lián)和門神》

  男:看來與春節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

  (三)春節(jié)習俗

  1.貼春聯(lián)、吃餃子、編中國節(jié)

  女:過春節(jié),是中國人四千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:除夕守歲、倒貼福字、壓歲錢、貼春聯(lián)、吃餃子、女兒回娘家、放爆竹、拜年、逛廟會、觀社火、送中國結(jié)等。男:xxx,你剛才說的倒貼福字、觀社火、送中國結(jié)是怎么回事呀?

  女:別著急,我馬上請同學們給你介紹一下這些習俗。

  2.大家好,看我這個中國節(jié)漂亮嗎?中國結(jié)又稱盤長結(jié),每一個結(jié)都是從頭到尾用一根紅繩編結(jié)而成。中國結(jié)發(fā)源于遠古時期,當時還沒有文字,人們?yōu)榱擞涀∧承┦虑椋谝桓K上盤上不同的結(jié)以示記憶,這就是“結(jié)繩記事”。當時,人們用這種方法除了記住生產(chǎn)和生活中的重要事情之外,還是年輕人用于表達愛情的物品。作為一種裝飾藝術(shù)品,中國結(jié)給人以純樸、吉祥的印象。它內(nèi)含濃郁的民族鄉(xiāng)土氣息,外形又很雅致,既體現(xiàn)遠古時代的`神秘,又體現(xiàn)

  中國人的靈秀。因此,它很快成為人們在春節(jié)期間室內(nèi)懸掛,或互相贈送的物件。優(yōu)美的造型、古色古香的韻味給傳統(tǒng)佳節(jié)增添祥和、吉利的氣氛

  男:原來是這么回事啊。明年過春節(jié)的時候,我一定要看看民間的灶火。

  3.春節(jié)詩會

  女:春節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位同學給我們帶來了春節(jié)的詩篇。

  男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

  4.送卡樂

  女:春節(jié)的主要習俗就是拜年。請xxx同學給我們講講拜年的習俗。

  xxx同學介紹拜年的習俗。

  男:拜年有這么大的學問,這么多的花樣呀!

  女:是的,一直到今天,每年春節(jié),中國百姓家家都要拜年。今天就讓我們大家一起來拜拜年。請你把準備好的卡片送給你的好朋友,并且送上新春的祝福。

  學生送卡片。

  男:貼春聯(lián)、吃餃子、編中國節(jié)、拜年等風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

  女:是呀,中國幾千年的文化歷史淵源留長,他是我們的國寶,他的知識非常豐富,今天我們的交流只是冰山一角。

  男:其實中國人對春節(jié)很重視的,在古時候,人們對待春節(jié)更重視,想知道嗎?那就自己去找答案吧!

  女:《大中國》唱出了我們對中國的心聲,請聽歌曲《大中國》。

  男、女(齊說)在歌聲中,讓我們說再見!皻g歡喜喜過春節(jié)”主題班會到此結(jié)束,(鼓掌)恭祝大家春節(jié)快樂。

  迎春節(jié)主題班會 2

  活動目標

  1、了解春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,知道和春節(jié)相關(guān)的風俗、飲食文化和拜年常用的祝福語。

  2、從春節(jié)團圓中體會節(jié)日的熱烈氣氛和美好快樂的心情,體驗親情的可貴和溫馨,感受人們對幸福生活的熱烈向往。

  3、培養(yǎng)尊重長輩、文明用餐、禮貌待人、待客做客等良好習慣。初步形成為家人分擔勞動的責任意識,能幫家人做力所能及的事情。

  活動重難點

  1、從春節(jié)團圓中體驗親情的溫馨,團聚的可貴,感受人們對幸福生活的熱烈向往。

  2、培養(yǎng)尊重長輩、文明用餐、禮貌待人、待客做客等良好習慣。

  課時安排

  一課時

  活動準備

  1、CAI課件、中國結(jié)等年俗飾品,吹塑紙做的食物飯菜等。教室前布置一張餐桌。

  2、學生通過多種方式了解“年”的傳說,收集有關(guān)春節(jié)的風俗趣事、飲食文化,了解拜年常用的祝福語。

  設(shè)計理念

  《迎春節(jié)》是第四單元“銀色的冬天”之《慶元旦,迎春節(jié)》中的第二個話題!镀返屡c生活課程標準》指出“只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識!钡赖略⒂趦和畹姆椒矫婷妫c生活緊密相連。本課蘊涵著豐富的情感因素和道德體驗。一年級的孩子雖然年齡小,但是春節(jié)期間的喜慶氣氛,家人團聚的歡樂,親情的溫馨幸福都早已在他們的生活里留下了烙印。本教學設(shè)計關(guān)注學生的生活,關(guān)注學生的成長,以學生已有的生活體驗為教學基礎(chǔ),將與現(xiàn)實生活緊密相連的主題活動作為教學載體,把情感的引導作為教學主線,使學生通過自己的生活實踐和活動體驗來感悟生活,體驗情感,發(fā)展品德,真正做到在活動中學習,在生活中成長。

  活動過程

  師:(手持中國結(jié)、鞭炮,身著唐裝,喜氣登場。)小朋友們,看到老師,你們想到了什么?

  生:(興奮地七嘴八舌)過年!春節(jié)!

  師:查查日歷,看看2009年的春節(jié)是幾月幾日?今年的元旦離春節(jié)相差多少天呢?

  生:(大聲地)2月14日,相差……恩……29天。

  生:(指著日歷,自信地)不對,我數(shù)了的,今年的元旦離春節(jié)相差27天。

  師:(神秘地)你們知道人們?yōu)槭裁窗汛汗?jié)叫做過年嗎?

  生:(迫不及待地)我知道,我知道!是因為有一種叫“年”的怪獸……

 。–AI播放《“年”的傳說》)

  師:過年又叫春節(jié),春節(jié)是農(nóng)歷的正月初一,是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。就讓我們走進這歡樂的節(jié)日里,一起迎接春節(jié)的到來。ǔ鍪菊n題:迎春節(jié))

  師:看,人們都在忙著做過年的準備呢。–AI播放春節(jié)前人們貼窗花、年畫,進行裝飾的視頻,《步步高》音樂聲起)

  活動二:年俗樂滋滋

  師:過年了,家家戶戶張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。孩子們,你們家是怎樣過春節(jié)的呢?

  生1:媽媽把家里打掃得干干凈凈,還要在門上貼上對聯(lián)和“!弊,那個“!焙秃诎迳系囊粯邮堑怪N的,媽媽說,這是“!钡轿覀兗业囊馑。

  生2:過年時,我家要來好多人,他們來拜年,爸爸媽媽也會帶著我去他們家拜年。

  生3:我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下奶奶家過年!晚上可以放鞭炮,放焰火,可好玩了!

  師:放鞭炮時可要注意個人安全和防火安全喲!

  生4:我家會買好多好吃的'東西,做好多好吃的菜,很多人圍在一起吃飯。

  生5:我們一家每年三十晚上都要看春節(jié)晚會。

  生6:去年過年,我看了舞龍,舞獅子,很熱鬧!

  師:大家都收集了很多資料,你們還知道哪些地方,哪些民族過年時有什么有趣的風俗?

  生1:我知道有些地方的人吃年飯可以吃到很晚很晚,一直吃到半夜。

  生2:壯族人在院子里點一堆火,叫“迎新火”,代表新的一年很溫暖,生活很興旺!

  生3:媽媽說孝感人初一、初二這兩天,不掃地、不挑水、不生火,飯菜都是先弄熟的!

  生4:不掃地?那多臟!

  生3:我媽媽就是孝感人,她說那兒的人過年就是這樣的風俗,這叫“壓歲”。

  生5:過年時,侗族全家人都要喝一碗稀飯,盼望來年風調(diào)雨順,五谷豐登!

  師:是啊,來自不同地區(qū),不同民族的人們,過年時的風俗也不相同,我們一起來看看。–AI視頻介紹各地、各民族不同的年俗文化)

  師:雖然各地各民族的風俗人情不盡相同,但是人們家人團聚的溫馨,節(jié)日活動的歡樂,幸福平安的祝福卻是一樣!

  迎春節(jié)主題班會 3

  一、活動目的

  1、歡慶春節(jié)到來之際,向?qū)W生進行思想道德教育,讓他們在新年乙下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。

  2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  二、活動特色

  本次主題班會以學生的歌舞、小品表演為主,讓學生在活動中人人動起來,每人表演,共同歡度新年的到來。

  三、活動過程

 。ㄒ唬﹥x式

  1、整隊報告人數(shù)。

  2、出旗奏樂。

  3、唱隊歌。

  4、中隊長講話。

 。ǘ┲鞒秩松吓_

  甲:臺歷就要翻去最后一頁,20xx年也即將成為歷史,迎來的將是充滿希望的20xx年。過去的一年,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷。

  乙:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中。如果說時間是一條長河,如果把生命比做小船,那么,今天,我們的生命之舟,即將駛向一個——

  合:新的港灣、新的一年!

  甲:現(xiàn)在,在這辭舊迎新的時刻,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著新的一年、新的希望——飛翔!

  合:“攜手迎新年快樂共成長”五(4)中隊20xx迎新主題班會現(xiàn)在開始。

  乙:回顧一年的航程,心頭,有多少浪花翻卷?當白粉筆的腳尖滑過黑板,一條條白色的航跡消失了,又出現(xiàn)。

  甲:于是,我們小船里就一次次地注滿;我們求知的羅盤便一回回校正著航線……

  歌曲:《飄雪》

  乙:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱。

  甲:我們知道,前面的路還很遠很遠,生命的小船將駛過無數(shù)個港灣。

  乙:也乙每個港灣里都埋藏著傳奇和故事,但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。

  詩歌朗誦:《新年,你好》

  甲:我們在校園的停泊地向著新的一年發(fā)出旗語信號;以主人翁的名義以船長的自信和坦然,架著它駛向充滿誘惑力的海面。

  乙:成長給我們的是擁有:擁有了做夢的年齡,擁有了快樂與憂傷,也擁有了詩一般的花季和雨季。

  甲:成長給我們的是擁有:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  合:但是,沒有成長我們將永遠孱弱。

  小品:《今天作業(yè)不多》

  乙:成長給我們的是失落:失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志。

  甲:成長給我們的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。

  合:但是,沒有失落我們便無法成長。

  歌曲:《千里之外》

  乙:你知道,來年有什么?

  甲:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,有一段暴風驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功。

  乙:有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危幻髂,我們將在成長中變得更加堅強。

  小品:《考試風云》

  甲:我們相識,是緣讓我們走到了一起,我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。

  乙:相機中曾記錄了你們的笑臉,運動場上留下了你們的精彩。

  甲:科技節(jié)比賽中我們班的成績出類拔萃,特長展現(xiàn)中我們同學各顯風姿。

  乙:更顯出我們集體的力量,我們以自己的自信與膽略,贏得了熱烈的掌聲,為班級爭得了榮譽。

  甲:這些曾經(jīng)激動人心的場面,我們都一起走過。

  詩歌朗誦:《春雪》

  乙:每想到這些,總會有種幸福在我的心里萌生。

  甲:因為我在一天天見證你們的成長,因為我在時時體味著你們成熟的感動。

  乙:過去的一年,讓我們有了那么多共同的回憶。

  甲:過去的一年,讓我們體會到我們串起生命里愛的同心。

  歌曲:《隱形的翅膀》

  乙:新的一年是祖國對我們的檢閱,新的一年是未來向我們的召喚。

  甲:在新年的'捷報中,在新年的喜訊里,我們又一次完成了成長的莊嚴儀式,我們又一次找到了前進的嶄新起點。

  乙:讓我們在新的一年,把翅膀煉得更硬,把本領(lǐng)學得更強。

  甲:我們要用每一次堅定的騰飛,把成長的起點,升到一個新的高度。

  歌曲:《gomyownway》

  乙:我們要用每一次奮發(fā)的沖刺,把飛翔的軌跡,延續(xù)到21世紀的彼岸。

  甲:聽!新年的鐘聲,已經(jīng)當當敲響,它響亮輝煌,它無比悠揚,它召喚我們。

  乙:起飛!起飛!起飛——

  歌曲:《歡樂中國年》

  甲:讓我們把二十八顆愛心串成一個同心圓,而你們是老師的圓心。

  乙:讓我們手拉手擰成的二十八股力量,匯成我們震破天的喝彩,傳向明天我們共同的世界。

  乙:新的一年,新的起點,讓我們手拉手開始新的征程,走出我們自己獨有的風

  采!

  乙:甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動,變成明天的最亮麗的一道風景。

  甲:讓我們唱響明天,讓我們的明天更美好!

  歌曲:《新年好》

  合:“攜手迎新年快樂共成長”五(4)中隊20xx迎新主題班會到此結(jié)束,祝愿大家在新的一年中進步、快樂!

  四、班主任總結(jié)

  略

  五、儀式

  1、呼號

  2、退旗

  迎春節(jié)主題班會 4

  一、活動主題:

  談春節(jié)見聞,論和諧社會

  二、活動目的:

  本班會主要針對春節(jié)期間同學們的見聞感受與對創(chuàng)建和諧社會的影響而召開,旨在通過班會使同學們進一步加強交流,了解不同地區(qū)﹑不同民族的春節(jié)習俗。

  三、活動意義:

  通過舉辦主題班會,主要意義在于使同學們進一步加強交流,了解不同地區(qū)﹑不同民族的春節(jié)習俗和創(chuàng)建和諧社會。

  四、活動資源需要:

  多媒體教室等

  五、活動總負責人:

  xxx,xxx,xx,xx。

  六、活動開展:

  1、活動主辦單位:材料科學與工程1101班

  2、活動時間:20xx年3月3日下午3:00

  3、活動地點:紅樓會議室3308

  4、參加人員:材料科學與工程1101班全體同學

  七、活動流程

  1.主持人引入話題,讓同學們積極踴躍的發(fā)言,對民俗風情與構(gòu)建和諧社會有所了解,說說自己春節(jié)在家有什么見聞,談談自己的感受和想法。

  2.讓同學們了解要從自身做起﹑從小事做起創(chuàng)建和諧社會。班會同時還強調(diào)了關(guān)于安防的.注意事項和寢室文明等內(nèi)容。

  3.讓同學們談談對春節(jié)在家的所見所聞自己有什么感受和想法,談談自己的一些看法,有小及大談談對怎樣構(gòu)建和諧社會的認識和看法。

  4.班長簡要介紹這學期班級要舉辦及參加的活動及一些活動的安排。

  八、注意事項

  維持班會秩序,保持會議室的衛(wèi)生。

  迎春節(jié)主題班會 5

  活動目的:

  1、使學生學會分享自己有趣的快樂的事情,并提高口頭表達能力。

  2、學習春節(jié)中蘊含的民族文化,可增強學生對春節(jié)的認識、理解和感情,3、并借此對學生進行愛國、感恩、勵志的思想道德教育。

  主持人:

  班長-黃蘊芝學習委員—許婉婷

  活動過程:

  一、成語接龍道祝福

  班長黃蘊芝發(fā)言:

  曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。

  同學們搶答表達春節(jié)祝福的成語,比一比誰說的最多。

 、侔说呐D祭或臘月二十三的祭灶(掃塵),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

 、谥v故事:熬年守歲的傳說

  ③大家猜

  守歲時備的糕點瓜果表達什么吉利的意思。棗(春來早),柿餅(事事如意),杏仁(幸福人),長生果(長比如:祝你一帆風順,二龍騰飛,三陽開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風,九運當頭,十全十美,百事亨通,千事吉祥,萬事如意。

  二、擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂的事情。學習委員許婉婷發(fā)言:這個世界就是有了分享才變得如此的'美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂

  的!下面請大家自由發(fā)言,將你春節(jié)中快樂的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來與大家分享吧!

  通過擊鼓傳花的方式讓同學們輪流上臺發(fā)言,鍛煉學生的膽量和口頭表達能力。

  三、快板表演

  “小孩兒,小孩兒,你別饞,過了臘八就是年;喝八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭:三十晚上熬一宿;初一初二滿街走!眰鹘y(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初生不老),年糕(一年比一年高)四、小品表演明事理

  1小品表演:《大年三十》爺爺奶奶、爸爸媽媽都給我們發(fā)了紅包,發(fā)紅包后同學們有著不同的表現(xiàn)。有的說:太少了,和去年一樣,也不加點;有的說:有錢了,我要去買玩具了;有的說:我不要,爸媽賺錢不容易;有的說:我拿這些錢干什么呢?

  2小記者采訪:

 、僭摬辉摻邮芗t包?

 、谠鯓涌创t包?

 、墼鯓佑煤眉t包?

  ④長輩給我們送了春節(jié)禮物,作為晚輩,我們又能為他們做些什么?

  五、自制卡片表新愿每位學生自制新年心愿卡,展示在班級文化墻上。

  迎春節(jié)主題班會 6

  活動目的:

  1、使學生學會分享自己有趣的快樂的事情,并提高口頭表達能力。

  2、學習春節(jié)中蘊含的民族文化,可增強學生對春節(jié)的認識、理解和感情,3、并借此對學生進行愛國、感恩、勵志的思想道德教育。

  主持人:

  班長、學習委員

  活動過程:

  一、成語接龍道祝福

  班長發(fā)言:

  曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。

  同學們搶答表達春節(jié)祝福的'成語,比一比誰說的最多。

 、倥D月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶(掃塵),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

 、谥v故事:熬年守歲的傳說

  ③大家猜守歲時備的糕點瓜果表達什么吉利的意思。棗(春來早),柿餅(事事如意),杏仁(幸福人),長生果(長比如:祝你一帆風順,二龍騰飛,三陽開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風,九運當頭,十全十美,百事亨通,千事吉祥,萬事如意。

  二、擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂的事情

  學習委員許婉婷發(fā)言:這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!下面請大家自由發(fā)言,將你春節(jié)中快樂的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來與大家分享吧!

  通過擊鼓傳花的方式讓同學們輪流上臺發(fā)言,鍛煉學生的膽量和口頭表達能力。

  三、快板表演

  “小孩兒,小孩兒,你別饞,過了臘八就是年;

  喝八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

  二十三,糖瓜粘;

  二十四,掃房子;

  二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;

  二十七,宰公雞;

  二十八,把面發(fā);

  二十九,蒸饅頭;

  三十晚上熬一宿;初一初二滿街走!

  傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初生不老,年糕(一年比一年高)

  四、小品表演明事理

  1、小品表演:《大年三十》爺爺奶奶、爸爸媽媽都給我們發(fā)了紅包,發(fā)紅包后同學們有著不同的表現(xiàn)。

  有的說:太少了,和去年一樣,也不加點;有的說:有錢了,我要去買玩具了;有的說:我不要,爸媽賺錢不容易;有的說:我拿這些錢干什么呢?

  2、小記者采訪:

 、僭摬辉摻邮芗t包?

 、谠鯓涌创t包?

 、墼鯓佑煤眉t包?

 、荛L輩給我們送了春節(jié)禮物,作為晚輩,我們又能為他們做些什么?

  五、自制卡片表新愿

  每位學生自制新年心愿卡,展示在班級文化墻上。

  迎春節(jié)主題班會 7

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

  2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。

  3、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  5、參與節(jié)日游戲。

  活動組織者:

  大班教師。

  活動過程:

 。ㄒ唬、教師講話致新年賀詞

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

  (二)、集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

 。ㄈ、家委會代表講話

 。ㄋ模、幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

  表演內(nèi)容:所學歌曲

 。ㄎ澹⒂變簝焊璞硌

  表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

  表演內(nèi)容:國學誦讀

 。⒂變褐v故事:《沒有牙齒的大老虎》

 。ㄆ撸、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的`家長,并送上新年祝福。

  吹坐氣球:

  親子活動:大手牽小手;

  玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

  玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

  玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

  穿裝飾品:

  家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

  結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  迎春節(jié)主題班會 8

  活動目的:

  1、愿意積極參與活動,大膽表演。

  2、感受過新年的快樂。

  3、增進親子間的感情。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準備:

  1、通知家長和老師一起策劃活動。

  2、老師準備游戲活動的內(nèi)容。

  3、家長準備自助餐材料和食物。

  4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

  活動時間:

  12月31日上午

  活動內(nèi)容:

  1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

 。1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

 。2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

 。3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;

  大人穿一身黑色。

  2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

  目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

  準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備游戲。

  3、“家園同樂自助餐”

 。1)請每戶家庭按照規(guī)定的'要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

 。2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶祝活動的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

  迎春節(jié)主題班會 9

  活動目的:

  1、讓學生簡單了解春節(jié)的由來和各種傳說。

  2、通過活動了解春節(jié)的一些風俗習慣。

  3、在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

  活動準備:

  多媒體課件、春聯(lián)、中國結(jié)、賀卡、窗花、氣球等。

  活動對象:

  全班學生。

  活動過程:

  主持1:悠久的歷史,使我們每一個華夏子孫為之自豪。

  主持2:多彩的節(jié)日,使我們每一個華夏子孫為之快樂。

  主持1:xxx,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  主持2:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)吃湯圓鬧花燈??

  主持1:看來你知道的還不少嘛。主持2:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要貼春聯(lián)嗎?

  主持1:這個問題太簡單了,讓同學們回答你吧!大家說什么節(jié)貼春聯(lián)?

  (全班同學齊回答:春節(jié))

  主持2:那么春節(jié)為什么要貼春聯(lián)?在春節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近春節(jié)去了解一下吧。

  主持人(齊說):二二班彩虹中隊——話說“春節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持1:春節(jié)是每年的第一個中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)——不同時代有不同名稱。請xxx來給大家介紹一下。

 。爢T1):我來給大家介紹不同時代春節(jié)的名稱。在先秦時叫“上日”、“元日”、“改歲”、“獻歲”等;到了兩漢時期,又被叫為“三朝”、“歲旦”、“正旦”、“正日”;魏晉南北朝時稱為“元辰”、“元日”、“元首”、“歲朝”等;到了唐宋元明,則稱為“元旦”、“元”、“歲日”、“新正”、“新元”等;而清代,一直叫“元旦”或“元日”。

  主持2:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。

  主持1:春節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有四千多年歷史。春節(jié)的由來與傳說很多,下面就請我們一起來聽一個關(guān)于春節(jié)的故事。

 。ㄓ^看動畫——《過年的傳說》)

  主持1:原來春節(jié)是為了躲過怪獸哦!

  主持2:過春節(jié),是中國人四千多年來的傳統(tǒng)習慣,各地也有著不同的`習俗。主要有哪些習俗呢?我們一起來做一組競猜?lián)尨痤}。

  1、十二月初八,古代稱為臘日,俗稱臘八節(jié)!芭D八節(jié)”這天要喝什么東西?(臘八粥,也叫八寶粥,有桂圓、麥片、糯米、綠豆、紅豆、等八物組合而成)

  2、每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,這是春節(jié)的什么習俗?(掃塵——大江南北,到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的氣氛。)

  3、在大門上張貼能捉鬼的神荼和郁壘,這是春節(jié)的什么習俗?(貼門神的習俗,能保佑全家平安。)

  4、除了貼門神以外,春節(jié)里還要貼什么?(春聯(lián)、年畫、剪紙和福字)看這些年畫和剪紙多漂亮呀。

  5、福字倒貼表示什么?(幸福已到,福氣已到)

  6、過年的時候,長輩們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢,我們叫什么?(壓歲錢)

  7、正月十五是什么節(jié)?吃什么食物?有些什么活動?(元宵節(jié),吃元宵,觀花燈,還有舞龍舞獅)一起來看看舞龍舞獅的熱鬧景象。

  主持1:同學們知道的可真不少。貼春聯(lián)、吃餃子、編中國節(jié)、拜年等風俗,千百年來,在中國盛行不衰。

  主持2:而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

  主持1:中國幾千年的文化歷史淵源留長,他是我們的國寶,他的知識非常豐富。

  主持2:小朋友,農(nóng)歷xx年就要來到了,讓我們一起高唱《歡樂中國年》,唱出了我們對中國的心聲,唱出我們對新年的憧憬。

  齊說:歡樂中過年,家家大團圓。你來放鞭炮,我來貼春聯(lián)。你掛紅燈籠,我做賀年片,同祝中國人,一年勝一年。

  迎春節(jié)主題班會 10

  一、活動前言:

  我們大學的第一學期即將結(jié)束,與剛進大學的稚嫩相比,大家都或多或少改變了些什么,也切身地體會到了大學與高中的不同。班里也有不少外地的'同學,可能很久都沒有回家了,好久沒有見到爸爸媽媽了,思念的感覺如此厚重,那么,我們要帶什么回家,去慶祝這一次團圓呢。

  二、活動形式:

  主題班會談心形式

  三、活動主題:

  我們帶什么回家過年慶團圓

  四、活動內(nèi)容:

  1.談談這一學期自己的收獲與改變。

  2.談談自己在會專5112這個大家庭里的感受。

  3.談談我們的父母家人。

  4.談談你想帶什么回家過年。

  五、活動時間:

  xx年1月12日7:30

  六、活動地點:

  本班教室

  七、活動成員:

  會專5112全體同學

  八、注意事項:

  1、班會要給同學們營造一種溫馨的氣氛。

  2、會場要保持紀律,仔細聽同學們的心聲。

  3、注意班會的時間,避免時間過長。

  4、避免冷場,主持人要注意緩和氣氛,讓所有同學都能敞開心扉,像家人一樣談心。

  九、活動前期:

  1.團委討論團課形式及內(nèi)容策劃書。

  2.與同學們進行溝通,避免同學們緊張。

  3.準備蠟燭,用來營造溫馨的氛圍。

  4.提醒心理委員對同學們談心進行記錄。

  十、活動期間:

  1.點上蠟燭,熄燈;

  2.主持人做開場白導入活動主題;

  3.敞開心扉——說說自己這一年的收獲;

  4.臺上與臺下的同學互動;

  5.談論大學生帶什么回家過年;

  6.團支書饒翔對這次活動進行總結(jié);

  7.主持人用親情來感染同學們;

  8.全班一起高唱“;丶铱纯础薄

  十一、活動結(jié)束:

  對本次活動進行總結(jié)。

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