師：同學(xué)們，你們有美好的理想嗎?

　　師：每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢?問你問我問他?可能我們一時都難以說清楚。

　　師：有位名人曾經(jīng)說過：夢想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的夢想又都是什么呢?(主持人進行現(xiàn)

　　場采訪)

　　師：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。

　　(三)詩朗誦《夢想的樂章》。

　　師：那么，什么樣的夢想才是崇高的呢?請聽配樂詩朗誦《理想是什么》。

　　師：的確，崇高的理想是一個前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現(xiàn)同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。

　　師：一個有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。

　　師：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。

　　(四)演講《走向未來》

　　師：但愿我們大家經(jīng)過自己的努力都能實現(xiàn)自己理想。

　　我們知道明白生活意義的人，才能為未來而奮斗，才能為理想而奮斗。 用詩的情懷裝點我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來。下面請聽演講，《走向未來》。

　　師：的確，我們要樹立崇高的理想，還要為實現(xiàn)理想去努力奮斗。 張云秋：為了理想的遠航，默默地積蓄著奮進的力量。

　　陳海鳳：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的現(xiàn)實。、

　　(五)格言大比拼

　　師：為了實現(xiàn)我們的理想，我們現(xiàn)在舉行理想格言大比拼。 (全班分男女兩組進行比賽，氣氛非常熱烈。)

　　師：那么，為了實現(xiàn)我們的理想，我們該如何去做呢?

　　請幾位同學(xué)談?wù)勏敕ā?現(xiàn)場指名談)

　　主持人：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧(全體同學(xué))：

　　我們愿用必勝的信念投入夢想!

　　我們愿用全部的精力傾注夢想!!

　　我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝困難!!!

　　我們能行!我們一定行!!!!

　　我們能行!我們一定行!!!!!

　　我們堅信理想會因奮斗而美麗!讓我們放飛夢想!!!!!! 我們堅信成功屬于我。

　　(七)總結(jié)

　　篇二

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 通過教學(xué)，讓學(xué)生明晰自己的夢想。

　　2. 同學(xué)們要體會自己的未來.夢想與國家的發(fā)展息息相關(guān)。

　　教學(xué)過程：

　　一、老師準(zhǔn)備“我的理想”材料，

　　師：許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧!

　　“大家能說說自己的夢想”?

　　學(xué)生合作交流，中國夢主題班會設(shè)計師：你們都準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在，我們開展一次討論，大家想一想：

　　(1)你準(zhǔn)備從哪些方面演講?

　　(2)注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩，更出色?，內(nèi)容要充實，實在，最好是真情實感，4人一組，每組可選擇一個問題重點討論。

　　二、暢談理想

　　1、學(xué)生自由討論

　　2、請部分代表同學(xué)發(fā)言，注意平時不愛出頭的同學(xué)，多讓他們發(fā)言，提高他們的自信心

　　三、老師小結(jié)：

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在都有了自己的夢想，請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程，從現(xiàn)在做起，從小的進步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。

　　四、布置作業(yè)

　　搜集有關(guān)名人故事，暢談夢想。

　　師：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著，那意想不到的輝煌!

　　師：同學(xué)們，為了表達我們的想法，為了達到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》。

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