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“學(xué)會放棄”主題班會

時間:2022-07-17 15:23:50 主題班會 我要投稿
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“學(xué)會放棄”主題班會

 

  “學(xué)會放棄”主題班會

  我曾經(jīng)聽過這么一個故事,題目是迪卡尼奧的放棄》

  故事內(nèi)容是這樣的:

  在英國的曼徹斯特城,英格蘭超級足球聯(lián)賽第18輪的一場比賽在埃弗頓隊與西漢姆聯(lián)隊之間進行。比賽只剩下最后一分鐘時,場上的比分仍然是1:1。這時,埃弗頓隊的守門員杰拉德在撲球時膝蓋扭傷,巨痛使得他將四肢抱成一團在地上滾動,而足球恰好被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊的球員迪卡尼奧。

  球場上原來的一片沸騰頓時肅靜下來,所有的人都在等待。迪卡尼奧離球門只有12米左右,無需任何技術(shù),只要一點點力量,就可以把球從容打進對方球門。那樣,西漢姆聯(lián)隊就將以2:1獲勝,在積分榜上,他們因此可以增加兩分。埃弗頓隊之前已經(jīng)連敗兩輪,這個球一進,他們就將遭受苦澀的“三連敗”。

  在幾萬現(xiàn)場球迷的注視下DD如果算上電視機前的觀眾,應(yīng)該是數(shù)百萬人的注視下 ,你們猜猜會是什么樣的結(jié)局?

  西漢姆聯(lián)隊的迪卡尼奧沒有用腳踢球,而是將球抱在了懷中。

  掌聲,全場雷動的掌聲,如潮水般滾動的掌聲,把贊美之情獻給了放棄射門的迪卡尼奧,或者說,是獻給迪卡尼奧體現(xiàn)出來的崇高的體育精神DD和平、友誼、健康、正義!

  實際上,我們平時的學(xué)習(xí)生活過程中,這樣的事情也屢見不鮮,同學(xué)們有沒有聽過大致相同的事例呢?

  (同學(xué)舉例)

  這說明 “迪卡尼奧”這個人物,在我們的生活當(dāng)中并不抽象,只不過我們沒有仔細去琢磨“迪卡尼奧精神”給我們所帶來的潛移默化的影響。今天,我們就來好好地探討一下到底什么是“迪卡尼奧精神”?

  因此,我們把這次主題班會的主題是

  《學(xué)會放棄》

  ―珍惜同學(xué)之間的友誼

  下面讓我們欣賞散文 《學(xué)會放棄》

  有這么一個詞叫“舍得”,它的意思是什么呢?他似乎在告訴人們做什么事情有“舍”才有“得”,什么時候該“舍”,什么時候不該“舍”,什么樣的“舍”會有得,什么樣的“舍”不值得,這是我們所必須深入探究的。

  大家可以看到題目上的“放棄”二字加上了引號,這是干嘛呢? 理由很簡單,那就是我們的放棄不是通常意義上的消極的放棄,不是叫你放棄學(xué)習(xí),放棄追求!因為如果作為一名學(xué)生,你已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí),放棄了追求,從某種意義上說你已經(jīng)不再是個學(xué)生,至少不是一個好學(xué)生。相反,我們之所以放棄,是因為為了更大的收獲,就像迪卡尼奧一樣,他的放棄體現(xiàn)了崇高的體育精神DD和平、友誼、健康、正義!體現(xiàn)了他偉大的人格魅力DD友誼第一,公平競爭!而我們同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這種精神才行。單單為了競爭而放棄了友誼,這是不明智的,也是不可取的。

  下面讓我們來看一個小品《分?jǐn)?shù)》

  友情提示:請注意表演者表情。

  從表演者的表情中,我們發(fā)現(xiàn)了不同類型的同學(xué)的不同態(tài)度,主要有:

  ①羨慕,贊賞,還有一絲嫉妒;(哇,真厲害!)

 、诓恍敢活,無所謂;(有什么了不起)

  ③不作言語,心中暗下決心;(下次我一定要超

  過你)

  ④自我封閉,與之隔離;(以后我的資料再也不

  借給你看了)

  … …

  這有必要嗎?依我看來,根本沒這必要,但這種現(xiàn)象在我們的生活當(dāng)中卻很多見。而我們提倡的是同學(xué)之間的公平合理的競爭,珍惜同學(xué)之間的純真的友誼,建立和諧的人際關(guān)系。

  下面讓我們來欣賞一首詩歌,題目是《真正的友誼》朗誦者:翁天發(fā)、陳麗婷

  友誼,像一朵鮮花,芬芳我的心靈,

  友誼,趕走了我心中的寂寞和痛苦。

  啊,真正的友誼,

  給人以無數(shù)的信心和快樂。

  友誼 使人躲避虛假,

  友誼 使人遠離冷漠,

  友誼 使人不再爭吵。

  化解不和,相互鼓勵!

  讓我們并肩同行,建立起真正的友誼!

  友誼,像一縷陽光,溫暖了人的心房,

  解除了我的苦惱和憂愁。

  啊,真正的友誼,

  給人以無限的智慧和歡樂。

  友誼 只有誠心才會長大,

  友誼 只有熱心才會開花,

  友誼 只有忠心才會結(jié)果。

  互相學(xué)習(xí),永攀高峰!

  讓我們風(fēng)雨同舟,建立起真正的友誼!

  ★

  下面請班主任作總結(jié)發(fā)言:

  ◆

  應(yīng)如何處理好同學(xué)間的競爭與友誼的關(guān)系

  首先,要培養(yǎng)自己的競爭意識。

  其次,采取正確的競爭態(tài)度和方式。

  再次,要在競爭中發(fā)展友誼,友誼中促進競爭。

  總之,同學(xué)之間要互相競爭,在競爭中要消除嫉妒心理,講求協(xié)作友誼精神,培養(yǎng)向上爭雄之美風(fēng)。同學(xué)們,百舸爭流,奮輯者為先。祝愿你們與自己的同學(xué)在競爭中永葆青春活力,友誼遞增 。 ?

  最后,我想用歌聲來結(jié)束我們的這次主題班會,用歌聲來代表我們的祝福,我們的心聲.讓我們一起來唱《友誼天長地久》吧!

  &

  領(lǐng)唱者:黃雯云、張敏娟、龔夏菁、

  陳麗婷、曾月圓

  友誼天長地久

  老朋友怎能忘記你過去的好時光 老朋友怎能忘記你,過去的好時光,友誼萬歲,朋友友誼萬歲,舉杯同飲同聲歌頌友誼地久天長。

  (停~!)

  我們曾終日游蕩,在故鄉(xiāng)的青山上,我們也曾力盡苦辛到處奔泊流浪,友誼萬歲,朋友友誼萬歲,舉杯同飲同聲歌頌友誼地久天長。

  (停~!)

  我們往日情意相投,讓我們緊握手,讓我們來舉杯暢飲友誼地久天長,友誼萬歲,朋友友誼萬歲,舉杯同飲同聲歌頌,友誼地久天長。

  (停~!)

  老朋友怎能忘記你過去的好時光 老朋友怎能忘記你,過去的好時光,友誼萬歲,朋友友誼萬歲,舉杯同飲同聲歌頌友誼地久天長 。

  (結(jié)束!)

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