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沐浴愛的陽光主題班會教案
【活動目標】通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情,感恩社會、感恩大自然,升華為熱愛祖國。懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵,培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
【活動過程】
1、課前禮儀,林老師宣布班會開始,全班同學鼓掌歡迎來賓。
2、張舒姍同學講話,背景音樂:《愛就一個字》
在優(yōu)美的旋律中,我們乘著愛的翅膀,開始了今天下午的班會。一束束靈動目光的交匯碰撞出激情的火花;一次次嘴角揚起的弧線融成完美的漣漪。我們懷著感恩的心沐浴在愛的陽光下,真誠地采擷身邊暖暖的愛的果實。
在愛的海洋里,父母對子女的愛是那只泛著奇異白光的金貝,我們怎能不感激父母呢?
3、第一篇章:捧起愛海中的金貝——感謝父母
何細容同學講述成長故事;
、倭掷蠋煘榇蠹抑v《孟母三遷》的故事;
、谡埩譄樅蛥擎糜裢瑢W分別講述自己學習成績進步的經(jīng)歷。
由林老師點評。
點評內(nèi)容:兩位同學家庭經(jīng)濟都很拮據(jù),但父母有“孟母”的精神,送孩子到一中求學,兩位同學在優(yōu)美的環(huán)境中,勤學好問,在半期考中都取得巨大的進步,讓我們一起為他們祝賀。
③張舒姍同學講話提問。
父母的愛伴我們前行,伴我們飛翔。下面請大家閉上眼睛,想想父母的臉龐,再悄悄、輕輕地對他們說一句心里話。現(xiàn)在請告訴我,你們看到的父母是什么形象?
a.黃雯雯同學回答:是父母的一雙手,不是現(xiàn)實中黃色、皺皺的手……
b.劉祥建同學回答:想起蒼老的爸爸,半期考考差了,但爸爸仍支持我,相信我,祝爸爸早日康復。
c.薛湉荷同學回答:想到媽媽辛勤工作的情景,爸爸辛苦勞動的場面,要用好成績來報答他們。
④張舒姍同學提問:
上周六布置了“說出你的愛”為主題的家庭作業(yè),大家都完成了嗎?
齊答:完成了。
請大家踴躍發(fā)言。
a.鄭文凱同學發(fā)言:每當我看到母親雙手的凍皰,忙碌的情形,看到她為我的成績而擔憂……只想對她說:媽媽,你休息吧。
b.陳璽靈同學發(fā)言:父母老了,一直在幫子女而勞累著……
c.薛惠程同學發(fā)言:;丶铱纯,;丶铱纯,想家,想父母,想媽媽的關(guān)懷……
d.陳倩文同學發(fā)言:我脾氣不好,常和媽媽為一些小事而生氣,我很對不起媽媽,又不敢向我媽媽道歉……我回家向媽媽道歉。
⑤張舒姍同學請學生家長上臺,孩子們上前獻花,與家長擁抱。
由葉妍同學電子琴伴奏。
其中每位同學對家長說一句話。
(小插曲:劉暢同學的話很感人,他的母親也落淚了。)
、拚埣议L代表(舒姍的媽媽)講話。
、呲w義鈴同學為大家講述她生病的媽媽與她的故事。
舒姍同學點評,全班同學一起祝她媽媽早日康復。
點評內(nèi)容:趙義鈴同學是我們的副班長,成績優(yōu)異,工作積極,她媽媽得了重病,字里行間可讀出她對母親的那份眷戀,讓我們一起把她媽媽早日康復。
4、第二篇章:編織溫暖的紅絲帶。
、購埵鎶櫷瑢W講話:
生活中,陌生人友善的微笑,溫馨的提醒在我們心中留下快樂和美麗,讓我們對每一個人微笑,對那些素不相識的可愛人們說聲感謝。
、谖毯莆牡脑娎收b,葉妍同學電子琴伴奏。
5、第三篇章:感謝祖國。
第三組同學合唱《七子之歌》,陳楊葭同學領唱;
6、第四篇章:感謝大自然。
黃雯雯同學朗誦自己創(chuàng)作的散文,葉妍同學電子琴伴奏;
7、505宿舍全體同學清唱《感恩的心》,邊唱邊帶領大家一起打手語。
8、56個同學上臺將寫有自己感恩絮語的愛心貼在紅紙上,拼成了一個大愛心。
9、第五篇章:感謝校園。
林老師讓同學們拉開窗簾,窗外是扆山之巔火紅的楓葉近在眼前。
林老師講話:感謝一中為莘莘學子創(chuàng)造了如此美好的學習環(huán)境,同學們要刻苦學習,回報母校。
10、第六篇章:感謝朋友。
舒姍同學講話:
我們在如此迷人的校園中茁壯成長,心心相扣結(jié)交了很多的朋友,有了友誼,成長的路更加溫暖燦爛!
11、第七篇章:感謝老師。
、偈鎶櫷瑢W講話:
我們今天的成績是老師和同學們共同努力的成果。在這個充滿溫馨的時刻,讓我們大家一起對老師獻上真摯的感謝。
、谌嗤瑢W大聲說三遍:“老師,謝謝您。”
、凼鎶櫷瑢W代表全體同學為林老師獻花。
12、全體同學齊唱《讓世界充滿愛》。
13、舒姍同學發(fā)言:
此時此刻,無限的溫暖和感激在心中徜徉著。千言萬語說感恩,道不盡一份沉甸甸的愛。只有將這份感激化為愛的行動,用行動傳遞愛,用行動散播愛。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,用心靈交織愛的陽光,讓全世界沐浴在愛的陽光下。
林老師講話:
高一(13)班“沐浴愛的陽光”主題班會到此結(jié)束,請全體同學起立,讓我們用最熱烈的掌聲感謝所有老師、家長的光臨。
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