通用版文明禮貌主題班會課教案

　　在學習中，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？下面是小編為大家收集的通用版文明禮貌主題班會課教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、活動目的：

　　培養(yǎng)學生從小做一個講文明、懂禮貌、遵守社會公德的好學生。

　　二、活動準備：

　　1、收集禮貌用語及平時這方面做得好的典型事例；

　　2、準備節(jié)目：編寫《禮儀三字經(jīng)》、排練《問路》小品、相聲《說話》以及禮貌兒歌；

　　3、環(huán)境布置：用色彩鮮明的粉筆在黑板上寫上主題名稱，畫一些圖畫裝飾，并貼一些文明標語。

　　三、活動過程：

　　1、導入主題。

　　主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東邊升起。紅領巾，胸前飄，尊師長，愛同學，讓我們從小講文明，講禮貌。一（2）班文明禮儀在我心中主題班會現(xiàn)在開始。

　　2、表演節(jié)目。

　�、僦鞒秩耍河H愛的同學們，我們從開學第一天起，就應遵守《小學生守則》，做一個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生。羅文秀等同學為我們樹立了好榜樣。請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)�來的自編《禮儀三字經(jīng)》。

　�、趯W生朗誦《禮儀三字經(jīng)》。早到校，先讀書；多識字，求上進？

　�、壑鞒秩耍和瑢W們，《禮儀三字經(jīng)》對我們的日常生活、學習有很大的指引作用，我們在生活中隨時隨地都要學會運用，不信，請看小品《問路》。

　�、軐W生表演小品《問路》。主要情節(jié)：問路時，不講文明，結(jié)果走了不少彎路。

　�、葜鞒秩耍和瑢W們看完小品后，有何感想？請以小組為單位進行交流，并派一位代表發(fā)言。

　　⑥主持人：剛才各小組都積極交流，還聽了各小組代表的發(fā)言，真是受益匪淺。下面請繼續(xù)欣賞相聲《說話》。

　　⑦學生表演相聲《說話》。采用對比，對一個人、一件事、一個問題等等，講文明和不講文明會有兩種截然不同的結(jié)果。

　　⑧主持人：聽完相聲后，請同學們想一想：見到長輩應該怎樣做？誰來講一講？（師生互動）

　　3、場景假設。

　　主持人：剛才同學們都積極發(fā)言，看來收獲不小。我們要學禮儀、用禮儀，讓文明之花處處開放�，F(xiàn)在我們來進行場景假設，設身處地地想，自己遇到下面情景，應該怎樣做？

　�。▓鼍耙唬┤绻�課間，你不小心踩到同學的腳。你該怎么做？

　　（場景二）你忘記了家庭作業(yè)，你該怎樣打電話向老師詢問？

　　（場景三）看到老奶奶提著很沉的東西，你該怎樣做？

　　（學生自由交流）

　　4、結(jié)合實際。

　�、僦鞒秩耍何覀儼嘧詮拈_展文明禮儀活動以來，涌現(xiàn)出了不少好人好事�，F(xiàn)在請同學舉手發(fā)言，講述自己身邊的好人好事。

　�、谥鞒秩耍赫婧�。但我們班在文明禮儀這一方面也還存在做得不夠的地方。現(xiàn)在請同學們自由發(fā)言，檢討一下，并思考一下以后該怎樣做？

　　5、活動結(jié)束。

　�、侔嘀魅慰偨Y(jié)：首先祝賀同學們的主題班會取得了圓滿成功。我高興地看到，通過這次主題班會，同學們都有所收獲。

　�、邶R唱《咱們從小講禮貌》。

　　主持人：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們，建設社會主義文明國家，也要靠我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為成為二十一世紀真正的文明新人而努力！

　　我衷心希望一（2）班的全體學生都能積極地學禮儀，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，成為一個文明有禮的好學生。現(xiàn)在，讓我們一起歌唱《咱們從小講禮貌》這首歌，讓我們在這首樂曲中結(jié)束我們今天的主題班會。

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