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珍惜時光的主題班會

時間:2024-10-29 13:57:36 主題班會 我要投稿
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珍惜時光的主題班會

  漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的珍惜時光的主題班會,希望能夠幫助到大家。

珍惜時光的主題班會

珍惜時光的主題班會1

  教學(xué)目的

  1、教育學(xué)生珍惜時光,認識拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣

  2、認識珍惜時間的重要性,能好好抓住機會,認真學(xué)習(xí)。

  教學(xué)過程

  開幕詞

  甲:楊柳枯了,有再青的時候。

  乙:桃花謝了,有再開的時候。

  甲:燕子飛了,有再來的時候。

  乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

  甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的乙:它是組成生命的材料。

  甲:它是衡量重量的標準。

  合:它就是——齊(時間)男:最長的莫過于時間,因為它永遠無窮無盡。

  女:最短的也莫過于時間,因為它使許多人的計劃都來不及完成。

  男:對于在等待的人,時間最慢。

  女:對于在作樂的人,時間最快。

  男:它可以無窮無盡地擴展,也可以無限的分割。

  女:當時誰都不加重視,過后誰都表示惋惜。

  男:沒有時間,什么事情都做不成。

  女:時間可以將一切不值得后世紀念的人和事從人們的心中摳去。

  男:時間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。

  合:七(4)班“做時間的主人”主題班會現(xiàn)在開始。

  節(jié)目一:朗誦詩歌

  珍惜所擁有的時間 ,花有重開日,人無再少年。望著天空,剛才還生機勃勃的朝陽,轉(zhuǎn)眼成為了老態(tài)龍鐘的夕陽讓人深感光陰似箭,日月如梭。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,珍惜所擁有的時間吧!美國人最喜歡說這樣一句話:時間就是金錢。但是,如果你有上億的資產(chǎn),你能用它換來一秒鐘的時間嗎?不能。既然這樣,我們何不用自己所擁有的時間去做一些有益的事呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”作為一名學(xué)生,頭等大事就是學(xué)習(xí)。有這樣一個謎語:做任何事都需要的一樣?xùn)|西是什么?答案就是時間。沒有了時間,就沒有了一切! 時間對于每個人都是公平的同樣的時間,看你怎么去分配!皶r間就像海綿里的水,

  只要你去擠,總還是有的”我們何不用有限的時間去學(xué)習(xí)呢?小時候,我認為時間是無窮無盡的但對于一個人來說也是這樣的嗎?如果你能長生不老,可以去做一切的事,但是有這種人嗎?曾經(jīng)一昧責(zé)怪“度日如年”的我,如今也明白了“光陰似箭”。也感覺到時間的.飛逝。我們可以回首過去,但不能回到過去!珍惜所擁有的時間吧!等你走完了人生之路,在熄滅你人生之火時,你就會明白時間的短暫。但是一切都晚了。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲!時間是摸不到,看得到的東西。回想自己在不知不覺中度過了十多個春秋,可又做過什么些事呢?覺悟吧回到現(xiàn)實中去吧!去珍惜所擁有的時間!

  男:不經(jīng)意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

  女:時間是不等人的男:想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。

  女:無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。

  合讀:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間的典范。

  主持人:現(xiàn)在請有收集關(guān)于故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。

  節(jié)目二:

  故事1講述過渡:故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢?

  故事2講述

  乙:恩,這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們

  聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己:珍惜時間。 過渡:甲:一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。

  乙:在這大好的時光中,我們應(yīng)該珍惜每分每秒,努力學(xué)習(xí),而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上,下面請欣賞相聲反思自己一些浪費時間的不良習(xí)慣。

  找四位同學(xué)上臺表演(2分鐘)

  節(jié)目三 相聲

  班會到此才一段,我們四個臺上站。有鑼沒鼓三句半,添亂! 清早雞鳴喇叭叫,不去做操睡懶覺。最后還是要起來,懶漢! 打開書包一陣翻,才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任,好慘! 英語就像聽天書,干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿,遺憾! 猛然聽到音樂響,趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩! 課間就是我地盤,追打嬉鬧疊羅漢。東邊吵吵西邊鬧,大王! 午休更是我天堂,天南地北任我闖。休息看書寫作業(yè),笨蛋!

  下午上課沒精神,課桌正好來做床;杌栌抡n了,好煩! 衛(wèi)生從來我不搞,扣分與我又無關(guān)。到時實在逃不了,幫忙! 一天一天又一天,時間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差,怎么辦?

  合:希望大家不要象我們四個這樣虛度時陰,要做好自己青春的主人! 主持人:聽完這個相聲后,想必同學(xué)們都會有一些感想,現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。

  節(jié)目四:談感受過渡:甲:同學(xué)們,時間賦予我們每個人是非常公平的 乙:不會多給你一分,也不會少給你一秒。 甲:珍惜不珍惜它。

  乙:抓緊不抓緊它。合:就看我們自己。 甲:記。航裉鞈(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。乙:對!

  甲:浪費時間是一樁大罪過。乙:對!你說的沒錯!甲:這哪是我說的,這是裴斯泰洛齊和盧梭說的

  乙:他們說的真好,你還知道什么?

  甲:我只知道一點,還是問問同學(xué)們知道什么吧。請問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時間的名人名言,請發(fā)表下,讓同學(xué)們擴展知識面

  節(jié)目五:名人名言

  乙:名人名言伴隨著一代又一代青少年成長,我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈,指引我們不但前進。接下來我們欣賞歌曲

  節(jié)目六:歌曲

  甲:伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們這次主題班會也接近了尾聲,我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

  乙:下面請班主任對這次班會進行點評。

  節(jié)目七討論:組織全班同學(xué)討論珍惜時間的意義,使學(xué)生認識辦任何事都要只爭朝夕,不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng),當天的事當天完成,絕不放到明天。

  節(jié)目八:請學(xué)生對照自己,寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。

  節(jié)目九:集體朗誦 明日歌 :明日歌(明)文嘉

  明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

  主持人:明日復(fù)明日,明日何其多。我們唯有珍惜今日,我們的生活才會有意義;請欣賞 今日復(fù)今日, 今日何其少! 今日又不為, 此事何時了? 人生百年幾今日, 今日不為真可惜! 若言姑待明日至, 明朝又有明朝事。

  為君聊賦今日詩,

  努力請從今日起。

  結(jié)束語:甲:同學(xué)們,請你們仔細想一想,難道對于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時期而言,讀書就只是混時間而已嗎?難道上網(wǎng)。進游戲廳才是我們擅長的事情嗎?難道我們就只想現(xiàn)在的自己會快樂,沒有對未來的渴望嗎? 乙:同學(xué)們,請趕快珍惜時間吧!暫時放棄進游戲廳所做的無聊事情,多看看書藉,努力學(xué)習(xí),考慮一下未來。

  甲乙:同學(xué)們,請珍惜時間吧!

  甲:這次班會課到此結(jié)束,謝謝!

珍惜時光的主題班會2

  針對小學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)馬馬虎虎、拖拖拉拉。不珍惜時間的現(xiàn)象,教師可組織"明日歌"的主題研會。

  【目的】

  教育學(xué)生珍惜時光,認識拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。

  【步驟】

  (1)挑選5名愛表演的同學(xué)演小品"明天做"。

  (場地的一半為王偉的家,一半為教室。王偉坐在中間,向左轉(zhuǎn)動是家里的書桌,向右轉(zhuǎn)動則是教室的課桌。)

  情節(jié):一個學(xué)生手舉用大牌制作的日歷展示星期一、二……;一學(xué)生扮演老師,不斷布置作業(yè);兩位同學(xué)扮演王偉的同學(xué),輪流找王偉出去玩。日歷以星期一開展展出。

  教師(在教室里):同學(xué)們,今天的課外作業(yè)是第一課的練習(xí)題(王偉從教室的'書桌里取出一本練習(xí)冊,轉(zhuǎn)到左邊,把練習(xí)冊放在桌上。)

  同學(xué)a:王偉,打籃球去,就少你這個主力了,快點走吧。

  王偉:我作業(yè)還沒做呢?(想了一會)好吧,作業(yè)明天再做。(跟同學(xué)a下場。然后再回到舞臺中間。)(日歷翻到星期二。)

  教師:同學(xué)們,今天的作業(yè)是第二課的練習(xí)題。(王偉從課桌里取出一本練習(xí)冊,一轉(zhuǎn)身放在左邊的桌子上。)

  同學(xué)b:王偉,美國職業(yè)籃球賽,快。

  王偉:是嗎?走。可我的作業(yè)還沒做呢,哎,明天再說吧。

  (日歷不斷翻到星期六,教師不斷地留作業(yè),王偉家里的作業(yè)本越摞越高……。)(結(jié)束。)

  (2)組織全班同學(xué)討論小品的意義,使學(xué)生認識辦任何事都要只爭朝夕,不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng),當天的事當天完成,絕不放到每一天。

  (3)請學(xué)生對照自己,寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。

  集體朗誦《明日歌》:"‘明日復(fù)明日,明山可其多。合生持明日,終生成酸風(fēng)"

  【提示】

  (1)小品表演應(yīng)適當夸張,以表現(xiàn)一種拖拖拉拉的作風(fēng)及帶來的惡果。

  (2)《明日歌》可提前寫在小黑板上。

珍惜時光的主題班會3

  活動目的要求:

  1、同學(xué)們了解時間的單向前進,一去不返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。

  2、 使同學(xué)們自覺以革命偉人。古人。優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

  3、 使同學(xué)們了解 凡事拖拉 的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)。生活有計劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

  活動準備:

  1、收集偉人。古人。十佳少先隊員珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)的故事。

  2、排練詩歌朗誦。

  活動地點:

  四(2)教室

  主持人:孫丹丹、張宇淮

  活動過程:

  一、宣布主題

  主持人孫丹丹。張宇淮——“做時間的主人”主題班會現(xiàn)在開始! 孫丹丹:你雖然沒有矯健的翅膀,卻飛遍世界所有的地方,你悄悄來到每個人身旁,把生命的里程仔細丈量。

  張宇淮:你雖然不是巨大的財富,卻勝過世界所有的獎賞,你悄悄來到每個人的身旁,把生命的價值仔細衡量。

  孫丹丹。張宇淮:時光啊時光,寶貴的時光!

  孫丹丹:誰若把你當作淡淡的流水,只能悔恨憂傷。

  張宇淮:誰若用你開出智慧的大道,就能達到理想的地方。 孫丹丹:古人說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  張宇淮:現(xiàn)代人說“浪費時間就等于慢性自殺”。

  孫丹丹:由此可見,時間是多么的寶貴,是多么的重要!

  二、活動過程 第一環(huán)節(jié):

  孫丹丹:朗誦詩歌:時間

  7、 少玩些網(wǎng)絡(luò)的游戲,少聊些天。

  8、 假期不要只顧著玩,每天都要安排一些時間用在學(xué)習(xí)上。 9。 晚上睡覺前先把書包整理好,將明天應(yīng)該做的事項列出,并按其重要性依序排列。 x。 候車。塞車的時間,可以用來背誦英文或其他背誦課程。 x

  學(xué)習(xí)發(fā)生困難,請教老師或同學(xué),以免自己苦思耗時。 x。 不斷問自己:現(xiàn)在做什么最好。 第四環(huán)節(jié):

  張宇淮:同學(xué)們朗誦自己最喜歡的關(guān)于珍惜時間的名言警句。 第五環(huán)節(jié): 孫丹丹:介紹班級中珍惜時光的人和事

  三、班會總結(jié)

  張宇淮:請班主任總結(jié)

  教師總結(jié):現(xiàn)在,我們要面對的雖然不是金錢,但卻是比金錢更可貴的'時間,是用掉之后便永遠也沒辦法再賺回來的時間,試問,我們有沒有對時間的使用精打細算過?我們又怎能不對時間的使用精打細算呢?!所以,我希望同學(xué)們能訂好自己的計劃,好好珍惜我們相處的時光,好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時光,好好珍惜我們年少的時光!

  主持人孫丹丹。張宇淮——“做時間的主人”主題班會到此結(jié)束!

珍惜時光的主題班會4

  一、班會背景

  今天的社會是一個高速發(fā)展。充滿競爭的社會,只有具備高效的工作能力和優(yōu)秀的心理素質(zhì),才能成為時代的強者。九年級是人生的第一個十字路口,如何把握好這段人生中重要時光,對于每個學(xué)生都是至關(guān)重要的但是,通過老師課下與學(xué)生座談和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生認識不到這一問題,有些學(xué)生荒廢時間。碌碌無為;有些同學(xué)不會利用時間。針對這種情況,為了讓學(xué)生認識到時間的寶貴,有意義地度過人生的黃金時代,特召開主題班會。

  二、 活動目的

  通過這次活動,讓學(xué)生知道初中所剩時間不多,時間寶貴,要珍惜時間,講究效率,做時間的主人,勤奮學(xué)習(xí),立志成材。

  三、班會準備

  1、學(xué)生搜集關(guān)于珍惜時間。立志成才的事例。名言。

  2、依主題班會布置學(xué)生寫有關(guān)珍惜時間的人和自己的打算。

  四、活動時間

  xx年xx月xx日 星期五

  五、參加人員

  九(1)班全體學(xué)生

  六、活動過程

  開幕詞(朗誦詩一首)

  楊柳枯了,有再青的時候。

  桃花謝了,有再開的時候。

  燕子飛了,有再來的時候。

  然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返——青春。

  青春是一個美夢

  卻終有夢醒的一天

  青春是一條小河

  卻終有干涸的一天

  青春是一道彩虹

  卻終有消失的一天

  青春是一朵盛開的鮮花

  卻終有凋落的一天

  因此,我們要珍惜青春,讓它給我們留下智慧與力量。 做時間的主人

  ——九(1)班主題班會現(xiàn)在開始。有請主持,。

  做時間的主人

  主持人:我們先來猜個謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(時間)

  時間,就在我們每個人的身邊,它很平凡,但是,卻又最珍貴。時間,對于無所事事的人來說,感覺真長,過得真慢;而對于有計劃。有安排的同學(xué)來說,卻又感覺很短,過得很快。它很容易被人忽視,卻又很令人后悔。今天,我們在這里舉行“做時間的主人”主題班會,讓同學(xué)們更清楚的認識時間,更加珍惜時間。同學(xué)們,我們先來欣賞一個小品,看了這個小品后,說說有什么感受?

  1、小品:

  2、各抒己見,談?wù)剬r間的認識。(從時間的重要性,一去不返,珍貴性等方面來談)

  如:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。對于醫(yī)生來說,時間就是生命。時間就是金錢。對于農(nóng)民來說,時間就是糧食。時間是不等人的想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。時間賦予我們每一個人都是非常公平的時間對于我們九年級的.同學(xué)來說,所剩無幾,從現(xiàn)在到xx月xx日,只剩下7個月左右的時間,除了周末,放假,每天還有睡覺,吃飯,運動時間,用來學(xué)習(xí)的時間是少之又少了。 主持:從同學(xué)們的發(fā)言中,我們已經(jīng)知道了時間的重要性,并且時間過得飛快,對于我們來說,時間已經(jīng)不多,在這大好的時光中,我們應(yīng)該珍惜每分每秒,努力學(xué)習(xí),而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上。然而,在我們身邊,浪費時間的現(xiàn)象又有沒有呢?(同學(xué)回答)現(xiàn)在,我們談?wù)劺速M時間的行為

  3、談?wù)劺速M時間的行為

  如:同學(xué)們用晚自習(xí)時間來抄歌詞,折紙。下午洗完澡,吃完飯后卻呆在宿舍里。草坪邊。操場上閑聊。打鬧。晚自習(xí)討論與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。上語文課的時候做數(shù)學(xué)練習(xí)。無心學(xué)習(xí),去上網(wǎng)吧等。

  主持:俗話說:“光陰好比河中水,只能流去不能回!崩速M時間就等于浪費生命,珍惜時間就等于延長生命。

  讓我們來聽聽同學(xué)們的故事,聽完故事后,說說你有什么感想。

  4、故事演講

  故事1

  主持:我們的古人在如此艱苦的條件下,還能夠如此珍惜時間學(xué)習(xí),真讓我們敬佩。是啊,時間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的下面,我們再來聽聽寒號鳥的故事,看看它是怎樣對待時間的,下場又是什么?

  故事2

  主持:聽完這三個故事后,同學(xué)們有什么感想?故事教給我們什么道理?

  5、 小故事,大道理

  同學(xué)們談?wù)劼犕旯适潞蟮母惺堋?/p>

  主持人:希望同學(xué)們聽了故事以后開始學(xué)會提醒自己:珍惜時間。說來容易做來難。我們應(yīng)該把珍惜時間體現(xiàn)在行動上。下面,我們探討如何珍惜時間。

  6、討論如何珍惜時間

  如:利用好晨讀,朗讀或背誦相關(guān)科目內(nèi)容。用心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。做好時間安排,合理利用時間。 主持:時間日夜不停地向前奔走著,它不因人們酣睡。無人監(jiān)督而放慢腳步,也不因季節(jié)變換。嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。只有合理安排時間,才能占有時間,利用時間。下面我們有請謝雪梅同學(xué)來講講她的時間安排。

  1、謝雪梅演講

  主持:接下來再請出謝橋燕同學(xué)說說她是怎么安排時間的

  2、謝橋燕發(fā)言

  主持:從上面兩位同學(xué)的發(fā)言中,我們有沒有受到什么啟發(fā)?現(xiàn)在,為自己做一個時間安排表。安排你具體的一天和一個星期的時間計劃。

  7、 學(xué)生寫時間安排表。

  主持:好,相信同學(xué)們已經(jīng)寫好,請同學(xué)們把時間安排表貼在你最經(jīng)?吹玫降牡胤,時刻提醒自己。

  主持:現(xiàn)在,我們來玩一個游戲,看看同學(xué)們對珍惜時間的名言警句積累有多少。

  1、2組為紅隊,3、4組為黃隊,請同學(xué)們在黑板上寫下你最喜歡的名人名言,時間為5分鐘,一次可以上來幾位同學(xué),注意不能重復(fù)。

  7、看誰的名言警句多

  主持:同學(xué)們搜集的名言警句真多,希望這些名言警句時刻告戒。鼓勵著我們珍惜時間。最后,請班主任為這次班會點評。

  8、班主任點評

  主持宣布活動結(jié)束:這次班會課到此結(jié)束,讓我們感謝所有老師的光臨和指導(dǎo)。 附材料: 聚螢讀書

  車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗?墒,他在逆境中卻能自強不息。

  車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點燈,有甚么辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點點螢光在黑夜中閃動。于是,他想出了一個好法子:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,因為白夏布很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞「照明燈」。

  車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來還成了一名深得人心的官員;那時候,每逢舉行甚么集會或慶;顒樱绻囏窙]有到場,大家就覺得掃興。 魯迅珍惜時間的故事

  魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。 此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說。繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時間就如同生命!该绹苏f,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的」因此,魯迅最討厭那些「成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短」的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:「唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?」

  寒號鳥的故事

  秋風(fēng)蕭瑟,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩!碧炝亮,看著暖暖的陽光,還是先享受,明日再開始壘窩吧。又到了晚上,“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了......

  日子一天一天的流逝,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍然撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天就來了,寒號鳥已經(jīng)被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱的喊著“寒......風(fēng)......凍......死我,明日......”

  班主任點評

  珍惜時間

  俗話說:一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰。 時間就像水中的魚兒,游得極快, 一不小心就溜走了。

  每個人都有自己的時間,只有珍惜時間,才能做好每一件事, 只有珍惜時間,才能在知識的海洋里遨游,只有珍惜時間,才能把握住每一個機會。時間和生命一樣重要,所以我們要珍惜時間。

  時間不多,不經(jīng)意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。時間是不等人的想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。

  無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。 凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間的典范。

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