[薦]感恩母親主題班會(huì)

　　在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？以下是小編為大家整理的感恩母親主題班會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩母親主題班會(huì)1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生了解母愛(ài)，感受母愛(ài)，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解、尊敬、體諒、關(guān)心母親，與母親和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、歌曲、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

　　2、學(xué)生利用雙休日觀(guān)察了解母親在一天之中都做了哪些事情。

　　3、準(zhǔn)備針、線(xiàn)、紐扣、梳子、彩色卡紙、水彩筆。

　　三、活動(dòng)開(kāi)始：

　　(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

　　(班會(huì)正式開(kāi)始前輕聲播放音樂(lè)《母親》，兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。)

　　甲:你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

　　乙:你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

　　甲:這個(gè)人就是娘呀!

　　乙:這個(gè)人就是媽。

　　甲:這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。

　　乙：母親為我們付出了無(wú)私的愛(ài)!

　　合：我宣布xx市xx小學(xué)三(3)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(二)感受親恩，體會(huì)親情

　　A:初步感受，了解親情

　　(1)真實(shí)故事《地震中的母親》

　　甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨

　　乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;

　　甲：父母的愛(ài)是寒冬里的一把火

　　乙：父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明

　　合：父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

　　甲：請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫(huà)面輔助)。

　　(2)聽(tīng)后隨感，暢所欲言

　　甲：聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢?

　　乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài)，那么就讓我們?nèi)�體起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧!

　　(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛(ài)的偉大)

　　B:深入感知，感悟親情

　　甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母

　　乙：我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默的為我們付出。

　　甲：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做過(guò)許多事，為我們付出很多。

　　乙：那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過(guò)什么事呢?

　　(采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。)

　　(三)體驗(yàn)生活，體會(huì)親恩

　　甲：母親的愛(ài)融入我們的生活

　　乙：母親的愛(ài)融入我們的血液;

　　甲：母親的愛(ài)是平凡的

　　乙：母親的愛(ài)又是偉大的;

　　甲：生活中母親為我們縫過(guò)多少次紐扣

　　乙：生活中母親為我們梳過(guò)多少次頭發(fā)

　　甲：讓我們也來(lái)體驗(yàn)一下母親的付出。

　　(1)釘紐扣體驗(yàn)

　　(2)梳頭發(fā)體驗(yàn)

　　(經(jīng)過(guò)體驗(yàn)，學(xué)生感受到這些看似平凡的小事，做起來(lái)并不容易)

　　(四)學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)回報(bào)

　　甲：下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物?

　　乙：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢?

　　甲：同學(xué)們真的懂事了，那么讓我們用自己的方式向母親表達(dá)我們的愛(ài)

　　乙：讓我們用我們手中的'畫(huà)筆畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，寫(xiě)上真摯的話(huà)語(yǔ)，送給母親心底的祝福。

　　(學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡，表達(dá)對(duì)母親的愛(ài))

　　(五)情感升華，感恩一切

　　甲：同學(xué)們，在生活中除了母親還有許許多多關(guān)心我們的人。

　　乙：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們!

　　甲：無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!

　　(多媒體出示，學(xué)生朗讀)

　　1、感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

　　2、感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

　　3、感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

　　4、感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

　　5、感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。

　　6、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。

　　7、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

　　8、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。

　　9、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。

　　10、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡�煉了你的心志�?/p>

　　甲：同學(xué)們，讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!

　　(放歌曲《感恩的心》表演手語(yǔ)。)

感恩母親主題班會(huì)2

　　【班會(huì)背景】

　　母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家，每年5月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。在其他一些國(guó)家的日期并不一樣（參見(jiàn)世界各國(guó)母親節(jié)日期）。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物�？的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后，得到了全世界各國(guó)人民的支持。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。

　　在家里，學(xué)生都是父母的掌上明珠，百般呵護(hù)，可現(xiàn)在他們踏出了家門(mén)，走向了晏陽(yáng)初中學(xué)，成為了一個(gè)寄宿制的高中生。他們不能與媽媽總是在一塊，所以要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力，不讓媽媽擔(dān)心；培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績(jī)，懂事明禮，回報(bào)媽媽。

　　【班會(huì)目的】

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力，適應(yīng)中學(xué)生活的能力，讓媽媽放心。

　　2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂(lè)的心理，懂得媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

　　3、培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績(jī)，懂事明理，回報(bào)媽媽。

　　【班會(huì)的步驟與過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入（女）老師們（男）同學(xué)們（合）大家好！

　�。ㄅ�）母親的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。

　�。�男）母親的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕

　�。ㄅ�）母親的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠。可是你可曾想過(guò)，母親的生日靜悄悄的過(guò)了，沒(méi)有蛋糕沒(méi)有燭光，不知今年我們過(guò)生日時(shí)她又將怎樣煞費(fèi)苦心。

　�。�男）母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土；母愛(ài)是釀造了百年的美酒，濃得化不開(kāi)，散不去！

　�。ê希┪覀冞@次班會(huì)的主題是《感恩的心》

　　二、（男）也許在這一刻，我們似乎長(zhǎng)大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集，膨脹。同學(xué)們，請(qǐng)回想一下，在你成長(zhǎng)的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過(guò)令你刻骨銘心、難以忘懷的事情？歡迎同學(xué)們上臺(tái)來(lái)，說(shuō)一說(shuō)你的故事。把你享受到的母愛(ài)，與大家一起分享！（李凱元謝猛劉佳慧王朝霞）

　　三、（女）多么感人的故事啊！是啊，母親的愛(ài)是最偉大、無(wú)私、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時(shí)，母愛(ài)猶如暖風(fēng)，吹暖了我們的心窩，使我們倍感溫暖。古今中外，不知有多少作家贊頌過(guò)母愛(ài)的偉大與溫馨！

　�。�男）媽媽?zhuān)�她總是平靜的接受現(xiàn)實(shí)，她從不抱怨，不感傷，不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈，風(fēng)雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份愛(ài)，一份深沉的愛(ài)。這份愛(ài)，媽媽她毫不猶豫的全給了我們，使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時(shí)候，你們想對(duì)媽媽說(shuō)什么呢？是感謝，是歉意。

　�。ㄅ�）聽(tīng)了這么多同學(xué)感人的發(fā)言，我想老師一定也有許多感觸，下面就請(qǐng)班主任車(chē)?yán)蠋煱l(fā)言。

　　四、（老師）當(dāng)高考結(jié)束時(shí)，當(dāng)你們成才時(shí)，康乃馨微笑，是我最大的心愿。

　　五、（男）世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱。這首歌表達(dá)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女對(duì)母親深深的愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。下面就請(qǐng)同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來(lái)表達(dá)對(duì)母親深深的愛(ài)！

　　六、（女）一曲動(dòng)人的獻(xiàn)給媽媽的歌，唱出了兒女們對(duì)母親的愛(ài)，唱出了兒女們對(duì)母親的懷念。我相信在座的各位老師聽(tīng)了我們的班會(huì)課后也一定深有感觸，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師們的感觸！

　　七、（同學(xué)們感言）

　　<<感恩的心>>主題班會(huì)感言

　　劉蓉

　　母親節(jié)，一個(gè)感人肺腑的節(jié)日。這一天正在從我們生命中走過(guò)，但母親的種種卻一直伴我們到今天，此時(shí)此刻我們無(wú)法回報(bào)媽媽對(duì)我們的愛(ài)，但我們卻可以用行動(dòng)讓母親得到最大的安慰。

　　雖然我們的語(yǔ)言很平淡，沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有信誓旦旦，但卻是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱。我們都在用心聽(tīng)，用心說(shuō)，用心體會(huì)。我們說(shuō)的，聽(tīng)的，都是我們的心聲。

　　一段朗誦把母親化作了歲月，讓我們思索，讓我們感恩。一首<<懂你>>把我們母親的懷里，溫馨而幸福；一首<<我愛(ài)我夫我愛(ài)子>>的主題曲讓大家和那感人的故事融為一體，更感受到了母親的關(guān)懷與溫情；一首<<母親>>讓我們回想起生活中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)催人淚下的.場(chǎng)面；

　　一個(gè)個(gè)感人的事例不僅是講述著的故事，也是我們每一個(gè)人的心聲。

　　我們相信：母親的辛勞不會(huì)白費(fèi)，她會(huì)培育出朝氣蓬勃的青年的，也會(huì)孕育一顆顆火熱的感恩的心。

　　在每一個(gè)人內(nèi)心都非常激動(dòng)的此刻，我們一起呼喊吧！“母親，您辛苦了！媽媽?zhuān)�我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

　　<<感恩的心>>主題班會(huì)感言

　　楊艷艷

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”感謝母親給了我生命中的一切，母親這個(gè)神圣而偉大的名字將陪伴著我們。

　　在這母親節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，你是否給在家的母親送上了一份真誠(chéng)的問(wèn)候；是否給在家的母親道一聲“母親，您辛苦了！”；是否給在家的母親說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)�孩子�?huì)讓你滿(mǎn)意的！”；是否可以理直氣壯的說(shuō)“高考是，康乃馨會(huì)微笑的！”

　　讓我們一起攜手努力，不要讓流汗的母親在流淚。

　　八、（男）母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。

　　（女）母愛(ài)是指路明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向。

　　（男）母愛(ài)是雪中炭，給了我們溫暖。

　�。ㄅ�）母愛(ài)是饑餓時(shí)的面包，給了我們充實(shí)。

　　（合）讓我們對(duì)天下母親說(shuō)一聲“謝謝”。

　　九、本次班會(huì)到此結(jié)束，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨。

感恩母親主題班會(huì)3

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、看視頻

　　主持1：媽媽的愛(ài)，是一首精彩的詩(shī)，行行寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

　　主持2：媽媽的愛(ài)，是一曲美麗的歌，句句唱出對(duì)我們的希望。

　　老師：媽媽的愛(ài)是山，為我們撐起片片晴空，媽媽的愛(ài)是書(shū)，教我們讀懂愛(ài)的真諦。

　　主持1：現(xiàn)在我宣布�。�3）班《媽媽—最美的呼喚》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　老師：是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)美麗的世界

　　主持1、2：是我們親愛(ài)的媽媽。

　　老師：是誰(shuí)用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)。

　　主持1、2：是我們親愛(ài)的媽媽。

　　主持1：讓我們用心欣賞視頻《我從哪里來(lái)》

　　播放視頻

　　老師：欣賞完視頻你最想說(shuō)些什么呢

　　幼兒回答

　　二、情境體驗(yàn)

　　主持2：同學(xué)們的話(huà)真感人！媽媽的愛(ài)，像春天的甘露，滋潤(rùn)著我們的心！

　　主持1：媽媽的愛(ài)，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線(xiàn)，牢牢地系住我們的心！

　　老師：下面我們來(lái)做一個(gè)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。（背沙袋）

　　媽媽要掃地，媽媽要做飯，媽媽要洗衣服，媽媽要上班—————

　　談?wù)勀愕母惺堋?/p>

　　主持2：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》

　　三、詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》

　　有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳，��！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

　　有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上，啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。

　　有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院，摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了，啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。

　　有一天，我打破了暖瓶，對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，媽媽的批評(píng)叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛，啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。

　　主持1：媽媽的愛(ài)，像潔白的雪花，讓我們的世界更純凈。

　　主持2：媽媽的愛(ài)，是神奇的畫(huà)筆，為我們繪出絢爛的風(fēng)景。

　　老師：在你的成長(zhǎng)中，媽媽為你做過(guò)哪些難忘的事情，讓你感動(dòng)的事

　　幼兒回答

　　四、回報(bào)媽媽?zhuān)�付諸行動(dòng)

　　主持1：從同學(xué)們的發(fā)言中。我們看到了多么偉大的`媽媽?zhuān)�他們不求回�?bào)，默默地付出。

　　主持2：下面請(qǐng)欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》

　　歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》

　　主持1：一曲動(dòng)人的獻(xiàn)給媽媽的歌，唱出了兒女們對(duì)母親的愛(ài)。

　　主持2：我們每個(gè)人的心里都裝著對(duì)媽媽的感激，是嗎

　　老師：今天回家，你最想對(duì)媽媽說(shuō)什么，為她做什么

　　主持：讓我們把它變成行動(dòng)，向家長(zhǎng)保證。請(qǐng)全體起立，請(qǐng)跟隨老師一起宣誓：

　　五、宣誓

　　我們一定要體諒媽媽?zhuān)�孝敬媽媽�(zhuān)�回�?bào)媽媽的恩情！我們是媽媽的希望，我們要用自己的努力讓媽媽感到寬慰，我們要用自己的付出回報(bào)媽媽?zhuān)��?qǐng)記住我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是媽媽莫大的光榮！

　　感恩母親主題班會(huì)教案

　　活動(dòng)目的：

　　母親節(jié)即將來(lái)臨，教育學(xué)生要珍惜母親對(duì)自己的愛(ài)，并要愛(ài)母親，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)儀式（略）

　　2、中隊(duì)長(zhǎng)（班長(zhǎng)）講話(huà)：

　　同學(xué)們，老師們：在母親節(jié)來(lái)臨的前夕，我們向全天下的母親，向你們致以節(jié)日最親切的問(wèn)候和最崇高的敬禮！忠心祝愿全天下的母親節(jié)日愉快！萬(wàn)事如意！

　　母親！這是人間最美好的語(yǔ)言，母親是我們最親的人，是她給了我們生命，是她給了我們知識(shí)，是她給了我們力量，是她給了我們深深的愛(ài)，讓我們用最熱烈的詩(shī)篇，最優(yōu)美的歌聲贊美她吧！

　　3、向母親祝福（每人說(shuō)一句心里話(huà)）

　　4、夸母親

　　串詞：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)，也離不開(kāi)母親的'培養(yǎng)。

　　學(xué)生一夸她母親怎樣含辛茹苦把她哺育大。

　　學(xué)生二夸她母親怎樣關(guān)心他的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

　　學(xué)生三夸她母親怎樣培養(yǎng)她的興趣愛(ài)好。

　　串詞：我們的母親肩負(fù)著工作和培育孩子的兩付重?fù)?dān)，她們?cè)诩依锸呛媚赣H，在工作單位又是先進(jìn)工作者。

　　主持人1：你瞧，這是我母親的“五好工人”證書(shū)。

　　主持人2：這是我母親的“天馬杯”技能操作比賽獎(jiǎng)杯。

　　合：我們都有一個(gè)好母親，我們?yōu)橛羞@樣的母親感到自豪，我們決心現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了像母親那樣為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)出力量。

　　6、串詞：母親的胸懷最寬廣，母親的愛(ài)最無(wú)私，母親的愛(ài)是最偉大的，讓我們用最羙的詩(shī)篇贊美她吧！

　　集體詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》

　　7、獨(dú)唱《燭光里的媽媽》、《我的媽媽》、《祝媽媽長(zhǎng)壽》

　　8、詩(shī)朗誦《不用猜》，我在媽媽眼里，媽媽在我們心里。

　　9、舞蹈《媽媽的吻》，今天我來(lái)跳個(gè)《媽媽的吻》，獻(xiàn)給我的母親和全天下的母親，祝愿母親節(jié)日快樂(lè)。

　　10、小組表演唱《我的好媽媽》

　　我們都有一個(gè)好媽媽、好母親，讓我們用最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的歌聲贊美她吧！

　　11、老師講話(huà)

感恩母親主題班會(huì)4

　　【活動(dòng)目的】

　　1、學(xué)會(huì)感受母愛(ài)，感謝母親，學(xué)會(huì)感恩。

　　2、通過(guò)漫畫(huà)《來(lái)一斤母愛(ài)》讓學(xué)生明白感謝母親、孝敬母親要及時(shí)，不要出現(xiàn)“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

　　3、讓學(xué)生明白感恩母親、孝敬父母要行動(dòng)起來(lái)，同時(shí)在生活中也應(yīng)尊重其他老人。

　　【班會(huì)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入

　　主持人讀《游子吟》，問(wèn)：大家從這首詩(shī)中感受到了什么？——母愛(ài)。

　　問(wèn)：母親節(jié)是哪一天？——五月的第二個(gè)星期天。

　　主持人：今天就讓我們一起感受母愛(ài)，感謝母親，開(kāi)始我們今天的主題班會(huì)《感恩母親》。（過(guò)渡）首先問(wèn)同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢？

　　二、母親節(jié)的來(lái)歷（課件展示）

　　三、感受母愛(ài)

　　1、說(shuō)一說(shuō)媽媽為你做過(guò)的最讓你感動(dòng)難忘的事情，也可以是你看過(guò)的關(guān)于母愛(ài)的`故事。（過(guò)渡）其實(shí)母親為我們做的更多的是一些看似微不足道的小事，母愛(ài)的偉大更多的體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事中，下面讓我們一起觀(guān)看一段視頻。

　　2、視頻播放

　�。ㄟ^(guò)渡）媽媽為我們做了這么多，而我們有對(duì)媽媽了解多少呢？下面我們進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。

　　四、小調(diào)查：

　�。�1）你知道媽媽的生日嗎？

　�。�2）你知道媽媽最喜愛(ài)的顏色是什么？

　�。�3）你知道媽媽最喜歡吃的菜是什么？

　�。�4）你覺(jué)得媽媽最希望自己做的事是什么？

　�。�5）你自認(rèn)為為父母做的最重要也最難忘的一件事是什么？

　�。ㄒ�(guī)則：第（1）（2）（3）題媽媽與孩子同時(shí)在黑板上寫(xiě)出答案，看是否一致，后面2題主持人先悄悄問(wèn)媽媽答案，再讓孩子說(shuō)，看答案是否一致）

　　五、回報(bào)母愛(ài)，孝敬父母

　　1、說(shuō)出你所知道的關(guān)于孝敬父母的故事。

　　2、說(shuō)說(shuō)你在家都是如何孝敬父母的？

　　3、漫畫(huà)《來(lái)一斤母愛(ài)》（由一個(gè)學(xué)生上臺(tái)朗誦）

　　——讓孩子體會(huì)到孝敬父母應(yīng)及時(shí)

　　六、化感恩之心為感恩行動(dòng)

　　你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母？

　　你為這個(gè)母親節(jié)做了怎樣的準(zhǔn)備？

　　七、家長(zhǎng)感言

　　表達(dá)對(duì)孩子的祝福，希望孩子不僅要知道感恩父母，還要感恩身邊所有幫助過(guò)你的人，包括同學(xué)、老師，要尊重老人、孝敬老人。

　　結(jié)束語(yǔ)：

感恩母親主題班會(huì)5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解父母的艱辛，感悟父母對(duì)自己的愛(ài)，理解父母的期望。

　　2.感悟父母對(duì)自己的愛(ài)，從而學(xué)會(huì)珍惜親情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。

　　3.活動(dòng)促使學(xué)生把尊重父母、關(guān)心父母變成一種自覺(jué)的行為，把對(duì)父母的愛(ài)變成一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.讓學(xué)生分組收集與親情有關(guān)的資料。

　　2.了解父母的艱辛，回憶父母為你做的最令你感動(dòng)的事。

　　3.“你對(duì)父母知多少”問(wèn)答卷。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┘ぐl(fā)情感。

　　導(dǎo)入：

　�、俨シ鸥枨�《母親》。

　�、趯�(dǎo)言：同學(xué)們，父母為我們付出了不少心血，當(dāng)兒女的你有否體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)？

　�、酃适隆兑煌腽Q飩》

　　那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。

　　她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才覺(jué)到肚子餓了�？墒牵�她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃東西？”“可是，可是我，可是我忘了帶錢(qián)�！彼�有些不好意思地回答�！皼](méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃�！�

　　老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿(mǎn)懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關(guān)切地問(wèn)�！拔覜](méi)事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對(duì)老婆婆說(shuō)，“我們不認(rèn)識(shí)，你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢�?zhuān)�我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要回去！”

　　老婆婆聽(tīng)了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”

　　女孩愣住了。

　　女孩匆匆吃完了餛飩，開(kāi)始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧�，你再不回�?lái)吃，菜都要涼了！”

　　這時(shí)，女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)！

　　有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。

　　④學(xué)生聽(tīng)后談?wù)劯惺堋案卸鞲改浮敝黝}班會(huì)“感恩父母”主題班會(huì)。

　　（二）了解父母。

　　1.學(xué)生匯報(bào)與親情有關(guān)的資料。如：母親節(jié)的由來(lái)、歌頌親情的名句……

　　2.匯報(bào)父母的艱辛事跡。

　　3.學(xué)生回憶父母為自己做的`最令自己感動(dòng)的事，并在小組內(nèi)交流。

　　4.學(xué)生回答“你對(duì)父母知多少”的調(diào)查問(wèn)卷。

　　5.班主任針對(duì)全班同學(xué)總結(jié)學(xué)生答卷情況。

　�。ㄈ�）回報(bào)父母，付諸行動(dòng)。

　　1.學(xué)生結(jié)合實(shí)際談?wù)劷窈笤鯓踊貓?bào)父母的恩情？

　　如：幫忙做家務(wù)

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立，小事自己做

　　父母有病，體貼關(guān)懷

　　努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母

　　2.班主任小結(jié)：父母無(wú)私奉獻(xiàn)，我們要懂得珍惜，更要知道該如何報(bào)答父母的恩情。不要只當(dāng)受愛(ài)者，還要當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)者，讓我們把對(duì)父母深深的愛(ài)融于行動(dòng)，使父母在百忙之中感到欣慰。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)拓展

　　1.要求學(xué)生把參加活動(dòng)的過(guò)程及感受寫(xiě)下來(lái)。

　　2.分組合作完成一份以“如何報(bào)答父母的恩情”為主題的手抄報(bào)，并在班上展覽出來(lái).zjjsepc。

　　3.課外活動(dòng)：開(kāi)展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng)。

　　①讓愛(ài)看得見(jiàn)：為父母捶骨、洗衣服

　�、趷�(ài)聽(tīng)得見(jiàn)：送父母一段表示感激的話(huà)、為父母唱一首頌歌“感恩父母”主題班會(huì)文章“感恩父母”主題班會(huì)

　�、坶_(kāi)展以“六個(gè)一”（寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的向父母獻(xiàn)真情活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　1.活動(dòng)使學(xué)生了解到父母的艱辛，感悟到父母對(duì)自己的愛(ài)，從而懂得感激父母。

　　2.活動(dòng)架起了父母與子女的溝通橋梁，使父母與子女相處更融洽。

　　3.活動(dòng)可以改變學(xué)生的種種不良行為，不會(huì)以自我為中心，目無(wú)他人，克服衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的不良習(xí)慣。

感恩母親主題班會(huì)6

　　活動(dòng)主題：

　　學(xué)會(huì)感恩

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月7日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五(2)班教室

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)比較，讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

　　2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

　　3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。

　　2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

　　3、手語(yǔ)歌《感恩的心》

　　4、制作幻燈片活動(dòng)形式：介紹、表演、宣誓

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導(dǎo)入主題：

　　同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？（媽媽?zhuān)┠赣H節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

　　二、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：

　　同學(xué)們，你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎？（5月份的第二個(gè)星期日）今年的母親節(jié)是幾號(hào)？（11號(hào)）今天是7號(hào)了，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎？你知道媽媽的生日嗎？有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日？媽媽給你過(guò)生日了嗎？讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。教師小結(jié)：通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。

　　三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私：媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的？學(xué)生交流。（我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……）教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。

　　四、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài)：

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？學(xué)生交流（我?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩�；媽媽生病了，我�(guī)蛬寢屇盟�、端水……）同學(xué)們都說(shuō)得很好，說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽?zhuān)辉诩襾y花錢(qián)等等。那么在母親節(jié)到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流。

　　五、實(shí)施回報(bào)方案

　�。�1）給媽媽一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給媽媽?zhuān)�如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī)；一封感謝母親的信……

　�。�2）幫母親做家務(wù)放學(xué)回家?guī)椭�干家�?wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。

　�。�3）陪媽媽聊聊天陪媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事，在溝通中積累情感。今天老師給你們帶來(lái)了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫(xiě)上祝福媽媽的話(huà)語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽?zhuān)�好不好�?/p>

　　六、主題的拓展：

　　今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。

　　播放課件：誓詞感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話(huà)，讓我健康地成長(zhǎng)；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人；感謝我的'朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿(mǎn)了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)！師生一起宣誓。

　　七、教師小結(jié)：

　　通過(guò)今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

　　八、在手語(yǔ)歌曲中結(jié)束活動(dòng)。

　　同學(xué)們，我們前段時(shí)間學(xué)過(guò)一支手語(yǔ)歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧�。◣熒�一起手語(yǔ)表演）班會(huì)設(shè)計(jì)說(shuō)明：聾生由于從小失去了聽(tīng)力，父母對(duì)他們也是特別的照顧，什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì)不到父母的辛苦，對(duì)親情淡漠，不懂得在接受別人愛(ài)的時(shí)候，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道，對(duì)父母的關(guān)心太少。針對(duì)這一實(shí)際，在母親節(jié)來(lái)臨之際，在班內(nèi)召開(kāi)了這次主題班會(huì)。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語(yǔ)表達(dá)心聲等形式，讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng)，逐步學(xué)會(huì)感恩。

感恩母親主題班會(huì)7

　　同學(xué)們，我們今天的主題班務(wù)教育活動(dòng)， 主要是感恩母親，讓你們快樂(lè)成長(zhǎng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng)，就是最好的感恩母親。要快樂(lè)成長(zhǎng)，就必須要告別負(fù)能量，獲取正能量，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要將學(xué)習(xí)變?yōu)樽杂X(jué)行為。

　　同學(xué)們，中學(xué)生，特別是初中生，由于各方面不成熟，很容易染上不良習(xí)慣，對(duì)今后的快樂(lè)成長(zhǎng)造成極大的阻力。所以你們一定要堅(jiān)定信心，從各方面獲取正能量的營(yíng)養(yǎng)，去滋潤(rùn)著花兒的開(kāi)放，小樹(shù)的成長(zhǎng)。在心目中要樹(shù)立先進(jìn)人物，現(xiàn)在的先進(jìn)人物，就是最美的人物，以先進(jìn)人物為榜樣，去獲取正能量，去創(chuàng)造人生的奇跡，去激勵(lì)你們前行，去催生你們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，時(shí)在當(dāng)下，你們要鍛煉各方面的'素質(zhì)，提升素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，你們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，從中獲取營(yíng)養(yǎng)，獲取正能量，讓自己在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中也要快樂(lè)成長(zhǎng)。相信自己吧，人生的路由自己走，由自己掌握方向，由自己一步一步的走，老師希望你們走出人生的精彩，到那時(shí)，你母親將在鮮花中向你微笑。

感恩母親主題班會(huì)8

　　一、設(shè)計(jì)理念：

　　母親是我們?nèi)松�路上第一任老師，她給了我們生命，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，她的愛(ài)似大山般高大，似大海樣深沉，我們盡一生之力也報(bào)答不了母親的養(yǎng)育之恩。上周日是婦女節(jié)，我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài)。

　　二、設(shè)計(jì)目的：

　　1、讓學(xué)生理解母親，理解母愛(ài)的偉大無(wú)私，讓學(xué)生懂得要感恩母親。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

　　3、激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　一、老師致詞

　　主持人乙：首先，有請(qǐng)老師致詞！

　　在埃及的阿拉曼，有一座二戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑，上面寫(xiě)著這樣一段話(huà)：對(duì)于統(tǒng)帥，他只是一名士兵；對(duì)于母親，他卻是整個(gè)世界！母愛(ài)是偉大的，也是光輝的，更是高尚的。所以我們要懂得“感恩母親”。對(duì)于在座的各位同學(xué)，“感恩母親”還有更深一層含義：我們常常把祖國(guó)比喻成母親。所以，只有首先知道“感恩母親”，才能明白“熱愛(ài)祖國(guó)”的含義，才能更好地“修身齊家治國(guó)平天下”，成為祖國(guó)的棟梁之材！

　　二、欣賞歌曲《媽媽?zhuān)�我�?ài)你》

　　主持人甲：一直以來(lái)，我都很感謝父母給予我的支持，母親給予我們她最 。每次回家，都看著她為生活、為家庭、為我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地老去，歲月在她的臉上，在她的鬢角留下越來(lái)越多的印跡……心里總是倍感惆悵……

　　下面這首歌，就送給全天下千千萬(wàn)萬(wàn)的母親，愿她們身體健康，天天開(kāi)心！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽?zhuān)�我�?ài)你》。

　　三、詩(shī)朗誦《母親的頌歌》

　　主持人乙：母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻床前的關(guān)切灼。母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱�？底堪�、康卓謙等同學(xué)想用這首詩(shī)來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)的無(wú)限感激。請(qǐng)聽(tīng)他們?yōu)槲覀儙��?lái)一首配樂(lè)詩(shī)

　　朗誦《母親的頌歌》。

　　詩(shī)朗誦：母親的頌歌（配音：克萊德曼鋼琴曲：秋日私語(yǔ)）

　�。ㄅ�）：當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩歲月也霜染了母親的雙鬢我們?cè)谀赣H的大樹(shù)下遮風(fēng)避雨，卻淡漠了對(duì)大樹(shù)的關(guān)懷和情誼，而母親卻用慈愛(ài)包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮

　�。�男）：親愛(ài)的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧也許，一句話(huà)，一杯水，一個(gè)擁抱，一支康乃馨

　　就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿(mǎn)足

　�。ㄅ�）：親愛(ài)的母親，今天是您的節(jié)日您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言祝福全天下的母親：

　�。ê希�：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)

　　主持人甲：母愛(ài)就是一生相伴的'盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，

　　母愛(ài)就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清

　　淡；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《啊，母親》

　　四、回報(bào)母親

　　你想對(duì)母親說(shuō)什么：“媽媽?zhuān)�我想�?duì)你說(shuō)”活動(dòng)

　　你想做什么：你想為媽媽做一件什么事

　　五、同學(xué)談感受

　　幾句想對(duì)母親說(shuō)的話(huà)或自己與母親之間發(fā)生過(guò)的感人故事。

　　六、班主任總結(jié)：

　　同學(xué)們，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，有句話(huà)叫“百事孝為先”，下井父母是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的祝福、一句溫馨的問(wèn)候、一朵普通的鮮花、一個(gè)貼身的擁抱，一個(gè)舒心的微笑，就足以讓他們感到幸福。讓我們從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)你的母親，做一個(gè)令母親驕傲的孩子。

感恩母親主題班會(huì)9

同學(xué)們：

　　請(qǐng)看大屏幕——感恩，我們?cè)谛袆?dòng)——請(qǐng)?jiān)谌巳豪镎艺矣袥](méi)有你的身影：全神貫注地閱讀、熱情積極地動(dòng)手、爭(zhēng)先恐后地參與、心無(wú)旁騖地背書(shū)、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風(fēng)采！

　　今天，我們舉行的是《感恩，我們?cè)谛袆?dòng)——獻(xiàn)給母親的歌》主題班會(huì)。其實(shí)，我們的感恩之旅早已揚(yáng)帆啟航！在班會(huì)進(jìn)行中，我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧?kù)o專(zhuān)注的神態(tài)、飽滿(mǎn)蓬勃的熱情、求知若渴的欲望，再次感受到我們八三這個(gè)團(tuán)隊(duì)潛在的激情與夢(mèng)想，打造氣質(zhì)八三、成功八三、實(shí)力八三，我沒(méi)有理由不相信，這，絕不是天方夜譚！

　　感恩，我們?cè)谛袆?dòng)！

　　同學(xué)們，請(qǐng)不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門(mén)楣才是感恩，也不要好高騖遠(yuǎn)地幻想在虛無(wú)縹緲的未來(lái)還媽媽一座金山就是報(bào)答，更不要企求長(zhǎng)大成人通達(dá)事理后的頂禮膜拜才是真愛(ài)，感恩母親，著手小事；感恩母親，著眼平凡；感恩母親，始于現(xiàn)在！

　　這里，老師重申兩個(gè)要求——

　　第一，一定要守��！

　　守住我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)技能——一年來(lái)，我們積累了好多有效有力的方法和措施，比如《牢記使命，精準(zhǔn)學(xué)習(xí)》《變被動(dòng)為主動(dòng)，化要求為追求》《我們珍惜，我們把握》《感恩父母從現(xiàn)在做起》《一步到位，必求精準(zhǔn)》以及具體的《行為指南》等等，這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類(lèi)拔萃，至關(guān)重要的是，這一切，都是我們將感恩的思想轉(zhuǎn)化成感恩的實(shí)踐的行為能力，一點(diǎn)一滴，如若不打折扣，認(rèn)真盤(pán)點(diǎn)落實(shí)，你將非常了不起。歸根結(jié)底，自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式，讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、思、背、做是我們的學(xué)習(xí)行為；讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì)神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會(huì)、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)；一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果；培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)習(xí)技能,是我們的責(zé)任。將這些司空見(jiàn)慣的平凡小事做好，我們就不平凡；將這些看似簡(jiǎn)單的小事做好，我們就不簡(jiǎn)單。堅(jiān)守這一信念，努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動(dòng)搖、不折騰，專(zhuān)心致志把我們能做到的、該做到的做漂亮！

　　守住我們的學(xué)習(xí)秩序和生活風(fēng)氣——大家都知道，吃好、睡好、學(xué)好是我們的正業(yè)，值得肯定的是，這些絕大多數(shù)同學(xué)都能做好，而且做得比老師想像的還要好，在這兒，我對(duì)大家表示感謝和祝賀！再次提醒大家，一定要保證充足的午休和晚睡，絕對(duì)不能出現(xiàn)學(xué)習(xí)生命中難以修復(fù)的硬傷！守住我們的目標(biāo)與奮斗，堅(jiān)持不懈，持之以恒；守住我們的行為準(zhǔn)則與道德底線(xiàn)，做個(gè)老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年！

　　第二，一定要整改！

　　整改學(xué)習(xí)理念——課業(yè)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，做對(duì)的永遠(yuǎn)做對(duì)，做錯(cuò)的永不再錯(cuò)；公式、定理、古文、詩(shī)詞，死背背死，死去活來(lái)；一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，一心撲在學(xué)習(xí)上，全身心投入；零抬頭、零失誤，無(wú)聲、有序、善思自習(xí)；獨(dú)立、認(rèn)真、規(guī)范作業(yè)；精心設(shè)計(jì)版面、卷面；狠抓狠練規(guī)范書(shū)寫(xiě)與踏實(shí)書(shū)寫(xiě)，嚴(yán)格把握做題過(guò)程中的清晰度、準(zhǔn)確度和速度；跟上老師的腳步，按流程操作，學(xué)會(huì)刪繁就簡(jiǎn)，以主帶次；提前預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題聽(tīng)講，復(fù)習(xí)后寫(xiě)作業(yè)絕對(duì)不能再翻書(shū)；反復(fù)記憶反復(fù)練，不到精準(zhǔn)不放手；一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清！絕對(duì)不能滾問(wèn)題雪球，累垮了自己，也愁死了別人。

　　整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度，提高鍛煉、休息與學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進(jìn)狀態(tài)，整改規(guī)定時(shí)間不去認(rèn)真做規(guī)定事情的漫不經(jīng)心現(xiàn)象，整改出時(shí)時(shí)事事趕早爭(zhēng)先的拼搏精神；把自己置身在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的狼群里，整出內(nèi)在的危機(jī)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，動(dòng)真格、掏真勁，奮起直追，

　　放松一下，聽(tīng)個(gè)小插曲——一個(gè)皮球，只有四面八方都“過(guò)得硬”，才能充滿(mǎn)氣，才能蹦得高；若有一個(gè)小孔，即使是微不足道的小針眼，這個(gè)球絕對(duì)抗拒不了干癟，絕對(duì)充不足氣，絕對(duì)彈不高。這種現(xiàn)象，從心理學(xué)角度講，稱(chēng)之為“皮球效應(yīng)”。也就是說(shuō)，不管在生活、學(xué)習(xí)、思想、方法哪方哪面，我們都不能有絲毫的泄氣，自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗力，那一定會(huì)亮出一招戰(zhàn)無(wú)不勝的揚(yáng)眉劍，用我們竭盡全力的成就綻開(kāi)母親臉上的笑顏！

　　請(qǐng)同學(xué)們記住，今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量，就是明天的生活質(zhì)量！——感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們?cè)谛袆?dòng)！

　　另外，感恩，我們也在行動(dòng)！

　　現(xiàn)在剖析一下我們的任課教師團(tuán)隊(duì)，大家也都在刪繁就簡(jiǎn)抓靚點(diǎn)，以主帶次講實(shí)效， 個(gè)個(gè)都?xì)⑾卵�板探索一些舍遠(yuǎn)求近、事半功倍的方法，講與不講，多講少講，放得開(kāi)與放不開(kāi)已不是難題。大家集思廣益，整合出了一套教學(xué)理念，比如，已經(jīng)學(xué)會(huì)的不講，一看就會(huì)的`不講，講了也不會(huì)的不講，講了也不考的不講；不講不會(huì)又必考的必講，必考必講的必練，必考必講必練的練透，必須練透的人人過(guò)關(guān)；所有活動(dòng)無(wú)不圍繞著你們會(huì)學(xué)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)做展開(kāi)，不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機(jī)，掏真勁兒，想妙招兒，一步到位將析讀講練考結(jié)合，直逼初三，直逼中考，一竿子扎到底把考點(diǎn)透析到位，預(yù)想讓你們提前進(jìn)入初三季，我們的目標(biāo)不僅僅是給你指點(diǎn)限的知識(shí)，也不僅僅是教會(huì)你如何學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是教會(huì)你怎樣運(yùn)用知識(shí)、駕馭知識(shí)，并能在現(xiàn)實(shí)中觸類(lèi)旁通的思維方式和能力！

　　生命里有我，我們，你真幸運(yùn)；視野里有你，你們，我很驕傲！你們的行動(dòng)力和我們的執(zhí)行力，一定會(huì)成就我們學(xué)業(yè)和事業(yè)的雙贏，創(chuàng)造教學(xué)相長(zhǎng)的輝煌，在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放！

　　記住，老師的關(guān)注點(diǎn)就是我們的發(fā)展點(diǎn)，志存當(dāng)高遠(yuǎn)，起點(diǎn)在小節(jié)！嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的良好習(xí)慣將使我們受益終生！如果我在批評(píng)、訓(xùn)斥、責(zé)罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你，請(qǐng)別氣惱，請(qǐng)相信，摧毀了一個(gè)舊你，勢(shì)必重塑一個(gè)脫胎換骨的新人！

　　用欣賞的目光凝視，用期待的心靈守望，用虔謹(jǐn)?shù)恼媲閻偧{，用勤勉的情懷采擷，用清亮的曦暉點(diǎn)染！ 盛開(kāi)的不僅僅是平凡，怒放的一定是精彩！��！

　　為了綻開(kāi)母親臉上的笑容，我們不說(shuō)苦；為了我們自己幸福的未來(lái)，我們不言累——因?yàn)椋�感恩，我們�(cè)谛袆?dòng)；因?yàn)�，�?chuàng)造，我們也在行動(dòng)！

感恩母親主題班會(huì)10

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生了解母親節(jié)的來(lái)歷和意義，增強(qiáng)對(duì)母親的敬愛(ài)之情。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得珍惜母愛(ài)，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親。

　　3、提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)母親的感激之情。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，提高組織協(xié)調(diào)能力。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　1、母親節(jié)的來(lái)歷和意義

　　2、感恩母親的方式和方法

　　3、感恩母親的實(shí)踐活動(dòng)

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　1、導(dǎo)入：教師簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的來(lái)歷和意義，引導(dǎo)學(xué)生思考母親為自己付出的辛勤努力。

　　2、新課內(nèi)容：教師講解感恩母親的方式和方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親。

　　1 / 8 感恩母親主題班會(huì)教案

　　3、實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)生分組討論，設(shè)計(jì)感恩母親的實(shí)踐活動(dòng)，如制作賀卡、寫(xiě)信、為母親做一件家務(wù)等。

　　4、展示與分享：每組派代表展示實(shí)踐活動(dòng)成果，分享感恩母親的`心得體會(huì)。

　　5、總結(jié)與反思：教師總結(jié)本次班會(huì)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生反思自己在日常生活中的行為，如何更好地孝敬母親。

　　四、教學(xué)評(píng)價(jià)

　　1、學(xué)生對(duì)母親節(jié)的來(lái)歷和意義的了解程度。

　　2、學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的積極性和成果展示。

　　3、學(xué)生在班會(huì)中的口語(yǔ)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　4、學(xué)生對(duì)母親的感激之情和孝敬行動(dòng)的實(shí)際效果。

　　五、教學(xué)資源

　　1、母親節(jié)的來(lái)歷和意義的相關(guān)資料。

　　2、感恩母親的方式和方法的案例。

　　3、實(shí)踐活動(dòng)所需的材料，如彩紙、信封、家務(wù)工具等。

　　六、教學(xué)建議

　　1、教師在班會(huì)前，可以讓學(xué)生收集關(guān)于母親節(jié)的資料，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母親節(jié)的了解。

　　2、教師在講解感恩母親的方式和方法時(shí)，可以結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生思考如何更好地孝敬母親。

　　3、在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮創(chuàng)意，用自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激之情。

　　4、教師在總結(jié)與反思環(huán)節(jié)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將感恩母親的理念融入到日常生活中，形成良好的行為習(xí)慣。

　　5、教師可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班會(huì)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)共同分享感恩母親的喜悅，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　通過(guò)本次班會(huì)，讓學(xué)生深入了解母親節(jié)的來(lái)歷和意義，學(xué)會(huì)感恩母親，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的辛勤付出。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神，提高組織協(xié)調(diào)能力。使學(xué)生在日常生活中，更加懂得珍惜母愛(ài)，孝敬母親。

感恩母親主題班會(huì)11

　　活動(dòng)背景：

　　感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母、漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動(dòng)，我想通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛，有一顆感恩的心。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)班隊(duì)會(huì)課，體會(huì)父母的愛(ài)與付出。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，學(xué)會(huì)尊重他人，承擔(dān)責(zé)任，從身邊做起，用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人。

　　設(shè)計(jì)思路：由學(xué)生主持引入主題，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，接著通過(guò)學(xué)生熟悉的詩(shī)歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情，再通過(guò)地震的故事讓學(xué)生體會(huì)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)，接著聯(lián)系自己生活，講述自己與父母的故事，讓生感受親恩，體會(huì)親情，并現(xiàn)場(chǎng)親子互動(dòng)，體會(huì)親恩，然后通過(guò)討論交流，幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法，并用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)自己父母的愛(ài)，使情感升華。接著，使活動(dòng)進(jìn)行擴(kuò)展，讓生有一顆感恩的心，感恩一切，并通過(guò)《感恩的心》手語(yǔ)操表達(dá)出來(lái)，最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會(huì)活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿

　　2、多媒體課件：

　　（1）詩(shī)歌《游子吟》

　�。�2）地震中的圖片

　�。�3）背影音樂(lè)“再見(jiàn)警察”

　�。�4）“感恩的心”手語(yǔ)操等

　　3、提前和家長(zhǎng)聯(lián)系好，請(qǐng)家長(zhǎng)到場(chǎng)參與

　　活動(dòng)方法：

　　情景體驗(yàn)，講故事，討論、發(fā)言、交流等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一．導(dǎo)入：

　　學(xué)生：

　　主持人：尹睿：敬愛(ài)的老師

　　主持人：曾顏：親愛(ài)的同學(xué)

　　主持人合：大家下午好！

　　現(xiàn)在我們宣布一（1）班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　老師：是誰(shuí)，把我們帶到這美麗的世界？是誰(shuí)，給了我生命全部的愛(ài)，又在我耳邊輕輕說(shuō)了聲，你不用回報(bào)，是誰(shuí)……又是誰(shuí)……把一切的愛(ài)都化為甘露，無(wú)聲孕育了一方新綠，——是我慈愛(ài)的父親、母親。

　　主持人尹睿：當(dāng)我呱呱落地，

　　主持人曾顏：就迎來(lái)了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！

　　主持人尹睿：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！

　　主持人曾顏：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！

　　主持合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹�我們�?/p>

　　主持合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽?zhuān)�今天就讓我們�?lái)贊美你們——

　　師生齊：爸爸、媽媽我愛(ài)您！

　　二．激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情：

　　老師：咱們以前學(xué)過(guò)一首關(guān)于母愛(ài)的古詩(shī)，還記得這首詩(shī)的題目是什么嗎？誰(shuí)能背背這首古詩(shī)呢？

　　學(xué)生：舉手背誦《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

　　2、老師小結(jié)：一位慈祥的母親手里拿著針線(xiàn)，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕，母親還在細(xì)心地一針一線(xiàn)縫著，心里卻擔(dān)心孩子很長(zhǎng)時(shí)間不回來(lái)。這就母親對(duì)孩子關(guān)心愛(ài)護(hù)��！每個(gè)孩子的父母都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……

　　3、學(xué)生：

　　主持人尹睿：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，

　　主持人曾顏：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；

　　主持人尹睿：父母的愛(ài)是寒冬里的一把火，

　　主持人曾顏：父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明，

　　主持人合：父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！

　　主持人曾顏：請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》（多媒體畫(huà)面輔助）。

　　4、教師講述：（2008年5月12日下午2時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺(jué)。突然，地震發(fā)生了，樓房開(kāi)始搖晃起來(lái)，母親摔倒了，還沒(méi)等她爬起來(lái)，房頂便朝孩子垮塌下來(lái)，母親不假思索地?fù)溥^(guò)去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗�知道，她要是移�?dòng)，瓦塊就會(huì)砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢(shì)，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢(shì)。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮�著。人們�(cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫(xiě)道：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。）

　　5、聽(tīng)后隨感：

　　學(xué)生：

　　主持人尹睿：聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？

　　學(xué)生：全班交流

　　教師小結(jié)：同學(xué)們，這是人世間最崇高的`、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài)，我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，內(nèi)心當(dāng)中充滿(mǎn)了對(duì)這位母親的尊敬，那么就讓我們?nèi)�體起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧！

　　三．感受親恩，體會(huì)親情：

　　教師：同學(xué)們，每一位父母都是那樣深?lèi)?ài)著自己的孩子的，在我們的生活中，父母為我們做過(guò)許多事，為我們付出很多。那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？

　　學(xué)生：

　　（1）同桌互相交流

　�。�2）全班交流

　　四．親子互動(dòng)，體會(huì)親恩

　　教師：現(xiàn)在我們想請(qǐng)一位同學(xué)和他的家長(zhǎng)一起來(lái)回答下面這些問(wèn)題（找一對(duì)父子或者母子）xxx同學(xué)，請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問(wèn)題，叔叔（阿姨），請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問(wèn)題，好嗎？（屏幕顯示問(wèn)題）

　　1、父母（孩子）的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過(guò)生日的？

　　2、知道父母（孩子）最?lèi)?ài)吃什么呢？

　　3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？?jī)和��?jié)是哪一天？

　　4、周末你為父母（孩子）做哪些事情？

　　教師：看來(lái)，父母對(duì)孩子的了解總是多過(guò)孩子對(duì)父母的了解，父母給孩子的愛(ài)總是多過(guò)孩子給父母的愛(ài)，同學(xué)們，看來(lái)我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧！

　　學(xué)生：主持人以手指示屏幕的顯示：（父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日）

　　五．討論：我怎樣對(duì)待父母

　　教師：剛才幾個(gè)同學(xué)都談了自己的看法。的確，父母之愛(ài)偉大而又平凡。同學(xué)們，我們應(yīng)該如何孝敬父母呢？

　　學(xué)生：

　　1、四人小組討論

　　2、全班交流

　　教師小結(jié)：一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母愛(ài)的一種無(wú)聲的感激。孝敬父母的方面有很多，但是，我們必須做到的：

　　1、聽(tīng)父母的話(huà)，不頂撞父母，接受勸告。

　　2、對(duì)父母有禮貌。

　　3、體貼關(guān)心父母。

　　4、珍惜父母的勞動(dòng)成果，不隨便向父母要錢(qián)買(mǎi)零食吃。

　　5、不為難父母。

　　六．學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)回報(bào)

　　教師：相信此時(shí)此刻，大家都有很多心里話(huà)要對(duì)父母說(shuō)。同學(xué)們，讓我們從座位上走出來(lái)，到爸爸、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧！

　　學(xué)生：通過(guò)自己的方式表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)

　　七．情感升華，感恩一切：

　　學(xué)生：

　　主持人尹睿：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

　　主持人曾顏：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！

　　主持人尹睿：無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！

　　教師出示：

　　1、感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

　　2、感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

　　3、感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

　　4、感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

　　5、感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。

　　6、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。

　　7、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

　　8、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。

　　9、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。

　　10、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡�煉了你的心志�?/p>

　　學(xué)生：

　　主持人曾顏：同學(xué)們，讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧�。ǚ鸥枨�《感恩的心》表演手語(yǔ)。）

　　主持人尹睿：請(qǐng)班主任曾老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。

　　八．總結(jié)：

　　教師：剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話(huà)。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿(mǎn)；大家都能獻(xiàn)出愛(ài)，國(guó)家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

　　學(xué)生：

　　主持人尹睿：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。

　　主持人曾顏：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

　　主持人尹睿：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。

　　主持人曾顏：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

　　主持人尹睿：是一種責(zé)任、自立、自尊。

　　主持人曾顏：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。

　　主持人尹睿：我宣布一年一班主題班會(huì)到此結(jié)束！

感恩母親主題班會(huì)12

　　設(shè)計(jì)目的：

　　1、讓學(xué)生了解母親，體驗(yàn)?zāi)赣H的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親，與母親和諧相處，從現(xiàn)在開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

　　3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．確定主持人（鄭芷妍李宇）

　　2、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

　　3、制作相關(guān)的課件，分組排練節(jié)目（詩(shī)朗誦、歌曲、講故事）

　　4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)�；顒�(dòng)導(dǎo)入：

　　多媒體播放，顯示主題班會(huì)的課題，伴隨著背景音樂(lè)兩主持人微笑出場(chǎng)�；顒�(dòng)過(guò)程：

　　1、理解“母親”

　　欣賞庭情景劇《汪洋的一天》

　　討論：汪洋有哪些地方做得不好？劇中媽媽該如何評(píng)價(jià)？

　　活動(dòng)1

　　學(xué)生自由發(fā)言，暢談對(duì)“母親”的理解。

　　2、感受母愛(ài)

　　剛才同學(xué)們都談出了自己對(duì)母親的認(rèn)識(shí)，是啊，母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。請(qǐng)聽(tīng)滕予羚為我們帶來(lái)的一個(gè)真實(shí)的故事。

　　活動(dòng)2學(xué)生講故事。

　　1976年7月28日那天，一位年輕的母親正在溫馨的里一邊織毛著衣，一邊用腳輕輕地?fù)u動(dòng)著搖籃里年僅5個(gè)月大的孩子。突然，地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬(wàn)幸的是，母子都沒(méi)有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待援救。一天過(guò)去了。孩子吮盡母親的最后一滴奶，哭聲漸漸衰弱，再不獲救，孩子將被渴死餓死，先于母親而去。

　　絕望中的母親兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。

　　一周之后，母女倆終于重見(jiàn)天日，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛，臉色蒼白如紙。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來(lái)的。

　　主持人：這是個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在當(dāng)年的唐山大地震中。為了孩子，母親是無(wú)所不能無(wú)所畏懼的，在歷史的長(zhǎng)河中，又有多少令人震撼令人欽佩的母親。將你知道的說(shuō)出來(lái)與大共享可以嗎？

　　活動(dòng)3學(xué)生交流偉大母親的故事。如：《孟母三遷》、《岳母刺字》等。

　　主持人：剛才大說(shuō)的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢？

　　活動(dòng)4說(shuō)說(shuō)自己和媽媽的故事

　�。�1）學(xué)生發(fā)言。

　�。�2）老師發(fā)言。

　�。�3）主持人隨機(jī)采，請(qǐng)同學(xué)談感受。

　　主持人：聆聽(tīng)著你的訴說(shuō)，感受著你的感動(dòng)，讓我們伴隨著名歌手滿(mǎn)軍的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛(ài)！

　�。�4）播放《懂你》，全班大聲跟唱。

　　三、感謝母親主持人：母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。主持人：有了母愛(ài)，才有了生命的肇始；有了母愛(ài)，才有了歷史的延續(xù)；有了母愛(ài)，才有了理性的萌動(dòng)；有了母愛(ài)，才有了人性的回歸。

　　主持人：同學(xué)們，還等什么，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，盡情抒發(fā)自己的感受吧！

　　活動(dòng)5用自己喜的方式表達(dá)對(duì)母親的贊頌

　　1、用名人名言

　　2、用歌曲，如《母親》等

　　3、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》

　　主持人：我們贊頌?zāi)赣H，因?yàn)槟赣H給我們生命，養(yǎng)育和溫情。千言萬(wàn)語(yǔ)，一首《母親的`贊歌》，希望能略表我們的赤子之心。

　　四、回報(bào)母親

　　主持人：為了媽媽的微笑，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，感恩世界，感恩未來(lái)，感恩我們身邊的每一個(gè)人！

　�。úシ拧陡卸鞯男摹罚┤�班齊唱

　　五、班主任總結(jié)

　　同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得非常成功。我們每一個(gè)人都從心底體會(huì)到了母親的艱辛和不易，用各種形式傾訴了對(duì)母親的由衷贊嘆，希望同學(xué)們能把心中沸騰的熱血化為實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)無(wú)愧于母親，無(wú)愧于祖國(guó)的好少年！最后送你們一句話(huà)：不要讓任何一個(gè)愛(ài)你的人失望！

感恩母親主題班會(huì)13

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富幼兒的情感世界。讓幼兒懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

　　2、增強(qiáng)幼兒的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。

　　3、提高幼兒的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正幼兒的勞動(dòng)態(tài)度。

　　4、使幼兒體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月7日——5月11日

　　四、活動(dòng)主題：

　　陽(yáng)光_情

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　四、5班全體幼兒

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、通過(guò)班會(huì)教育，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我班“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案，讓幼兒認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使幼兒認(rèn)識(shí)到知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)（全體參加）。

　　（1）為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛(ài)你》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等）；

　　（2）幫媽媽做一件力所能及的.事（如：給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等）；

　�。�3）自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)；

　　（4）寫(xiě)一篇關(guān)于“陽(yáng)光、親情“主題的作文。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為幼兒成長(zhǎng)記錄，也可以發(fā)到班級(jí)博客上。

　　2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級(jí)展示，并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

　　八、總結(jié)評(píng)比階段

　　1、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情“主題征文。

　　2、評(píng)選“愛(ài)心小天使“（漂亮賀卡、精彩短信）。

　　母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙，最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫(xiě)照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國(guó)，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。

　　主題班會(huì)方案感恩母親方案大全

感恩母親主題班會(huì)14

　　感恩是人的一種美德，對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿(mǎn)了愛(ài)，世界需要感恩。

　　為了弘揚(yáng)中華美德，真正讓學(xué)生以感恩之心、感恩之舉回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，在5月10母親節(jié)來(lái)臨之際，我校高一年級(jí)各班開(kāi)展了“停止抱怨，懂得感恩”母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。

　　晚上7:00的班會(huì)時(shí)間，每一個(gè)教室內(nèi)都洋溢著濃濃的親情，各班主任利用主題班會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，利用黑板的設(shè)計(jì)及傾聽(tīng)感恩歌曲等各種形式，加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義。

　　班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情賬，感恩父母心”、主動(dòng)給母親打電話(huà)、道一聲溫馨的`祝福、給母親寫(xiě)一封感謝的信、為母親做一些力所能及的家務(wù)、為母親捶一捶背、和母親進(jìn)行一次交心的談話(huà)、送給母親一個(gè)深情的擁抱、送給母親一張感恩賀卡等實(shí)踐活動(dòng)。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)了父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得了助人以及回饋他人，培養(yǎng)了感恩的心，懂得了要做一個(gè)感恩的人。

感恩母親主題班會(huì)15

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生了解母親之愛(ài)，感受母愛(ài)之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親，與母親和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

　　附歌詞：你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽?zhuān)�這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家啊，不管你走多遠(yuǎn)，無(wú)論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開(kāi)，咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花，啊，不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘

　　問(wèn)：為什么不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘？引出主題：自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài)：為什么要孝敬父母（感念親恩）

　　A、初步感受

　　1、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)一個(gè)人：母親。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨；母親的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

　　B、深入認(rèn)識(shí)

　　1、老師講有關(guān)母親關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。

　　年輕母親舍身救兒： 20xx年8月27日下午，沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的`母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪(fǎng)時(shí)只說(shuō)了一句話(huà)：“兒子就是媽媽的全部�！�

　　提問(wèn)學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？

　　2、母親并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講母親平凡而辛勤工作：母親做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長(zhǎng)嗎？你覺(jué)得你的母親辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆�這樣辛苦地工作呢？

　　3、聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

　　4、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。

　　5、心靈表白

　　同學(xué)們現(xiàn)在你們有話(huà)對(duì)媽媽說(shuō)嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句是什么？

　　二、感恩母親（學(xué)會(huì)做人）

　　就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō)：

　�、俑改笧槲覀兂粤硕嗌倏嗍芰硕嗌倮�，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母？

　　1、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受�！�

　　學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親）

　　②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20xx年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn)：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么？

　　2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話(huà)概括：談一談怎樣孝敬父母？

　　讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話(huà)，請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法

　　3、父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話(huà)語(yǔ)，如果要寫(xiě)一句祝福的話(huà)在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫(xiě)？比一比誰(shuí)寫(xiě)得好

　　4、下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的？請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

　�、倭私飧改父鱾�(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）

　�、谧鹁锤改�，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣 ③生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求

　　④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

　�、萦行氖轮鲃�(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）

　　⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn).。

　　⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）

　　⑧努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心

　�、岣改赣H有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出（實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)）

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