活動要求：

　　1、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

　　2、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動尊敬教師。

　　活動目的：

　　通過主題中隊(duì)會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等，做一個尊師愛師的好學(xué)生。

　　活動時(shí)間：9月25日下午

　　活動地點(diǎn)：四(4班教室

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

　　2、錄音機(jī)一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

　　活動過程：

　　一、 導(dǎo)入

　　主持：同學(xué)們，這節(jié)課是隊(duì)日活動課，那么今天我們這節(jié)課的活動內(nèi)容就是“尊師愛生”主題教育活動。

　　二、體會教師工作的辛苦。

　　主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？

　　(請幾位同學(xué)講)

　　聽完同學(xué)的敘述，誰來說說自己的感受？

　　三、學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　主持：對，老師的工作很辛苦，讓我們來學(xué)習(xí)這首歌曲吧。

　　四、 學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

　　主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽畢廣佳、彭宇為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：

　　(1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。

　　(2)1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。

　　五、談?wù)勛约合虢o老師送怎樣的禮物。

　　同學(xué)們說的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長，看到我們都取得好成績，我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎？

　　六、詩朗頌

　　主持：誰—— 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！請聽詩朗頌。

　　七、畫心中的老師。并寫上一句祝福的話。

　　八、班主任講話。

　　老師：今天我們懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動。