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中小學(xué)感恩主題班會(huì)

時(shí)間:2024-10-06 16:32:30 主題班會(huì) 我要投稿

中小學(xué)感恩主題班會(huì)[集合]

  上學(xué)期間,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編整理的中小學(xué)感恩主題班會(huì),希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)感恩主題班會(huì)[集合]

中小學(xué)感恩主題班會(huì)1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過班隊(duì)會(huì)課,體會(huì)父母的愛與付出。

  2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會(huì)尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起,用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人、

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿

  2、多媒體課件:(1)詩歌《游子吟》(2)地震中的圖片(3)背影音樂“再見警察”(3)“感恩的心”手語操等

  活動(dòng)方法:情景體驗(yàn),講故事,討論、發(fā)言、交流等

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:

  主持人甲:敬愛的老師

  主持人乙:親愛的同學(xué)

  主持人合:大家下午好!現(xiàn)在我們宣布一(1)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  老師:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我生命全部的愛,又在我耳邊輕輕說了聲,你不用回報(bào),是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠,——是我慈愛的父親、母親。

  主持人甲:當(dāng)我呱呱落地,主持人乙:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

  主持人甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

  主持人乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  主持合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

  主持合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們—

  師生齊:爸爸、媽媽我愛您!

  二、激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情:

  1、老師:咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩,還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢?

  學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

  2、老師小結(jié):

  3、學(xué)生:主持人尹睿:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,主持人乙:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;

  主持人甲:父母的愛是寒冬里的一把火,主持人乙:父母的愛是黑暗里的一束光明,主持人合:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

  主持人甲:請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

  4、教師講述:(2008年5月12日下午2時(shí)28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8、0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗,她要是移?dòng),瓦塊就會(huì)砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。)

  5、聽后隨感:

  學(xué)生:主持人甲:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?

  學(xué)生:全班交流

  三、感受親恩,體會(huì)親情:

  教師:同學(xué)們,每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?

  學(xué)生:(1)同桌互相交流。(2)全班交流

  四、親子互動(dòng),體會(huì)親恩

  教師:現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)來回答下面這些問題__同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)

  1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

  2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?

  3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

  4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

  教師:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛,同學(xué)們,看來我們對父母的關(guān)心真是太少了,請記住這兩個(gè)日子吧!

  學(xué)生:主持人以手指示屏幕的顯示:(父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日)

  五、討論:我怎樣對待父母

  教師:剛才幾個(gè)同學(xué)都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。同學(xué)們,我們應(yīng)該如何孝敬父母呢?

  學(xué)生:

  1、四人小組討論

  2、全班交流

  教師小結(jié):一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母愛的一種無聲的感激。孝敬父母的方面有很多,但是,我們必須做到的:

  1、聽父母的話,不頂撞父母,接受勸告。2、對父母有禮貌。3、體貼關(guān)心父母。4珍惜父母的.勞動(dòng)成果,不隨便向父母要錢買零食吃。5、不為難父母。

  六、學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào)

  教師:相信此時(shí)此刻,大家都有很多心里話要對父母說。同學(xué)們,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個(gè)深情的擁抱吧!

  學(xué)生:通過自己的方式表達(dá)對父母的愛

  七、總結(jié):

  教師:剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  學(xué)生:主持人甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。

  主持人乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。

  主持人甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  主持人乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  主持人甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。

  主持人乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。

  主持人甲:我宣布一年一班主題班會(huì)到此結(jié)束!

中小學(xué)感恩主題班會(huì)2

  [活動(dòng)目的]

  1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  3、形成一份倡議書,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生接受感恩大教育。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解其對父母的理解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  2、一位學(xué)生家長的來信。

  3、收集部分學(xué)生及家長的照片。

  4、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  5、制作ppt班會(huì)課件。

  [活動(dòng)設(shè)計(jì)]

  一、 引入

  師:今天,我們也就“感恩”這一話題來聊聊。首先,我想知道同學(xué)們是如何看待“感恩”的。你們認(rèn)為為何要“學(xué)會(huì)感恩”?請同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的見解。

  二、感恩大討論

  師:啟發(fā),鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生,適時(shí)補(bǔ)充,概括要點(diǎn)。

  1、 從中華民族的傳統(tǒng)美德的作用上。

  2、 從我國的現(xiàn)代化建設(shè)的要求上。

  3、 從上海在國際上所處的地位及改革開放的需求上。

  4、 從現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣來看。

  5、 從學(xué)生的自身發(fā)展要求來看。

  6、 從“感恩節(jié)”的作用來看。

  ┄┄

  師:是啊,有位哲人曾說過:“這世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西”。沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人;沒有老師的教誨之恩,我們何以成材;沒有朋友的友愛之恩,我們何以快樂;沒有大自然的賜予之恩我們何以雨露……我們的成長,時(shí)時(shí)接受著各方面的恩賜。相信,同學(xué)們已經(jīng)打開記憶的閘門,那么,讓我們一起來分亨你們的成長中的感動(dòng)吧!

  三、感恩故事大搜索

  倪莉琪的故事:

  張宇的故事:

  薛琛的故事:

  沈春霞的故事:讀父親的一封信

  師舉例:1)2000屆一位學(xué)生的殘疾家長堅(jiān)持每次家長會(huì)到場,只為掌握第一手信息。

  2)20_屆一位學(xué)生的母親克服種種困難來撫養(yǎng)他和智障的姐姐。

  3)自己的一段親身經(jīng)歷。

  四、感恩大調(diào)查

  問題1:你知道父母的生日嗎?

  問題2:你知道父母的健康狀況嗎?

  問題3:你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎?

  問題4:你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?

  ……

  師:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出,我們對父母的付出較以家長的付出是多么地微不足道!我們的家長,為了孩子接受好的教育,省吃儉用到教育條件好的地方買房;我們中考失利,家長把從牙縫里摳出的2萬元掏出,只為進(jìn)重點(diǎn)班學(xué)習(xí);為了照顧孩子,家長寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來陪孩子;只要聽到對孩子有益的書籍,營養(yǎng)品等,家長們毫不猶豫地掏錢。而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三;每一次考試,比你們還緊張,整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是你們的`家長!霸偃舨荒芨屎⒆印,所以家長們?yōu)槟銈兌嗔艘唤z絲華發(fā),添了一道道皺紋。孩子們,我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實(shí)是一種道德扭曲!感恩不待時(shí),拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  五、感恩方法大奉獻(xiàn)

 。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

 。2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

  (3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

 。4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。

  (5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

 。6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

  (7)每天反思,學(xué)會(huì)對父母說“對不起”。

 。8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。

  (9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì)、國家、人民作貢獻(xiàn)。

 。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向……

  ┅┅

  師:讓我們課后整理之后,形成一份倡議書,發(fā)動(dòng)全校每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們學(xué)會(huì)不但要感恩父母,還要感恩所有關(guān)懷過我們,所有惠賜予過我們的人和物。

  六、結(jié)束語

  師:心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。

  心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧靜和安詳。

  心存感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。

  心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

  感激不只是一種心情,而是

  一種素質(zhì)。

  不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。

  同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!

  倡議書

  同學(xué)們:

  讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝

  父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!

  歌曲《感恩的心》

中小學(xué)感恩主題班會(huì)3

  背景分析:

  新版《中學(xué)生守則》首次提出了要學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩”。“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。針對目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng)這一特點(diǎn),讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

  設(shè)計(jì)理念:

  為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德教育針對性、實(shí)效性,充分發(fā)揮中學(xué)德育的主渠道、主陣地作用,充分利用德育活動(dòng)載體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長、在活動(dòng)中體驗(yàn),在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中感悟,形成良好的思想道德品質(zhì)。

  教育目標(biāo):

  緊扣學(xué)校“感恩”的情感教育主題,針對部分學(xué)生對父母、老師的逆反心理及對周圍環(huán)境的漠視,開展以“感恩”為主題的班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中理解父母、師長、社會(huì)在自己生命中的重要意義,讓他們懂得珍惜,學(xué)會(huì)付出,共同構(gòu)建和諧社會(huì)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備

  (1)圍繞班會(huì)主題召開班委會(huì),討論本次主題班會(huì)的籌備工作;

 。2)設(shè)計(jì)班會(huì)形式及教學(xué)具體過程,準(zhǔn)備教案;

  (3)準(zhǔn)備教學(xué)課件。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備

 。1)認(rèn)真思考并準(zhǔn)備感恩父母、老師的事例;

 。2)編排情景劇及準(zhǔn)備詩歌朗誦。

  教學(xué)過程:

  一、開場導(dǎo)入

  1、以一首《感恩的心》作為開場音樂。

  2、集體唱生日歌祝劉峻成同學(xué)生日快樂。

  3、劉峻成同學(xué)發(fā)表生日感言。

  二、感恩父母

  1、小調(diào)查

  ⑴你爸爸媽媽的生日是_________。

 、颇惆职謰寢尩捏w重是_________。

 、悄惆职謰寢尩腵身高是________。

 、饶惆职謰寢尨______碼鞋。

 、赡惆职謰寢屜矚g的顏色是________。

  ⑹你爸爸媽媽喜歡的水果是________。

  ⑺你爸爸媽媽喜歡的花是________。

 、棠惆謰屜矚g的日常消遣活動(dòng)是_________。

 、湍惆謰尳(jīng)常教育你的口頭禪是________。

 。剀疤崾荆赫埻瑢W(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。同學(xué)們可以把答案交給你父母評(píng)分。答對6題以下的請你以后多與父母溝通。)

  2、講述歌曲《天亮了》背后的故事,并欣賞該歌曲。

  3、同學(xué)們自由暢談感恩父母的事例。

  4、觀看情景劇《“大!钡霓D(zhuǎn)變》。

  5、學(xué)生家長代表講話。

  三、感恩師長

  1、觀看影片《全城高考》片段,感受老師的關(guān)愛和師生之間的深情。

  2、同學(xué)們自由暢談感恩師長的事例。

  四、拓展

  1、由感恩父母、師長拓展到感恩他人、集體、社會(huì)、國家。

  2、配樂詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

  五、總結(jié)結(jié)束

  一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷感恩之心可以使我們充滿希望與熱情,使我們活得更精彩,讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!

  現(xiàn)在,我們的當(dāng)務(wù)之急是搞好學(xué)習(xí),兩年后以優(yōu)異的高考成績報(bào)答父母、老師和一切關(guān)心支持我們的人,將來報(bào)答社會(huì)、國家。最后讓我們高喊班級(jí)的口號(hào)“青春激昂、幸福飛揚(yáng)、高二文四、共創(chuàng)輝煌”!

中小學(xué)感恩主題班會(huì)4

  班會(huì)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

  2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩,并鼓勵(lì)他們通過一些實(shí)際的行動(dòng)來表達(dá)自己對父母對老師的感恩之情。

  班會(huì)過程:

  一、開幕詞

  6月感恩季,讓我們共同懷著一顆虔誠的心,好好聆聽來自我們內(nèi)心世界的獨(dú)自告白。不管是對父母還是對老師,或是對那些給予我們幫助,賜予我們前進(jìn)力量的陌生人,我們都應(yīng)該懷著一顆感恩之心,讓愛灑滿世界的每一個(gè)角落,讓和諧與我們同步。下面我宣布,班次班會(huì)正式開始。

  下面有請發(fā)言人代表顧蓉菁為大家朗誦一篇文章,希望大家都閉上眼睛,好好聆聽,體會(huì)這篇文章的個(gè)中意味。

  二、文章《感恩母親》的朗誦加配樂《感恩的心》

  聽了這篇文章,我相信很多同學(xué)都會(huì)有很深的感觸,母親從懷你們十月到教你們走路說話,再到送你們上學(xué)讀書,肩上背負(fù)的壓力可想而知,母親太偉大,給予我們的愛從來都不會(huì)計(jì)較,可是我們呢,我們對我們的母親又有多少的了解呢?下面請你們以最快的速度寫出你母親的生日,鞋子的碼數(shù)以及喜歡吃的食物是什么?

  三、爸媽,對你知多少

  學(xué)生快速寫出自己父母的生日、鞋子的碼數(shù)以及喜歡吃的食物,并且班主任隨機(jī)提問一些同學(xué),由此環(huán)節(jié)來激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對父母的情感,從而教育學(xué)生要懂得父母所付出的一切,而我們能為父母做的不要求是多么轟轟烈烈的事情,哪怕是給父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背,都是對父母最大的回報(bào)!

  四、說出你的故事

  這一環(huán)節(jié),由學(xué)生自由發(fā)言。把自己有史以來跟父母發(fā)生過的令自己感觸很深的事情講出來,拉近學(xué)生與父母之間的距離。

  五、小結(jié)

  通過這次班會(huì),讓我看到了一些同學(xué)的良心、孝心以及愛心。如果你愛你的父母,不必太計(jì)較他們的美與丑,貧與富,因?yàn)橛袗郏銈冎g的心才可以相溶;因?yàn)橛袗,一切的矛盾都不是問題;因?yàn)橛袗,世間必定多些和諧而少了冷漠!

  所以,同學(xué)們,要記。河写髳,必有和氣!

  附件1

  感恩文章《感恩母親》

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。

  一個(gè)女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!

  任何一個(gè)人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無邊無際的港灣。

  一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無怨無悔。

  這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。

  一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛深深下成長。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。

  所謂“兒行千里母擔(dān)憂!慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍尽o論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删,?chuàng)造了多少的業(yè)績,在母親的面前都是微不足道的,無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。

  母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的'大江長河!

  母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花!

  母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!

  母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞!

  母親是不朽的太陽,給了我們所有溫暖的陽光!

  母親是長鞭,教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡!

  母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛。

  孔子言:“天不生仲尼,萬古如長夜!笨鬃拥墓适,留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激?鬃幽赣H顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識(shí)字,7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí),后來又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學(xué)習(xí)多年。

  在母恩浩蕩的關(guān)懷下,造就了一代圣人。孔子24歲時(shí),母親與世長辭?鬃邮謧,將母親與父親合葬后,服喪三年,時(shí)時(shí)感念母恩,不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會(huì)有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家,也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。

  如果我們能有所成就,那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎巯鄶y,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有,不圖任何回報(bào)。

  也許,我們將來會(huì)在商場廝殺;也許,我們將來會(huì)在職場上拼搏;無論在那,母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房,母愛的眼簾。

  我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,老說沒有時(shí)間,“三八”婦女節(jié)是屬于婦女的節(jié)日,也是屬于我們母親的節(jié)日。

  我們不能做很多的事情,但我們可以對母親說:“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂,福壽安康!”

  在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中小學(xué)感恩主題班會(huì)5

  活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

  3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情活動(dòng)準(zhǔn)備:詩歌、卡片、標(biāo)語、音樂等。

  活動(dòng)過程:

  甲:九月的天空分外明媚,乙:又是天高云淡的秋季。

  甲:教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,乙:園丁--是對老師崇高的稱號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  合:老師,您每天都教育著我們這些不聽話的孩子,我們在您辛勤的培養(yǎng)下,終于學(xué)會(huì)了成長。本次班隊(duì)主題活動(dòng)“感謝師恩”現(xiàn)在開始!

  甲:同學(xué)們是多么熱愛老師,他們?yōu)榫磹鄣睦蠋煖?zhǔn)備了許多美妙的節(jié)目。下面,有請班長崔思敏為我們朗誦一首《師恩》!

  1、《師恩》

  2、《感激老師》。

  甲:師恩不能忘記,是老師讓我們成材!

  乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  3、小品:《師生之間》(吳雪東、鄧祺、孫素琴)

  甲:教師--人類靈魂的工程師,乙:教師--太陽底下最光輝的職業(yè)。有請繆苗向老師獻(xiàn)上她親手寫的毛筆字。

  甲:雖然這只是一手普通的毛筆字,但是它卻蘊(yùn)涵著同學(xué)對老師的美好祝愿、感激與承諾。

  4、學(xué)生承諾

  同學(xué)對老師作出承諾,這個(gè)承諾有我們所有人作證,既然作出了承諾,就一定要履行。

  甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  乙:有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人--時(shí)刻關(guān)懷著我的老師!

  甲:而我們敬愛的老師,正坐在臺(tái)下。有請同學(xué)們踴躍的說出老師光榮的稱號(hào)。

  5、老師的光榮稱號(hào)

  甲:當(dāng)你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;

  乙:您的付出被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵……

  甲:你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎樣地涌動(dòng)?你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽曠野的足音?

  乙:此時(shí),你多么希望有人扶一把,鼓勵(lì)一下,但是我們卻無能為力,反而還給您增添麻煩,在這里我們真的'很抱歉。

  甲:沒錯(cuò),您的苦都往下咽,從不傾吐。

  合:老師,謝謝您!我們真誠地祝愿您,祝愿您幸福、平安!

  6、合唱《祝你平安》。

  7、班主任老師講話。

  (班主任講話:同學(xué)們,今天老師也有一些心里話想對大家說,剛才看了大家的表演、聽了同學(xué)的發(fā)言,我非常感動(dòng)。但是有誰知道老師真正想要的禮物是什么?老師不要你們感激的話語,也不要你們的東西,老師要的是你們每天都能認(rèn)真地學(xué)習(xí),這才是老師最想要的禮物,也是最珍貴的禮物。同學(xué)們,老師相信你們能以自己的行動(dòng),回報(bào)用心、用愛教育你們的這些辛勤工作的老師們。)

  合:主題活動(dòng)“感謝師恩”到此結(jié)束!

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