大學(xué)主題班會(huì)方案

時(shí)間：2024-10-03 10:36:07 主題班會(huì) 我要投稿

大學(xué)主題班會(huì)方案

　　在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)？以下是小編為大家收集的大學(xué)主題班會(huì)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)主題班會(huì)方案

　　班會(huì)背景：

　　幸福，是一個(gè)老話題。在不同的時(shí)期，不同領(lǐng)域的人們對(duì)此都有自己的理解。而學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)“教育人以健全合理的幸福觀，并使人得到幸福的感受”，引導(dǎo)學(xué)生明白，一個(gè)幸福的人，必然善于認(rèn)識(shí)幸福、尋找幸福和放大幸福。真正快樂(lè)的人，會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；會(huì)將自身投入到集體中去，享受到更大的幸福。

　　班會(huì)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)到生活中有很多細(xì)小常態(tài)的幸福。

　　2、學(xué)會(huì)從奮斗過(guò)程中尋找幸福。

　　3、懂得個(gè)人幸福能在集體幸福中得到放大。

　　班會(huì)形式：

　　情境體驗(yàn)、分享交流

　　班會(huì)過(guò)程：

　　主持人：人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福。獲得是幸福，享受是幸�！痪渥８５脑捳Z(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福^幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)……生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，只要你用平常的心去看待得與失，學(xué)會(huì)感悟生活，感悟幸福，幸福就在我們每個(gè)人觸手可及的地方。等著和我們擁抱。而我們往往都是忽視它的存在，所以它就只好在我們不斷的抱怨聲中悄悄的走遠(yuǎn)。希望通過(guò)本節(jié)主題班會(huì)《感悟幸�！�。同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)幸福，感悟幸福并去不斷的創(chuàng)造幸福。今天我們的班會(huì)分為兩個(gè)篇章：第一篇章為：《認(rèn)識(shí)幸�！罚诙聻椋骸栋盐招腋！�。

　　主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　主持人B：各位老師，同學(xué)大家好。下面我們開(kāi)始走近幸福，認(rèn)識(shí)幸福！

　　主持人A：有人說(shuō)“幸福就是讓愛(ài)你的人幸�！庇腥苏f(shuō)“幸福就是在逆境中成長(zhǎng)，從而磨練自己”有人說(shuō)“幸福是長(zhǎng)久的，而時(shí)間是短暫的”有人說(shuō)“被別人關(guān)愛(ài)就是幸福”

　　主持人B：有人說(shuō)：幸福是無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)；有人說(shuō)：幸福是光明正大、寬宏大量；有人說(shuō)幸福是善解人意、無(wú)微不至；有人說(shuō)幸福是堅(jiān)定信念、勇往直前。

　　主持人A：下面我們就開(kāi)始對(duì)幸福的眾說(shuō)紛紜：（請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，會(huì)前要準(zhǔn)備好）

　　主持人B：如果你感到幸福，請(qǐng)講一件讓你幸福的事或讓你感受到幸福的人。給大家一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。（注：在此期間，播放輕音樂(lè)）

　　主持人B：幸福是一個(gè)謎。你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。

　　觀看視頻

　　主持人B：讓我們大聲的朗誦詩(shī)歌《幸�！�，表達(dá)我們對(duì)幸福的感受。

　　（朗誦詩(shī)歌《幸�！罚�

　　主持人A：幸福，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。只要你想幸福！今天我們確確實(shí)實(shí)的感受到了它！今天我們被濃濃的幸福的感受包圍著。

　　主持人B：是啊，我們確實(shí)很幸福。但幸福并不會(huì)憑空降臨在自己身上。我想大家對(duì)《守株待兔》這篇文章并不陌生。這篇文章中的主人公在一次偶然的機(jī)會(huì)中，得到一只撞死在木樁上的野兔。十分高興，從此便不再務(wù)農(nóng)，一心一意地守在木樁旁，等待著再有一只兔子撞死在木樁上，結(jié)果，兔子沒(méi)有再出現(xiàn)，而他的田土由于沒(méi)有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想，如果他不空想，而腳踏實(shí)地地工作，那他所得到的將會(huì)是一種實(shí)在的幸福。

　　主持人A：享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。

　　主持人B：請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的神筆，描繪我們美好的明天。

　�。ㄒ笥袌�(chǎng)景，人物，并請(qǐng)同學(xué)們重點(diǎn)講解未來(lái)的這一天你是何等的幸福，你是怎樣為畫(huà)中人帶來(lái)如此幸福生活的。）（注：畫(huà)畫(huà)時(shí)播放輕音樂(lè)）

　　主持人A：下面有哪位同學(xué)愿意向各位老師和同學(xué)展示一個(gè)你未來(lái)的幸福。

　　主持人B：輔導(dǎo)員發(fā)言。

　　主持人A：最后我們以一首《幸福拍手歌》結(jié)束我們今天的班會(huì)！

　　大家齊唱歌曲《幸福拍手歌》

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