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愛(ài)國(guó)主題班會(huì)心得
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強(qiáng)的教育性。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編收集整理的愛(ài)國(guó)主題班會(huì)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)心得1
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
作為一名學(xué)生，我參加了學(xué)校組織的愛(ài)國(guó)主題班會(huì)。這次班會(huì)的主要目的是通過(guò)學(xué)習(xí)和了解愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵和歷史背景，加強(qiáng)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任感，培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情懷。
在這次班會(huì)上，我們聽(tīng)取了老師的講解和介紹，了解了愛(ài)國(guó)主義的'背景和歷史，以及在不同時(shí)期的表現(xiàn)形式。我們還觀看了相關(guān)的紀(jì)錄片和圖片展覽，深刻感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和祖國(guó)的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)主義的真正含義。愛(ài)國(guó)不僅是一種情感，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該珍惜祖國(guó)的資源，保護(hù)祖國(guó)的生態(tài)環(huán)境，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在這次班會(huì)上，我也學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的實(shí)踐方法。例如，我們可以積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)；我們可以努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和能力，為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；我們還可以關(guān)注國(guó)家大事，了解國(guó)家政策，為國(guó)家的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
總之，這次班會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)主義的真正含義，也讓我學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的實(shí)踐方法。我會(huì)把這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活中，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)心得2
今天下午的班會(huì)課，我們班舉行了一次《向國(guó)旗敬禮》主題班會(huì)。
上課鈴聲響了，葉文濤在黑板上用粉筆寫(xiě)了“《向國(guó)旗敬禮》603主題班會(huì)”。一場(chǎng)班會(huì)就這樣開(kāi)始了。本次班會(huì)的主持人是王雨欣。主持人說(shuō)：“這次主題班會(huì)分為三個(gè)主題。是給祖國(guó)送祝福、向國(guó)旗敬禮和學(xué)唱中國(guó)歌。下面開(kāi)始第一個(gè)主題——給祖國(guó)送祝福�！绷_老師在電腦上打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，是祝福祖國(guó)母親64周歲的。她請(qǐng)了宋子予和魏寧給祖國(guó)母親寫(xiě)話。他們分別寫(xiě)了“希望祖國(guó)母親不斷進(jìn)步，永遠(yuǎn)繁榮昌盛�！焙汀白Ｗ鎳�(guó)媽媽64周歲生日快樂(lè)！”這幾句短小的話語(yǔ)，足以表達(dá)我們少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。接下來(lái)，開(kāi)始第二個(gè)主題。國(guó)歌響了起來(lái)：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”那節(jié)奏是多么鏗鏘有力。全班同學(xué)都站了起來(lái)，敬起了禮，瞻仰著鮮紅的五星紅旗。誰(shuí)都沒(méi)有嬉皮笑臉，都很嚴(yán)肅。教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉下都能聽(tīng)見(jiàn)。最后，進(jìn)行了第三個(gè)主題。宋子予從網(wǎng)上找了三首關(guān)于祖國(guó)的歌曲。是《在那希望的'田野上》、《我的中國(guó)心》和《歌唱祖國(guó)》。我們跟著伴奏學(xué)唱。全班同學(xué)跟著旋律，看著歌詞一起大聲地唱。從歌詞和旋律中，我感受到了中國(guó)人民那顆愛(ài)國(guó)之心。一股暖流在我的心中蕩漾。
轉(zhuǎn)眼間，這次主題班會(huì)結(jié)束了。我的內(nèi)心熱血沸騰！
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)心得3
屈原名平，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人。年輕時(shí)的屈原深受楚王信任 ，他想通過(guò)楚懷王來(lái)實(shí)現(xiàn)他革新政治、強(qiáng)盛祖國(guó)的理想。但是，以子蘭、靳尚為首的貴族保守勢(shì)力處處打擊屈原，他們多次在楚王面前讒陷屈原，最終使昏庸的懷王“怒而疏平”，后將他流放到漢北。但忠于懷王、熱愛(ài)祖國(guó)的屈原并沒(méi)有被這沉重的打擊屈服，繼續(xù)與保守勢(shì)力作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，不久楚懷王受騙囚死于秦國(guó)，楚頃襄王即位，子蘭、靳尚受到重用，他們對(duì)屈原的打擊的迫害更甚，終于楚頃襄王“怒而遷之”，把屈原流放到江南 。隨后，楚國(guó)被秦滅亡，流放中的屈原懷著未實(shí)現(xiàn)理想的悲憤與痛苦 ，自沉汨羅，以死來(lái)表明自己忠于祖國(guó)的心跡。
“匈奴未滅，何以家為？”
西漢時(shí)，匈奴貴族常出兵襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活 不得安寧。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直沖敵營(yíng)，殺得匈奴人仰馬翻。公元膠121年，他又兩次率軍西征，陣斬?cái)城鯏?shù)名。公元前119年，他又率兵北征，長(zhǎng)驅(qū)敵區(qū)20xx里，對(duì)匈奴進(jìn)行了大清剿。霍去病在抗擊匈奴、保家衛(wèi)國(guó)的邊疆戰(zhàn)場(chǎng)上，馬不卸鞍、衣不解甲地度過(guò)了戎馬一生。漢武帝為表彰他的功績(jī)，曾親自下令為他建造一座豪華府第，但是直到建造完工，霍去病連看也沒(méi)去看一眼，氣概豪邁地說(shuō)道：“匈奴未滅，何以家為！”公元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。為紀(jì)念 他對(duì)國(guó)家和人民的.貢獻(xiàn)，漢武帝在他墓前樹(shù)起一尊“馬踏匈奴”的石刻，象片他為國(guó)建勛的精神。
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)的心得體會(huì)為了激發(fā)萬(wàn)山分院干部職工的愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)歷史使命感，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性，提高黨支部和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，分院組織了一次生動(dòng)而又具有教育意義的黨團(tuán)活動(dòng)--分院40多名黨員、團(tuán)員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國(guó)處和隨州祭拜中華民族先祖神農(nóng)炎帝。
靜立在張自忠將軍紀(jì)念碑前，參加教育活動(dòng)的黨團(tuán)員認(rèn)真聆聽(tīng)了講解員講解張將軍浴血奮戰(zhàn)、壯烈殉國(guó)的英勇事跡。張自忠將軍的"精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)精神、志氣至剛的民族氣節(jié)、取義成仁的英雄氣慨、愛(ài)民親民的高尚品質(zhì)、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的英雄典范"等五種精神令人欽佩，其驚天地泣鬼神的故事令在場(chǎng)的黨團(tuán)員萬(wàn)分感動(dòng)、深受教育。
祭拜始祖神農(nóng)炎帝，學(xué)習(xí)他勤勞、勇敢、開(kāi)創(chuàng)的精神和團(tuán)結(jié)、謙和的高尚情操。
通過(guò)此次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，喚起了我們每位黨團(tuán)員的愛(ài)國(guó)之心，激起了我們的愛(ài)國(guó)熱情。我們要時(shí)刻銘記今天和平幸福生活的來(lái)之不易，是那無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的，是無(wú)數(shù)個(gè)先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，作為華夏的炎黃子孫，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，團(tuán)結(jié)一起，捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義，維護(hù)國(guó)家主權(quán)和和平，增強(qiáng)歷史使命感，立足本職工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)心得4
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的.對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱�！边@是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力�；仡櫧F(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)心得5
星期四下午第二節(jié)課，我們班在教室里舉行了“愛(ài)國(guó)主題班會(huì)”。
班會(huì)開(kāi)始了，老師的演講勾起了我想當(dāng)愛(ài)國(guó)人的決心。當(dāng)愛(ài)國(guó)人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，這是一種榮譽(yù)。
然后，我們又看了關(guān)于愛(ài)國(guó)的圖片。有釣魚(yú)島、中國(guó)地圖、國(guó)旗、國(guó)徽……看著這些圖片，我想起了毛澤東、朱德、周恩來(lái)……這些偉大的領(lǐng)袖，不禁讓我熱血沸騰，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮和人民的`幸福而努力工作。
最后，我們又聽(tīng)了五名家長(zhǎng)的演講。這五名家長(zhǎng)，有的演啞劇，有的朗誦詩(shī)歌，有的唱歌，有的敲快板……看著他們有趣又專業(yè)的表演，同學(xué)們都笑得前仰后合。
班會(huì)在歡笑中結(jié)束了，老師的總結(jié)讓我明白了：愛(ài)家就是愛(ài)國(guó)，愛(ài)父母。讓我們從現(xiàn)在起，刻苦學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)而努力奮斗！
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)心得6
班會(huì)心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
作為一名中國(guó)人，愛(ài)國(guó)是我們最基本的情感和責(zé)任。在這次愛(ài)國(guó)主題班會(huì)上，我深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)的重要性，也學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)的方法和途徑。
首先，這次班會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)的重要性。在當(dāng)今世界，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，而愛(ài)國(guó)則是我們國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)。只有每個(gè)人都熱愛(ài)自己的國(guó)家，才能讓國(guó)家變得更加強(qiáng)大。同時(shí)，愛(ài)國(guó)也是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有每個(gè)人都盡自己的責(zé)任，才能讓國(guó)家變得更加強(qiáng)大。
其次，這次班會(huì)讓我學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)的方法和途徑。在這次班會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)的方法和途徑。比如，我們可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)；我們可以通過(guò)積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的.貢獻(xiàn)；我們可以通過(guò)關(guān)注國(guó)家大事，了解國(guó)家的發(fā)展情況，為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。
最后，這次班會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的愛(ài)國(guó)情感。在這次班會(huì)上，我們進(jìn)行了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)情感的討論和交流。通過(guò)這些討論和交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的愛(ài)國(guó)情感。我意識(shí)到，只有每個(gè)人都熱愛(ài)自己的國(guó)家，才能讓國(guó)家變得更加強(qiáng)大。同時(shí)，我也學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)的方法和途徑。比如，我可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)；我可以通過(guò)積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)；我可以通過(guò)關(guān)注國(guó)家大事，了解國(guó)家的發(fā)展情況，為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，這次班會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)的重要性，也學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)的方法和途徑。我相信，只有每個(gè)人都熱愛(ài)自己的國(guó)家，才能讓國(guó)家變得更加強(qiáng)大。同時(shí)，我也學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)的方法和途徑。比如，我可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)；我可以通過(guò)積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)；我可以通過(guò)關(guān)注國(guó)家大事，了解國(guó)家的發(fā)展情況，為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)心得7
黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部的“搖籃”，辦好黨校，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)主義情懷，對(duì)新時(shí)代的蓬勃發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
此次審議的《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》，為近階段黨校工作指明了方向。從嚴(yán)治校，質(zhì)量立校已經(jīng)迫在眉睫。不可否認(rèn)，在過(guò)去的一段時(shí)間里部分黨校的工作并未按著黨中央的精神嚴(yán)格貫徹落實(shí)，管理不嚴(yán)，培訓(xùn)工作流于形式，這些都是部分黨校在近階段暴露出來(lái)的弊病。黨校教授在課堂上“自言自語(yǔ)”，下面接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部們各玩各的手機(jī)，這樣的場(chǎng)景已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。教授與學(xué)生雙方都把黨校培訓(xùn)當(dāng)成了自己的任務(wù)、工作，甚至負(fù)擔(dān)，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到黨校培訓(xùn)的意義，這使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程溜為指尖上的形式主義。而根據(jù)中央的最新指示，各黨校必然會(huì)從嚴(yán)治校，提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂的吸引力，讓每個(gè)前來(lái)接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部都自發(fā)的、自覺(jué)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而提高各位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和政治思想覺(jué)悟，從而達(dá)到黨校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的真正目的。
各個(gè)黨校的另一個(gè)工作重心就是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的愛(ài)國(guó)主義教育。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的愛(ài)國(guó)主義教育會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅(jiān)定其理想信念，不妨初心，牢記使命，全新全意為人民服務(wù)。同時(shí)也會(huì)強(qiáng)化其對(duì)工作的熱情，把自己的工作視為自己的人生追求、理想，而不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作。當(dāng)黨員干部抱著這樣的心態(tài)去工作，他們一定會(huì)全身心的撲到祖國(guó)建設(shè)上，幫助中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
一旦黨校此次能夠按照黨中央的要求來(lái)貫徹落實(shí)，黨內(nèi)的環(huán)境也會(huì)得到凈化，政府的公信力也會(huì)大大提高。在這樣的健康的干部群體的帶領(lǐng)下，祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)必將騰飛，中華民族的偉大復(fù)興則指日可待。
主題班會(huì)愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇為了激發(fā)萬(wàn)山分院干部職工的愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)歷史使命感，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性，提高黨支部和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，分院組織了一次生動(dòng)而又具有教育意義的黨團(tuán)活動(dòng)——分院40多名黨員、團(tuán)員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國(guó)處和隨州祭拜中華民族先祖神農(nóng)炎帝。
靜立在張自忠將軍紀(jì)念碑前，參加教育活動(dòng)的黨團(tuán)員認(rèn)真聆聽(tīng)了講解員講解張將軍浴血奮戰(zhàn)、壯烈殉國(guó)的英勇事跡。張自忠將軍的"精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)精神、志氣至剛的民族氣節(jié)、取義成仁的英雄氣慨、愛(ài)民親民的高尚品質(zhì)、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的英雄典范"等五種精神令人欽佩，其驚天地泣鬼神的'故事令在場(chǎng)的黨團(tuán)員萬(wàn)分感動(dòng)、深受教育。
祭拜始祖神農(nóng)炎帝，學(xué)習(xí)他勤勞、勇敢、開(kāi)創(chuàng)的精神和團(tuán)結(jié)、謙和的高尚情操。
通過(guò)此次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，喚起了我們每位黨團(tuán)員的愛(ài)國(guó)之心，激起了我們的愛(ài)國(guó)熱情。我們要時(shí)刻銘記今天和平幸福生活的來(lái)之不易，是那無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的，是無(wú)數(shù)個(gè)先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，作為華夏的炎黃子孫，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，團(tuán)結(jié)一起，捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義，維護(hù)國(guó)家主權(quán)和和平，增強(qiáng)歷史使命感，立足本職工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)心得8
革命傳統(tǒng)教育是一件莊嚴(yán)和肅穆的事，參觀革命烈士紀(jì)念館、紅色景點(diǎn)遺址等，感悟革命先烈為建設(shè)新中國(guó)拋頭顱灑熱血的英勇無(wú)比，感懷當(dāng)下生活幸福美好的來(lái)之不易，感念初心使命釋放的無(wú)限潛能，激發(fā)內(nèi)心對(duì)黨的信念、信仰、理想、宗旨等的.篤定與砥礪，等等�？梢哉f(shuō)，革命傳統(tǒng)教育意義和價(jià)值是非常大的、也是難以言表的。
不興偽事，不采華名。革命傳統(tǒng)教育很大程度上屬于思想洗禮和精神洗滌，不像業(yè)務(wù)培訓(xùn)那樣，可以直觀傳授本領(lǐng)和技能，可以計(jì)量化和厘定學(xué)習(xí)的增進(jìn)尺度與提升水平。因此，革命傳統(tǒng)教育關(guān)鍵要人到心到神到，真誠(chéng)品讀革命現(xiàn)場(chǎng)和英雄事跡承載的精氣神，實(shí)意與先烈先輩的英魂進(jìn)行對(duì)話，從而達(dá)到凈化污垢、清刷靈魂的效果。革命傳統(tǒng)教育成效往往“只可意會(huì)，不可言傳”，也只有自己親身體會(huì)到。因此，一旦革命傳統(tǒng)教育失去真心、走心，極容易淪為形式和過(guò)程。
在現(xiàn)實(shí)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育過(guò)程中，不乏少數(shù)黨組織和個(gè)別黨員干部把革命傳遞教育當(dāng)作“走秀”。比如，有的事前不做功課，對(duì)要去的革命景點(diǎn)“茫然不知”，現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)跟著隊(duì)伍走聽(tīng)得“稀里糊涂”，只顧著拍照、比手勢(shì)，事后仍舊“云里霧里”。再如，有的開(kāi)展“歷史重現(xiàn)”特訓(xùn)，管理疲乏、組織不嚴(yán)，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)“嘻嘻哈哈”、松松垮垮，不但玷污了歷史和英雄，還滋生不良作風(fēng)。諸如類似，缺乏神圣感和嚴(yán)肅性，將革命傳統(tǒng)教育帶偏了節(jié)奏。
歸根結(jié)底，革命傳統(tǒng)教育屬于黨內(nèi)教育的重要構(gòu)成，是黨內(nèi)政治生活的重要屬性。若把革命傳統(tǒng)教育當(dāng)作一場(chǎng)秀，參觀時(shí)轟轟烈烈、熱熱鬧鬧，參觀完冷冷清清、凄凄切切，一丁點(diǎn)收獲沒(méi)有，甚至帶著旅游的心進(jìn)行教育，豈不是嚴(yán)重吞噬了革命傳統(tǒng)教育的政治性與原則性，也讓黨內(nèi)政治生活抹上一道陰影。因此，無(wú)論如何要?jiǎng)诱娓�、出重拳剎住這股歪風(fēng)，確保革命傳統(tǒng)教育的清清爽爽、干干凈凈。
當(dāng)然，革命傳統(tǒng)教育不意味著一板一眼、按部就班的“套路”教育，也是可以實(shí)行創(chuàng)新性和創(chuàng)造性開(kāi)展的。反對(duì)將革命傳統(tǒng)教育當(dāng)成“走秀”，并非代表要扼殺革命傳統(tǒng)教育的鮮活力和生命力。要求革命傳統(tǒng)教育崇尚走心、恪守黨性、激發(fā)精神，避免因“走秀”等消極因素破壞黨內(nèi)生活的戰(zhàn)斗力和凝聚力。相反，革命傳統(tǒng)教育是可以實(shí)現(xiàn)嚴(yán)肅性和活潑性統(tǒng)一的，如不少地方開(kāi)展的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)，臨時(shí)點(diǎn)名讓學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表感想，運(yùn)用“重走長(zhǎng)征路”等特色教學(xué)課程等方式，確保黨員干部學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。
木受繩則直，金就礪則利。讓革命傳統(tǒng)教育走心不“走秀”，根本還是要宣揚(yáng)規(guī)則的力量，讓革命傳統(tǒng)教育在機(jī)制框架下運(yùn)行，在陽(yáng)光下透明防腐。比如，可以側(cè)重對(duì)黨員干部參與革命傳統(tǒng)教育的考核與檢查，倒逼其認(rèn)真投入到革命傳統(tǒng)教育中去;再如，可對(duì)革命傳統(tǒng)教育的課程進(jìn)行評(píng)估，確保在源頭上為黨員干部提供精品營(yíng)養(yǎng)等等。總之，革命傳統(tǒng)教育必然要以思想修煉、精神鍛造為主，提升黨性作風(fēng)、篤定政治理念。
愛(ài)國(guó)主題班會(huì)心得9
今天，我們班開(kāi)展了有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的班會(huì)。
沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己國(guó)家的國(guó)民。我當(dāng)然也不例外，我愛(ài)養(yǎng)育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國(guó)，她是有著浩大歷史神秘的國(guó)家，她是如此美麗，如此偉大。我因?yàn)樯陴B(yǎng)在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。
說(shuō)到對(duì)她的.愛(ài)與敬仰，那真是發(fā)自內(nèi)心而來(lái)。
每天上學(xué)的早晨，我們都會(huì)面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領(lǐng)巾，右手高高地舉起，這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛(ài)自己祖國(guó)的
祖國(guó)在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語(yǔ)始起，它就伴我成長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國(guó)在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞，而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。
自古以來(lái)，人們都愛(ài)把祖國(guó)比喻為“母親”。是母親的乳汁，哺育了中華民族的億萬(wàn)兒女。詩(shī)人說(shuō)，祖國(guó)是長(zhǎng)江，祖國(guó)是昆侖，祖國(guó)是東方的晨曦，祖國(guó)是南海的晚霞，祖國(guó)是塞北的松濤，祖國(guó)是嶺南的花季，祖國(guó)是與你有著血緣的人民大眾…………
我們是祖國(guó)母親的兒女，我們深愛(ài)著祖國(guó)。
此時(shí)此刻，我們指向說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！母親！我愛(ài)你，中國(guó)！”
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