感恩節(jié)主題班會(huì)集錦(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)主題班會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)主題班會(huì)1
一、隊(duì)儀式
中隊(duì)長:全體立正,向右看齊,向前看,稍息,立正!各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)。
(小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長“ XXX”小隊(duì)原有 X人,實(shí)到 X人,報(bào)告完畢!中隊(duì)長:接受你的報(bào)告,請(qǐng)歸隊(duì)。)
中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員,二(4)中隊(duì)原有62人,實(shí)到62人,“感恩父母,快樂成長”主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的活動(dòng),預(yù);顒(dòng)圓滿成功。
中隊(duì)長:(跑到隊(duì)伍前)全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。
二、表演節(jié)目
中隊(duì)長:我宣布二四中隊(duì)“感恩父母,快樂成長”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,有請(qǐng)主持人吳思銳上場和我共同主持本次的主題隊(duì)會(huì)。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大。
男:有了陽光,花兒才會(huì)盛開。
合:我們的成長,離不開您呀DD親愛的爸爸媽媽。
女:媽媽是大海,我是海鳥,在浪花間歌唱,歌聲多么美妙。
男:爸爸是大山,我是小苗,在山風(fēng)中生長,長得又快又高。
女:幾年前,伴隨著我們第一聲啼哭,您便開始忙碌。
男:那一張張幼時(shí)的照片,訴說著您的付出,F(xiàn)在,我們就來一起聽聽有關(guān)照片的故事。
女:下面有請(qǐng)黃佳穎同學(xué)上場。
、(講述照片故事)
女:爸爸媽媽為我們的成長,流盡了汗,操碎了心。
男:歲月的風(fēng)霜又為他們添了縷縷白發(fā),道道皺紋。
女:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,同學(xué)們,你們有誰記得父母的生日,有誰為父母過過生日?
、(現(xiàn)場采訪同學(xué),說說自己父母的生日,是否為父母過過生日)
男:可你們的生日父母卻牢記心中。咱們也來采訪一下現(xiàn)場的爸爸媽媽吧!
、(現(xiàn)場對(duì)家長進(jìn)行采訪)
男:同學(xué)們,這就是父母無私的愛!爸爸媽媽為我們做了太多太多,而我們卻做得太少太少,F(xiàn)在,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《媽媽的愛》
、茉姼枥收b《媽媽的愛》
男:爸爸媽媽的愛是細(xì)膩的,關(guān)愛我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女:爸爸媽媽的.愛是無私的,愿意我們付出一切。
男:爸爸媽媽的愛是偉大的,可以寬容我們的過錯(cuò),讓我們一起喊一聲:“爸爸媽媽,您們辛苦了”。
男:現(xiàn)在,有請(qǐng)姚羽珂同學(xué)給我們帶來古代“二十四孝”中的一個(gè)感人故事。
、(姚羽珂講故事)《鹿乳奉親》
女:沒有陽光,就沒有溫暖。
男:沒有水源,就沒有生命。
女:沒有父母,就沒有我們。
男:沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
、拚(qǐng)欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》
女:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
男:從小到大我們都生活在父母愛的懷抱里。
女:我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
男:我們應(yīng)該心存感謝,感謝我們所擁有的一切。
、哒(qǐng)欣賞兒歌《感恩父母》
女:因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。
男:因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情。
女:因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧诵腋5暮x。
男:同學(xué)們,讓我們大聲喊出來:“爸爸媽媽,我愛你們!”
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,你一定有許多心里話想對(duì)爸爸媽媽說,那就趕緊拿出你的心愿卡,把你的心里話寫在卡片上吧!
男:誰來說說你的心里話?(幾個(gè)同學(xué)讀心愿卡)。
女:相信我們的爸爸媽媽聽了大家的心里話一定十分開心。
女:感謝長輩、感謝老師、感謝伙伴、感謝一切幫助過我們的人。
男:感謝成功、感謝收獲、感謝失敗、感謝幫助我們成長的一切。
女:全體起立,讓我們齊唱《感恩的心》,用歌聲感謝父母的辛勤培育,感謝所有的一切。
三、隊(duì)儀式
全體立正!現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
(輔導(dǎo)員講話,呼號(hào))
中隊(duì)長:退旗!敬禮!
中隊(duì)長:我宣布“感恩父母,快樂成長”二(四)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
感恩節(jié)主題班會(huì)2
教育目的:
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
時(shí)間:
班級(jí):
四(3)班
主持人:
xx xx
班主任:
xxx
主要內(nèi)容:
感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的'心
活動(dòng)過程:
甲:沒有陽光,就沒有溫暖;
乙:沒有水源,就沒有生命;
甲:沒有父母,就沒有我們;
乙:沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
甲:的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一、感恩節(jié)
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
三、感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
甲:大家說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
乙:老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)
四、感恩班集體
乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
甲:聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。
乙:讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
五、感謝社會(huì)
甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)把你的話寫在愛心卡上。
甲:學(xué)會(huì)感恩能使人快樂。
乙:感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!
甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!手語歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
感恩節(jié)主題班會(huì)3
班會(huì)目的:
感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是感恩,F(xiàn)在的小學(xué)生,都生活在愛的懷抱里,但不了解周圍的親人、老師、朋友給予他們的愛。通過本次班會(huì)課喚起他們的感恩之心,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,而且由此及彼感悟到要對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國感恩,達(dá)到一定教育效果! 班會(huì)過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。
主持人1:我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠,感謝國家的恩惠。
主持人2:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,沒有國家愛護(hù),我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。 合: 我宣布“心存感恩,與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、內(nèi)容:
主持人1:同學(xué)們是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?
主持人2:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。
學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
學(xué)生5:“感恩”就是 “樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
學(xué)生6:“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。 學(xué)生7 :“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
主持人:剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解。
主持人:是啊,“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。
主持人:我們生活在這個(gè)世界上,都應(yīng)該感謝那些呢?
學(xué)生回答:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。 感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。 感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你帶來溫暖。 感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量無窮。 感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。 感恩傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿; 感恩欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧; 感恩藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊; 感恩遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。 感恩鐘愛你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)感情的寶貴。 凡事感恩。 學(xué)會(huì)感恩。
感恩一切使你成長的人!
主持人1: 當(dāng)我們心懷感恩之心,真誠地感謝他人,我們的生活將因此而更加美好!沒有感恩的社會(huì)是可怕的,沒有感恩的校園是不和諧的!
主持人2: 感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
主持人1:“萬事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰,古往今來,有多少文人墨客留下經(jīng)典之作,像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口,有時(shí)雖不求甚解,但熟背后,卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。下面請(qǐng)同學(xué)們齊誦:“游子吟”。
主持人2:是的,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛,下面請(qǐng)大家說說在日常生活中,父母使你最感動(dòng)、最難忘的故事或生活片段。(學(xué)生預(yù)先做好準(zhǔn)備,主持人點(diǎn)名回答)
主持人1:是啊,父母之愛,浩瀚如海洋,自古以來對(duì)父母的贊美之詞也層出不窮,在我們的學(xué)習(xí)中,你記得了哪些呢?在這里,請(qǐng)同學(xué)們用肺腑之言表達(dá)一下對(duì)父母的感激之情吧。(預(yù)先請(qǐng)同學(xué)們書寫下來,便于主持人了解后提問)(伴隨播放歌曲“燭光里的媽媽”)
主持人2:很久以前我們就聽說:理解萬歲!今天,我們和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁,一起 “跨越了代溝”。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮,曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母,但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí),在我們的內(nèi)心深處,我們一直想對(duì)你們說:“爸爸,您好!” “媽媽,您好!” “爸爸媽媽,我們愛您!我們感謝您!”
主持人1:父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊,老師!下面還是請(qǐng)我們同學(xué)一起來說說老師使你感動(dòng)的故事,有哪位同學(xué)愿意來談?wù),讓我們和你一起分享你的故事。(預(yù)先請(qǐng)同學(xué)寫下材料,主持人點(diǎn)名回答)
主持人2:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦“我愛教師”、
“老師,辛苦了”、“獻(xiàn)上一朵花”我愛我?guī)?/p>
老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。 老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁,。±蠋熅褪沁@么無私! 啊!老師我們愛您!
老師,辛苦了
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師! 您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的'心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師!
獻(xiàn)上一朵花 每人獻(xiàn)上一朵花, 讓我們編織個(gè)大花環(huán), 獻(xiàn)給親愛的老師。 是您給了種子, 太陽般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給了大家。 無論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住你的情; 無論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話。 無論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住您的愛; 無論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)是您的一朵花。
主持人1:謝謝幾位同學(xué)的朗誦。我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。接下來,請(qǐng) 同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,掌聲有請(qǐng)。
主持人2:謝謝xx同學(xué)。老師,您辛苦了!老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(鞠躬)我班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺(tái)上,此刻,你想對(duì)老師講哪些話呢?那么一吐為快吧。該說謝謝的時(shí)候大聲說出來,讓我們不要把謝意在心底深埋,行動(dòng)起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
主持人1:師恩難忘,學(xué)會(huì)感恩,讓感恩伴隨你成長!
主持人2:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過的困難、挫折,感謝他人給予我們的無私幫助。
主持人1:下面請(qǐng)聽詩朗誦:《我的同學(xué)》《友誼之歌》
我的同學(xué)
當(dāng)我沒帶雨傘的時(shí)候,是你,借給我。 當(dāng)遇上不會(huì)做的題目,是你,教我做。 當(dāng)我受傷的時(shí)候, 是你,陪著我。
因?yàn)椋辛四,像父母一樣關(guān)注我,就是你——我的同學(xué)。
友誼之歌 親愛的朋友 你聽我唱支歌 世上什么最珍貴 什么最長久 知音情 最珍貴 友誼花開最長久 親愛的朋友 我常把你掛心頭 世上有甜就有苦 你不要憂愁 心相隔 情與共 人生路上同苦樂
主持人2:謝謝-----
-----同學(xué)。生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的?墒牵覀兒芏嗳,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
主持人1:下面請(qǐng)同學(xué)說說你和同學(xué)之間相互幫助的事,并說說自己的感受。
。▽W(xué)生發(fā)言)
主持人2:常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。還請(qǐng)幾位同學(xué)說說應(yīng)該和同學(xué)怎樣相處呢? (學(xué)生發(fā)言)
主持人1:同學(xué)們,常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會(huì)隨之而來,生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。為了讓每位同學(xué)感受幸福,體驗(yàn)感恩,在班主任老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們每人抽取一張,以作紀(jì)念,常懷感恩。(場面:抽取卡片)(預(yù)先請(qǐng)同學(xué)制作)
主持人2:別激動(dòng),卡片請(qǐng)保存好,往后慢慢品嘗。(隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈(zèng)言)
主持人1:接下來,請(qǐng)同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》,有請(qǐng)xx同學(xué)領(lǐng)唱。
主持人2:同學(xué)們,班主任老師為我們這次活動(dòng)的開展付出了很多辛勤的勞動(dòng),現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任講話。
班主任講話:
一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。心存感恩,回報(bào)他人。
誠信立人、自強(qiáng)立志、感恩立德。
主持人:宣布“心存感恩,與愛同行”主題班會(huì)結(jié)束。
感恩節(jié)主題班會(huì)4
一、班會(huì)主題:
心存感恩,快樂成長
二、活動(dòng)目的:
感恩,來自于心理的滿足,來自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解,來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對(duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對(duì)一切思想上的.是是非非,才能帶來他人對(duì)自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂了自己。
為了讓學(xué)生懂得感恩,并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲,本班特以感恩為主題舉行此次班會(huì)。
三、活動(dòng)對(duì)象分析:
目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng)這一特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)要讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào),所以說“感恩”是學(xué)生必須要有的素質(zhì)。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
在整個(gè)主題班會(huì)過程中我們會(huì)以多種藝術(shù)形式讓同學(xué)們體會(huì)親情友情的重要性,也配合讓學(xué)生互動(dòng)參與的討論環(huán)節(jié),讓他們自己談?wù)剬?duì)感恩的體驗(yàn)和感悟。最后在班主任王瑜瑜老師的寄語聲中和歌聲中,讓學(xué)生的精神再一次升華。
四、主題班會(huì)流程:
(一)引入話題,心存感恩
1、引入班會(huì)主題(背景音樂)
(二)體驗(yàn)親情,分享感悟
2、欣賞小品(有關(guān)對(duì)父母感恩)
3、觀看視頻《鄺丹的秘密》
4、學(xué)生談看了《鄺丹的秘密》后的感受或與父母的感情的故事
5、現(xiàn)場調(diào)查學(xué)生對(duì)父母的了解程度
(三)心存感恩,重在行動(dòng)
6、讓學(xué)生談?wù)勅绾螌?duì)父母感恩
7、小游戲
(四)總結(jié)班會(huì),唱出感恩之心
8、全班同學(xué)合唱歌曲《感恩的心》(3位同學(xué)手語表演)
五、效果
1、希望通過此次班會(huì),使同學(xué)們常懷一顆感恩之心,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩朋友,感恩生活。在日常生活中少些抱怨,少些仇恨,少些對(duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,以積極健康的心態(tài)對(duì)待生活,能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤,能夠理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸。
2、針對(duì)目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng)這一特點(diǎn),希望此次班會(huì)可以讓學(xué)生懂得感恩,并不斷體驗(yàn)和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
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