“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)（精選14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，說到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？下面是小編整理的“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì) 1
一、活動(dòng)主題
新學(xué)期新起點(diǎn)新期盼
二、活動(dòng)工夫
20xx年9月6日下午（1：30~2：40）
三、活動(dòng)范圍
1、一到六年級以班級為單位全員參與。
2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生認(rèn)識到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對人生，懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中，迎接新的一年、新的學(xué)期，共同憧憬未來并確定新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
3、讓學(xué)生認(rèn)識到新的`一年、新學(xué)期意味著求知生活中的又一個(gè)里程碑，要為自己的求知生活和未來的職業(yè)生活作好規(guī)劃；讓學(xué)生把教師、家長的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L過程中的動(dòng)力，并付諸行動(dòng)來完成自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長的期望。
4、讓學(xué)生體會(huì)到成長的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的心去體驗(yàn)成長中的快樂，學(xué)會(huì)在成長中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心，學(xué)會(huì)關(guān)懷父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。
五、活動(dòng)要求
1、3月1日下午1：00~1：30各班級統(tǒng)一布置教室，標(biāo)題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會(huì)的主題，選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜親情、友情，懂得成長的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會(huì)內(nèi)容素材。
3、各班主任在活動(dòng)前要結(jié)合本班級的實(shí)際，制定詳細(xì)施行方案，精心想象，組織訓(xùn)練好學(xué)生，注意形式活潑活潑，使活動(dòng)過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程，切實(shí)開好此次班會(huì)。
4、各班級要邀請家長代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來，密切家校關(guān)系，增強(qiáng)教育合力。
5、活動(dòng)想象要求：
（1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。
�。�2）活動(dòng)內(nèi)容切合班級的實(shí)際，對學(xué)生有很好的教育意義。
�。�3）活動(dòng)形式活潑活潑，學(xué)生樂于參與其中。
�。�4）教師、家長參與程度高。
六、活動(dòng)評比
1、組建王書記、趙主任、宋曉輝三人評比領(lǐng)導(dǎo)小組，其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評委。
2、評比活動(dòng)想象施行一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)5名。
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì) 2
活動(dòng)主題：
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算
活動(dòng)目標(biāo)：
1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
小結(jié)：☆青少年多單純無知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng)，☆成長過程中會(huì)遇到挫折，逆反心理強(qiáng)，精神空虛更經(jīng)不起誘惑，在網(wǎng)癮中求刺激。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
活動(dòng)過程：
一、班主任提新學(xué)期要求：
新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來越像男子漢了，個(gè)子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長了見識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？
主持人1：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香溫床》（放錄像）
二、全班交流：
1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的.學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計(jì)劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí)，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃，寫下來。
40分以上，優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對現(xiàn)實(shí)，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。
4、組員或小組長可以寫一些激勵(lì)性的語言，激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力，爭取越來越棒！
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》
班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》，對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”，班級爭取被評上“文明班級”。
張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。
五、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁�，我�?huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧！
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì) 3
一、主持詞：
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的要求。新的學(xué)期意味著我們開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。希望每一個(gè)同學(xué)以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？
二、全班交流：
1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的`學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計(jì)劃。
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》：
班長宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》，對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“星級少年”，爭當(dāng)文明高雅，樂學(xué)善思的好少年。
1、出勤：不曠課、不遲到、樂上學(xué)、爭全勤。
2、進(jìn)校：穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。
3、晨檢：課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。
4、早讀：交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。
5、早操：“廣播操要做好，煉身體爭達(dá)標(biāo)”。
6、課前：鈴聲響，快進(jìn)室，上課時(shí)，用品齊，齊伏案，要靜休，問好后，端坐好。
7、課堂常規(guī)：坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動(dòng)、勤動(dòng)腦，多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。
8、作業(yè)：做作業(yè)、寫工整、按時(shí)完、卷面凈；遇困難、多想想，不依賴、不抄襲；有錯(cuò)誤，自覺改，小主人，爭取做。
9、課間活動(dòng)：上下樓、請靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打鬧，有益活動(dòng)多開展，安全二字記心頭。
10、眼保健操：“保視力，做眼操，三個(gè)一，要做到”（眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離課桌一拳）。
11、衛(wèi)生掃除：放學(xué)時(shí)，掃課室、做值日、要積極。
12、放學(xué)：放學(xué)后，速排隊(duì)。過馬路，走橫道，不逗留，快回家。
13、晚間：個(gè)人事，應(yīng)自理，家務(wù)活，要學(xué)做，衣和物，放整齊，學(xué)做飯，會(huì)洗衣，常預(yù)習(xí)，勤溫習(xí)，作業(yè)事，當(dāng)天做，看電視，要適當(dāng)，常閱讀，書和報(bào)，睡得早，起得早，愛鍛煉，身體好。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表：
新學(xué)期、新目標(biāo) 學(xué)期計(jì)劃表
班級：
姓名：
即使不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視?huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到 “風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì) 4
主題：
新學(xué)期新起點(diǎn)新目標(biāo)
時(shí)間：xx月x日
地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
活動(dòng)過程：
1、講勵(lì)志故事，激奮發(fā)情感主持甲：從古到今，有多少偉人志士在學(xué)習(xí)中時(shí)刻激勵(lì)自己奮發(fā)向上，下面請聽兩個(gè)勵(lì)志小故事。主持乙：聽了這兩個(gè)故事，大家心里一定有很多感想吧。誰來和大家交流一下？
2、回顧勵(lì)志語主持甲：記得開學(xué)的時(shí)候，我們每個(gè)人都領(lǐng)到了一個(gè)勵(lì)志小紅包，不知道大家還記不記得，有沒有把它深深的印在腦海里。下面就讓我們來回顧一下。
3、小記者訪談新學(xué)期新打算（小記者訪問同學(xué)）主持乙：新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，同學(xué)們，你們有什么打算呢？我想，每個(gè)人心里一定都有自己的打算。今天我們教室有2位小記者，她們將訪談幾位同學(xué)新學(xué)期有什么新打算，有請小記者上臺。（小記者訪問同學(xué)）
4、制定新學(xué)期的計(jì)劃表（一名學(xué)生展示新學(xué)期計(jì)劃表，其余同學(xué)現(xiàn)場填寫計(jì)劃表。）主持甲：告別了假期，迎來了新學(xué)期。俗話說：“良好的'開端是成功的一半”。新學(xué)期開始，有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫，準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過自己的競爭對手，有的同學(xué)也許……也有的同學(xué)在新學(xué)期開始的時(shí)候就已經(jīng)制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃表。主持乙：（幻燈片投影同學(xué)計(jì)劃表）讓該生說說自己制定的計(jì)劃。主持甲：其實(shí)每位同學(xué)都應(yīng)該制定一份新學(xué)期的計(jì)劃表。下面請大家拿出表格認(rèn)真制定計(jì)劃。新學(xué)期計(jì)劃表？主持乙：將你的計(jì)劃大聲讀出來，然后將它貼在語文書或鉛筆盒上，讓它時(shí)刻提醒自己樹立新念、珍惜時(shí)間、勤奮努力，為自己的目標(biāo)而奮斗！
活動(dòng)總結(jié)：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
2、正確的聽課技巧，科學(xué)的思維模式審時(shí)度勢記筆記，認(rèn)真對待復(fù)習(xí)與作業(yè)。
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì) 5
一、教學(xué)目的：
1、了解孩子們暑假的生活，給孩子營造一個(gè)暢所欲言的平臺。
2、明確本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為孩子們以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
3、向孩子們提出本學(xué)期的希望，讓孩子一起向著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、教學(xué)過程
�。ㄒ唬⿻痴勈罴偕畹娜な�
1、師：一個(gè)漫長炎熱的暑假已過去，迎來的'是一個(gè)秋風(fēng)送爽的秋季。暑假生活是非常有意義的。它是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的調(diào)節(jié)劑，也是培養(yǎng)學(xué)生自理、自律和自立的訓(xùn)練場�，F(xiàn)在請同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行討論，怎樣度過一個(gè)愉快而有意義的暑假呢？
2、請幾位學(xué)生到講臺上說一說。
�。ǘ┮�(guī)范行為習(xí)慣，明確規(guī)章制度
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、學(xué)習(xí)麗景學(xué)校文明禮儀要求，做個(gè)文明有禮的好孩子。
3、具體明確本學(xué)期各項(xiàng)要求，如：課前準(zhǔn)備要求、個(gè)人衛(wèi)生要求、校服穿著要求、作業(yè)情況要求等。
4、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行新學(xué)期的安全教育。
（三）提出新學(xué)期新希望
在新學(xué)期里，有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……希望同學(xué)們在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì) 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹立新的目標(biāo)。
2、在樹立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。
3、學(xué)習(xí)方法，為目標(biāo)而奮力拼搏！
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”
2、對班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
3、 布置班級環(huán)境。
活動(dòng)過程：
一、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對社會(huì)有益的人
1、講故事：
2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
二、小品表演：考試
1、談話：生活中有些人因?yàn)樽约翰慌�，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思，請看表演。
2、組織討論：從這個(gè)小品中你懂得了什么？
三、比賽
1、談話：事實(shí)上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號碼”比賽。
比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼（10個(gè)），1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進(jìn)行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么？ （只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。）
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”學(xué)期計(jì)劃表。
1、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。
2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填好，當(dāng)堂上交。
五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：
在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的'計(jì)劃，努力奮斗，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績！我相信：新學(xué)期，我能行！ 六、班主任。 讓我們展望未來，迎接明天；讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來！今天，我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想；明天我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)，去迎接新學(xué)期的各項(xiàng)挑戰(zhàn)，在新學(xué)期中再創(chuàng)佳績！
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一、班會(huì)背景與目的
隨著暑假的結(jié)束，我們迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。為了幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)班級凝聚力，特舉辦“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)。本次班會(huì)旨在引導(dǎo)學(xué)生回顧過去，展望未來，以積極向上的態(tài)度迎接新學(xué)期的到來。
二、班會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：開學(xué)第一周周五下午第三節(jié)課
地點(diǎn)：本班教室
三、班會(huì)流程
1. 開場致辭（5分鐘）
班主任簡短介紹班會(huì)目的`，營造溫馨、激勵(lì)的氛圍。
2. 回顧與展望（15分鐘）
個(gè)人分享：邀請幾位學(xué)生代表上臺，分享假期中的趣事、收獲及對新學(xué)期的期待。
集體討論：引導(dǎo)學(xué)生思考并討論“上學(xué)期我最大的進(jìn)步是什么？”“新學(xué)期我想達(dá)成的目標(biāo)是什么？”
3. 目標(biāo)設(shè)定與規(guī)劃（20分鐘）
分發(fā)“新學(xué)期目標(biāo)卡”，每位學(xué)生填寫個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)、生活目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。
小組交流：學(xué)生分組討論，相互鼓勵(lì)，提出改進(jìn)建議。
班級展示：每組選代表分享小組目標(biāo)及支持措施，班主任總結(jié)點(diǎn)評。
4. 班級公約制定（10分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生思考并討論新學(xué)期班級應(yīng)遵守的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)紀(jì)律等，共同制定班級公約。
全體同學(xué)簽字確認(rèn)，增強(qiáng)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
5. 勵(lì)志視頻/故事分享（10分鐘）
播放一段勵(lì)志視頻或講述一個(gè)成功人士的故事，激勵(lì)學(xué)生勇于追夢，不畏艱難。
6. 班主任寄語（5分鐘）
班主任總結(jié)班會(huì)，強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生相互幫助，共同進(jìn)步。
7. 結(jié)束語與合影留念（5分鐘）
全體同學(xué)起立，齊聲喊出班級口號，表達(dá)對新學(xué)期的信心和決心。
拍照留念，記錄這一重要時(shí)刻。
四、后續(xù)跟進(jìn)
定期檢查學(xué)生目標(biāo)完成情況，給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
組織班級活動(dòng)，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì) 8
一、班會(huì)背景與目的
隨著假期的結(jié)束，我們迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。為了幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，特舉辦“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)。本次班會(huì)旨在通過分享、討論與規(guī)劃，讓學(xué)生認(rèn)識到新學(xué)期是自我提升的新機(jī)遇，鼓勵(lì)大家以飽滿的熱情和堅(jiān)定的'信念，踏上新的學(xué)習(xí)征程。
二、班會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：開學(xué)第一周周五下午第三節(jié)課
地點(diǎn)：本班教室
三、班會(huì)流程
1. 開場致辭（5分鐘）
班主任簡短回顧上學(xué)期班級成就，表達(dá)對新學(xué)期的美好祝愿，強(qiáng)調(diào)“新學(xué)期新起點(diǎn)”的意義。
2. 視頻分享（10分鐘）
播放一段關(guān)于“成長與變化”的勵(lì)志視頻，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對于新學(xué)期變化的渴望和期待。
3. 假期回顧與分享（15分鐘）
分組進(jìn)行，每組選代表分享假期中的趣事、收獲或感悟，增進(jìn)同學(xué)間了解，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到假期的結(jié)束意味著新的開始。
4. 新學(xué)期目標(biāo)設(shè)定（20分鐘）
每位學(xué)生準(zhǔn)備一張“新學(xué)期愿望卡”，寫下自己在學(xué)業(yè)、興趣愛好、人際交往等方面的具體目標(biāo)，并分享給小組同學(xué)，相互鼓勵(lì)支持。
5. 方法與策略交流（15分鐘）
邀請上學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著的同學(xué)或老師分享學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理技巧等，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)路徑。
6. 班級誓言（5分鐘）
全班共同制定并宣讀新學(xué)期班級誓言，強(qiáng)化集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，共同為班級目標(biāo)努力。
7. 結(jié)束語與寄語（5分鐘）
班主任總結(jié)班會(huì)內(nèi)容，鼓勵(lì)大家勇敢追夢，珍惜時(shí)光，用實(shí)際行動(dòng)迎接新學(xué)期的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
四、后續(xù)行動(dòng)
定期檢查“新學(xué)期愿望卡”完成情況，組織分享會(huì)，表彰進(jìn)步顯著的同學(xué)。
開展學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，促進(jìn)互幫互助，共同進(jìn)步。
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一、班會(huì)開場
班主任李老師面帶微笑走上講臺：“同學(xué)們，歡迎大家回到熟悉的校園，開始我們新的學(xué)習(xí)旅程。今天，我們聚集在這里，共同開啟‘新學(xué)期新起點(diǎn)’的主題班會(huì)。讓我們攜手并進(jìn)，用汗水澆灌希望，用勤奮書寫未來�！�
二、視頻啟發(fā)
隨著大屏幕亮起，一段關(guān)于蝴蝶破繭成蝶的視頻吸引了所有同學(xué)的注意。視頻結(jié)束后，教室里一片寂靜，隨后爆發(fā)出熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛表示，要像蝴蝶一樣，勇敢地面對新學(xué)期的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我蛻變。
三、假期分享
小明首先站了起來，分享了他假期里學(xué)會(huì)的新技能——編程。他興奮地描述著編程的樂趣和成就感，激發(fā)了同學(xué)們對未知領(lǐng)域探索的興趣。接著，小紅、小麗等同學(xué)也輪流上臺，分享了自己的假期故事，教室里充滿了歡聲笑語。
四、目標(biāo)設(shè)定
在“新學(xué)期愿望卡”環(huán)節(jié)，同學(xué)們認(rèn)真思考后，紛紛寫下了自己的`目標(biāo)。有的希望提高數(shù)學(xué)成績，有的想要加入學(xué)校的籃球隊(duì)，還有的計(jì)劃學(xué)習(xí)一門新語言。大家相互傳閱，彼此鼓勵(lì)，教室里彌漫著積極向上的氛圍。
五、方法與策略
學(xué)習(xí)委員小張分享了他的高效學(xué)習(xí)法，包括制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、利用碎片時(shí)間復(fù)習(xí)等。他的分享讓同學(xué)們受益匪淺，紛紛表示要嘗試這些方法，提高學(xué)習(xí)效率。
六、班級誓言
在班主任的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)齊聲宣讀了新學(xué)期班級誓言：“我們以青春的名義宣誓，新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，珍惜每一分時(shí)光，為夢想而奮斗！”誓言回蕩在教室上空，激勵(lì)著每一位同學(xué)的心。
七、班會(huì)結(jié)束
隨著班主任的結(jié)束語響起，本次“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)圓滿結(jié)束。但同學(xué)們的心中卻種下了希望的種子，他們將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的步伐，邁向新學(xué)期的征程。
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班會(huì)目的：
1. 引導(dǎo)學(xué)生回顧過去一學(xué)期的成長與收獲，增強(qiáng)自我認(rèn)知。
2. 激發(fā)學(xué)生對新學(xué)期的期待與熱情，明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，共同營造積極向上的班級氛圍。
班會(huì)流程：
一、開場致辭（班主任/班長）
簡短回顧上學(xué)期班級取得的成就與亮點(diǎn)。
強(qiáng)調(diào)“新學(xué)期新起點(diǎn)”的意義，鼓勵(lì)大家以全新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
二、回顧與展望
1. 個(gè)人分享：邀請幾位學(xué)生代表上臺，分享自己上學(xué)期的學(xué)習(xí)心得、遇到的困難及如何克服、最大的收獲是什么，以及新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
2. 小組討論：將學(xué)生分成若干小組，每組圍繞“我的新學(xué)期愿望清單”進(jìn)行討論，并記錄下每位成員的目標(biāo)和計(jì)劃，最后推選代表分享小組共識。
三、目標(biāo)設(shè)定與承諾
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，制定具體、可衡量的新學(xué)期目標(biāo)，并思考實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要的具體行動(dòng)步驟。
舉行“目標(biāo)承諾書”簽署儀式，每位學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)并簽名，可以選擇將承諾書貼在教室顯眼位置，作為自我激勵(lì)和相互監(jiān)督的方式。
四、班級共建
討論并制定班級新學(xué)期的共同目標(biāo)，如學(xué)習(xí)成績提升、班級文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
設(shè)立“班級小目標(biāo)”板報(bào)，定期更新班級進(jìn)展，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、勵(lì)志故事分享
班主任或邀請嘉賓分享一個(gè)關(guān)于“從起點(diǎn)出發(fā)，不斷前行”的勵(lì)志故事，激勵(lì)學(xué)生勇敢面對挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈。
六、班會(huì)總結(jié)與寄語
班主任總結(jié)班會(huì)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的重要性及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑，鼓勵(lì)學(xué)生相互支持，共同進(jìn)步。
以一段鼓舞人心的話語結(jié)束班會(huì)，激發(fā)學(xué)生對新學(xué)期的無限憧憬。
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班會(huì)目的：
1. 引導(dǎo)學(xué)生回顧過去一學(xué)期的成長與收獲，激發(fā)對新學(xué)期的期待。
2. 明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，樹立積極向上的`學(xué)習(xí)態(tài)度。
3. 增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的相互鼓勵(lì)與支持。
班會(huì)流程：
一、開場致辭
班主任簡短致辭，回顧上學(xué)期班級的整體表現(xiàn)，肯定同學(xué)們的努力與成就，同時(shí)引出“新學(xué)期新起點(diǎn)”的主題。
二、回顧與展望
1. 個(gè)人分享：邀請幾位同學(xué)上臺分享自己上學(xué)期最難忘的經(jīng)歷、最大的收獲或遺憾，以及對新學(xué)期的期望和目標(biāo)。
2. 班級相冊：展示上學(xué)期班級活動(dòng)的照片和視頻，營造溫馨回憶，增強(qiáng)班級歸屬感。
三、目標(biāo)設(shè)定
分組討論：將班級分成若干小組，每組討論并制定新學(xué)期班級共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃。
小組展示：各組派代表上臺展示他們的目標(biāo)和計(jì)劃，鼓勵(lì)全班同學(xué)共同監(jiān)督與支持。
四、勵(lì)志故事分享
班主任或邀請嘉賓分享一個(gè)關(guān)于“新起點(diǎn)，新挑戰(zhàn)，新成就”的勵(lì)志故事，激勵(lì)學(xué)生勇于面對新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
五、制定個(gè)人計(jì)劃
發(fā)放“新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃表”，引導(dǎo)每位同學(xué)認(rèn)真填寫，包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間管理、興趣愛好發(fā)展等方面的計(jì)劃。
鼓勵(lì)同學(xué)間相互傳閱計(jì)劃表，相互學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)。
六、宣誓儀式
全班起立，共同宣讀“新學(xué)期誓言”，表達(dá)對新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的決心和信心。
七、結(jié)束語
班主任總結(jié)班會(huì)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們以飽滿的熱情迎接新學(xué)期，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天。
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班會(huì)目的：
1. 增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知，明確個(gè)人在新學(xué)期的角色定位。
2. 激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)自我管理和自我激勵(lì)的能力。
3. 強(qiáng)化班級文化氛圍，營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班會(huì)流程：
一、開場游戲：夢想接力
通過一個(gè)小游戲，讓同學(xué)們輪流說出自己新學(xué)期的一個(gè)小夢想或目標(biāo)，并解釋其意義，以此激發(fā)大家的參與熱情。
二、自我反思
發(fā)放“自我反思卡”，引導(dǎo)每位同學(xué)思考上學(xué)期自己在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的表現(xiàn)，找出優(yōu)點(diǎn)與不足。
鼓勵(lì)同學(xué)們分享自己的反思結(jié)果，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、制定行動(dòng)計(jì)劃
基于自我反思的結(jié)果，引導(dǎo)同學(xué)們制定具體、可行的.行動(dòng)計(jì)劃，包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體步驟。
強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的可執(zhí)行性和靈活性，鼓勵(lì)同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
四、榜樣力量
邀請高年級的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐或老師作為嘉賓，分享他們在新學(xué)期開始時(shí)如何制定計(jì)劃、克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)。
通過嘉賓的分享，激勵(lì)同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)自我。
五、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)
設(shè)計(jì)一個(gè)與新學(xué)期學(xué)習(xí)或生活相關(guān)的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)任務(wù)，如“一周無手機(jī)挑戰(zhàn)”、“閱讀挑戰(zhàn)賽”等，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的相互支持與監(jiān)督。
六、心靈寄語
準(zhǔn)備一張大紙板，邀請每位同學(xué)在紙上寫下對自己的新學(xué)期寄語或鼓勵(lì)的話語，然后貼在教室的墻上，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
七、總結(jié)與展望
班主任總結(jié)班會(huì)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)新學(xué)期是一個(gè)全新的開始，鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜時(shí)光，勇敢追夢。
展望未來，鼓勵(lì)同學(xué)們保持積極向上的心態(tài)，攜手共進(jìn)，在新學(xué)期的征途中創(chuàng)造更多輝煌。
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一、班會(huì)背景與目的
隨著新學(xué)期的到來，學(xué)生們帶著新的希望與夢想重返校園。為了幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)班級凝聚力，特舉辦“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)。本次班會(huì)旨在引導(dǎo)學(xué)生回顧過去，展望未來，樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，共同開啟新學(xué)期的征程。
二、班會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX年XX月XX日（周X）下午XX:XX-XX:XX
地點(diǎn)：XX年級XX班教室
三、參與人員
班主任
全班學(xué)生
可邀請部分家長或教師代表參與（視情況而定）
四、班會(huì)流程
1. 開場白（5分鐘）
班主任致辭：簡短回顧上學(xué)期班級取得的成就，表達(dá)對新學(xué)期的期待與祝福，闡述本次班會(huì)的重要意義。
2. 回顧與展望（15分鐘）
學(xué)生分享：邀請幾位學(xué)生代表上臺，分享自己上學(xué)期的收獲與遺憾，以及新學(xué)期的`目標(biāo)與計(jì)劃。鼓勵(lì)學(xué)生誠實(shí)表達(dá)，相互學(xué)習(xí)。
視頻播放：準(zhǔn)備一段關(guān)于“成長與變化”的短片或班級上學(xué)期精彩瞬間回顧，激發(fā)學(xué)生共鳴。
3. 設(shè)立目標(biāo)與規(guī)劃（20分鐘）
小組討論：將學(xué)生分成若干小組，每組討論并確定本學(xué)期的班級共同目標(biāo)和個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的SMART原則（具體、可測量、可達(dá)成、相關(guān)性、時(shí)限性）。
目標(biāo)展示：各小組選派代表，向全班展示本組的討論結(jié)果，班主任給予點(diǎn)評和鼓勵(lì)。
4. 學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣分享（15分鐘）
邀請嘉賓：可邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生或教師代表，分享高效學(xué)習(xí)方法和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提供實(shí)用建議。
互動(dòng)問答：設(shè)置Q&A環(huán)節(jié)，讓學(xué)生就學(xué)習(xí)方法等方面提問，嘉賓現(xiàn)場解答。
5. 班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)（20分鐘）
團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲：如“信任背摔”、“接力拼圖”等，通過游戲增進(jìn)同學(xué)間的信任與合作，強(qiáng)化班級凝聚力。
班級口號與標(biāo)語創(chuàng)作：全班共同創(chuàng)作一句班級口號或標(biāo)語，作為新學(xué)期的精神旗幟。
6. 班主任總結(jié)與寄語（5分鐘）
總結(jié)發(fā)言：班主任總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容和亮點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)新學(xué)期新氣象，鼓勵(lì)大家以實(shí)際行動(dòng)踐行目標(biāo)。
寄語未來：以鼓舞人心的話語結(jié)束班會(huì)，表達(dá)對每位學(xué)生的殷切期望和美好祝愿。
7. 班會(huì)結(jié)束與合影留念（5分鐘）
集體合影：全班同學(xué)及參與嘉賓合影留念，記錄這一重要時(shí)刻。
自由交流：班會(huì)結(jié)束后，學(xué)生可自由交流，加深彼此了解。
五、后續(xù)跟進(jìn)
目標(biāo)跟蹤：班主任定期檢查學(xué)生目標(biāo)完成情況，給予指導(dǎo)和支持。
表彰激勵(lì)：對表現(xiàn)突出的學(xué)生或小組進(jìn)行表彰，激發(fā)全班學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。
班級文化建設(shè)：將班會(huì)成果融入班級文化建設(shè)中，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
通過本次“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)，希望每位同學(xué)都能以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，共同書寫屬于自己的精彩篇章。
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一、班會(huì)背景與目的
隨著新學(xué)期的到來，學(xué)生們帶著假期的回憶和對新學(xué)期的憧憬重返校園。為了幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，增強(qiáng)班級凝聚力，特舉辦“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題班會(huì)。本次班會(huì)旨在：
1. 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力：通過分享與討論，讓學(xué)生認(rèn)識到新學(xué)期是自我提升的新開始。
2. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定具體、可實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3. 增強(qiáng)班級凝聚力：通過團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，加深同學(xué)間的相互理解和支持。
4. 培養(yǎng)良好習(xí)慣：強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理、自律等良好習(xí)慣對新學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1. 材料準(zhǔn)備：
PPT或黑板報(bào)設(shè)計(jì)（包含新學(xué)期寄語、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定模板等）。
彩色便簽紙或卡片，用于學(xué)生書寫個(gè)人目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)合作游戲道具（如拼圖、繩子等，視具體游戲而定）。
2. 環(huán)境布置：
教室布置應(yīng)溫馨而富有啟發(fā)性，可以懸掛一些勵(lì)志標(biāo)語或?qū)W生作品。
確保有足夠的空間供學(xué)生進(jìn)行小組討論和活動(dòng)。
3. 通知與動(dòng)員：
提前一周通知學(xué)生班會(huì)主題，鼓勵(lì)學(xué)生思考并準(zhǔn)備自己的新學(xué)期目標(biāo)。
邀請班主任或任課老師參與，增加班會(huì)的權(quán)威性和指導(dǎo)性。
三、班會(huì)流程
1. 開場致辭（5分鐘）
班主任或班長致開場詞，簡要介紹班會(huì)背景和目的，營造積極向上的氛圍。
2. 新學(xué)期寄語（10分鐘）
播放或朗讀一段勵(lì)志文章或視頻，激發(fā)學(xué)生對新學(xué)期的期待和信心。
邀請幾位學(xué)生代表分享自己對新學(xué)期的'期望和計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生相互學(xué)習(xí)。
3. 設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)（20分鐘）
分發(fā)彩色便簽紙或卡片，讓學(xué)生寫下自己的新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)（包括學(xué)業(yè)、興趣、習(xí)慣等方面）。
小組內(nèi)交流分享，相互鼓勵(lì)和支持，調(diào)整和完善個(gè)人目標(biāo)。
小組代表分享本組成員的共同目標(biāo)和計(jì)劃，增強(qiáng)班級凝聚力。
4. 團(tuán)隊(duì)合作游戲（15分鐘）
設(shè)計(jì)一個(gè)簡單有趣的團(tuán)隊(duì)合作游戲（如“盲人方陣”、“接力拼圖”等），讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)合作的重要性。
游戲結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生反思游戲中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)，并討論如何將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中。
5. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃（10分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括時(shí)間安排、任務(wù)分配等。
強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理和自律的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督和鼓勵(lì)。
6. 班會(huì)總結(jié)與寄語（5分鐘）
班主任或班長總結(jié)本次班會(huì)的收獲和感悟，強(qiáng)調(diào)新學(xué)期新起點(diǎn)的意義。
鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中勇敢追求夢想，不斷努力進(jìn)步。
宣布班會(huì)結(jié)束，感謝大家的參與和貢獻(xiàn)。
四、后續(xù)跟進(jìn)
定期檢查：班主任或?qū)W習(xí)委員定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。
分享交流：定期舉行學(xué)習(xí)交流會(huì)或班會(huì)，讓學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得和成果，相互學(xué)習(xí)和借鑒。
表彰激勵(lì)：對于在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生積極向上的動(dòng)力。
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