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小學(xué)體育主題班會(huì)設(shè)計(jì)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)體育主題班會(huì)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)繩子的幾種玩法,練習(xí)走、跑、跳、平衡和投擲等基本動(dòng)作的綜合能力。
2、形成良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神,對(duì)玩繩活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、孩子有玩過(guò)繩子的經(jīng)驗(yàn)。
2、貓頭飾一個(gè)、與孩子人數(shù)相等的繩子、錄音機(jī)及伴奏磁帶、活動(dòng)場(chǎng)所。
活動(dòng)過(guò)程:
1、開始部分:
師生扮演雞媽媽和小雞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,隨音樂(lè)做模仿熱身運(yùn)到;扇翅膀(上肢)、磨擦雞嘴(下蹲)、理羽毛(體側(cè))、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳躍和放松)等運(yùn)動(dòng)。
2、基本部分:
。1)取繩子。雞媽媽帶小雞去捉蟲子(繩子),要求每個(gè)孩子捉一條蟲子。
。2)玩繩子。將蟲子變成繩子,展開玩繩活動(dòng)。
、俸⒆幼杂赏胬K子,鞏固孩子在角區(qū)活動(dòng)中創(chuàng)編的繩子玩法。(伴音樂(lè))
師:請(qǐng)小雞們來(lái)玩一玩繩子,看誰(shuí)玩的方法多,玩法與別人不一樣,還可以和小伙伴一起玩。
、诤⒆诱f(shuō)說(shuō)做做自己的玩繩方法。
師:請(qǐng)小雞說(shuō)說(shuō)你用繩子做什么?你是怎么玩的?
、劾蠋熆偨Y(jié)繩子各種玩法,引導(dǎo)孩子再次一物多玩。鼓勵(lì)孩子嘗試別人的玩繩方法,主動(dòng)與他人合作游戲,提醒注意安全。
。3)游戲:戰(zhàn)勝野貓
、倭硪唤處煱缪菀柏埑鰣(chǎng),引導(dǎo)孩子想出躲避野貓的方法,并進(jìn)行演示。(野貓巡視一圈,沒捉到小雞到一旁休息。)
②再次引導(dǎo)孩子大膽想象,利用繩子變成武器戰(zhàn)勝野貓,如:用繩繞圈子砸、捆綁等方法。
、酆⒆訏伬K表現(xiàn)勝利后的心情,練習(xí)拋擲動(dòng)作。
3、結(jié)束部分
(1)以表?yè)P(yáng)為主評(píng)價(jià)雞寶寶的聰明和勇敢。
。2)用繩子做小車隨音樂(lè)開回活動(dòng)室,結(jié)束活動(dòng)。
延伸活動(dòng)
1、體育活動(dòng)區(qū)里投放一些繩子供孩子練習(xí),在戶外活動(dòng)中引導(dǎo)孩子創(chuàng)造出繩子的多種玩法,教師并給予指導(dǎo),幫助孩子熟練掌握繩子的多種玩法,發(fā)展孩子的基本動(dòng)作。
2、在家里家長(zhǎng)也可以給孩子提供繩類的器械,幫助孩子提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
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