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講衛(wèi)生從我做起主題班會(huì)

時(shí)間:2024-08-05 12:45:01 主題班會(huì) 我要投稿

講衛(wèi)生從我做起主題班會(huì)

  在我們上學(xué)期間,大家都聽說過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?以下是小編整理的講衛(wèi)生從我做起主題班會(huì),希望能夠幫助到大家。

講衛(wèi)生從我做起主題班會(huì)1

一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。

  2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

  3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。

  二、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  1、作為中學(xué)生我們要做到講衛(wèi)生、懂禮貌!養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益終身!今天,我們開一節(jié)班會(huì),主題是《搞好個(gè)人與班級衛(wèi)生》。

  2、談?wù)劖h(huán)境對人的影響。

 。1)小組交流

 。2)全班交流

  3、你最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什么?

 。3)個(gè)人衛(wèi)生

  生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

  生2:拿了臟東西要洗手。

  生3:每天要刷兩次牙。

  生4、每晚要洗澡一次。

  5、養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣,可以預(yù)防流感。而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣,也不知道如何正確科學(xué)地洗手。怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法?一起來了解一下。一般人在洗手時(shí),多半只是簡單快速的搓洗一下手心、手背,就以為已經(jīng)完成任務(wù)。要有效預(yù)防甲流等傳染性疾病,醫(yī)生建議,洗手需要按照七步法:第一步,雙手手心相互搓洗;第二步,手心對手背交叉相疊搓洗;第三步,手心對手心搓洗手指縫;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)搓洗。

  洗手看似簡單,殊不知學(xué)問很大,教師還提醒大家,全部的洗手時(shí)間至少約需30秒,以達(dá)到有效的清潔。

  懂得了如何洗手,也要懂得什么情況下該洗手,除了我們所熟知的“飯前便后”之外,還有很多情況是必須要洗手的。比如從醫(yī)院出來,外出回家,打噴嚏或咳嗽后,接觸錢幣之后都要馬上洗手,這樣可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。

  除了要做好個(gè)人衛(wèi)生,我們還要注意什么呢?(班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生)

  4、說說我們教室的整潔情況。

  5、你喜歡我們現(xiàn)在的'教室嗎?為什么?

 。ǘ┱归_:高潮

  1、主持人宣布班會(huì)開始。

  2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

  3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個(gè)煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

  4、主持人:我們班的衛(wèi)生現(xiàn)狀是:

 。1)可喜之處:地面干凈?

 。2)不足之處:維持干凈的時(shí)間短?

  5、討論:怎樣保持地面的干凈。

 。1)小組交流

  (2)全班交流

 。3)班長記下那些可行的方法。

 、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

 、诮淌乙⒁馔L(fēng)。

 、勖刻於家凉耖T和窗臺。

 、茈S時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。

 、莶浑S手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下拋雜物等。

 。、要選一位同學(xué)在課間進(jìn)行保潔工作,課室走廊、講臺前后要保持清潔。生成:同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。

 。ㄈ┙Y(jié)束

  1、各人交流,整理出適合自己實(shí)施的具體措施。

  2、號召同學(xué)從我做起,搞好班級衛(wèi)生,搞好個(gè)人衛(wèi)生。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)

  同學(xué)們,這次班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)以及不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好個(gè)人衛(wèi)生,搞好我班衛(wèi)生。

講衛(wèi)生從我做起主題班會(huì)2

  一、請聽故事《恩格斯愛清潔》

  聽了這個(gè)故事后,你們覺得應(yīng)不應(yīng)該向恩格斯學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)他什么呢?

  二、情景劇表演

  第一組:隨地吐痰第二組:亂仍果皮紙屑第三組:指甲長穿戴不整潔

  觀看后,討論他們這樣做對不對?為什么?

  三、 1、欣賞歌曲:女生小合唱《我是一個(gè)粉刷匠》

  2、相聲:《洗衣粉與豆腐粉》

  說一說:今后怎樣做才是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?

  師:小學(xué)生日常行為規(guī)范第九條就告訴我們了應(yīng)該怎樣做。

  多媒體出示課件:穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。(師領(lǐng)讀二遍,指導(dǎo)背誦)

  四、聯(lián)系實(shí)際:

  1、那么我們的第2個(gè)家——二(1)班要從哪些方面來注意呢?

  生答:

 、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

  ②教室要注意通風(fēng)。

 、勖刻於家凉耖T和窗臺。

 、茈S時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。

 、莶浑S手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不向樓下拋雜物等。

  2、評選出班級的衛(wèi)生最佳標(biāo)兵。講一講他們的故事。

  師:我們不僅要注意自己的衛(wèi)生,同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

  3、兒歌《講衛(wèi)生,愛新興》

  五、活動(dòng)總結(jié):

  我們今天的班會(huì)開得很成功。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。通過今天的班會(huì)課,使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的`習(xí)慣,要我們從小事做起,時(shí)時(shí)刻刻來完美自己的行為。記得有這么一句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們一起努力吧!

  講衛(wèi)生從我做起主題班會(huì)作文:

  “愛清潔講衛(wèi)生”主題班會(huì)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  認(rèn)知:讓學(xué)生知道愛清潔、講衛(wèi)生是文明行為,有利于身體健康,要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  能力:懂得怎樣愛清潔、講衛(wèi)生,如何養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,如何保持公共場所清潔衛(wèi)生。

  情感:愿意做個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生、的好孩子,并由此產(chǎn)生愉快的感受;自覺承擔(dān)責(zé)任,維護(hù)公共場所的清潔衛(wèi)生。

  二、教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道怎樣做才是愛清潔、講衛(wèi)生的表現(xiàn)。

  三、教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生知道愛清潔、講衛(wèi)生是文明行為;關(guān)心班集體的清潔衛(wèi)生。

  四、教具準(zhǔn)備:圖片、書簽

  五、板書設(shè)計(jì):愛清潔講衛(wèi)生

  六、班會(huì)過程:

  女:春天來了,萬物開始蘇醒。那些我們?nèi)庋劭床灰姷、空氣中到處飄浮著的細(xì)菌也蘇醒了。請你來猜一猜,春天我們要注意講究什么?

  男:衛(wèi)生!

  女:對了,今天我們就來一起講一講關(guān)于清潔衛(wèi)生的一些知識。請欣賞《愛吃糖的老虎》

  男:動(dòng)畫片看完了,那請同學(xué)們說一說老虎的牙齒到底怎么了?怎么會(huì)這樣呢?(請一些同學(xué)回答)

  女:哦,原來是愛吃糖不刷牙惹的禍。同學(xué)們真聰明。我們要早晚勤刷牙,牙齒才不會(huì)壞掉。愛清潔,講衛(wèi)生,除了早晚要刷牙,我們還應(yīng)該怎么做呢?(讓學(xué)生回答)

  男:同學(xué)們講得很好。我們平時(shí)還要注意勤洗手洗澡,如果不勤洗手洗澡,臟兮兮的,伙伴就不和我一起玩了。不是嗎?今天李海迪也帶來了一個(gè)故事《小豬變干凈了》(《小豬變干凈了》3分鐘)

  女:我們知道了講衛(wèi)生要勤刷牙洗手洗澡,還要注意哪些事情呢?請說一說平時(shí)你是怎樣講衛(wèi)生的。(請同學(xué)談一談,給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)書簽。)

  男:好,根據(jù)剛才同學(xué)們的講的內(nèi)容,請同學(xué)們判斷這些行為對不對?(展示圖片,讓所有學(xué)生判斷對錯(cuò)。)

  女:同學(xué)們都很聰明。但是,你做到了嗎?我相信同學(xué)們都能做到的。為了幫助大家養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,老師給大家?guī)砹艘皇住缎l(wèi)生習(xí)慣拍手歌》:有請老師!掌聲歡迎(5分鐘)

  你拍一,我拍一,講究衛(wèi)生要牢記。

  你拍二,我拍二,專用餐具和手絹。

  你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗臉。

  你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。

  你拍五,我拍五,經(jīng)常洗澡換衣服。

  你拍六,我拍六,飯前便后要洗手。

  你拍七,我拍七,生吃瓜果別忘洗。

  你拍八,我拍八,常剪指甲常理發(fā)。

  你拍九,我拍九,穿戴整潔系好扣。

  你拍十,我拍十,做個(gè)文明好孩子。

  師:希望大家在今后的生活中牢記這十點(diǎn),做個(gè)愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。班級是我家,衛(wèi)生靠你我他。

  男:謝謝老師!(掌聲)注意個(gè)人的清潔衛(wèi)生,這就夠了嗎?請同學(xué)們看這兩張圖片,然后告訴大家,你喜歡哪一張,為什么?

  (展示兩張圖片,一張受污染,一張景色很美,形成強(qiáng)烈對比。)

  女:好,那請大家看看我們的教室,它是否清潔干凈呢?你喜歡在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在我給大家5分鐘的時(shí)間,請你想辦法使你周圍變得清潔衛(wèi)生干凈。(給學(xué)生5分鐘時(shí)間收拾。)

  男:我很高興,在大家的努力下我們的教室變得干凈衛(wèi)生多了。我們還可以借助一些工具,來使我們的教室變得更清潔衛(wèi)生干凈。下面讓我們一起來認(rèn)識我們的好伙伴。我們要愛護(hù)我們的好伙伴。 (2分鐘)(圖片展示掃把、拖把、抹布、桶等。)

  女:班級是我家,衛(wèi)生靠你我他。對此,我們將進(jìn)行清潔小衛(wèi)士的評選。希望同學(xué)們一起來爭當(dāng)清潔小衛(wèi)士,嚴(yán)格要求自己,做講衛(wèi)生的好孩子,將我們的教室打掃得干干凈凈。

講衛(wèi)生從我做起主題班會(huì)3

  一、活動(dòng)目標(biāo)。

  1、通過本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。

  2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

  3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。

  二、活動(dòng)過程

  (一)導(dǎo)入。

  1、教師講話:同學(xué)們,你們現(xiàn)在正是長身體,學(xué)知識的重要階段,要想成為一名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生,平時(shí)就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有的同學(xué)對這一點(diǎn)認(rèn)識不足,覺得生活習(xí)慣好壞無關(guān)緊要。他們衣服臟了不洗,飯前便后不洗手,扣子掉了不盯,頭發(fā)長了不理,指甲長了不剪;鞋帶松了不系,其實(shí),良好的生活習(xí)慣并不是小事,它能反應(yīng)一個(gè)人的精神面貌。這節(jié)課我們就以講衛(wèi)生為題召開一節(jié)主題班會(huì),下面我宣布《講衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  2、談?wù)劖h(huán)境對人的影響。

  (1)小組交流

  (2)全班交流

  3、你最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什么?

  4、個(gè)人衛(wèi)生

  生1、每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

  生2、拿了臟東西要洗手。

  生3、每天要刷兩次牙。

  生4、每天晚上要洗澡。

  生5、每天更換衣服。

  生6、要勤剪指甲。

  生7、不能和別人共用牙刷和毛巾。

  5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,可以預(yù)防流感。 (1)、指導(dǎo)如何正確的洗手方法。懂得了如何洗手,也要懂得什么情況下該洗手,除了我們所熟知的“飯前便后”之外,還有很多情況是必須要洗手的。比如從醫(yī)院出來,外出回家,打噴嚏或咳嗽后,接觸錢幣之后都要馬上洗手,這樣可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。

  除了要做好個(gè)人衛(wèi)生,我們還要注意什么呢?(班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生)

  6、說說我們教室的整潔情況。

  7、你喜歡我們現(xiàn)在的教室嗎?為什么?

  (二)展開:高潮。

  1、主持人宣布班會(huì)開始。

  2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例。例子A、作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子,稿子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。B、例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個(gè)煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

  3、主持人:我們班的衛(wèi)生現(xiàn)狀是:

  (1)可喜之處:地面干凈

  (2)不足之處:維持干凈的`時(shí)間短

  4、討論:怎樣保持地面的干凈。

  (1)小組交流

  (2)全班交流

  (3)班長記下那些可行的方法。

 、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。 ②教室要注意通風(fēng)。

 、勖刻於家凉耖T和窗臺。

 、茈S時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。

 、莶浑S手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下拋雜物等。

  5、要選一位同學(xué)在課間進(jìn)行保潔工作,課室走廊、講臺前后要保持清潔。

  生成:同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。

  (四)結(jié)束:

  1、各人交流,整理出適合自己實(shí)施的具體措施。

  2、號召同學(xué)從我做起,搞好班級衛(wèi)生,搞好個(gè)人衛(wèi)生。

  (五)總結(jié):

  同學(xué)們,這次班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)以及不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好個(gè)人衛(wèi)生,搞好我班衛(wèi)生。

  “愛清潔講衛(wèi)生”主題班會(huì)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  認(rèn)知:讓學(xué)生知道愛清潔、講衛(wèi)生是文明行為,有利于身體健康,要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  能力:懂得怎樣愛清潔、講衛(wèi)生,如何養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,如何保持公共場所清潔衛(wèi)生。

  情感:愿意做個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生、的好孩子,并由此產(chǎn)生愉快的感受;自覺承擔(dān)責(zé)任,維護(hù)公共場所的清潔衛(wèi)生。

  二、教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道怎樣做才是愛清潔、講衛(wèi)生的表現(xiàn)。

  三、教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生知道愛清潔、講衛(wèi)生是文明行為;關(guān)心班集體的清潔衛(wèi)生。

  四、教具準(zhǔn)備:圖片、書簽

  五、板書設(shè)計(jì):愛清潔講衛(wèi)生

  六、班會(huì)過程:

  女:春天來了,萬物開始蘇醒。那些我們?nèi)庋劭床灰姷、空氣中到處飄浮著的細(xì)菌也蘇醒了。請你來猜一猜,春天我們要注意講究什么?

  男:衛(wèi)生!

  女:對了,今天我們就來一起講一講關(guān)于清潔衛(wèi)生的一些知識。請欣賞《愛吃糖的老虎》

  男:動(dòng)畫片看完了,那請同學(xué)們說一說老虎的牙齒到底怎么了?怎么會(huì)這樣呢?(請一些同學(xué)回答)

  女:哦,原來是愛吃糖不刷牙惹的禍。同學(xué)們真聰明。我們要早晚勤刷牙,牙齒才不會(huì)壞掉。愛清潔,講衛(wèi)生,除了早晚要刷牙,我們還應(yīng)該怎么做呢?(讓學(xué)生回答)

  男:同學(xué)們講得很好。我們平時(shí)還要注意勤洗手洗澡,如果不勤洗手洗澡,臟兮兮的,伙伴就不和我一起玩了。不是嗎?今天李海迪也帶來了一個(gè)故事《小豬變干凈了》(《小豬變干凈了》3分鐘)

  女:我們知道了講衛(wèi)生要勤刷牙洗手洗澡,還要注意哪些事情呢?請說一說平時(shí)你是怎樣講衛(wèi)生的。(請同學(xué)談一談,給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)書簽。)

  男:好,根據(jù)剛才同學(xué)們的講的內(nèi)容,請同學(xué)們判斷這些行為對不對?(展示圖片,讓所有學(xué)生判斷對錯(cuò)。)

  女:同學(xué)們都很聰明。但是,你做到了嗎?我相信同學(xué)們都能做到的。為了幫助大家養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,老師給大家?guī)砹艘皇住缎l(wèi)生習(xí)慣拍手歌》:有請老師!掌聲歡迎(5分鐘)

  你拍一,我拍一,講究衛(wèi)生要牢記。

  你拍二,我拍二,專用餐具和手絹。

  你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗臉。

  你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。

  你拍五,我拍五,經(jīng)常洗澡換衣服。

  你拍六,我拍六,飯前便后要洗手。

  你拍七,我拍七,生吃瓜果別忘洗。

  你拍八,我拍八,常剪指甲常理發(fā)。

  你拍九,我拍九,穿戴整潔系好扣。

  你拍十,我拍十,做個(gè)文明好孩子。

  師:希望大家在今后的生活中牢記這十點(diǎn),做個(gè)愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。班級是我家,衛(wèi)生靠你我他。

  男:謝謝老師!(掌聲)注意個(gè)人的清潔衛(wèi)生,這就夠了嗎?請同學(xué)們看這兩張圖片,然后告訴大家,你喜歡哪一張,為什么?

  (展示兩張圖片,一張受污染,一張景色很美,形成強(qiáng)烈對比。)

  女:好,那請大家看看我們的教室,它是否清潔干凈呢?你喜歡在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在我給大家5分鐘的時(shí)間,請你想辦法使你周圍變得清潔衛(wèi)生干凈。(給學(xué)生5分鐘時(shí)間收拾。)

  男:我很高興,在大家的努力下我們的教室變得干凈衛(wèi)生多了。我們還可以借助一些工具,來使我們的教室變得更清潔衛(wèi)生干凈。下面讓我們一起來認(rèn)識我們的好伙伴。我們要愛護(hù)我們的好伙伴。 (2分鐘)(圖片展示掃把、拖把、抹布、桶等。)

  女:班級是我家,衛(wèi)生靠你我他。對此,我們將進(jìn)行清潔小衛(wèi)士的評選。希望同學(xué)們一起來爭當(dāng)清潔小衛(wèi)士,嚴(yán)格要求自己,做講衛(wèi)生的好孩子,將我們的教室打掃得干干凈凈。

講衛(wèi)生從我做起主題班會(huì)4

  班會(huì)目的:

  通過班會(huì)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到講文明、講衛(wèi)生、講道德的重要性,并能在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)于律己,做一個(gè)“講文明講衛(wèi)生講道德”的新文人。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),幫助學(xué)生提高道德意識、增強(qiáng)道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強(qiáng)誠信意識、責(zé)任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動(dòng)垃圾為主旨,運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動(dòng)等多種形式,營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,為了增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題班會(huì)教育、教育同學(xué)們崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,講文明,講衛(wèi)生,自主成人,成才,更成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。

  班會(huì)過程:

  1、講文明講衛(wèi)生的重要性

  2、不講文明衛(wèi)生的例子

  3、講文明講衛(wèi)生的習(xí)慣

  一、講文明衛(wèi)生的重要性

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  二、例子:

  ①在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨

  ②有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

  三、文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣

  1、注重自身形象,養(yǎng)成良好的'個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。

  2、不亂扔果皮雜物、不隨地吐痰,不踐踏草坪、不損壞公物,不亂貼亂畫,隨手撿拾身邊的廢棄物品,爭做文明人,共創(chuàng)文明城市。

  3、講究社會(huì)公德,禮貌待人,不講臟話、粗話,使用文明語言,努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。

  4、遵守公共秩序,增強(qiáng)交通安全意識,嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)。

  5、小手牽大手,帶動(dòng)家庭和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊保潔、傳愛心的良好氛圍。

  6、不亂花零錢、不吃垃圾食品和三無食品,不瀏覽含有暴力,不進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等不適合未成年人活動(dòng)的場所。

  班會(huì)總結(jié):

  不講文明,不講禮貌的言行,輕者別人認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿,甚至發(fā)生沖突,發(fā)生意外。如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好。一句簡短的話語,拉近的是感情,增進(jìn)的是友誼,換來的是微笑與熱情。于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。于你的成長,于你的成功,就會(huì)讓你插花上騰飛的翅膀。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明衛(wèi)生放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明衛(wèi)生學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園

講衛(wèi)生從我做起主題班會(huì)5

  活動(dòng)目的:

  讓每個(gè)學(xué)生不僅知道個(gè)人衛(wèi)生的基本要求,同時(shí)還懂得愛清潔、講衛(wèi)生是文明行為,使學(xué)生愿意做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)圖片

  2、資料收集、

  3、版面設(shè)計(jì)

  4、節(jié)目彩排

  5、錄音機(jī)

  活動(dòng)形式:

  小品、故事、兒歌、討論

  活動(dòng)程序:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,讓咱們來看一看、比一比,誰的手、臉、衣服最干凈呢?

  2、同學(xué)們互比。

  3、師:請做得好的同學(xué)說一說,這樣做有什么好處呢?

  4、指名發(fā)言。

  5、師:這些同學(xué)真是講衛(wèi)生的好孩子。那么今天我們就召開這個(gè)主題班會(huì),老師希望每一位同學(xué)都能從小做起,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。(板書:《做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子》)

  二、宣布開會(huì):

  三、活動(dòng)開始:

  1、主持人:(出示課件:小朋友吃蘋果前洗手))同學(xué)們,看了這個(gè)畫面你覺得這個(gè)小朋友做得對嗎?他為什么要洗手?除了吃飯前要洗手,還有哪些時(shí)候要洗手呢?

  2、同桌討論。

  3、學(xué)生自由談想法。

  4、小結(jié):手經(jīng)常會(huì)摸很多東西,有很多細(xì)菌。手的衛(wèi)生很重要,所以飯前便后一定要洗手。如果手臟了不洗干凈,既影響健康,和別人交往時(shí)也不文明。

  5、主持人:下面請同學(xué)們聽一個(gè)關(guān)于講衛(wèi)生的`小故事,同學(xué)們想一想,聽完這個(gè)小故事你明白了什么道理呢?

  6、學(xué)生講《不講衛(wèi)生的小狐貍》的故事。

  7、學(xué)生自由談想法。

  8、小結(jié):希望同學(xué)們不要像小狐貍那樣不講衛(wèi)生,我們要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  9、主持人:同學(xué)們,有這樣一位小朋友,原來很不講究衛(wèi)生,可是后來他在衛(wèi)生習(xí)慣上發(fā)生了很大的變化,這是為什么呢?請看小品《他進(jìn)步了》。

  10、主持人:同學(xué)們都愛美,那么你有沒有注意到自己的打扮是否符合小學(xué)生的模樣呢?請同學(xué)們看一下這些同學(xué)的穿著能不能體現(xiàn)出美呢?(放音樂:讓我們蕩起雙槳)幾位模特同學(xué)出來表演動(dòng)作。

  11、主持人:你從剛才這幾位同學(xué)的表演中感受到了什么?你應(yīng)該怎樣做呢?

  12、學(xué)生自由談想法和做法。

  13、小結(jié)。

  14、下面讓我們一起來學(xué)習(xí)一首兒歌,看看這首兒歌都告訴了我們什么呢?(出示《小牙刷》兒歌)

  15、學(xué)生們一起讀兒歌。(可以加上動(dòng)作表演)

  16、請?jiān)敢庹故镜耐瑢W(xué)到前面表演。

  主題班會(huì)總結(jié)

  一、班會(huì)起到的作用:

  通過這次班會(huì),讓同學(xué)們對衛(wèi)生有一個(gè)新的認(rèn)識,為創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校作好本職工作,做出自己的努力。作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從小就形成良好的生活習(xí)慣,這樣以后工作才能更好的為別人服務(wù),從自己個(gè)人的衛(wèi)生做起,然后作好整個(gè)宿舍的衛(wèi)生讓同學(xué)們生活在一個(gè)良好的環(huán)境中,這樣對自己對同學(xué)們才是好的。最后同學(xué)們認(rèn)識到創(chuàng)建衛(wèi)生需要我們每一個(gè)人的努力。相信通過這次的班會(huì),同學(xué)們的衛(wèi)生意識會(huì)得到提高,把講究衛(wèi)生作為一種習(xí)慣,貫徹到生活的每一個(gè)角落。

  二、班會(huì)存在的不足:

  班會(huì)當(dāng)晚主持的同學(xué)說的條理不是很清晰,讓同學(xué)們剛開始聽得不是很明白。同時(shí)在班會(huì)進(jìn)行到提問問題的環(huán)節(jié),紀(jì)律不是很好有點(diǎn)混亂,但最后都能及時(shí)調(diào)整過來。保證班會(huì)的順利進(jìn)行完成。

  三、小結(jié):

  班會(huì)總體來說還是比較成功的,但存在一定的不足。在以后的主題班會(huì)中,我們會(huì)注意的。發(fā)揚(yáng)好的方面例如用課件做出形象的說明但同時(shí)注意改正自己的缺點(diǎn)。這樣才會(huì)讓我們做得更好。

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  班會(huì)目的:

  通過學(xué)習(xí),教育學(xué)生從小就要講究衛(wèi)生,愛清潔的好習(xí)慣。樹立講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的思想。

  班會(huì)形式:

  討論、表演等形式。

  班會(huì)過程:

  教師講話:同學(xué)們,你們現(xiàn)在正是長身體,學(xué)知識的重要階段,要想成為一名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生,平時(shí)就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有的同學(xué)對這一點(diǎn)認(rèn)識不足,覺得生活習(xí)慣好壞無關(guān)緊要。他們衣服臟了不洗,飯前便后不洗手,扣子掉了不盯,頭發(fā)長了不理,鞋帶松了不系,其實(shí),良好的.生活習(xí)慣并不是小事,它能反應(yīng)一個(gè)人的精神面貌。這節(jié)課我們就以講衛(wèi)生為題召開一節(jié)主題班會(huì),下面我宣布二年一班《講衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  一、請聽故事《恩格斯愛清潔》

  聽了這個(gè)故事后,你們覺得應(yīng)不應(yīng)該向恩格斯學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)他什么呢?

  二、情景劇表演

  第一組:隨地吐痰

  第二組:亂仍果皮紙屑

  第三組:指甲長穿戴不整潔

  觀看后,討論他們這樣做對不對?為什么?

  三、1、欣賞歌曲:女生小合唱《我是一個(gè)粉刷匠》

  2、相聲:《洗衣粉與豆腐粉》

  說一說:今后怎樣做才是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?

  師:小學(xué)生日常行為規(guī)范第九條就告訴我們了應(yīng)該怎樣做。

  多媒體出示課件:穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。(師領(lǐng)讀二遍,指導(dǎo)背誦)

  四、聯(lián)系實(shí)際:

  1、那么我們的第2個(gè)家——二(1)班要從哪些方面來注意呢?

  生答:

 、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

 、诮淌乙⒁馔L(fēng)。

 、勖刻於家凉耖T和窗臺。

  ④隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。

 、莶浑S手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不向樓下拋雜物等。

  2、評選出班級的衛(wèi)生最佳標(biāo)兵。講一講他們的故事。

  師:我們不僅要注意自己的衛(wèi)生,同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

  3、兒歌《講衛(wèi)生,愛新興》

  五、活動(dòng)總結(jié):

  我們今天的班會(huì)開得很成功。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。通過今天的班會(huì)課,使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,要我們從小事做起,時(shí)時(shí)刻刻來完美自己的行為。記得有這么一句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們一起努力吧!

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