理想與信念主題班會(huì)集合【20篇】
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家都聽說過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎？以下是小編整理的理想與信念主題班會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想與信念主題班會(huì) 1
一、班會(huì)主題：
《堅(jiān)定理想，放飛夢(mèng)想》
二、目的：
1、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，是大家懂得樹立理想的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
3、是學(xué)生了解中學(xué)階段的重要性，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，要正確看待遇到的困難和挫折。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生懂得樹立理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
四、教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生看到自身的不足，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，正確看待遇到的困難和挫折。
五、教學(xué)方法：
講授法，討論法，交流法。
六、課時(shí)：
一課時(shí)
七、班會(huì)時(shí)間：
20xx年12月1日
八、班會(huì)地點(diǎn)：
九年級(jí)（1）班教室
九、班會(huì)對(duì)象：
九年級(jí)（1）全體同學(xué)
十、教學(xué)過程：
（一）導(dǎo)入：
同學(xué)們，每一個(gè)人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？
俄國寓言家克雷洛夫說：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，而行動(dòng)則是架在川上的橋梁！”大家理解這句話的意思嗎？
好的，下面老師將給大家講一個(gè)小故事，看看這句話該怎樣去理解。
�。ǘ┯靡粋�(gè)小故事引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
（注：故事詳情見附錄一）緊接故事講到：
人世間最大的痛苦莫過于此�。∑鋵�(shí)，我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在這的理由和價(jià)值。所以，請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重，工作的勞苦，因?yàn)檎嬲目鞓窌r(shí)挑戰(zhàn)后的.結(jié)果，沒有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂！
克雷洛夫運(yùn)用比喻形象地說明：人生首先要有遠(yuǎn)大的理想做牽引，其次還要認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，要實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏，付諸行動(dòng)，才能跨過中間那條湍急的河流，走向勝利的理想彼岸。
�。ㄈ└魇慵阂娬劺硐�
理想是我們生活不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，那么，大家的理想是什么，怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？（同學(xué)們暢談自己的理想主持人根據(jù)情況作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)）
……（請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)談）
（注：先簡(jiǎn)要說明自己的理想，再分布說如何實(shí)現(xiàn)）
（四）總結(jié)
同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本經(jīng)驗(yàn)是：千里之行，始于足下。成功是一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來的，努力從今日開始，就能一步步登上高峰，欣賞壯麗的景色。
昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，每一位“立志成才”的同學(xué)，都要把握今天，邁好中學(xué)的第一步，實(shí)現(xiàn)我們的理想�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我相信“有志者，事竟成”，同學(xué)們，有沒有信心。
好今天的班會(huì)就到此結(jié)束！
附一
第一幅畫中，有許多人，每個(gè)人背上都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架在緩慢而艱難地朝著目的前進(jìn)。途中，有一個(gè)人忽然停下來，（他）心想：這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月�。∮谑�，他做出了一個(gè)驚人的決定，他決定將十字架砍掉一塊。
砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就這樣走啊走啊，又走了很久很久。他又想：雖然前面已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，它還是太沉重了，為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。我砍我砍…….
這樣一來，他一下子感到了輕松了許多，許多。
于是，他毫不費(fèi)力的走到了隊(duì)伍的最前面。
大家看：當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí)，他呢？卻是邊走邊輕松地哼歌呢！走著走著，誰料，前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬溝壑，溝上沒有橋，周圍也沒有路，這時(shí)候也沒有仙人，蜘蛛俠或者超人來解救他，他也不會(huì)孫悟空的七十二變……他，該怎么辦呢？
后面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。他也想如此炮制，只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋梁幫助他跨越溝壑。于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。
這個(gè)時(shí)候，在他的腦海里回響著一句話：曾經(jīng)有一塊完整地十字架扛在我的肩上，我沒有好好珍惜，直到需要他的時(shí)候，我才后悔莫及。
理想與信念主題班會(huì) 2
一、班會(huì)主題：
揮灑青春，擁抱理想
二、班會(huì)目的：
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實(shí)地，不懈努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
三、班會(huì)形式：
動(dòng)畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1、提前一周要求學(xué)生寫“我的理想”的作文。
2、選定主持人，并編寫好臺(tái)詞。
3、編寫好小品，定好演員，輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。
4、制作動(dòng)畫。
5、制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
6、制作主題班會(huì)的課件。
7、選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
五、班會(huì)過程
導(dǎo)入班會(huì)主題（約五分鐘）
1）動(dòng)畫欣賞：通過精彩生動(dòng)的動(dòng)畫吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。（小貓釣魚、愚公移山）
（1）要求學(xué)生思考動(dòng)畫故事的含義。
�。�2）學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。
�。�3）主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。
主持人A：點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義，具體內(nèi)容略。
主持人B：精彩的動(dòng)畫讓我們回味無窮，我們?cè)谟腥さ脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>
主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么？學(xué)生就此問題展開討論，具體內(nèi)容略。
2、學(xué)生暢談自己的理想（15分鐘）
�。�1）主持人請(qǐng)3位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
�。�2）教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。
主持人B：聽了這些同學(xué)的理想，我覺得我們應(yīng)該為自己的理想而努力，但如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？我們應(yīng)該向接下來的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢？請(qǐng)欣賞小品《理想》。
3、表演小品（15分鐘）
（1）學(xué)生表演小品。
小品大致內(nèi)容：小東、小明都制定了自己的人生理想，但小東面對(duì)生活的挫折，卻因信念不堅(jiān)定，最終放棄自己的理想，一事無成；而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的理想，鍥而不舍，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
（2）主持人點(diǎn)評(píng)（主持人點(diǎn)評(píng)小品，導(dǎo)入“許三多”故事）
主持人A：人生的道路是漫長的，在實(shí)現(xiàn)自己理想的過程中，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服，堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜淼摹?/p>
主持人B：對(duì)啊，路是靠自己走出來的。我記得前段時(shí)間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下，憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生理想時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想，永不放棄”的精神。
4、展示“許三多”故事（15分鐘）
�。�1）播放短片
通過播放自編的許三多的故事，教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，面對(duì)困境要有永不放棄的精神。
�。�2）學(xué)生總結(jié)許三多的精神（具體內(nèi)容略）。
�。�3）教師點(diǎn)評(píng)
教師：生活中我們常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的.人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
�。�4）學(xué)習(xí)“許三多”的精神
教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。
5、小結(jié)（3分鐘）
教師：論及理想信念時(shí)，海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話——當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人，不能沒有理想和信念，同學(xué)們，讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧！
六、班會(huì)總結(jié)（2分鐘）
主持人：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己，相信在經(jīng)過生活的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，無悔于自己的付出，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的信念——明天會(huì)更好！
最后，學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》（以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮）。
理想與信念主題班會(huì) 3
一、班會(huì)主題：
揮灑青春，擁抱抱負(fù)
二、班會(huì)目的：
讓學(xué)生熟悉到實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的路途布滿艱辛，需要腳踏實(shí)地，不懈努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
三、班會(huì)形式：
動(dòng)畫觀賞、電影短片觀賞、小品表演、學(xué)生爭(zhēng)論、合唱等。
四、班會(huì)預(yù)備
1、提前一周要求學(xué)生寫“我的抱負(fù)”的作文。
2、選定主持人，并編寫好臺(tái)詞。
3、編寫好小品，定好演員，輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。
4、制作動(dòng)畫。
5、制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
6、制作主題班會(huì)的課件。
7、選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
五、班會(huì)過程
導(dǎo)入班會(huì)主題（約五分鐘）
1、動(dòng)畫觀賞：通過精彩生動(dòng)的動(dòng)畫吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思索故事的教育意義。（小貓釣魚、愚公移山）
�。�1）要求學(xué)生思索動(dòng)畫故事的含義。
�。�2）學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。
（3）主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。
主持人A點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義，詳細(xì)內(nèi)容略。
主持人B：精彩的動(dòng)畫讓我們回味無窮，我們?cè)诤猛娴脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理——抱負(fù)可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>
主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一
顆指路明星——抱負(fù)。
那么，什么是抱負(fù)，你的抱負(fù)是什么？學(xué)生就此問題綻開爭(zhēng)論，詳細(xì)內(nèi)容略。
2、學(xué)生暢談自己的抱負(fù)（15分鐘）
�。�1）主持人請(qǐng)3位同學(xué)談?wù)勛约旱谋ж?fù)。
�。�2）教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。
主持人B：聽了這些同學(xué)的抱負(fù)，我覺得我們應(yīng)當(dāng)為自己的抱負(fù)而努力，但如何實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)呢？我們應(yīng)當(dāng)向接下來的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢？請(qǐng)觀賞小品《抱負(fù)》。
3、表演小品（15分鐘）
�。�1）學(xué)生表演小品。
小品大致內(nèi)容：小東、小明都制定了自己的人生抱負(fù)，但小東面對(duì)生活的挫折，卻因信念不堅(jiān)決，最終放棄自己的抱負(fù)，一事無成；而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的抱負(fù)，鍥而不舍，最終實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)。
�。�2）主持人點(diǎn)評(píng)（主持人點(diǎn)評(píng)小品，導(dǎo)入“許三多”故事）主持人A：人生的道路是漫長的，在實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的過程中，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)用頑強(qiáng)的意志去克服，堅(jiān)持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜淼�。主持人B：對(duì)啊，路是靠自己走出來的。我記得前段時(shí)間播放的`電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的狀況下，靠著自己的信念修出一條路。我覺得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生抱負(fù)時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了抱負(fù)，永不放棄”的精神。
4、展示“許三多”故事（15分鐘）
�。�1）播放短片
通過播放自編的許三多的故事，教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)時(shí)，面對(duì)困境要有永不放棄的精神。
�。�2）學(xué)生總結(jié)許三多的精神（詳細(xì)內(nèi)容略）。
�。�3）教師點(diǎn)評(píng)
教師：生活中我們常�？梢园l(fā)覺，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前。這是什么原因呢？就是抱負(fù)和意志在起作用。
�。�4）學(xué)習(xí)“許三多”的精神
教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。
5、小結(jié)（3分鐘）
教師：論及抱負(fù)信念時(shí)，海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話——當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿意于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。抱負(fù)信念使黑暗中的人觀察光明，使絕境中的人看到期望，使幻想變成現(xiàn)實(shí)。人，不能沒有抱負(fù)和信念，同學(xué)們，讓我們伸出雙臂擁抱抱負(fù)和信念吧！
六、班會(huì)總結(jié)（2分鐘）
主持人：既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨兼程。相信自己，相信在經(jīng)過生活的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的幻想更進(jìn)一步，無悔于自己的付出，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的信念——明天會(huì)更好！
最終，學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》（以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮）。
理想與信念主題班會(huì) 4
班會(huì)主題：
理想信念
班會(huì)目的：
通過本次班會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想信念的重要性，并為以后的學(xué)習(xí)及生活樹立正確的價(jià)值觀。
班會(huì)內(nèi)容：
1.引導(dǎo)同學(xué)們回顧自己成長過程中的各種經(jīng)歷，從中反思自己的人生信仰及理想。
2.閱讀并共享一篇感人至深的勵(lì)志故事，讓同學(xué)們感悟到堅(jiān)持信念和不懈追求的重要性。
3.以“我的理想”為主題，組織同學(xué)們分小組分享自己的理想，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诜窒頃r(shí)充分表達(dá)自己的思想和感受。每個(gè)小組由一名學(xué)生擔(dān)任小組長，組織好小組活動(dòng)，并總結(jié)小組成員的觀點(diǎn)，讓同學(xué)們?cè)诜窒碇邢嗷⒌�，互相交流，增�?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.通過本次班會(huì)的活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和較高的理想是他們前進(jìn)的力量，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想與信念，讓他們明確自己的人生價(jià)值觀。
所需材料及準(zhǔn)備：
1.班會(huì)主題座談內(nèi)容
2.勵(lì)志故事資料
3.班會(huì)小組活動(dòng)資源及組長指定
4.班會(huì)后的`總結(jié)匯報(bào)稿
班會(huì)具體操作：
1.引導(dǎo)同學(xué)們回顧自己成長過程中的各種經(jīng)歷，從中反思自己的人生信仰及理想。
作為教師，應(yīng)該以開放式問題的方式，引導(dǎo)學(xué)生們回顧自己成長中的一些瞬間，如：兒時(shí)最向往的職業(yè)，高中時(shí)的夢(mèng)想等等，讓同學(xué)們自由地分享自己的感悟，提高他們對(duì)于自己理想想法的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，注重學(xué)生思想激發(fā)，尤其是對(duì)于思想不成熟的學(xué)生，老師也可以在這里發(fā)揮教育作用，讓他們認(rèn)真思考，明確自己的人生信仰及理想。
2.閱讀并共享一篇感人至深的勵(lì)志故事，讓同學(xué)們感悟到堅(jiān)持信念和不懈追求的重要性。
作為教師，為了激發(fā)學(xué)生的參與度和興趣，可以事先精選一篇感人至深的勵(lì)志故事，讓同學(xué)們?cè)诼犞耙猹q未盡，甚至期待聽完故事后能夠更好地理解自己的理想信念。老師講述故事時(shí)應(yīng)注意抓住關(guān)鍵點(diǎn)，讓學(xué)生能夠既聽得入神，又明白故事的含義。同時(shí)，可以適時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)故事中的情節(jié)進(jìn)行分析剖析，從而把故事中的主題和班會(huì)的主題相結(jié)合，增強(qiáng)教育效果。
3.以“我的理想”為主題，組織同學(xué)們分小組分享自己的理想，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诜窒頃r(shí)充分表達(dá)自己的思想和感受。每個(gè)小組由一名學(xué)生擔(dān)任小組長，組織好小組活動(dòng)，并總結(jié)小組成員的觀點(diǎn)，讓同學(xué)們?cè)诜窒碇邢嗷⒌�，互相交流，增�?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
作為教師，可以在學(xué)生小組活動(dòng)指導(dǎo)中，讓學(xué)生花費(fèi)一定的時(shí)間講述自己的理想并自由發(fā)揮，讓他們展現(xiàn)自己的獨(dú)特思維，并因?yàn)榉窒矶玫阶孕拧Ｔ诜窒砗�，可以讓所有的同學(xué)一起進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于每個(gè)小組的觀點(diǎn)進(jìn)行梳理，讓同學(xué)們互相啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，老師應(yīng)提醒學(xué)生們需要保留自己的獨(dú)立思考，但是也要學(xué)會(huì)欣賞和尊重來自于不同小組的不同觀點(diǎn)。
4.通過本次班會(huì)的活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和較高的理想是他們前進(jìn)的力量，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想與信念，讓他們明確自己的人生價(jià)值觀。
最后，作為班會(huì)的組織者，班會(huì)的總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該適時(shí)地在總結(jié)匯報(bào)稿中常常這個(gè)目的，這不但可以讓學(xué)生們記住本次班會(huì)的主旨，也可以鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)定自己的信仰和不懈追求自己的理想，成為完美的自己。
通過本次班會(huì)的活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了訴說自己的理想，學(xué)會(huì)了欣賞和尊重不同文化的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何擁有積極向上的心態(tài)，讓他們?cè)谝院蟮纳钪�，更好地發(fā)現(xiàn)，追求和實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想與信念主題班會(huì) 5
活動(dòng)目的：
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、對(duì)照規(guī)范找差距，讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議;
1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。
2、由班主任組織活動(dòng)過程。
活動(dòng)過程。
(一)揭示主題：
班主任：同學(xué)們，我們先講一個(gè)真實(shí)的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用�！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”我們公司不會(huì)錄用隨便翻別人東西的人。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣，學(xué)校也是如此，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。
二年級(jí)“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。班主任：老師們，同學(xué)們，大家好!文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。二年級(jí)班的全體同學(xué)們，在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范，把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。
說到學(xué)習(xí)規(guī)范，我們記得可清楚了嗎?
同學(xué)們真厲害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。
讓我們一起背一背，用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》
(二)反思自己
班主任：同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，個(gè)人衛(wèi)生要講究，但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請(qǐng)你說一說自己哪些地方還做的不夠?
班主任：我們班經(jīng)常有學(xué)生不愛勞動(dòng)，掃地不積極，請(qǐng)你說說，以后我們又該做到那些呢?
班主任：茫茫人海，我們能相聚在一起，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊!可是，最近一段時(shí)間，同學(xué)們經(jīng)常打架，欺負(fù)弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們，規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。讓我們對(duì)過去的不文明行為說再見吧!
6、請(qǐng)聽詩朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;種下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！�
每個(gè)人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!我做完作業(yè)就幫家長做事——這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。
我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。習(xí)慣和我們朝夕相處，
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭(zhēng)做文明好少年!
班主任：有些同學(xué)在學(xué)校很乖，但是回到家就是小老爺、小公主，大家在家也要向在學(xué)校一樣乖。
(三)宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由
一個(gè)多月以來，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題班會(huì)上，要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
班主任:習(xí)慣是忘不掉的.，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會(huì)自然而然地，可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成，不需要?jiǎng)e人的提醒和督促，更不會(huì)拖拉了，良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí)，因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說，優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，不論何時(shí)呵地都能自覺地把該做的事做好。
(三)宣布活動(dòng)結(jié)束
班主任：二年級(jí)“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。希望大家從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴的小事開始做起，做一個(gè)有理想，有道德的好學(xué)生。
理想與信念主題班會(huì) 6
活動(dòng)目的:
1、這次主題班會(huì),使同學(xué)們明確人生的奮斗目標(biāo),增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。
2、認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈地努力,才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想,使美夢(mèng)成真。
3、鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信，向著人生理想不斷追求。
設(shè)計(jì)思路:
一、歌曲導(dǎo)入:《我的未來不是夢(mèng)》
二、名言名人故事勵(lì)志
三、我的理想，我奮斗
四、天道酬勤，恒者勝
五、教師總結(jié)，詩激勵(lì)
六、班會(huì)課結(jié)束。播放歌曲《我自信》
班會(huì)活動(dòng)過程：
課前播放歌曲，營造氣氛�！段业奈磥聿皇菈�(mèng)》
一、激情導(dǎo)入：
班主任:同學(xué)們，聽著這首熟悉的歌曲，老師仿佛又回到了多年以前，記得，那時(shí)候，老師也和你們一樣大，在那個(gè)喜歡做夢(mèng)的年齡里，我和我的同學(xué)們一路高歌著去迎接中考,而現(xiàn)在我又領(lǐng)著同學(xué)們聽著這首歌走在初三的路上……四季輪回中我們正一點(diǎn)點(diǎn)地長大。當(dāng)年和我同唱著這首歌的同學(xué)們多已成家立業(yè)功成名就,而同學(xué)們你們的未來又將怎樣呢?今天,班會(huì)的主題就是:我和我追逐的夢(mèng)想。下面讓我們掌聲歡迎我們的小主持人上場(chǎng)。
二、名言名人故事勵(lì)志：
主持人1：同學(xué)們，行走在青春的路上，我們的生命因夢(mèng)想而精彩，而說到夢(mèng)想我想到了這樣一則小故事：有三位砌磚工人在工作，有人問他們?cè)谧鍪裁�，他們的`回答各不相同，一個(gè)說“在砌磚，另一個(gè)說“在賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。”故事的結(jié)果是，這第三位工匠因?yàn)橛辛诉@一遠(yuǎn)大的理想，后來終于成了有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。
主持人2：是啊，這個(gè)故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時(shí)時(shí)都應(yīng)有理想。在我們中國就有大量歌頌理想和立志的警句。下面的這些名人名言，同學(xué)們你能猜猜它的作者是誰嗎？
主持人3：流沙河在《理想》中寫到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”沒有理想的青春,就像沒有太陽的早晨。沒有理想的人生,就像一臺(tái)沒安馬達(dá)的機(jī)器。古今中外，有不少名人在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面讓我們聽?zhēng)讋t名人少年立志的故事，請(qǐng)大家猜猜主人是誰？
三、我的理想，我奮斗：
主持人4：聽了大家的故事，同學(xué)們是不是發(fā)現(xiàn)了這樣的真理：樹立了遠(yuǎn)大理想的人，就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人，不可能激起生活的浪花；無志之人，不可能享受事業(yè)的種種輝煌。作為當(dāng)代的青少年，我們今天有什么理想和抱負(fù)呢？你有什么理想？（隨機(jī)采訪）
主持人1：千里之行，始于足下，天道酬勤，恒者能勝。理想是美好的，但實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈地努力,才能讓我們品嘗美夢(mèng)成真的幸福與美好。人生是一列沒有返程的列車，沿途的小站也有美麗的風(fēng)景，你是選擇下車追尋風(fēng)景還是繼續(xù)留在車上？（多媒體）（隨機(jī)采訪）
主持人2：是啊，我們的人生目標(biāo)可能確實(shí)很明確，但是，青春旅途中的一個(gè)個(gè)的誘惑，比如電玩，網(wǎng)絡(luò)，小說，早到的愛情……我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢？生活中哪些事情最容易影響你的意志，你是如何處理的？說說你的經(jīng)驗(yàn)或者困惑。
主持人3、4隨時(shí)總結(jié)。
四、天道酬勤，恒者勝：
主持人1 ：抵御了青春路上的困惑，我們便距離我們美好的理想更近了一步，下面讓我們一起學(xué)習(xí)一組“堅(jiān)定理想，提高學(xué)習(xí)效率”的好方法。（多媒體）
主持人2：聽了xx同學(xué)的介紹，你是否又獲得了許多有益的啟示呢？說出你的收獲，讓我們彼此分享一下吧。
五、教師寄語，詩激勵(lì)：
主持人3：大家談的非常好，接下來，讓我們聽聽溫老師的教誨。
出示自創(chuàng)小詩激勵(lì)
人生寄語：有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生,放飛心中的夢(mèng)想,去追尋,去追求屬于自己的那片秀水藍(lán)天吧，我相信，我們每一個(gè)同學(xué)都很棒，我們的未來定會(huì)美夢(mèng)成真!
六、班會(huì)課結(jié)束：
主持人4；感謝溫老師的教導(dǎo)！同學(xué)們，讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮青春，在追夢(mèng)的路上展翅翱翔！我宣布《我和我追逐的夢(mèng)想》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！播放歌曲《我自信》。
理想與信念主題班會(huì) 7
一、班會(huì)目的
通過理想信念主題班會(huì)，讓學(xué)生從內(nèi)心深處明確自己的理想和信念，樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)，認(rèn)真做好為之奮斗的準(zhǔn)備。
二、班會(huì)流程
1.開場(chǎng)白導(dǎo)入（5分鐘）
今天，我們要以理想信念為主題進(jìn)行班會(huì)，這個(gè)話題可能對(duì)同學(xué)們來說有點(diǎn)陌生，但是我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生命有自己獨(dú)特的理解和想法。我們每個(gè)人的理想都不盡相同，但是只要我們有信念，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
2.知識(shí)講解（10分鐘）
A.什么是理想：理想本是人的心靈追求的根本，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力和方向。每一種理想均是人類生存、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)的.表現(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，以之激勵(lì)自己不停地前進(jìn)。
B.什么是信念：信念是人心中的一種堅(jiān)定的信仰，是一種由內(nèi)而外的動(dòng)力。內(nèi)心深處的自信是人生不可缺少的品質(zhì)，信仰可以讓我們獲得他人無法想象的力量。
3.經(jīng)典引導(dǎo)（15分鐘）
A.理想篇：莫言先生曾經(jīng)說過：“青春歲月是人成長的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期最應(yīng)該有一個(gè)自己的理想，堅(jiān)持自己的信仰�！爆F(xiàn)在我們都還在青春的路程中，我們應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大的理想，有必要在將來的路程中一直尋求和追求自己的目標(biāo)。
B.信念篇：毛澤東同志曾經(jīng)說過：“人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是由他的真理思想、道德品質(zhì)和文化修養(yǎng)三者的統(tǒng)一體決定的。”在這個(gè)具有變化的社會(huì)中，我們必須要堅(jiān)持自己的信仰，一直保持對(duì)于事物的清醒思考。
4.手抄報(bào)分享（20分鐘）
讓學(xué)生攜帶自己手抄報(bào)并分享：
A.大家來分享一下自己的理想吧！
B.大家都有什么樣的信念呢？
C.哪位同學(xué)的理想和信念最讓你感受到他們的真誠和堅(jiān)持呢？
5.班會(huì)總結(jié)（5分鐘）
在本次班會(huì)中，同學(xué)們通過分享自己的手抄報(bào)，彼此了解了自己理想和信念的來源。我們也看到了大家都有著不同的理想，但是在追求夢(mèng)想的路上卻又有著共同的信念。希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持自己的理想和信念，為成為更好的自己而奮斗。
理想與信念主題班會(huì) 8
1、主題：
理想信念教育
時(shí)間：每周一下午4點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校多功能報(bào)告廳
對(duì)象：全校各年級(jí)班級(jí)代表
2、活動(dòng)內(nèi)容：
2.1 演講比賽
以理想信念為主題的演講比賽，每個(gè)班級(jí)選拔出一位代表進(jìn)行演講，充分展示自己對(duì)理想信念的理解和追求。在演講過程中，要求學(xué)生深入思考，結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，講述自己對(duì)理想信念的堅(jiān)守和奮斗。
2.2 分享會(huì)
邀請(qǐng)一些成功的校友或社會(huì)知名人士來校分享他們的理想信念故事和成功的經(jīng)驗(yàn)。通過他們的親身經(jīng)歷，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力。
2.3 讀書交流會(huì)
組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流會(huì)，選取一本與理想信念相關(guān)的優(yōu)秀圖書，由學(xué)生進(jìn)行共讀和交流。通過分享看法和心得，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理想信念的認(rèn)知，豐富學(xué)生的精神世界。
2.4 觀影討論
安排學(xué)生觀看一部與理想信念相關(guān)的優(yōu)秀影片，之后進(jìn)行討論和分享。通過電影的.情節(jié)和人物形象，引導(dǎo)學(xué)生思考理想信念的重要性以及如何在現(xiàn)實(shí)生活中踐行。
2.5 心靈手冊(cè)創(chuàng)作
鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作一本關(guān)于理想信念的心靈手冊(cè)。學(xué)生可以結(jié)合自己的思考和理解，撰寫關(guān)于理想信念的文章、故事和心得體會(huì)，并配以插圖和排版。最后將學(xué)生的作品整理成冊(cè)，展示給全校師生。
3、活動(dòng)目標(biāo)：
3.1 增強(qiáng)學(xué)生的理想信念意識(shí)
通過一系列活動(dòng)的開展，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想信念對(duì)人的成長和發(fā)展的重要性，樹立崇高的理想追求，培養(yǎng)正確的人生態(tài)度。
3.2 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神
理想信念教育不僅包括個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)，還需注重社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。通過分享會(huì)和交流活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)，培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的意識(shí)。
3.3 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
通過閱讀、觀影、創(chuàng)作等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。閱讀拓寬學(xué)生的視野，觀影提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。
4、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
每次活動(dòng)結(jié)束后，將對(duì)學(xué)生的參與度、表現(xiàn)以及獲得的收獲進(jìn)行評(píng)價(jià)，并通過評(píng)優(yōu)或獎(jiǎng)勵(lì)形式激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校還將組織教師開展教學(xué)常規(guī)觀摩、備課研討，提高班會(huì)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
5、活動(dòng)總結(jié)：
在一系列以理想信念為主題的班會(huì)活動(dòng)中，學(xué)生的思想境界和品德水平得到了提升，理想信念教育取得了顯著成效。學(xué)生們的理想信念更加堅(jiān)定，對(duì)未來充滿信心和希望。
通過這些活動(dòng)的開展，學(xué)生們深入了解了理想信念的重要性，懂得了要始終保持崇高的理想追求，不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
理想與信念主題班會(huì) 9
一、班會(huì)目的：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
二、班會(huì)過程：
主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
主持人（女）：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候，我們可以說他是一個(gè)成功的人，那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢？
同學(xué)1：我覺得要像先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的'人；
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；
同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人；主持人（男）：同學(xué)們說得很好，下面我們請(qǐng)黃曉鋼同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕保稽S曉鋼同學(xué)發(fā)言（略）
主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
主持人（男）：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘；
主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？ 主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎？
同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力； 主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說是全國人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
三、班會(huì)總結(jié)
同學(xué)們，通過今天的班會(huì)活動(dòng)，你們了解了從小樹立理想與信念的重要性，老師希望你們下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
理想與信念主題班會(huì) 10
一、主題引入
主持人放映《用心良苦》片段，引導(dǎo)同學(xué)們思考“為什么要有理想信念？”“理想信念對(duì)一個(gè)人的成長有何幫助？”“我們?nèi)绾螛淞⒄_的理想信念？”
二、理念分享
1、理念的含義
理想信念是指?jìng)�(gè)人對(duì)未來的奮斗目標(biāo)和價(jià)值追求的理性認(rèn)識(shí)和價(jià)值選擇。理想信念是指對(duì)事業(yè)、人生方向、社會(huì)價(jià)值觀等目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和選擇。
2、奮斗不息，信念為先
我們年輕人要有一個(gè)明確的目標(biāo)，不斷為之努力，不為眼前的困難所動(dòng)搖，培養(yǎng)自己的信念，為自己創(chuàng)造美好未來。只有堅(jiān)持信念，才能不斷追求進(jìn)步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技能，找到自己喜歡的事業(yè)，成為一個(gè)有用的人。
3、理念形成的途徑
理念形成的途徑很多，可以從家庭、學(xué)校、生活等方面來培養(yǎng)我們的理念。在家庭中，父母可以為我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)我們做人要有責(zé)任、正義、誠信等品質(zhì)。在學(xué)校中，老師可以給我們傳授各種知識(shí)和技能，開拓我們的眼界和思維，啟發(fā)我們的創(chuàng)新和創(chuàng)造。在生活中，我們可以多看書、多看電影、思考社會(huì)、關(guān)注時(shí)事，增長自己的閱歷，擴(kuò)大自己的視野。
三、思考交流
針對(duì)理念的重要性和形成的途徑，讓同學(xué)們展開討論，交流自己的體驗(yàn)和想法�？梢砸龑�(dǎo)同學(xué)們回答以下問題：
1、你的理想是什么？
2、你是如何培養(yǎng)自己的理念的？
3、你在實(shí)現(xiàn)自己的理念過程中遇到了哪些困難？如何克服？
這樣的交流不僅可以培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力，更可以讓同學(xué)們更深入地了解自己，了解他人，增強(qiáng)溝通和合作的能力。
四、總結(jié)反思
主持人結(jié)合前面的引導(dǎo)和思考，總結(jié)交流出的觀點(diǎn)和思想，可以請(qǐng)同學(xué)們分享一下自己的感悟，讓大家更加明確理念在生活中的價(jià)值，以及如何樹立正確的理念。可以總結(jié)以下幾個(gè)方面：
1、堅(jiān)持信念，追求奮斗目標(biāo)。
2、多看書，多讀報(bào)，擴(kuò)大視野。
3、了解社會(huì)，培養(yǎng)法律意識(shí)等。
4、培養(yǎng)正確的'世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
五、教育反思
這次班會(huì)的目的是讓同學(xué)們?cè)谒伎祭砟畹耐瑫r(shí)，也深入了解了自己，增強(qiáng)了同學(xué)們的溝通和合作的能力。不過在班會(huì)的過程中，也可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)可能還是有些過于“虛”的想法，“理念”還是在自己的腦海中，有時(shí)候可能談?wù)撈饋聿⒉蝗缱约核氲哪敲瓷羁�，因此我們需要讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中不斷錘煉，不斷學(xué)習(xí)，將理念真正內(nèi)化到自己的人生中。同時(shí)，我們也需要引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己的人生目標(biāo)和奮斗方向進(jìn)行認(rèn)真思考，讓他們樹立明確、實(shí)際既有意義的理念。
理想與信念主題班會(huì) 11
背景介紹：
理想信念教育是新時(shí)代青少年教育中的核心和靈魂，是推動(dòng)青少年健康成長和成為德智體美全面發(fā)展的重要保障。作為一名班主任，如何幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高班級(jí)整體素質(zhì)是每個(gè)班主任都需要思考的問題。
目標(biāo)：
通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解理想信念對(duì)個(gè)人成長的重要性，有助于激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的自我認(rèn)知和價(jià)值觀念，讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想和理想，并能夠持之以恒地為之奮斗。
授課環(huán)節(jié)：
一、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的理想信念（10分鐘）
1.講述學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想信念對(duì)自己成長的重要性，理解夢(mèng)想和理想的差異。
2.引導(dǎo)學(xué)生自我描述：分享自己的夢(mèng)想、理想，談?wù)勂渲匾砸约艾F(xiàn)在自己的所作所為是否符合理想信念。
3.開放性問題互動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生就所提出的問題展開討論，引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)揮，感受自我價(jià)值，激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
二、思考理想信念的內(nèi)涵（20分鐘）
1.班主任從以下幾個(gè)方面向?qū)W生傳授知識(shí)點(diǎn)：
a.理解理想信念的`全面含義，并結(jié)合個(gè)人成長體驗(yàn)，分享對(duì)理想信念的理解和認(rèn)識(shí)。
b.講解理想信念和個(gè)人價(jià)值觀之間的聯(lián)系，分析不正確的理想信念會(huì)帶來什么不良后果。
c.介紹有關(guān)成功人士的事例，探討他們成功的理念。
2.建議學(xué)生根據(jù)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，討論自己的理想信念是否明確，是否朝著正確的方向發(fā)展，并達(dá)成結(jié)論。
三、認(rèn)知激勵(lì)活動(dòng)（20分鐘）
1.班主任將學(xué)生分成小組，并要求各小組從理想信念、文化知識(shí)、個(gè)人價(jià)值觀三個(gè)角度選擇一個(gè)主題，撰寫一篇有激勵(lì)力和深度的短文，以此強(qiáng)化他們對(duì)于夢(mèng)想和理想的認(rèn)知。
2.要求每個(gè)小組在8分鐘內(nèi)，用自己的方式展示短文，其中包括兩個(gè)重點(diǎn)的科學(xué)名詞和一個(gè)引人深思的問題。
四、總結(jié)（10分鐘）
1.班主任回顧今天的主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“理想信念是促進(jìn)人生進(jìn)步的重要條件”。
2.請(qǐng)幾位學(xué)生分享自己的收獲、感想。
3. 小結(jié)班會(huì)特點(diǎn)，祝愿學(xué)生有偉大的夢(mèng)想，并協(xié)助他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
五.作業(yè)：
1.寫一篇800字的小論文（500-800字），表述自己的夢(mèng)想或理想，并說明如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
2.每個(gè)小組需撰寫一份理想信念、文化知識(shí)、個(gè)人價(jià)值觀三個(gè)角度的PPT，并在下次班會(huì)進(jìn)行展示和點(diǎn)評(píng)。
3.嘗試從身邊的事情和人，去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)身邊成功人士獲取成功的方式和方法，并寫下相應(yīng)的思考和領(lǐng)受。
4.完成上述作業(yè)后，班主任將組織學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的交流和總結(jié)。
理想與信念主題班會(huì) 12
一、班會(huì)背景
學(xué)生目前處在高二。從學(xué)生的世界觀人生觀和價(jià)值觀的角度來說，這一時(shí)期正是學(xué)生三觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，而理想和信念則是三觀中最關(guān)鍵的內(nèi)容。所以從這一點(diǎn)來說，開展這樣一次“理想和信念”的主題班會(huì)對(duì)于學(xué)生形成正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀來說有著重要的意義。從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)來說，學(xué)生目前處在青春期，已經(jīng)具有較強(qiáng)的思辨能力和判斷能力，但是由于目前處在青春期和學(xué)生90后所共有的特點(diǎn)，學(xué)生的自律性不強(qiáng)，一部分學(xué)生并不明確自己在高中應(yīng)該做些什么。對(duì)于自己的未來沒有進(jìn)行過認(rèn)真的分析�；谶@一點(diǎn)，通過這樣一次“理想與信念”的主題班會(huì)，可以給學(xué)生一次反思自己的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生明確自己究竟想干什么，能夠做什么。從學(xué)校的教學(xué)情況來說，學(xué)生處在高二這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期對(duì)于學(xué)生而言，可以說是取得高考勝利的一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。這一時(shí)期如果還不努力，那么學(xué)生在高三時(shí)會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)太差而跟不上，最終可能導(dǎo)致高考的失誤，導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)工作出現(xiàn)偏差。而通過“理想和信念“的主題班會(huì)，一步步滲透，最終讓學(xué)生明白要實(shí)現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)階段的努力學(xué)習(xí)是不可避免的。
二、班會(huì)目的意義
通過這樣一次“理想和信念”的主題班會(huì)，對(duì)于學(xué)生，教師，學(xué)校都會(huì)有收獲。
1、對(duì)于學(xué)生而言。一方面學(xué)生可以借這次“理想和信念”的主題班會(huì)對(duì)自己的理想和信念進(jìn)行一次深入的反思。讓學(xué)生自己明確自己究竟能做什么，想做什么。只有經(jīng)過自己反思的東西才真正是自己的，這次“理想和信念”的班會(huì)恰恰給了學(xué)生一次深刻反思自己的機(jī)會(huì)。另一方面對(duì)于這次“理想和信念”班會(huì)的發(fā)言同學(xué)來說，既能讓他們進(jìn)一步明確自己的理想，同時(shí)通過讓學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，還能培養(yǎng)學(xué)生的自信心以及學(xué)生的口頭表達(dá)能力。因?yàn)槲磥淼娜瞬挪粌H僅需要專業(yè)的知識(shí)，更重要的是口頭表達(dá)的能力�；诖耍@次“理想和信念”的主題班會(huì)會(huì)給很多同學(xué)以這樣的機(jī)會(huì)。同時(shí)對(duì)于部分沒有參加的學(xué)生來說，可以通過班會(huì)開展所想要達(dá)到的氣氛來感染自己，從而促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)一步思考和反思，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
2、對(duì)于教師而言。一方面組織這樣一次“理想和信念”的主題班會(huì)，本身是對(duì)教師的組織能力的一次考驗(yàn)，通過設(shè)計(jì)這樣的班會(huì)，可以培養(yǎng)教師自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。另一方面教師通過這樣一次“理想和信念”的主題班會(huì)，可以進(jìn)一步拉近教師和學(xué)生之間的關(guān)系，融洽師生之間的關(guān)系，使得整個(gè)班級(jí)更加的團(tuán)結(jié)。
3、對(duì)于學(xué)校而言。班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)小單元，班級(jí)氛圍提升了，組織紀(jì)律性加強(qiáng)了，學(xué)習(xí)積極性提高了。便于學(xué)校的教學(xué)工作和德育工作的開展。同時(shí)學(xué)校組織這樣一次“理想和信念”的主題班會(huì)，能夠增進(jìn)學(xué)生對(duì)于學(xué)校的認(rèn)同感。
三、班會(huì)流程設(shè)計(jì)
1、前期準(zhǔn)備
確定班會(huì)的主持人，并對(duì)主持人的語言基調(diào)進(jìn)行確定。同時(shí)在開展主題班會(huì)之前確定所要講話的內(nèi)容。需要對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)。而且要讓主持人熟記主題班會(huì)的過程環(huán)節(jié)。
確定班會(huì)的主題板報(bào)設(shè)計(jì)人，做好主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。在開展主題班會(huì)之前的十分鐘快速完成。
確定主題班會(huì)學(xué)生的參與對(duì)象。注意主題班會(huì)學(xué)生參與對(duì)象的典型性，同時(shí)注意學(xué)生發(fā)言的時(shí)間內(nèi)容都要在主題班會(huì)開展之前進(jìn)行確定。在班會(huì)的進(jìn)行中有一個(gè)學(xué)生自愿的發(fā)言環(huán)節(jié)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
在主題班會(huì)之前有一次全班的動(dòng)員的大會(huì)。時(shí)間不需要特別長。十分鐘提到就可以。針對(duì)主題班會(huì)的主題“理想和信念”確定主題班會(huì)的題目�！胺棚w理想，青春飛揚(yáng)”講“理想和信念”引導(dǎo)為學(xué)生學(xué)習(xí)的理想，學(xué)生學(xué)習(xí)的信念。
2、主題班會(huì)的流程
主持人：主持人發(fā)言，宣布一下主題班會(huì)，簡(jiǎn)要介紹一下主題班會(huì)，宣布主題班會(huì)開始，宣布胡老師對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行前提性的發(fā)言
胡老師：“失誤沒有什么，因?yàn)槲覀兡贻p；挫折沒有什么，因?yàn)槲覀兡贻p；失敗也沒有什么，還是因?yàn)槲覀兡贻p�！闭{(diào)動(dòng)整個(gè)主題班會(huì)的氣氛。讓學(xué)生知道年輕就應(yīng)該有理想有信念。
主持人：在胡老師發(fā)言之后，學(xué)生總結(jié)一下胡老師的發(fā)言。支持人引導(dǎo)“青春有風(fēng)采，理想需飛揚(yáng)”。我們每個(gè)人都有自己的理想。也許有的人想當(dāng)老師，有的人想成為商人，有的人想成為政治家，有的人想成為電腦工程師。我們相信每個(gè)人都要自己的理想和信念。下面有請(qǐng)學(xué)生發(fā)言。
學(xué)生一類：共有兩名學(xué)生進(jìn)行發(fā)言。這兩名學(xué)生是王香潤和李學(xué)達(dá)。兩個(gè)人都是暢談自己的理想以及說明自己為什么選擇這樣的理想。通過兩位學(xué)生的發(fā)言，主要是起銜接這次班會(huì)的主題和引導(dǎo)氣氛的作用。讓全班的學(xué)生看到理想和信念的重要性。
1）王xx：王xx的理想是想作為一名教師。因?yàn)樗X得當(dāng)一名教師適合自己的性格。同時(shí)選擇做一名教師與自己的人生經(jīng)歷有關(guān)。王香潤在高中時(shí)期遇到了一名好的`教師，對(duì)她的幫助特別大。
2）李xx：李學(xué)達(dá)選擇做一名音樂家。他知道想成為一名音樂家就意味著要付出很多的東西。給爸媽說起自己的想法的時(shí)候，剛開始家人都反對(duì)，但是后來由于自己的執(zhí)著，爸媽終于同意了他的想法。
主持人：剛才學(xué)生講到了自己的理想，我相信他說出了自己的心聲。想當(dāng)老師，音樂家等等都需要學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)深造才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。學(xué)生只有繼續(xù)接受高等教育才能實(shí)現(xiàn)這樣的理想。這樣就引導(dǎo)到了高考，引導(dǎo)到了學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信他會(huì)為自己的理想付出努力。上個(gè)月我們進(jìn)行了月考我們班考的不是太理想。我們每個(gè)人都進(jìn)行了反思。
下面我們請(qǐng)學(xué)生談?wù)勊P(guān)于學(xué)習(xí)的理想。由人生理想引導(dǎo)到學(xué)習(xí)理想。
學(xué)生二類：有理想很重要。因?yàn)槔硐肽芙o我們前行提高動(dòng)力。但是有了理想，更為關(guān)鍵的是我們的行動(dòng)我們的付出。所以學(xué)生二類主要是談選擇了自己的理想，自己應(yīng)該怎樣去做。以及反思自己現(xiàn)在有哪些地方做的不夠。
3）劉xx：劉xx選擇開一家大型的超市。她覺得要想實(shí)現(xiàn)自己這樣的理想肯定要學(xué)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的知識(shí)，還要在生活中學(xué)會(huì)與人相處的能力。自己雖然在學(xué)校不怎么說話和睡覺，但是自己經(jīng)常的開小差和溜號(hào)。這一些都不利于自己實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)表示要改正這一些毛病。
4）許xx：許xx想做一名服裝設(shè)計(jì)師。她覺得要想做一名成功的服裝設(shè)計(jì)師，對(duì)于現(xiàn)在的自己來說肯定是要好好學(xué)習(xí)。從而在高考中取得一個(gè)好成績(jī)，選擇一所較好的服裝設(shè)計(jì)類學(xué)校上學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。接下來就問自己?jiǎn)柺裁匆獙W(xué)習(xí)，為了自己的理想而學(xué)習(xí)。
主持人：剛才發(fā)言的同學(xué)講到了既然選擇了自己的理想就要風(fēng)雨兼程實(shí)現(xiàn)自己的理想。要堅(jiān)信前途是光明的道路是曲折的。道路中有挫折，但是要有信心去克服挫折。同學(xué)都提到了學(xué)習(xí)，那么對(duì)于我們來說，在高中階段，我們不僅僅在學(xué)習(xí)方面收獲很多，也交到了很多真誠的朋友，學(xué)到了很多為人處世的道理。下面就請(qǐng)學(xué)生來談?wù)勛约旱母咧猩睢Ｆ鋵?shí)也是十三班我們班的高中生活。
學(xué)生三類：在高中階段。我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)收獲朋友，明白了友誼的含義。學(xué)到了堅(jiān)持，明白了成功背后的艱辛。知道了失敗后的痛苦。這一些對(duì)于學(xué)生未來的生活都有重要的作用。
5）于xx：在高中，自己真正的明白了友誼，堅(jiān)強(qiáng)，信念，成功和失敗的真正含義。失敗了，遇到挫折了，朋友總是第一個(gè)跑到自己的面前安慰自己。成功了朋友也會(huì)鼓勵(lì)自己，給自己進(jìn)一步成長提供動(dòng)力，同時(shí)也不失適宜的提醒自己。朋友是自己一生寶貴的財(cái)富。
6）宋xx：在高中，相對(duì)于初中來說。學(xué)習(xí)環(huán)境變了，在高中學(xué)習(xí)更加緊張了，學(xué)習(xí)的壓力也更大了。但是在高中我們除了學(xué)習(xí)之外，我們還收獲了很多。學(xué)習(xí)、生活等等�？傊�，高中的生活就是“詩意的語言，愜意的高中生活�！�
主持人：上面談到了學(xué)習(xí)，談到了生活，談到了朋友。總之，高中生活我們收獲了很多很多。實(shí)現(xiàn)自己的理想需要我們?nèi)ヅθ^斗。我們也知道，在高中我們的努力我們的奮斗就是學(xué)習(xí)。在高中學(xué)習(xí)要想取得成功，少不了兩個(gè)方面。一是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)生四類：學(xué)生四類主要是談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度。也是由兩個(gè)學(xué)生代表談話。這兩個(gè)學(xué)生要是班上極其典型的代表。一個(gè)是一直以來是班上學(xué)習(xí)成績(jī)第一名的夏武藝。一個(gè)是被大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)最認(rèn)真的邢雨婷。
7）夏xx：主要是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)談?wù)劯骺频膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。怎么學(xué)才更加有效。
8）邢xx：談了自己為什么要認(rèn)真學(xué)習(xí)。自己想改變自己，想改變自己家里的面貌。同時(shí)談到自己由于自己性格的原因，自己現(xiàn)在與本班學(xué)生相處的情況。表示自己很高興生活在十三班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，自己愿意和班上的每一個(gè)學(xué)生成為好朋友。
主持人：剛才我們講到了我們的理想，我們對(duì)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)與追求。剛才學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言。我想同學(xué)們聽了這些話肯定有很多的感觸。下面請(qǐng)同學(xué)想發(fā)言的一次上臺(tái)發(fā)言。
1）李xx：談了自己的理想并且提出自己要想實(shí)現(xiàn)這樣的理想自己現(xiàn)在做的還很不夠，自己需要進(jìn)一步的努力。
2）蔣xx：談了自己對(duì)于老師的感受。由于老師的幫助，自己才能取得這樣大的進(jìn)步。
3）夏xx：說了自己的理想。自己希望以后成為一名白領(lǐng)。自己能夠有能力帶上自己的家人群海南度假。
4）王xx：自己相當(dāng)一名國防生或者說是教師。也談到了要實(shí)現(xiàn)自己這樣的理想非常的不容易。但是自己會(huì)讓這樣的理想一直激勵(lì)自己，不斷的奮斗。
5）解x：談了談這學(xué)期以來的一些感受。自己覺得自己對(duì)不起老師和自己。自己應(yīng)該怎樣去做。
6）翟xx：通過這次班會(huì)更加明確了自己應(yīng)該做什么。
到這里學(xué)生的發(fā)言環(huán)節(jié)基本結(jié)束。要使班會(huì)的的氣氛達(dá)到一個(gè)新的高潮，就需要教師，領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行合理的引導(dǎo)。完成班會(huì)要達(dá)到的目的，所需要的氣氛。
主持人：這一次胡老師實(shí)習(xí)能來我們班，能當(dāng)上我們班的小班我們真的非常高興。這一個(gè)月來我們通過和胡老師的結(jié)束，我們也學(xué)到了很多的東西。剛才胡老師聽了聽了我們的話肯定也有很多的感觸。下面請(qǐng)胡老師發(fā)言。
胡老師：因?yàn)楹蠋熀蛯W(xué)生的年齡相差不大，和學(xué)生的心理距離相對(duì)來說近一些。所以適合用自己的實(shí)例來對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。主要是談到了自己在高中時(shí)期如何選擇自己的理想以及上大學(xué)之后為了實(shí)現(xiàn)自己的理想當(dāng)好一名教師，自己付出的努力。主要是講自己如何學(xué)好普通話。
主持人：原來胡老師也是一個(gè)有理想然后不斷奮斗實(shí)現(xiàn)自己理想的人。我希望胡老師在以后的教育領(lǐng)域中能夠取得成功。其實(shí)不僅僅胡老師有想法，我們班的許老師聽了剛才我們講的話肯定也有說不完的話想相對(duì)我們說。下面我們用我們最熱烈的掌聲歡迎許老師。
許老師：發(fā)言是從整個(gè)班會(huì)的環(huán)節(jié)來說。一方面對(duì)學(xué)生今天談到自己理想的肯定。另一方面又提出期望，光有理想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵的是努力去做，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。這才是關(guān)鍵的。
主持人：說到這，我們看到我們的校長也被我們感染了，也有很多的話想對(duì)我們說。我們歡迎。
校長：校長就理想和信念的班會(huì)主要談到了以下幾點(diǎn)。
1）樹立的理想對(duì)于自己來說要恰當(dāng)。一定是要適合自己的理想。
2）理想的確立要一定要正確。一定要及早樹立自己的理想。
3）有了理想就有了動(dòng)力。但是更關(guān)鍵的是為了實(shí)現(xiàn)自己理想去奮斗。
主持人：聽了剛才同學(xué)老師和校長的發(fā)言，我想教育局的領(lǐng)導(dǎo)們也有一些話想多我們說。
領(lǐng)導(dǎo)：總結(jié)性的發(fā)言。感受到了青春的風(fēng)采，體驗(yàn)到了學(xué)生理想的魅力。提出期望，為了自己的理想而奮斗。最后表示祝福。希望十三班所以的學(xué)生都實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人：說到這今天“放飛理想，青春飛揚(yáng)”的主題班會(huì)到此就要結(jié)束了。
�。ㄒ魳讽懫穑┚妥屛覀儼殡S著張雨生“我的未來不是夢(mèng)”結(jié)束我們今天的班會(huì)。最后祝我們十三班的人都實(shí)現(xiàn)自己的理想。加油！
理想與信念主題班會(huì) 13
一、主題
理想信念
二、目的
通過開展此次主題班會(huì)，讓學(xué)生更加深入地認(rèn)識(shí)到理想信念的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀及信仰觀，激發(fā)學(xué)生的自信和拼搏精神，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長。
三、具體內(nèi)容
1、教師引導(dǎo)學(xué)生思考人生意義、人生價(jià)值，并讓學(xué)生自由發(fā)言，表達(dá)自己的想法和生活感悟，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思考自己的理想和追求。
2、教師通過故事或?qū)嵗驅(qū)W生展示擁有堅(jiān)定的信念和追求可以戰(zhàn)勝各種困難的案例，并引導(dǎo)學(xué)生思考信念和追求對(duì)于戰(zhàn)勝困難的重要性。
3、教師以經(jīng)典語錄或名言警句為例，向?qū)W生傳達(dá)擁有正確的人生觀、價(jià)值觀及信仰觀的重要性，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和學(xué)習(xí)這些經(jīng)典語錄和名言警句。
4、教師向?qū)W生展示一些優(yōu)秀人物的人生格言，引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀人物的堅(jiān)定信念和艱苦奮斗。
5、教師通過展示一些優(yōu)秀人物在磨難中的成長歷程，引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)到追求理想信念的重要性，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的自信和拼搏精神。
6、教師引導(dǎo)學(xué)生探究人生中反復(fù)出現(xiàn)的問題，總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，并引導(dǎo)學(xué)生從中體會(huì)理想信念的`重要性。
7、教師通過展示一些時(shí)代英雄的史實(shí)，讓學(xué)生了解歷史上的“雷鋒精神”、民族精神等重要的現(xiàn)實(shí)意義，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和信仰觀。
四、教學(xué)方法
1、教師講授
2、學(xué)生互動(dòng)
3、案例分析
4、小組合作
5、輔導(dǎo)講解
五、教學(xué)效果
此次主題班會(huì)目的明確，內(nèi)容具體，涵蓋方面廣，教師采用多種教學(xué)方法，趣味性強(qiáng)，滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，通過此次主題班會(huì)，學(xué)生更加深入地認(rèn)識(shí)到理想信念的重要性，樹立了正確認(rèn)識(shí)的人生觀、價(jià)值觀和信仰觀，激發(fā)了學(xué)生的自信和拼搏精神，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和成長。
理想與信念主題班會(huì) 14
主題班會(huì)目的：
1．通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2．聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
準(zhǔn)備工作：
1．布置教室
2．制作powerpoint教學(xué)課件
3．學(xué)生準(zhǔn)備朗誦，演講
4．學(xué)生收集理想格言
5．學(xué)生排練小品
6．收集《明天會(huì)更好》帶flash動(dòng)畫的歌曲
活動(dòng)過程：
主持人甲：作家流沙河在《理想》中描述到：“理想是石，敲出星星之火/理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈，照亮夜行的路/理想是路，引你走向黎明”。
主持人乙：是啊，崇高的理想是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了它，就等于有了靈魂。
是駿馬，就要在崇山峻嶺中奔馳；
是蛟龍，就要在驚濤駭浪中翻騰；
是雄鷹，就要在懸崖峭壁上展翅高飛；
是學(xué)生，就要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)中的佼佼者。
主持人合：‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？’汗水是澆灌理想的甘露，勤奮是成就理想的翅膀。理想是引我們走向成功的明燈。讓我們用辛勤的.汗水，執(zhí)著的信念，蓬勃的激情攜起手來共同追逐我們心中的夢(mèng)。理想信念主題班會(huì)現(xiàn)在開始！首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——
�。ㄒ唬└魇慵阂娬劺硐�
主持人甲：每一個(gè)人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？（即興提問）人類有了理想，才使世界不斷地向前發(fā)展；你我有了理想，才能向著目標(biāo)不斷努力。
主持人乙：我們同學(xué)們說的都很好。英國著名學(xué)者塞繆爾·斯邁爾斯曾經(jīng)說過：理想是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的指南針。理想是我們生活中不可或缺的一項(xiàng)內(nèi)容。那么，大家的理想都是什么呢？我們大家來交流一下吧。（同學(xué)暢談自己的理想，主持人要做簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。）
……（同學(xué)輪番上臺(tái)登場(chǎng)）
主持人總結(jié)：一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人，就會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力地奮斗，他的人生也會(huì)因此而有意義。美國著名的教育學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說過：“人樹立了理想，人生就成功了一半�！比嗣竦暮每偫碇芏鱽�，從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。通過他的不懈努力為中華崛起立下了汗馬功勞，也成就了他的一世英名！那么怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想呢？下面我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
�。ǘ┰鯓硬拍軐�(shí)現(xiàn)理想
主持人甲：俄國寓言家克雷洛夫說：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，而行動(dòng)則是架在川上的橋梁！
克雷洛夫運(yùn)用比喻形象地說明：但那的人生首先要有遠(yuǎn)大的理想做牽引，可是，更需要的是有力的運(yùn)動(dòng)。擁有了遠(yuǎn)大理想，不一定一切成功便順理成章，但是只要你用汗水澆灌，用刻苦培養(yǎng)，終究會(huì)有開花結(jié)果的那一天。
因此，要想實(shí)現(xiàn)理想必須付諸行動(dòng)。
主持人乙：我國著名的學(xué)者陳安之認(rèn)為成才要分五個(gè)步驟。
第一，確立人生目標(biāo)。
第二，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，不斷總結(jié)。人每總結(jié)一次，自身就會(huì)上升一個(gè)新臺(tái)階。
第四，檢查目標(biāo)是否過高，從而修正目標(biāo)。
第五，要堅(jiān)持不懈地為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。
請(qǐng)同學(xué)們，談?wù)勀銣?zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想。（先簡(jiǎn)要說明自己的理想，再分步說如何實(shí)現(xiàn)）
……（同學(xué)輪番上臺(tái)登場(chǎng)）
主持人甲：如果你們有了自己的理想，認(rèn)定了它，就馬上行動(dòng)吧，為它做些什么，不要認(rèn)為你現(xiàn)在做的一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于達(dá)成遙遠(yuǎn)的理想起不了太大的作用，每天都努力一點(diǎn)點(diǎn)，也許有一天，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的夢(mèng)想可以觸手可及了…
主持人乙：是啊，我們現(xiàn)在就該行動(dòng)起來，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想打好基礎(chǔ)。
主持人甲：也許有同學(xué)會(huì)說，我沒有理想不也生活的挺好嗎？那么理想是否每一個(gè)都必須樹立的？下面進(jìn)入我們的第三個(gè)環(huán)節(jié)：什么人才該樹立理想？
�。ㄈ┦裁慈瞬旁摌淞⒗硐�？應(yīng)該樹立怎樣的理想？
�。ㄞq論開始：正方：每有都應(yīng)該有偉大的理想；反方：理想的有無對(duì)人生并沒有多大影響。）
正反方各五人上臺(tái)辯論，其他學(xué)生觀看。
主持人總結(jié)。
理想與信念主題班會(huì) 15
一、設(shè)計(jì)背景：
沒有理想就會(huì)迷失方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，而我們的學(xué)生正處在樹立理想，明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期，有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標(biāo)，存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。通過這次“我的理想”為題目的主題班會(huì)使學(xué)生成為有理想，有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓同學(xué)們更加明確自己的理想，以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情。
2、通過這次主題班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)自己的理想和未來有新的認(rèn)識(shí)和理解，使大家懂得樹立理想的重要性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集一些典型人物的勵(lì)志故事；
2、準(zhǔn)備一張小卡片，用來寫理想；
3、準(zhǔn)備一個(gè)小黑板，用來貼“理想”卡片；
4、準(zhǔn)備有關(guān)“理想”的格言或名人名言；
四、活動(dòng)過程：
師：我們今天上一節(jié)題目為“我的理想”的主題班會(huì)課。（師板書課題）
活動(dòng)一：什么是理想
1、理想是個(gè)誘人的字眼，理想是什么呢？（師在屏幕上出示理想的概念，給予講解，要強(qiáng)調(diào)理想不是空想、幻想和妄想。）
理想：對(duì)未來的事物的想象或希望（多指有根據(jù)的合理的）。理想是人生的奮斗目標(biāo)，對(duì)未來的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象，但并不是任何想象都是理想，理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想，是一種正確的.想象。
2、理想有什么重要的意義呢？（老師在屏幕上出示，抽學(xué)生讀）
理想是人的心靈世界的核心。有無理想，有什么樣的理想，決定了人生是高尚還是充實(shí)，還是空虛。追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念，是健康成長，成就事業(yè)，開創(chuàng)未來的精神支柱和前進(jìn)的動(dòng)力。理想對(duì)人生的歷程起著導(dǎo)航的作用，是人的思想和行為的定時(shí)器。理想一旦確立，就可以使人的方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路多么的曲折，人生的境遇多么的復(fù)雜，多可以使人透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。
活動(dòng)二：我的理想
1、每個(gè)人都會(huì)自己的理想。同學(xué)們的理想是什么呢？師：指名學(xué)生說自己的理想，問學(xué)生：你有什么理想？你怎么會(huì)有這個(gè)理想？
師：要指出哪些理想更貼近生活，通過努力可以實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)三：引入勵(lì)志人物劉偉。
1、師在屏幕上出示“追隨理想的折翼天使————?jiǎng)ァ钡恼掌⑹论E以及相關(guān)視頻，讓學(xué)生了解劉偉和困難搏斗、敢于承認(rèn)、敢于面對(duì)、付出努力、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神。
2、老師小結(jié)：沒錯(cuò)，相對(duì)于劉偉來說，生活已經(jīng)十分艱苦了。我們不該對(duì)生活抱怨，而是應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想，精彩地活著。所以我們要和困難搏斗，跟時(shí)間賽跑，我們要不斷努力。默默地策劃者未來的藍(lán)圖，描畫那個(gè)屬于自己的未來！
活動(dòng)四：講故事、讀名人名言
1、師：為理想而努力奮斗的不止劉偉，古今中外還有許多像劉偉這樣的人。
2、老師請(qǐng)三名學(xué)生上臺(tái)講前人的事跡故事。
3、老師小結(jié)：通過這些名人的實(shí)例我們可以看出，理想與我們?nèi)松某晒τ兄芮械年P(guān)系；我們應(yīng)該盡早確定自己的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而付出努力！
4、名人名言：老師在屏幕上出示名人名言，指名學(xué)生讀，分男女讀。
活動(dòng)五：小組進(jìn)行討論
1、小組討論：為實(shí)現(xiàn)理想你們準(zhǔn)備怎樣做？（學(xué)生分組討論，代表發(fā)言）
2、老師小結(jié)：同學(xué)們說的很不錯(cuò)。為了實(shí)現(xiàn)理想，我們一定要付出不懈地努力，從現(xiàn)在開始要學(xué)好每一門功課，打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)六：寄托理想
1、屏幕播放歌曲“我的未來不是夢(mèng)”。
2、請(qǐng)每一位同學(xué)拿出一張卡片，寫下自己的的理想。
3、每位學(xué)生將寫好理想的紙條貼在黑板上。
活動(dòng)七：朗誦“放飛理想”
抽六名學(xué)生上臺(tái)朗誦（放飛————我們的夢(mèng)想）
五、總結(jié)
師：今天的班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，只要你們肯努力，肯付出，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
理想與信念主題班會(huì) 16
主題分析：
理想，是人們生活中的指南針，是人們要用畢生精力攀登的高峰，是巨大的動(dòng)力的源泉。沒有理想的人，就好像在沒有星辰的黑夜中行走。為了促使同學(xué)們有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，不會(huì)將一生在碌碌無為、空虛無聊中度過，而是擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)，特此舉行這個(gè)班會(huì)，使高尚的品質(zhì)在同學(xué)們身上體現(xiàn)出來，理想的光芒在他身上閃爍起來。
一、活動(dòng)目的：
活動(dòng)目的：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，做到學(xué)有所求。
2、通過活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對(duì)人生。使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。
3、讓學(xué)生在互動(dòng)中敞開心扉，交流思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的人際關(guān)系處理能力。
4、通過大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。
二、活動(dòng)形式：
綜合型（詩歌、唱歌、小品等）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選好主持人，擬好串詞。
2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的理想。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容中的表演、詩歌等。
四、活動(dòng)過程
一、激情引入主題
甲：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：理想是動(dòng)力，促使著我們努力奮斗，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
甲：理想是個(gè)誘人的字眼。一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀
乙：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有了美好的生活；那么，同學(xué)們什么是理想？
甲：理想是對(duì)未來的憧憬。理想是對(duì)生活藍(lán)圖的描繪。有了理想，你就會(huì)斗志昂揚(yáng)。有了理想，你就敢于挑戰(zhàn)自我。
乙：來吧，放飛你的理想，讓生命更加輝煌。
甲：來吧，放飛你的理想，讓人生更有色彩。
合：四年級(jí)二班《放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始（鼓掌）
二、第一樂章：感悟理想
請(qǐng)聽配樂詩朗誦《理想》
甲：理想是指引我們前進(jìn)的航向燈。
乙：理想是我們邁向成功的基石。
甲：在漫長的歷史長河中，有許多從小樹立遠(yuǎn)大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。
乙：讓我們一同走近名人回憶錄
�。ㄆ聊灰来纬鍪久水嬒瘢⿲W(xué)生隨畫像介紹：
1、毛澤東
2、周恩來
3、陳景潤
4、華佗
5、岳飛。
三、第二樂章：暢談志向
甲：一個(gè)人有了理想才會(huì)有奮斗的方向！有了理想才能讓理想之光照亮自己成才之路！
乙：每一個(gè)人，都有自己的理想。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)同學(xué)對(duì)未來都充滿美好的'憧憬，同學(xué)們都在編織著七彩的夢(mèng)。那么，就讓我們敞開心扉談?wù)勛约旱睦硐氚桑?/p>
甲：同學(xué)們都暢談了自己的理想，讓人振奮。我們的世紀(jì)少年也在為自己的理想而不斷努力。欣賞歌曲：《我相信》
四、第三樂章：把握今天
甲：未來是多么燦爛，我們的理想是多么美好。不管我們將來干什么，都是社會(huì)的需要。為了將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，我們現(xiàn)在該怎么做呢？
小組討論，發(fā)言
乙：同學(xué)們，假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專心，不努力，沒有遠(yuǎn)大的理想，長大后會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)看小品《招聘》龜兔賽跑啟示
甲：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌。理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培養(yǎng)。
乙：一寸光陰一寸金，老師說寸金難買寸光陰，我們的童年稍縱即逝。我們要抓緊大好時(shí)光，去開拓美好未來。
五、第四樂章：展望未來
主持人甲：我們是祖國的未來
主持人乙：未來需要我們?nèi)?chuàng)造
主持人甲：請(qǐng)聽配樂詩朗誦：《走向未來》。
主持人乙：我們要懷著美好的理想并且為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力，那么我們的生活會(huì)更美好。讓我們共同誦讀勵(lì)志名言：（小組輪讀，各兩句）
甲：理想是一束絢麗的鮮花，伴隨我們每天充滿信心。
乙：理想是一顆閃閃的星星，閃爍在今天，閃爍在明天。甲：我堅(jiān)信我們的未來是最好的未來
乙：讓我們插上知識(shí)的翅膀，向著理想飛翔、飛翔。歌曲《最好的未來》
六、結(jié)束語：
合：四（2）班“放飛理想”主題班會(huì)到此結(jié)束
理想與信念主題班會(huì) 17
一、班會(huì)目的和意義：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
二、班會(huì)形式：
朗誦、發(fā)言、游戲、演唱等。
三、班會(huì)過程：
環(huán)節(jié)一：唱響理想(1-2位同學(xué)演唱《最初的夢(mèng)想》導(dǎo)入情景，同時(shí)以多媒體MV場(chǎng)景配合。)(5分鐘)
理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁�。今天，我們的班�?huì)就以“理想與前途”為主題，讓我們一起來放飛理想，點(diǎn)亮人生。首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是唱響理想，請(qǐng)欣賞由顧鑫枚、趙雅婷、黃禪瑜、黃佩瑜四位同學(xué)為我們帶來的小合唱《最初的夢(mèng)想》。
環(huán)節(jié)二：詩歌朗誦(4個(gè)同學(xué))
每個(gè)人都有自己的理想，下面請(qǐng)欣賞四位同為我們帶來的朗誦《我的理想》。(8分鐘)
《我的理想》
環(huán)節(jié)三：說說你的理想
剛才說了，每個(gè)人都有自己的理想，那么同學(xué)們你的理想又是什么呢?下面我們來玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲就叫“說出自己的理想”。
游戲規(guī)則：在音樂聲中傳遞空瓶子，音樂聲停時(shí)，手中有瓶子的同學(xué)，要說出自己的理想，其他同學(xué)可以給該同學(xué)一些實(shí)現(xiàn)理想的建議。
環(huán)節(jié)四：“名人勵(lì)志”小故事競(jìng)猜(5分鐘)
在現(xiàn)實(shí)生活中，為了實(shí)現(xiàn)自己理想而努力奮斗的例子很多，現(xiàn)在我們一起來根據(jù)他們的故事，猜猜他是誰。
1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí)，全部的'費(fèi)用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認(rèn)為：改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位少年是誰?
A孫中山B毛澤東C周恩來D魯迅
2、20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)，校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。停了片刻，一個(gè)同學(xué)站起來回答：“讀書為了尋求生路�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說：“為了光宗耀祖�！边@時(shí)，一個(gè)學(xué)生站起來，昂首挺胸地說：“為了中華之崛起，騰飛于世界而讀書!”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰?
A毛澤東B周恩來C巴金D劉翔
3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上德明珠。200多年來，有不少科學(xué)家試圖制服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻始終沒有成功。有位中國少年暗暗立志要摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題，草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問這位少年是誰?
A牛頓B巴金C陳景潤D劉翔
4、在《觀瀾湖二00六胡潤百富榜》上成為中國第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，財(cái)富二百七十億元人民幣。通過廢紙回收再生產(chǎn)問鼎首富。十年前，有一位女士想做全美廢紙回收出口大王，這一愿望很快實(shí)現(xiàn)了。十年后，她又有了新的夢(mèng)想，那就是在中國實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬噸，成為中國�？埓笸�。她最終也成功了。請(qǐng)問她是誰? A羅福歡B李嘉誠C張茵D陳景潤
環(huán)節(jié)五：游戲(勵(lì)志句子接龍讀)：(5分鐘)
輪著來每人說出一句對(duì)理想實(shí)現(xiàn)充滿信心的簡(jiǎn)短的話。
例如：
不鳴則已，一鳴驚人我選擇，我盡力
失敗并不可怕，可怕的是不敢正視臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)
每天都能向目標(biāo)靠近一點(diǎn)在創(chuàng)造中尋求快樂，在探求中體味征服盡力，盡心善待每個(gè)人，充實(shí)每一天，考上理想大學(xué)用心做好想做的事天高任鳥飛，海闊憑魚躍
學(xué)好，學(xué)好，再學(xué)好態(tài)度，效率決定一切
與其悲嘆自己的命運(yùn)，不如相信自己的能力我的夢(mèng)想很大，行動(dòng)很實(shí)，那就是----前進(jìn)調(diào)整心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步做不讓自己后悔終身的事
世上無難事，只怕有心人知識(shí)改變命運(yùn)
不斷向前超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步只要努力，就會(huì)擁有一片自己的天空只要努力，一切皆有可能追求結(jié)果，完善過程
陽光總在風(fēng)雨后，相信會(huì)有彩虹最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念
好的開始是成功的一半爭(zhēng)取進(jìn)步，以狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)
考上理想的大學(xué)一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕
擁有良好心態(tài)，快樂每一天
環(huán)節(jié)七：班會(huì)結(jié)束(5分鐘)
理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束我們這次的班會(huì)吧。希望大家的明天都會(huì)更好!
理想與信念主題班會(huì) 18
一、班會(huì)目的：
通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們暢談自己的理想，憧憬未來，并決心為之而不懈奮斗;既而把自己的理想與祖國的興衰榮辱結(jié)合起來，勵(lì)志為中華民族的偉大復(fù)興而努力。
二、班會(huì)形式：
演唱、詩朗誦、演講、討論、小品等;
三、班會(huì)過程：
主持人(男)：今日艷陽高照，九年一班師生歡聚一堂。
主持人(女)：今日云淡風(fēng)輕，我們共同暢談理想。
主持人(合)：下面我宣布九年一班主題班會(huì)“前途與理想”正式開始。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;
主持人(女)：勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：理想在我們心中，似乎又離我們很遠(yuǎn)，我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著為著理想踏上遠(yuǎn)方的列車。下面請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)想帶我去遠(yuǎn)方》表演者：王小紅。
主持人(女)：一首好聽的歌曲告訴我們小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了遠(yuǎn)方的行囊去實(shí)現(xiàn)她的理想。那么，同學(xué)們，你們的理想又是什么呢?
主持人(男)：下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要當(dāng)警察保一方平安，有的說要成為醫(yī)生活人無數(shù)，有的要成為教師孕育祖國的花朵……)
主持人(女)：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己理想的時(shí)候，我們可以說他是成功的人，那么你對(duì)成功是怎樣看的呢?
同學(xué)1：我覺得要像喬丹、科比、姚明那樣星光璀璨才是成功的人
同學(xué)2：我認(rèn)為在困難中磨礪成長起來取得一定成就的人是成功的人。
同學(xué)3：我覺得像老師一樣在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人。
同學(xué)4：我覺得像愛迪生一樣發(fā)明電燈造福人類的人才是成功的人……
主持人(男)：同學(xué)們說得很好，人之所以被別人稱為成功的人是因?yàn)樗麄兌寄芎芎玫膶?shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，能為了自己的理想而不斷努力。下面請(qǐng)聽由張紅月同學(xué)為我們帶來的演講《我志成功》。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男)：未來的我們是什么模樣呢?大家想不想先睹為快?請(qǐng)欣賞小品：《N年同學(xué)會(huì)》(表演者：李玲、楊曉婷、高飛、郭浩等同學(xué))
大致內(nèi)容：一群初中生畢業(yè)后的三次相聚，五年考大學(xué)，十年找工作，二十年后有了自己的事業(yè)和家庭，互相傾訴著自己的理想和成長經(jīng)歷;其中不乏有攀比，嫉妒，更有為著理想而努力的心酸;靠家長的、半途而廢的前途堪憂，而那不懈努力的雖前期遭人鄙夷卻終成大器……
主持人(女)：小品結(jié)束了，但是卻給我們留下了無限的思索，樹立理想并堅(jiān)定不移的走下去才能獲得最后的成功。世事變幻不定，五年，十年，二十年后的事更是難以揣測(cè)，但是我們能把今天牢牢的'抓在手中。
主持人(男)：是啊，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;
主持人(女)：每個(gè)人都會(huì)用不同的方式去實(shí)現(xiàn)自己的理想，通往理想終點(diǎn)的道路有無數(shù)條，你會(huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了自己的理想今天應(yīng)該做些什么?請(qǐng)大家暢所欲言，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
同學(xué)1：樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;
同學(xué)2：珍惜時(shí)間，不讓自己后悔。
同學(xué)3：要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，不懼困難;
同學(xué)4：要學(xué)會(huì)規(guī)劃，使用正確的方法……
主持人(女)：是啊，千里之行始于足下，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的興衰榮辱緊密結(jié)合在一起，周總理小學(xué)時(shí)便立下“為中華之崛起而讀書”的宏志，我們作為祖國21世紀(jì)的接班人更應(yīng)該把富強(qiáng)祖國，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興為己任，貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
主持人(女)：勵(lì)志在今天，報(bào)國在明日，下面我們看一下故事里的主人公是怎么樣回報(bào)祖國的?
主持人(男)：請(qǐng)欣賞小品《兄弟齊心》表演者：李xx等。大致內(nèi)容：兩個(gè)初中生，一貧一富都勵(lì)志成才，報(bào)效祖國。富的初中畢業(yè)后上高中考大學(xué)，成為了清華博士。窮的畢業(yè)后沒錢繼續(xù)攻讀，打工擺攤，他膽大心細(xì)，創(chuàng)立了一個(gè)自己的公司，成為了老板。一次偶遇，兩兄弟互訴衷腸，并一人出錢，一人出技術(shù)聯(lián)手打敗了不可一世的美國公司，維護(hù)了祖國的形象和利益。
主持人(女)：這個(gè)故事看完，真叫人熱血沸騰，我們不但為故事里的主人公而驕傲，更為祖國能擁有這樣的兒女而自豪。
主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來輕松一下，聽一段配樂詩朗誦《我為理想》。表演者：
主持人(女)：音樂真美，理想真美，我相信我們大家都愿意為了我們理想而不懈努力，現(xiàn)在全體起立，共唱班歌《真心英雄》
主持人(男)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，打造一片屬于自己的天空。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝同學(xué)們?yōu)檫@次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)。班會(huì)上同學(xué)們的積極表現(xiàn)也打動(dòng)了我，看著你們自信的表情，聽著你們的豪言壯語，老師的心也隨之沸騰。我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，樹立理想容易，而實(shí)現(xiàn)理想的路卻很崎嶇，這就要求我們要好好的把握住今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能有有美好的明天。理想有近期、高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的未來才是光彩奪目的。
理想的實(shí)現(xiàn)前提是走好腳下的每一步。同學(xué)們，在人生的道路上，我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走下去，把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，他需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。
人生靠自己主宰，命運(yùn)由自己把握。在此老師祝愿大家的都能樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并能得以實(shí)現(xiàn)。相信自己，一定會(huì)贏。
在《我相信》的歌聲中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
理想與信念主題班會(huì) 19
一、主題確定
當(dāng)學(xué)生們站在青春的面前匆匆揮別17歲，開始一段嶄新的青春旅程時(shí)，他們可能彷徨，可能失落，可能沉淪、可能在現(xiàn)實(shí)面前止步不前，針對(duì)這種現(xiàn)象我們決定召開這個(gè)主題班會(huì)，要讓學(xué)生們弄清在青春的故事里不僅有詩與花的交流，不僅有歡快跳動(dòng)的音符，不僅有灰色的天空，還應(yīng)有奮飛的理想，這樣才能在青春道路上走得更穩(wěn)，走得更快！
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定男女各一名主持人；
2、準(zhǔn)備班會(huì)節(jié)目如詩朗誦、歌曲、三句半、小品等；
3、準(zhǔn)備召開班會(huì)所必需的物資如磁帶、錄音機(jī)等；
4、準(zhǔn)備班會(huì)所需的課件。
三、班隊(duì)會(huì)實(shí)錄
�。ㄔ阡撉偾东I(xiàn)給愛麗斯》中，男女主持人上場(chǎng)）
1、開場(chǎng)白
主持人(男)：十八歲，屬于我們自己的年齡。
主持人(女)：十八歲，告別了幼稚單純但非老氣橫秋。
�。校�:十八歲，多了份深思熟慮但非老于世故。
�。ê希�:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，xx班《十八歲奮飛的理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、二重唱
�。ㄅ菏藲q，是有哭也有笑的歲月，不一定代表軟弱，有時(shí)無聲的哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的承諾，笑不一定代表快樂，有時(shí)唯美的笑容卻湮沒著痛苦的傷痛傷疤，不管是哭是笑，我們都要勇敢面對(duì)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)十八歲。請(qǐng)聽馮迪、陸露為我們帶來的歌曲《一千零一個(gè)愿望》。
3、演小品
（男）：十八歲的我們不再年幼，復(fù)雜的思想有時(shí)會(huì)使我們自己感到迷惑，拋開所有煩惱，冷靜思考今后走的路，退一步海闊天空，不要因一時(shí)沖動(dòng)而做出后悔莫及的事。
�。ㄅ菏藲q的心不再像嬰兒般脆弱，而是不管遇到什么困難都會(huì)坦然接受，如果真覺得想哭，就不要吝嗇眼淚，我說過，眼淚不代表軟弱，它只能證明著不甘心，哭過之后，我們更要振作起來，開創(chuàng)我們自己的路。請(qǐng)看郭振強(qiáng)、戚文博、劉詩文等為我們帶來的小品《軍訓(xùn)》。
4、詩朗誦
�。ㄅ菏藲q，是小智逐漸走向成熟的年齡， 我們不能總是依賴別人，要知道伸開雙手永遠(yuǎn)都能握住的只有我們自己的手。
�。校菏藲q，是多夢(mèng)的年齡，夢(mèng)想的種子需要辛勤耕耘才能獲得豐收。天下沒有免費(fèi)的午餐，要有收獲就必須付出，盡管付出了不一定有收獲，但不付出就絕對(duì)沒有收獲。
（女）：十八歲的我們需要追求，也要學(xué)會(huì)開放，大千世界，我們不可能抓住每一樣?xùn)|西，有失才有得，有時(shí)候失去也是另一種擁有。請(qǐng)聽詩朗誦《十八歲的我們》，朗誦者：張碩、于拓。
5、自由發(fā)言
（男）：十八歲的我們眼睛要擦亮，能解辯是非，分清善惡，該做的`放手去做，不該做的堅(jiān)決不做。
（女）：另外，如何處理人際關(guān)系是對(duì)我們的另一考慮。好的人際關(guān)系會(huì)使你左右逢源，人生一路，朋友何其多，但知已又有幾個(gè)?危難之際真正的朋友會(huì)為兩肋插刀，虛偽的朋友則可能落井下石，遇上后者我們也不必傷心勞神，看清他們的面目后我們不必再理會(huì)他們，世態(tài)炎涼，人情世故都會(huì)幫助我們成長。
�。校何蚁胪瑢W(xué)們?cè)诮挥逊矫娑加行w會(huì)，下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
6、三句半
�。ㄅ和瑢W(xué)們都在談話中坦露了自己的心聲，那么你想知道他們的心聲嗎?請(qǐng)欣賞三句半，表演者：趙露、周小陽、于陽、張自強(qiáng)。
7、小合唱
�。校菏藲q的我們更應(yīng)由校園走向社會(huì)，由理論走向?qū)嵺`，社會(huì)即學(xué)校，在社會(huì)中我們學(xué)會(huì)多更廣的知識(shí)。
�。ㄅ核鼤�(huì)告訴我們?nèi)绾巫鋈�，它�?huì)告訴我們?nèi)松皇啦恢粸榱俗约�，也為了他人，為了社�?huì)。我們要在實(shí)踐中成長，在奉獻(xiàn)中成人。請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》，演唱者：崔瑩、劉婉婷等。
8、班主任總結(jié)
9、結(jié)束語
�。校�;十八歲，是人生的黃金時(shí)間，更值得我們倍加珍惜，人生是一杯自釀自飲的酒，不管是苦是甜，我們都要喝下去。
�。ㄅ喝松且徊孔詫�(dǎo)自演的戲，不管是喜是悲，我們都要看下去；人生是一條自創(chuàng)的路，不管平坦坎坷，我們都要走下去。
�。ê希菏藲q的我們剩下的路還長，還有許多未完成的夢(mèng)，沒結(jié)束的路要走同，需要我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)造。
（女）：xx班主題班會(huì)到此結(jié)束。
（男）：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)！謝謝大家！
理想與信念主題班會(huì) 20
一、班會(huì)主題
理想與信念——點(diǎn)亮人生的燈塔
二、班會(huì)目的
1. 讓學(xué)生明確理想與信念的重要性，認(rèn)識(shí)到它們是人生前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
2. 引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的理想，并堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗的信念。
3. 通過交流與分享，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感。
三、班會(huì)時(shí)間
xx
四、班會(huì)地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì)準(zhǔn)備
1. 收集有關(guān)理想與信念的名言警句、故事、視頻等資料。
2. 準(zhǔn)備多媒體設(shè)備，制作 PPT。
3. 安排學(xué)生代表準(zhǔn)備發(fā)言。
4. 布置教室，營造良好的班會(huì)氛圍。
七、班會(huì)流程
1. 開場(chǎng)導(dǎo)入
�。�1）播放一段關(guān)于理想與信念的勵(lì)志視頻，引起學(xué)生的興趣和共鳴。
（2）主持人致辭，引出班會(huì)主題“理想與信念——點(diǎn)亮人生的'燈塔”。
2. 認(rèn)識(shí)理想與信念
�。�1）請(qǐng)學(xué)生分享自己對(duì)理想和信念的理解。
�。�2）展示一些名言警句，如“志不立，天下無可成之事�！薄叭�，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。”等，讓學(xué)生進(jìn)一步理解理想與信念的內(nèi)涵。
3. 理想的力量
�。�1）講述一些名人因有堅(jiān)定的理想而取得成功的故事，如周恩來為中華之崛起而讀書、貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下堅(jiān)持創(chuàng)作音樂等。
�。�2）請(qǐng)學(xué)生討論這些故事給自己的啟示，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到理想的力量是無窮的。
4. 我的理想
�。�1）學(xué)生分組交流自己的理想，可以是短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也可以是長期的人生規(guī)劃。
（2）每組推選一名代表上臺(tái)發(fā)言，分享自己的理想以及為實(shí)現(xiàn)理想所采取的行動(dòng)。
5. 堅(jiān)定信念
�。�1）播放一段關(guān)于在困難面前堅(jiān)定信念、永不放棄的視頻。
�。�2）請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勗趯?shí)現(xiàn)理想的過程中如何堅(jiān)定信念。
6. 總結(jié)升華
�。�1）主持人總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)理想與信念的重要性。
�。�2）鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
�。�3）全班同學(xué)一起朗誦一首關(guān)于理想與信念的詩歌，如《理想》（流沙河），在激昂的氛圍中結(jié)束班會(huì)。
八、班會(huì)延伸
1. 讓學(xué)生將自己的理想寫在紙上，貼在教室的“理想墻”上，時(shí)刻激勵(lì)自己。
2. 組織學(xué)生開展以“理想與信念”為主題的征文比賽、演講比賽等活動(dòng)，進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)理想與信念的認(rèn)識(shí)。
【理想與信念主題班會(huì)】相關(guān)文章：
理想與信念主題班會(huì)08-23
理想信念主題班會(huì)03-13
理想與信念主題班會(huì)教案03-05
(精品)理想信念主題班會(huì)06-26
理想與信念主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)03-07
理想信念高中主題班會(huì)09-07
信念的主題班會(huì)03-22