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小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-07-13 10:01:31 主題班會(huì) 我要投稿

小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)1

  為落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的意見(jiàn)》要求,推動(dòng)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0,在我校落實(shí)落地,為進(jìn)一步提升我校教師的'信息技術(shù)應(yīng)用能力,4月7日我校組織行政成員、教研組長(zhǎng)、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)骨干教師進(jìn)行了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0”研討會(huì)。

  會(huì)上,我校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)周xx從總體目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、學(xué)校職責(zé)、培訓(xùn)步驟及主要任務(wù)等方面詳細(xì)解讀了《xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0實(shí)施方案》,重點(diǎn)明確主要任務(wù)和完成時(shí)間節(jié)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了該項(xiàng)工作的重要性和重要意義。

  之后,由學(xué)校技術(shù)裝備室主任杜洋老師牽頭,對(duì)我校如何實(shí)施整校推進(jìn)該項(xiàng)工作,進(jìn)行了研討,參會(huì)人員積極發(fā)言參與討論,共同選定了適合我校實(shí)際的8個(gè)微能力點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)確定了整校推進(jìn)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,基本落實(shí)校本研修方案和考核細(xì)則。

  最后,學(xué)校組建了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0整校推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),明確了各自的職責(zé),為學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的研修實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)2

  隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)、信息技術(shù)平臺(tái)等成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。

  現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的`發(fā)展。信息技術(shù)2.0工程為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。

  xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于3月25日8:45—11:10在學(xué)校九年級(jí)一辦公室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入能力點(diǎn)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

  xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于4月8日8:45—11:10在學(xué)校教師微機(jī)室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B2微課程設(shè)計(jì)與制作能力點(diǎn)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

  xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于5月6日8:45—11:10在學(xué)校計(jì)算機(jī)室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B10檔案的評(píng)價(jià)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

  通過(guò)集體線下學(xué)習(xí),教研組四位老師對(duì)2.0信息技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用有了更深入的了解,都能單獨(dú)設(shè)計(jì)與制作中考復(fù)習(xí)的專題復(fù)習(xí)微課視頻,提高了學(xué)生的復(fù)習(xí)效率,能熟練運(yùn)用學(xué)校的各種評(píng)價(jià)軟件,提高了對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確度。相信經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)提升,九年級(jí)語(yǔ)文組的老師們將會(huì)快速成長(zhǎng),xx中學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)課堂會(huì)更有廣度和深度,教育教學(xué)水平將會(huì)不斷攀升!

小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)3

  喜報(bào),喜報(bào)!恭喜xx小學(xué)的全體老師,通過(guò)同心協(xié)力、積極參與校本研修,目前初見(jiàn)成效。我們把理論指導(dǎo)應(yīng)用于實(shí)踐,形成智慧課堂教學(xué)模式,老師們的教學(xué)水平進(jìn)一步提升。4月21日,經(jīng)學(xué)校管理員審核通過(guò)了校本研修的學(xué)習(xí)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,通過(guò)線上線下結(jié)合的方式,進(jìn)一步提升了學(xué)校教師的'信息技術(shù)應(yīng)用能力。下面讓我們一起來(lái)回顧活動(dòng)歷程。

  01上學(xué)期,我校落實(shí)區(qū)局、鎮(zhèn)教育發(fā)展中心關(guān)于網(wǎng)絡(luò)研修課程學(xué)習(xí)的要求,全體教師積極參與,超前完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí),為教學(xué)實(shí)踐進(jìn)一步提供理論基礎(chǔ)保障,對(duì)于進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)水平具有重要意義。

  022月底,為貫徹落實(shí)廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的實(shí)施要求。信息技術(shù)應(yīng)用提升工程在我校拉開(kāi)帷幕。許銘鉗校長(zhǎng)對(duì)能力點(diǎn)提升工程進(jìn)行全面解讀,部署本學(xué)期校本研修的各項(xiàng)具體工作,第一時(shí)間組建了信息化管理團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)各教研組積極有序開(kāi)展教學(xué)研討、研修等線下活動(dòng)。

  03接著,各科組分頭行動(dòng),通過(guò)科組學(xué)習(xí)、聽(tīng)課評(píng)課、線下活動(dòng)等多樣的形式開(kāi)展G4、B4、G6三個(gè)能力點(diǎn)的校本研修實(shí)踐活動(dòng)。

  04然后,全體老師又再次集中電腦室,再次參加校本研修之如何把信息技術(shù)融合在教學(xué)中的學(xué)習(xí),提高了教師信息化的應(yīng)用能力。

  05最后,我們?cè)倩貧w科組進(jìn)行磨課、上課、評(píng)課。把教學(xué)能力理論運(yùn)用到實(shí)際課堂中,探索課堂模式。在新時(shí)代下,通過(guò)2.0信息技術(shù)引領(lǐng)我們前進(jìn),提高我們的教學(xué)水平。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,相信在未來(lái),我們?cè)诂F(xiàn)代信息技術(shù)的加持下,我校的教師綜合水平將進(jìn)一步提升,課堂教學(xué)模式會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化,課堂效率會(huì)進(jìn)一步提高!在五月份,我們將會(huì)迎接領(lǐng)導(dǎo)和專家到?己撕万(yàn)收,相信我們?nèi)w老師都能順利通過(guò)考核。

小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)4

  為了培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí),提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),10月29日至10月30日,我院新生輔導(dǎo)員陳秀云、谷清義和梅陽(yáng)組織全體新生召開(kāi)廉潔教育主題班會(huì)。

  會(huì)上,輔導(dǎo)員們通過(guò)大量的`真實(shí)案例向同學(xué)們講述了召開(kāi)廉潔教育主題班會(huì)的重要性及意義。輔導(dǎo)員們指出同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中存在的不廉潔現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)廉潔修身對(duì)于同學(xué)們成長(zhǎng)成才的重要性。最后,輔導(dǎo)員要求各班學(xué)生代表和班干代表上臺(tái)談了他們對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí),希望學(xué)生能夠?qū)⒘疂嵰庾R(shí)內(nèi)化為行為準(zhǔn)則。

  本次主題教育的展開(kāi),增強(qiáng)了同學(xué)們的廉潔意識(shí),有利于全面推動(dòng)校園廉政文化的建設(shè)。

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  隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)、信息技術(shù)平臺(tái)等成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。

  現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。信息技術(shù)2。0工程為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。

  xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)下,于3月25日8:45—11:10在學(xué)校九年級(jí)一辦公室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入能力點(diǎn)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

  xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于4月8日8:45—11:10在學(xué)校教師微機(jī)室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B2微課程設(shè)計(jì)與制作能力點(diǎn)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

  xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于5月6日8:45—11:10在學(xué)校計(jì)算機(jī)室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B10檔案的評(píng)價(jià)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

  通過(guò)集體線下學(xué)習(xí),教研組四位老師對(duì)2。0信息技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用有了更深入的了解,都能單獨(dú)設(shè)計(jì)與制作中考復(fù)習(xí)的專題復(fù)習(xí)微課視頻,提高了學(xué)生的`復(fù)習(xí)效率,能熟練運(yùn)用學(xué)校的各種評(píng)價(jià)軟件,提高了對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確度。相信經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)提升,九年級(jí)語(yǔ)文組的老師們將會(huì)快速成長(zhǎng),xx中學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)課堂會(huì)更有廣度和深度,教育教學(xué)水平將會(huì)不斷攀升!

小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)6

  3月11日,xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校進(jìn)行教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0第三次線下研修活動(dòng)。

  學(xué)情通報(bào)

  教務(wù)主任劉xx通報(bào)了近期信息技術(shù)能力提升工程2。0的學(xué)習(xí)情況,充分肯定了全體教師在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)。希望大家在下一階段的學(xué)習(xí)中能積極參與各項(xiàng)主題研修活動(dòng),提高研修學(xué)分,教務(wù)處也將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行日通報(bào)。

  培訓(xùn)

  段老師講解了信息技術(shù)能力提升工程2。0的重要意義,她認(rèn)為信息技術(shù)能力的提升為現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持,是新時(shí)代教師必須掌握的技能。

  同時(shí),她向大家展示了部分學(xué)員的.片段融合課視頻,并就如何打造優(yōu)秀片段融合課做了具體講解,促進(jìn)了教師們對(duì)2。0工程的深入理解。

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