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學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會

時間:2024-07-07 10:44:00 主題班會 我要投稿

學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會

學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會1

  一、 故事導(dǎo)入

  同學(xué)們,又到了班會課,今天的班會課咱們從一個小故事說起,請看大屏幕。

  這個小故事的名字叫(聞雞起舞),她也是我們寒假中學(xué)校發(fā)的《中華傳統(tǒng)美德名言警句書中的一句。同學(xué)們,我們中華民族是一個“禮儀之邦”,有著悠久的歷史,燦爛的文化,有著數(shù)千年流傳發(fā)展下來的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚我們祖先的傳統(tǒng)美德,使我們的祖國永遠保持“禮儀之邦”的美稱小學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會教案小學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會教案。那么不知道經(jīng)過你的'努力,都積累了哪些關(guān)于美德的警句名言呢?

  二、積累大比拼

  咱們以男女擂臺賽的形式來展示,每人只要站起來就要說兩句,說過的同學(xué)盡量把機會留給沒說的同學(xué),如果你們這方實在沒人說了,你也可以再站起來,拯救你們這一方,聽懂了嗎?男子漢先開始吧。

  三、 小組談理解

  咱班同學(xué)都不愧是炎黃子孫,已經(jīng)將傳統(tǒng)美德警句名言深深地印在腦海中了,那么不知大家是否理解這些警句名言所要向你傳遞的信息呢?下面咱們就以小組為單位,聯(lián)系實際談?wù)剬ζ渲幸粌删涞睦斫狻:,開始吧!。(意思+實際+也是一種美德)

  老師看大部分小組都交流完了,今天只給兩組同學(xué)展示的機會,會是哪兩組呢?用你迅速舉起的小手告訴老師

  四、 家長1發(fā)言

  看到同學(xué)們高談闊論,咱們的大朋友也想說兩句,歡迎嗎?咱們有請于詩浩的媽媽邵阿姨為大家談?wù)勊龑σ恍┚涞睦斫夂蛯Υ蠹业南M。掌聲歡迎小學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會教案作文。

  五、實踐美德少年

  聽了邵阿姨的發(fā)言,相信大家此時心中一定熱血澎湃,中華傳統(tǒng)美德警句名言就像一盞指路燈,為大家指明了前進的方向,大家再結(jié)合紅色美德少年的評價細則,想想你今后應(yīng)該怎樣做一名出色的美德少年呢?想好后可以寫在你提前準(zhǔn)備的空白書簽上,書簽的正面摘錄一句對你啟發(fā)最大的名言警句,反面簡單寫上你準(zhǔn)備怎樣做,踐行美德少年。(寫好的同學(xué)讀)

  希望大家不僅把中華民族的傳統(tǒng)美德記在心中,而且能付諸行動,也希望這枚小小的書簽?zāi)芤恢迸惆橹,提醒著你,激勵著你,在日常的行為中養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),能做到嗎?

  六、 家長2發(fā)言

  聲音挺響亮的,不過有位阿姨還想就中華傳統(tǒng)美德給大家囑咐兩句,想聽聽嗎?咱們用掌聲歡迎李馨的媽媽唐阿姨給同學(xué)們講兩句。

  七、 讓我悄悄對你說

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝唐阿姨。同學(xué)們,開學(xué)以來,可能大家也發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)離美德少年還有一定的距離,你看到了什么,希望他怎樣進步呢?課后咱們同學(xué)可以以小紙條的形式悄悄地對這些同學(xué)提出建議,好嗎?

  這節(jié)課就上到這里,下課!

學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會2

  主題

  名稱愛心、誠信,爭做美德少年。

  時間

  20xx.5.3 班會課

  班會目的

  通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。

  班會準(zhǔn)備

  主持稿:葉雨薇

  視頻:李思萌

  PPT制作:謝震霆

  問答:李思萌

  詩歌朗誦:葉雨薇

  班會形式

  配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)

  講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)

  班會過程

  1. 詩歌朗誦

  2. 觀賞視頻

  3. 問答

  4. 班主任致詞

  反思

  (主要寫:班會的.效果、進一步可改進的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)

  學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會活動設(shè)計2

  主題

  名稱愛心、誠信,爭做美德少年。

  時間

  20xx.5.3班會課

  班會目的

  通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。

  班會準(zhǔn)備

  主持稿:xx

  視頻:xx

  PPT制作:xx

  問答:xx

  詩歌朗誦:xx

  班會形式

  配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)。(xx)

  講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動。(xx)

  班會過程

  1、詩歌朗誦

  2、觀賞視頻

  3、問答

  4、班主任致詞

  反思

 。ㄖ饕獙懀喊鄷男Ч、進一步可改進的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)

學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會3

  活動主題:爭當(dāng)美德少年

  活動目的:

  1、 使同學(xué)們認(rèn)識到中華傳統(tǒng)美德是非常有必要的。

  2、 使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正文明,有道德的人應(yīng)是怎樣的。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集資料

  2、布置黑板

  活動過程:

  一、 故事導(dǎo)入

  同學(xué)們,又到了班會課,今天的班會課咱們從一個小故事說起,請看大屏幕。 這個小故事的名字叫《聞雞起舞》,她也是我們學(xué)校發(fā)的《中華傳統(tǒng)美德名言警句》書中的一句。同學(xué)們,我們中華民族是一個“禮儀之邦”,有著悠久的歷史,燦爛的文化,有著數(shù)千年流傳發(fā)展下來的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚我們祖先的傳統(tǒng)美德,使我們的祖國永遠保持“禮儀之邦”的美稱。那么不知道經(jīng)過你的努力,都積累了哪些關(guān)于美德的警句名言呢?

  二、積累大比拼

  咱們以男女擂臺賽的形式來展示,每人只要站起來就要說兩句,說過的'同學(xué)盡量把機會留給沒說的同學(xué),如果你們這方實在沒人說了,你也可以再站起來,拯救你們這一方,聽懂了嗎?男子漢先開始吧。

  三、 小組談理解

  咱班同學(xué)都不愧是炎黃子孫,已經(jīng)將傳統(tǒng)美德警句名言深深地印在腦海中了,那么不知大家是否理解這些警句名言所要向你傳遞的信息呢?下面咱們就以小組為單位,聯(lián)系實際談?wù)剬ζ渲幸粌删涞睦斫。好,開始吧。

  老師看大部分小組都交流完了,今天只給兩組同學(xué)展示的機會,會是哪兩組呢?用你迅速舉起的小手告訴老師。

  四、 家長1發(fā)言

  看到同學(xué)們高談闊論,咱們的大朋友也想說兩句,歡迎嗎?咱們有請于林錦的媽媽陳阿姨為大家談?wù)勊龑σ恍┚涞睦斫夂蛯Υ蠹业南M。掌聲歡迎。

  五、實踐美德少年

  聽了陳阿姨的發(fā)言,相信大家此時心中一定熱血澎湃,中華傳統(tǒng)美德警句名言就像一盞指路燈,為大家指明了前進的方向,大家再結(jié)合紅色美德少年的評價細則,想想你今后應(yīng)該怎樣做一名出色的美德少年呢?想好后可以寫在你提前準(zhǔn)備的空白書簽上,書簽的正面摘錄一句對你啟發(fā)最大的名言警句,反面簡單寫上你準(zhǔn)備怎樣做,踐行美德少年。(寫好的同學(xué)讀)

  希望大家不僅把中華民族的傳統(tǒng)美德記在心中,而且能付諸行動,也希望這枚小小的書簽?zāi)芤恢迸惆橹,提醒著你,激勵著你,在日常的行為中養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),能做到嗎?

  六、 家長2發(fā)言

  聲音挺響亮的,不過有位阿姨還想就中華傳統(tǒng)美德給大家囑咐兩句,想聽聽嗎?咱們用掌聲歡迎李馨的媽媽唐阿姨給同學(xué)們講兩句。

  七、 讓我悄悄對你說

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝唐阿姨。同學(xué)們,開學(xué)以來,可能大家也發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)離美德少年還有一定的距離,你看到了什么,希望他怎樣進步呢?課后咱們同學(xué)可以以小紙條的形式悄悄地對這些同學(xué)提出建議,好嗎? 這節(jié)課就上到這里,下課!

學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會4

  通過班會讓同學(xué)們懂得傳承中華傳統(tǒng)美德就是從日常生活做起,不能只說不做,倡導(dǎo)五個習(xí)慣。

  五個習(xí)慣是:文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、健體習(xí)慣。

  同學(xué)針對這五種習(xí)慣分組進行討論,然后請代表發(fā)言。

  文明習(xí)慣:

  教育學(xué)生行走穩(wěn)健,坐正、立直,談吐舉止文明。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  指學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的一種態(tài)度。在日常上課,每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí),課上專心聽講,抓住重點。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時鞏固,獨立、按時完成作業(yè)。利用課余博覽群書,從中獲取課本中學(xué)不到的知識。

  衛(wèi)生習(xí)慣:

  既要講究個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā),養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。更要注意環(huán)境衛(wèi)生,講究社會公德,維護公共秩序保護環(huán)境衛(wèi)生。

  生活習(xí)慣:

  按時休息,按時起床,不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣等。

  健體習(xí)慣:

  選擇適當(dāng)?shù)倪m合自己身體的體育鍛煉。要樹立終身健體的思想,積極參加有益的體育運動。

  真正的民族精神不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正的文明素養(yǎng)也不是一時能養(yǎng)成的`,它應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中。每一名同學(xué)首先要做一個身心健康的人,努力學(xué)習(xí)文化知識,掌握過硬的本領(lǐng),做美德少年。

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