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關(guān)愛(ài)他人主題班會(huì)

時(shí)間:2024-05-16 10:14:29 主題班會(huì) 我要投稿

【通用】關(guān)愛(ài)他人主題班會(huì)

  在平日的學(xué)習(xí)中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)他人主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。

  一、活動(dòng)背景

  學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),也就是知恩、報(bào)恩。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),我想通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  現(xiàn)在的孩子對(duì)于別人的付出習(xí)以為常,他們?cè)S多人并不知道自己的行為在傷害了別人,他們?nèi)狈σ活w愛(ài)心。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),我想通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2.排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》。

  3.制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè),加以渲染分氣氛。

  4.收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。錄音機(jī)、磁帶、讓隊(duì)員收集父母關(guān)心自己的事例,兒歌,詩(shī)歌。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)隊(duì)儀式:

  甲:人生有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨,有成功也會(huì)有失敗。

  乙:在迷茫的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。

  甲:在你跌倒的時(shí)候,有人用心把你扶起來(lái),幫你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸,那么你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?

  合:下面我們宣布《關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (二)學(xué)生詩(shī)朗誦《感恩》(背景音樂(lè):屠洪剛)

  我酸澀的語(yǔ)言

  真情厚重的評(píng)論

  比這溫暖的春天還要溫暖

  腦海中掠過(guò)一句句,一句句

  或激勵(lì)或溫情或期待的“手”語(yǔ)

  猜想著那句句暖意的背后

  該有著多么真摯的目光和感想

  今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸,我們首先?yīng)該知道為什么感恩,感誰(shuí)的恩,怎樣感恩,同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)我們自己的認(rèn)識(shí)嗎?

  學(xué)生發(fā)言:

  1.感恩是禮貌,有人幫助了我們隨便說(shuō)聲"謝謝",可能給對(duì)方心理帶來(lái)一股暖流。

  2.感恩是安全,媽媽一聲嘮叨,提醒我一路平安,老師的一個(gè)微笑,感化我一世健康,警察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的斑馬線。

  3.有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫助我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。

  4.感恩是樂(lè)觀,感謝困難,感謝挫折不是樂(lè)觀嗎?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到他的正面,想到他對(duì)我們的利處,從而去感謝他。

  5.感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  6.感恩是畫(huà)筆,學(xué)會(huì)感恩,將把生活描繪的更精彩,讓天更藍(lán),水更清。

  甲:同學(xué)們說(shuō)的真好,是的世界上有一種樸實(shí)的愛(ài),他的名字叫母愛(ài),陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。

  乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛(ài),那么博大的胸懷。

  甲:父愛(ài)、母愛(ài)那么樸實(shí),那么寬容,又那么偉大,那誰(shuí)愿意舉一舉自己生活中的小故事。

  學(xué)生說(shuō)自己的故事。

  甲:學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命

  甲:學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師,是你們給了我無(wú)窮的知識(shí)

  乙:有一個(gè)人最難忘記

  甲:有一個(gè)人最要感謝

  同學(xué)們!這個(gè)人就是就是我們的——

  (合)“媽媽”!

  甲1:請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》!

  (三)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》(4分鐘)詩(shī)歌朗誦:>

  有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。

  啊!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

  主持人1:其實(shí),生活中能令我們感動(dòng)的事情,場(chǎng)面很多,很多,只要用心去體會(huì),就能真切感受到。

  小品《媽媽,我們一起來(lái)》

  甲:世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。

  甲:老師教會(huì)了我們做人的道理,就向父母一樣無(wú)私地關(guān)心著我你們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以,讓我們真摯的說(shuō)一聲:謝謝您,老師。請(qǐng)?jiān)娎收b欣賞:《謝謝您,老師》

  謝謝您,老師

  是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

  是您,我們敬愛(ài)的老師!

  讓我們深深地向您鞠一躬,真摯的說(shuō)一句——謝謝您,老師。

  乙:老師教我們知識(shí),教會(huì)我們做人,為了我們您默默地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn),我們從心底里感激您。請(qǐng)聽(tīng)曹家瑞同學(xué)親身經(jīng)歷的小故事。

  甲:“人玫瑰,手有余香”沒(méi)個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)論怎樣都要找到可以感恩的人。請(qǐng)聽(tīng)馬修、李俊杰快板《說(shuō)感恩》

  甲:真精彩,一段快板真是振奮人心呀!只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可以能別感恩的人。

  乙劉:現(xiàn)在有我向大家提出倡議

  同學(xué)們:

  讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起。說(shuō)感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。

  甲:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母,老師和朋友,就如一些名言所說(shuō)。

  (展示名言俗語(yǔ))

  生:不要為你所沒(méi)有的抱怨,要珍惜你所擁有的!斓

  乙:俗話說(shuō)“點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”雖然我們不是都能做到涌泉相報(bào).但是起碼做到應(yīng)該有的報(bào)恩之心,有感激之情。那么我們應(yīng)該怎樣去做呢?

  甲:此時(shí)此刻,你一定非常感動(dòng)有許多話想說(shuō),讓我們大聲地說(shuō)出來(lái)吧。

  學(xué)生說(shuō):

  生1:為勞累一天的父母倒一杯熱茶,捶捶背,揉揉肩,說(shuō)說(shuō)笑話。

  生10:我要走進(jìn)父母、老師的心靈,傾聽(tīng)他們的心聲。

  甲:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人

  乙:學(xué)會(huì)感恩

  合:世界會(huì)因此變得更精彩!

  甲:讓我們畫(huà)著一顆感恩的心,共同唱想愛(ài)的旋律吧,請(qǐng)聽(tīng)大合唱《感恩的心》(背景音樂(lè))

  班主任講話:

  同學(xué)們,今天我們的班會(huì)開(kāi)得非常成功,所有人的表現(xiàn)都非常精彩,尤其是我發(fā)現(xiàn)好幾位平時(shí)上課不太踴躍發(fā)言的同學(xué),今天卻表現(xiàn)的那么出色,教師真為你們驕傲!你們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀,但請(qǐng)你們不要忘記,今天我們能在這么好的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí),是得益于老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家?jiàn)^斗的結(jié)果,是我們的老師們辛勤工作的結(jié)果,也是我們的家長(zhǎng)辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。學(xué)會(huì)感恩,最重要就是要學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩我們的父母、老師和身邊所有的親人:在家做一個(gè)孝順懂事的好孩子,在學(xué)校做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  就讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從小事做起,讓感恩這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去!

  合:進(jìn)行班會(huì)第四項(xiàng),我宣布五年一班《關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。

  (六)呼號(hào)。

  (七)退旗。

  五、活動(dòng)效果

  隊(duì)會(huì)緊緊圍繞著主題,分為“導(dǎo)入感恩主題、體會(huì)感恩之情、塑造感恩之心、升華感恩之意”四個(gè)環(huán)節(jié)。隊(duì)會(huì)課上,中隊(duì)輔導(dǎo)員老師引導(dǎo)隊(duì)員們圍繞自導(dǎo)自演的小品、詩(shī)歌朗誦和親身經(jīng)歷的感人故事等,循循善誘,層層深入,隊(duì)員們反應(yīng)熱烈,爭(zhēng)先恐后說(shuō)出自己的想法,自己的生活經(jīng)歷。通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們懂得了感恩、回報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們社會(huì)的一種道德規(guī)范,也使隊(duì)員們從感恩的體驗(yàn)中,學(xué)會(huì)了尊重老人和長(zhǎng)輩,能正確面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)社會(huì)有用的人。

  六、活動(dòng)反思

  這次中隊(duì)主題會(huì)旨在培養(yǎng)學(xué)生有一顆感恩的心,對(duì)待周圍的同學(xué),父母,老師,改變有的孩子心中只有自己,沒(méi)有他人的現(xiàn)象。也使得平時(shí)同學(xué)之間,父母之間,師生之間的相處,能互相支持,互相諒解,需要講點(diǎn)精神或做出某種犧牲。讓隊(duì)員們飲水思源,時(shí)刻抱著一顆感恩的心面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活、面對(duì)社會(huì),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  中隊(duì)會(huì)上,隊(duì)員們各顯所長(zhǎng),通過(guò)唱歌、小品、談感受、寫信等形式盡情表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激之情,伴隨著歌舞與歡笑,體驗(yàn)著父母、老師同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),使感恩的情感得到了交流和釋放。

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