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《告別陋習(xí),走向文明》主題班會

時間:2024-05-07 16:33:23 主題班會 我要投稿

《告別陋習(xí),走向文明》主題班會集錦5篇

  在平日的學(xué)習(xí)中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編整理的《告別陋習(xí),走向文明》主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《告別陋習(xí),走向文明》主題班會集錦5篇

《告別陋習(xí),走向文明》主題班會1

  活動目的:

  通過這次班會,讓學(xué)生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)

  活動形式:

  小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓

  活動過程:

  一、班主任寄語:

  同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì),如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質(zhì),為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻(xiàn)

  二、小品表演:

  學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生觀看,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論:

 。1)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?

 。2)如果你有這些不文明行為,你以后會怎么辦?

  (3)你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年,到底應(yīng)該怎么做?

  三、小組討論:同學(xué)們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果:

  以第一組的7號學(xué)生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習(xí),可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,做一個十全十美的`人我的缺點是自私在我上小學(xué)時,老師和同學(xué)們都說我自私,不善交朋友,可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學(xué)們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因為我在想題對于勞動、為班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展,因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚長避短,讓優(yōu)點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!”

  四、班會總結(jié):

  通過今天的主題班會,我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生

《告別陋習(xí),走向文明》主題班會2

  一、活動目的:

  通過這次班會,讓學(xué)生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  二、活動形式:

  小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┌嘀魅渭恼Z:

  同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì),如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的.班會活動,每個人都能增強文明素質(zhì),為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻(xiàn)

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  學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生觀看,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論:

 。1)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?

 。2)如果你有這些不文明行為,你以后會怎么辦?

 。3)你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年,到底應(yīng)該怎么做?

  (三)小組討論:

  同學(xué)們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果:

  1、第一組:

  1號:不積極學(xué)習(xí)、回答問題。

  2號:喜歡掩蓋自己的缺點,還有點懶惰。

  3號:不愛勞動、懶惰、脾氣暴躁。

  4號:脾氣古怪,不好相處。

  5號:脾氣不好,不講衛(wèi)生。

  6號:不注意同學(xué)相處。

  7號:自私自利,只顧自己往前沖,不顧別人。

  2、第二組:

  1號:有些固執(zhí),脾氣犟,上課不積極發(fā)言,膽小。

  2號:沒有主見,愛耍小聰明,經(jīng)常抄作業(yè),不愛勞動,愛罵人。

  3號:愛耍小聰明,上課不認(rèn)真聽講,愛做小動作,愛抄作業(yè),不愛勞動,懶惰。

  4號:做事很慢,上課一直走神,不認(rèn)真聽講、做題。

  5號:脾氣不好,不聽別人勸,愛吃零食,不愛勞動。

  6號:愛打小報告,小氣。

  7號:膽小,不聽別人勸。

  3、第三組:

  1號:欺負(fù)弱小,上課不愛發(fā)言。

  2號:浪費水資源,用飲水機(jī)里的水洗手,欺負(fù)弱小,愛抄別人作業(yè)。

  3號:上課愛做小動作,不發(fā)言。

  4號:說話吞吐,經(jīng)常和別人換座位。

  5號:小氣,愛告狀。

  6號:上課不積極發(fā)言,愛做小動作。

  7號:愛發(fā)脾氣,不聽別人意見。

  4、第四組:

  1號:愛講價錢,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不聽話。

  2號:上課亂發(fā)言,不守紀(jì)律,午休亂跑。

  3號:自己不動腦筋做作業(yè),愛抄別人的,說謊話。

  4號:上課偷吃東西,不守紀(jì)律,說話不文明。

  5號:作業(yè)拖拉,丟三落四。

  6號:作業(yè)拖拉。

  7號:上課不積極發(fā)言。

 。ㄋ模┳圆槁(xí),實施對策。

  在這個階段,我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí),并制定出相應(yīng)的措施在上一個環(huán)節(jié),學(xué)生們分析的可能只是皮毛,這會,大家都實事求是地對自己做了最真實的剖析,并為自己找到了方向

  以第一組的7號學(xué)生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習(xí),可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學(xué)時,老師和同學(xué)們都說我自私,不善交朋友,可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學(xué)們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因為我在想題對于勞動、為班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展,因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚長避短,讓優(yōu)點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!”

 。ㄎ澹┘w宣誓。

  班長帶領(lǐng)學(xué)生宣誓:從今天起,我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。自尊自愛,注重儀表。真誠友善,禮貌待人。勤儉節(jié)約,孝敬父母。遵守公德,嚴(yán)于律己。點滴小事,從我做起!

 。┌鄷偨Y(jié):

  通過今天的主題班會,我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生。

《告別陋習(xí),走向文明》主題班會3

  活動目的:

  通過這次班會,讓學(xué)生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)

  活動形式:

  小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓

  活動過程:

  一、班主任寄語:

  同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的.個人素質(zhì),如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質(zhì),為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻(xiàn)

  二、小品表演:

  1號2號學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生觀看,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論:

  你覺得這些行為怎么樣有什么害處呢?

  3號:上課做小動作,有時完不成作業(yè);

  4號:做事拖拉,有點懶惰;

  5號:上課愛做小動作,不積極發(fā)言;

  6號:馬虎,自己心里不高興,把氣出在別人身上;

  7號:懶惰,小氣,膽小

  四、自查陋習(xí)

  實施對策在這個階段,我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí),并制定出相應(yīng)的措施在上一個環(huán)節(jié),學(xué)生們分析的可能只是皮毛,這會,大家都實事求是地對自己做了最真實的剖析,并為自己找到了方向,以第一組的7號學(xué)生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習(xí),可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學(xué)時,老師和同學(xué)們都說我自私,不善交朋友,可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學(xué)們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因為我在想題對于勞動、為班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展,因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚長避短,讓優(yōu)點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!”

  五、集體宣誓班長帶領(lǐng)學(xué)生宣誓:

  從今天起,我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己;點滴小事,從我做起!

  六、班會總結(jié):

  通過今天的主題班會,我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實踐!

  我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生

《告別陋習(xí),走向文明》主題班會4

  【活動目的】

  通過本次主題班會使同學(xué)們了解校園中存在哪些不文明的行為,使同學(xué)們充分認(rèn)識到培養(yǎng)良好文明習(xí)慣、增強文明意識的重要性。同學(xué)們要在生活與學(xué)習(xí)中不斷增強文明意識,用精神引領(lǐng)行動,做到講文明、知禮儀,為和諧校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。同時以倡議書的形式讓同學(xué)簽名,增強文明意識,與校園不文明現(xiàn)象說不。

  【活動內(nèi)容】

  1了解生活中常見的陋習(xí)

  2.了解每個同學(xué)自身的陋習(xí)以及給他們帶來的危害3.熟悉、倡導(dǎo)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀

  【活動形式】

  視頻、競答、游戲、測試等。

  【活動過程】

  導(dǎo)入班主任:在班會課開始之前,我們先來猜一個謎語。猜猜看

  我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你。對成功的人來說,--我是功臣;對失敗的人來說,--我是罪人。培訓(xùn)我,--我會為你贏得整個人生;放縱我,--我會毀掉你的終身。(習(xí)慣)

  行為決定想習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力,它是人際交往的通行證。一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始,那么如何培養(yǎng)我們的文明禮儀?讓我們一起走進(jìn)13財會精英《告別陋習(xí)走向文明》主題班會,有請我們今天的支持人泮依婷、王夢楠。

  一、認(rèn)識陋習(xí)

  主持人泮、王自我介紹

  主持人泮:陋習(xí):是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習(xí)慣,也是一個民族文明評估的量度,陋習(xí)屬于社會公德的層面。

  主持人王:我們生活中會有哪些陋習(xí)呢?我們看一個小視頻《地鐵站的調(diào)侃》播放視頻

  主持人泮:這只是生活的一角,讓我們再看幾組圖片展示圖片

  主持人王:如果這些還不夠,再讓我們看看我們的國人的最高境界。

  泮:不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?

  王:中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,這些頗有“中國特色”的“行為藝術(shù)”,讓天安門淚流滿面。

  泮:看完了上面的“美照”后,你們有什么感想呢?或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了?墒侵灰屑(xì)想想,就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點!那么作為中學(xué)生的我們,這里是不是也有你的影子呢?王:好多同學(xué)也許都不好意思講,那我們就通過下面的游戲來走進(jìn)大家的內(nèi)心世界吧。

  二、檢驗陋習(xí)

  (一)游戲:真心話大冒險

  游戲規(guī)則:主持人給出兩個題目,通過兩組抽簽的方式,讓學(xué)生回答給出的'問題。第一次抽學(xué)號,第二次抽題目,說出一點加一分。得分高者給予一定的物質(zhì)獎勵。

  1.作為中學(xué)生,你有哪些陋習(xí)?2.你的同學(xué)或朋友有哪些陋習(xí)?

  (二)測試:你是一個文明的人嗎?(2分鐘)

  (1)你平時走路撞到人,有道歉嗎?A.常說B.很少說C.不說

 。2)升國旗時,你能敬禮、肅穆,行注目禮嗎?A.能B.有時C.不能

 。3)進(jìn)老師的辦公室,你先敲門、喊報告嗎?A.是B.有時C.不

  (4)你在家經(jīng)常將一些力所能及的小事推給父母做?A.是B.有時C.不

  (5)你會隨地扔垃圾或者吐痰嗎?A.經(jīng)常B.有時C.不會(6)飯前便后有洗手?A.會B.有時C.不會

 。7)在公共場所購物購票時,你能按順序排隊嗎?A.能B.有時C.不能

 。8)你與別人約會時會遲到嗎?A.經(jīng)常B.有時C.不會

 。9)在車上遇到孕婦老人你會主動讓座嗎?A.經(jīng)常B.有時C.不會

 。10)如有同學(xué)有些瑣事麻煩你,你會幫助他嗎?A.會B.有時C.不會

  說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。

  分?jǐn)?shù)為30-24分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人!

  分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系不錯,是個比較受歡迎的人!

  分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你都不拘泥于“小節(jié)”,距離文明人還有很大的發(fā)展?jié)摿,加油?/p>

  得分最高的同學(xué)給予“文明衛(wèi)士”稱號,并且對于30-24分的同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎勵。

  三、陋習(xí)危害

  分組討論主持人給出的9個題目,分組討論,組長給出正確答案,回答正確的加分,分高者勝,時間3分鐘。

  1.進(jìn)食速度過快。不利于口中食物和唾液淀粉酶的初步消化,加重腸胃負(fù)擔(dān);咀嚼時間過短,迷走神經(jīng)仍在過度興奮之中,容易因食欲亢進(jìn)而肥胖。

  2.不吃早餐。嚴(yán)重傷胃,使你無法精力充沛地工作,而且還容易“顯老”。

  3.隨地吐痰。痰中藏有成百上千種細(xì)菌、病毒、真菌、支原體等。隨地吐痰可以傳播流感、非典、流腦、肺結(jié)核、等多種疾病。

  4.亂扔垃圾倒污水。有病菌在滋生的垃圾里繁殖,特別是變質(zhì)的食物里面病菌更多,很容易致病。

  5.睡懶覺。它可是身體健康的“死對頭”。睡懶覺使同學(xué)們的大腦皮層抑制時間過長理解力和記憶力減退、免疫功能下降等。

  6.伏案睡覺。會傷害眼睛;加重心臟負(fù)擔(dān);伏案午睡也會因頭部壓迫雙臂,影響血液循環(huán)和神經(jīng)傳導(dǎo),導(dǎo)致手臂麻木、刺痛。

  7.翹二郎腿。會使腿部血流不暢,影響健康。將來很有可能成為靜脈瘤、關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)痛等病癥的患者,尤其是腿長的同學(xué),還很容易得靜脈血栓呢!

  8.瞇眼睛看東西。習(xí)慣性瞇眼會使眼肌疲勞、眼花頭疼,等你長大了眼角還會有很多的魚尾紋。尤其影響女性的美麗。

  9.玩手機(jī)。研究證明,手機(jī)輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn),配有手機(jī)的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會明顯下降。同時,手機(jī)還會使聽覺受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)白血病和腫瘤。

  四、告別陋習(xí)

  班主任寄語:通過今天的主題班會,我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生

  (一)全班宣誓

  我用青春的名義莊嚴(yán)宣誓,從今天起,我要努力做到:遵規(guī)守紀(jì);注重儀表;禮貌待人;勤儉節(jié)約;遵守公德;嚴(yán)于律己;

  從我做起!從現(xiàn)在做起!從內(nèi)心做起!我要告別陋習(xí)!

  用文明打開知識之窗!用文明鼓起上進(jìn)之帆!我文明,我光榮!我文明,我成功!

 。ǘ┖炗喅h書

  主持人將事先擬好的倡議書讓全班同學(xué)簽名倡議告別陋習(xí)

  五、作業(yè)

  寫一篇關(guān)于文明禮儀的周記,談?wù)剬Ρ敬伟鄷n的認(rèn)識。

  附件:

  倡議書

  我用青春的名義莊嚴(yán)宣誓,從今天起,我要努力做到:

  1、言語文明,見面問好。

  2、衣著端莊,儀態(tài)規(guī)范

 。、領(lǐng)物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序

  4、升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)

  5、他人宿舍,非請莫進(jìn);他人財物,未準(zhǔn)莫取

  6、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。

  7、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待

  8、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。

  9、進(jìn)出校門,主動下車,微笑致意,點頭問好。

  10、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。

《告別陋習(xí),走向文明》主題班會5

  活動目的:

  通過這次班會,讓學(xué)生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)活動形式:小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓。

  活動過程:

  一、班主任寄語

  同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的.文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì),如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質(zhì),為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻(xiàn)

  二、小品表演

  1號2號學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生觀看,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論:

  1你覺得這些行為怎么樣有什么害處呢

  3號:上課做小動作,有時完不成作業(yè);

  4號:做事拖拉,有點懶惰;

  5號:上課愛做小動作,不積極發(fā)言;

  6號:馬虎,自己心里不高興,把氣出在別人身上;

  7號:懶惰,小氣,膽小

  三、自查陋習(xí),實施對策

  在這個階段,我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí),并制定出相應(yīng)的措施在上一個環(huán)節(jié),學(xué)生們分析的可能只是皮毛,這會,大家都實事求是地對自己做了最真實的剖析,并為自己找到了方向,以第一組的7號學(xué)生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習(xí),可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學(xué)時,老師和同學(xué)們都說我自私,不善交朋友,可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學(xué)們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因為我在想題對于勞動、為班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展,因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚長避短,讓優(yōu)點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!”

  四、集體宣誓班長帶領(lǐng)學(xué)生宣誓

  從今天起,我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己;點滴小事,從我做起!

  五、班會總結(jié)

  通過今天的主題班會,我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生

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