讀書節(jié)的主題班會
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家都聽說過主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強(qiáng)的教育性。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？下面是小編收集整理的讀書節(jié)的主題班會，希望對大家有所幫助。
讀書節(jié)的主題班會 篇1
一、活動目的
1、明確什么是好書，使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性。
二、活動過程
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊(duì)會活動。（以下主持人甲、乙簡稱甲、乙）
甲：我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想，推薦自己最喜歡的書籍，和同學(xué)們一起交流讀書的方法，結(jié)識更多的新的“朋友”。大家說，好不好？
乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學(xué)走上臺來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）
乙：感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦！其實(shí)，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處！
甲：哪4個(gè)？
乙：“開卷有益”！
甲：不錯(cuò)，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
最近我經(jīng)常看到我們班的同學(xué)在看《七龍珠》、《機(jī)器貓》……
乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊(duì)對這個(gè)問題都作了交流和討論�，F(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個(gè)匯報(bào)吧！
第一小隊(duì)：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的.同學(xué)特別喜歡看這一類書。
第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
第四小隊(duì)：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因?yàn)榉浅ＹN近我們的生活，所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這本書。
甲：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書作朋友吧！
�。ㄒ魳讽懫穑瑤孜煌瑢W(xué)身著自制的道具——各類圖書走上講臺，主持人請臺下的同學(xué)們上來精心挑選自己喜歡的書）
讀者A：這不是《安徒生童話》嗎？和你在一起我會變得很充實(shí)，很快樂！我想與你成為好朋友，你愿意嗎？
書A：當(dāng)然愿意了！看看你的進(jìn)步，我也很高興��！不過，我有個(gè)小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時(shí)摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進(jìn)步還會更大。
讀者A：真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進(jìn)步吧！
書A：好，我支持你！
讀者B：嗨，《女生賈梅》，我們交個(gè)朋友好嗎？
書B：不行，我不愿和你交朋友，因?yàn)槟憧偸强戳碎_頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。
讀者B：對不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我！
書B：好，我相信你！那我們就交個(gè)朋友吧！
讀者C：《藍(lán)貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。
書C：好�。〔贿^，和你成為朋友，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！
讀者C：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時(shí)間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！
書C：那好吧！
讀者D：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！
書D：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？
讀者D：你生氣啦？我改，我改還不行嗎？我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫，也決不把你弄丟了，我還打算使用書簽，這樣就不用折角了。你看這樣行嗎？
書D：恩，那還差不多！
讀者E：你是……喔，《趣味數(shù)學(xué)》呀！
書E：你怎么變成這樣了？幾度��？
讀者E：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時(shí)間，可我真的很舍不得你們。
書E：你現(xiàn)在還是假性近視，只要平時(shí)注意用眼衛(wèi)生，視力是可以恢復(fù)的。我們?nèi)匀豢梢猿蔀楹门笥寻�！你說呢？
�。ㄍㄟ^童話劇讓學(xué)生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣：
1、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。
2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。）
甲：許多同學(xué)找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書，讓我們也找到好朋友吧�。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）
乙：這學(xué)期開學(xué)以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會吧。（學(xué)生上臺發(fā)言）
生1：大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個(gè)世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學(xué)習(xí)。我總會在每學(xué)期開學(xué)初為自己制定一個(gè)看書目標(biāo)：一學(xué)期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅(jiān)持做讀書筆記，一段時(shí)間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。
生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實(shí)，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童站看書；雙休日去書店看書；與同學(xué)對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。
�。ㄍㄟ^學(xué)生的發(fā)言，讓同學(xué)知道：
1、讀書的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計(jì)劃的讀書：如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦：如去少年兒童站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個(gè)精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書。
讀書節(jié)的主題班會 篇2
一、時(shí)間：11月24日下午6點(diǎn)
二、地點(diǎn)11503教室
三、出席人員
班主任李強(qiáng)老師，數(shù)學(xué)老師李文君，英語聽說老師高慧娟老師，以及電氣1131班全體學(xué)生。
四、目的
希望同學(xué)們對 學(xué)校的教學(xué)及其他方面多提意見和建議，也為了老師對學(xué)生有更多的了解。
五、流程
1、主持人開場白，表達(dá)了對老師的感謝，提出師生應(yīng)該加深友誼，也更多了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并歡迎老師的到來。
2、學(xué)生發(fā)言，各科代表和學(xué)生代表談各科學(xué)習(xí)方法。
3、師生互動，學(xué)生提出關(guān)于生活和學(xué)習(xí)方面的問題，由老師解答。大學(xué)生班會主題4、主持人甲作總結(jié)，感謝老師真誠的指導(dǎo)，希望同學(xué)們學(xué)以致用，歡送老師離場。
六、內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)委員
談學(xué)習(xí)方法以及注意的問題。
2、談學(xué)習(xí)應(yīng)該先制定計(jì)劃以及合理安排自己的預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)的時(shí)間。
3、黃小妮談到，好的學(xué)習(xí)方法有事半功倍的效果，所以數(shù)學(xué)應(yīng)該用看、聽、練、記、回顧等方法。英語應(yīng)該對語言有語感，聽、說、讀、寫全方位練習(xí)，以及記憶和背誦的方法。電工應(yīng)該認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)，課后注意觀察的方法。政治用標(biāo)題性的學(xué)習(xí)。
4、數(shù)學(xué)課代表認(rèn)為大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，提出了一些問題，希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，多參加實(shí)踐活動。
5、英語課代表提出多看英語電視節(jié)目，多說、多讀、多寫，課堂上積極發(fā)言。
6、李佳提出什么樣的氣氛是老師最想要的?李達(dá)玲老師答:一個(gè)好的班級就是上課師生的節(jié)奏一致，在記牢和鞏固基礎(chǔ)知識之后能很好的跟上節(jié)奏。不同階段的同學(xué)要正確認(rèn)識自己，解決自身問題，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)對自己以后就業(yè)作用很大。
7、楊妮提出怎樣讓性格更加開朗以及重要性?韓娜老師建議:多參加課外活動，融入班級體中，多交流，互相幫助，開朗的性格對以后的工作非常重要。
8、樣虎認(rèn)為雖然我們班學(xué)習(xí)認(rèn)真，但不要過分學(xué)習(xí)，大專學(xué)生應(yīng)該多注重能力的培養(yǎng)。
9、向英語聽說老師提出講課應(yīng)該慢一點(diǎn)，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生反應(yīng)而定進(jìn)度。
10、XXX認(rèn)為心理課很重要，現(xiàn)在就業(yè)壓力大，隨年齡的增長，觀念將會不同，心理課幫助我們成長。
11、電工基礎(chǔ)課代表談電子分析、電路、安全用電等的學(xué)習(xí)方法，希望我們積極學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。
12、思想課代表談了愛國是對當(dāng)代大學(xué)生的最基本的要求，了解社會主義法制觀念，我們應(yīng)該將社會實(shí)踐與道德結(jié)合。建議同學(xué)認(rèn)真聽講，熟悉課本，以便考試答題答到點(diǎn)子上，防止將來補(bǔ)考。
13、英語聽說老師提到每個(gè)同學(xué)都各有所長，應(yīng)相互在幫助中學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短。有問題可以直接找她，上課聽不懂的應(yīng)及時(shí)提出來，平時(shí)多加練習(xí)，特別是好的句型，盡量背下來。
14、認(rèn)為各科老師都很負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該在各科老師來的晚自習(xí)時(shí)候積極提出自己的問題。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治，尤其法律一章，因?yàn)槲覀儗黼x不開它。
15、談到學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，需要克服很多困難。他提出數(shù)學(xué)要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，英語要找感興趣盡量讀懂，循環(huán)記憶。自己的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，盡量拿證書，建議大家確立長期目標(biāo)，認(rèn)真規(guī)劃好自己的人生。
七、教師指導(dǎo)
1、數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)：學(xué)習(xí)方法、目標(biāo)、效率，制定三年目標(biāo)(如月薪，工作階層，工作環(huán)境)�？紤]進(jìn)入社會以后是否有獨(dú)立生活的能力(如學(xué)習(xí)應(yīng)用、實(shí)踐)?三年后憑借什么實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?如果有意愿學(xué)習(xí)，那效果是驚人的�？孔约旱呐�，盡量拿獎(jiǎng)學(xué)金，注意學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，胸有志向，積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。要想證明自己的能力，必須有獨(dú)到的.見解和專業(yè)資格證。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要有信心。從細(xì)節(jié)中找出激發(fā)自己的動力，找到學(xué)習(xí)的興趣，好好學(xué)習(xí)，讓自己將來就業(yè)有一個(gè)
較高的起點(diǎn)，以便有更好的上升空間。
2、班主任指導(dǎo)：大家要努力培養(yǎng)多方面能力，不一定學(xué)習(xí)好，其他方面就優(yōu)異。現(xiàn)在好不一定將來好，找到自己的擅長點(diǎn)，加強(qiáng)培養(yǎng)�，F(xiàn)在的工作單位對大學(xué)生的要求越來越高，本科院校畢業(yè)的學(xué)生不一定比�？圃盒．厴I(yè)的學(xué)生找到的工作好，要對自己有信心。有空常去圖書館，看一些專業(yè)、文學(xué)方面的書籍。
八、主持人總結(jié)
對于老師的關(guān)懷和指導(dǎo)表示感謝，這次師生座談會開展非常成功，給同學(xué)們留下了深刻的啟發(fā)。最后，歡送老師離場。
讀書節(jié)的主題班會 篇3
北京政法職業(yè)學(xué)院應(yīng)用法律系20xx級勞動與社會保障班在 113教室召開了以“我的大學(xué)生活”為主題的互動班會。 會議由班主任白樺主持，會上向同學(xué)們詳細(xì)說明了本專業(yè)的專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系;并介紹了大學(xué)生活的方方面面，鼓勵(lì)大家及早樹立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀。大學(xué)生活是人生的又一起點(diǎn)，同學(xué)們要在起跑時(shí)就要明確奮斗的方向和目標(biāo)，充分利用大學(xué)四年的生活充實(shí)自己、完善自己，要具有一定的緊迫感，朝個(gè)人設(shè)定的目標(biāo)而努力奮斗。會議的主要內(nèi)容如下:
1.大學(xué)里的學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是人生中永恒的主題，無論在學(xué)校里還是進(jìn)入工作崗位都不能停止學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)要注重自學(xué)能力的培養(yǎng)，要充分利用校內(nèi)和網(wǎng)絡(luò)資源，多攝取知識充實(shí)自己。樹立正確的'學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，更重要的是鍛煉獲取和接受知識的能力。
2.正確處理感情問題：校園里的愛情雖然浪漫，但缺乏生活元素的愛情也不易經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。大學(xué)里主要還是以學(xué)習(xí)為主，不鼓勵(lì)談戀愛。一旦有了感情，要能夠正確對待和處理學(xué)習(xí)和戀愛之間的關(guān)系，不要影響到學(xué)業(yè)。
3.在社會實(shí)踐中鍛煉自己：通過參加社會實(shí)踐活動鍛煉自己的社交能力、語言表達(dá)能力、處理問題能力等等。在通過各種活動鍛煉自己的同時(shí)，要更加深刻地了解社會，為將來走入工作崗位奠定基礎(chǔ)。
4.工作與考本的博弈：當(dāng)前大學(xué)生找工作難是個(gè)普遍的話題了，如何沖出重圍展示個(gè)人的亮點(diǎn)是吸引用人單位的關(guān)鍵。大專三年里要
充分提高知識水平，鍛煉技術(shù)能力，樹立正確的就業(yè)觀，擺正心態(tài)，提前做好準(zhǔn)備。對待考本要冷靜，明確考本動機(jī)，不要把它當(dāng)成逃避就業(yè)的途徑。一旦確立了考研目標(biāo)，就要付諸努力，朝目標(biāo)奮進(jìn)。 同學(xué)們對會議內(nèi)容都表現(xiàn)出極大的關(guān)注，并且積極地參與話題討論，踴躍發(fā)言提出自己的問題和觀點(diǎn)、看法。會議在積極熱烈的氣氛中成功召開，圓滿結(jié)束!
讀書節(jié)的主題班會 篇4
主持人1：如果有人問：“伴隨你成長的是什么 ”
主持人2：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
主持人1，2：伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！
主持人1，2：七（6）班“書香滿校園，共享讀書樂”主題班會現(xiàn)在開始。
1，認(rèn)識讀書名言
主持人1：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再從書堆中回出來的。”
主持人2：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧！下面請一些同學(xué)出來讀讀關(guān)于讀書的彥語和名言。
讓同學(xué)讀自己搜集的名言。
主持人2：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明，最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
2，認(rèn)識愛讀書的名人及其故事。
主持人1：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明，最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
主持人2：下面請欣賞故事《華羅庚讀書》
3。 推薦好書
主持人1：記得一位名人曾說："讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的'只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。哎，XXX，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你究竟我們該讀什么樣的書呢
主持人2：我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。
主持人1：好的書籍要讓我們大家一起分享，下面就讓我們來聽聽，同學(xué)們給我們介紹的好的書籍吧！
主持人1：那就讓我們一起來聽聽吧！
�。ㄕ垘孜煌瑢W(xué)推薦書）
主持人：下面請欣賞歌曲【青春紀(jì)念冊】【校園的早晨】
小結(jié)：
主持人2：隊(duì)員們，多讀一些好書吧！這樣可以開闊你的視野！
主持人1：隊(duì)員們，多讀一些好書吧！這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力！
主持人1/2：我們是祖國的未來！讓我們多讀好書，多看好報(bào)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。
讀書節(jié)的主題班會 篇5
班會題目
傲游書海，快樂成長
活動背景
�。�1）初中的學(xué)習(xí)需要豐富的知識，對于知識的跳躍式需求還沒有完全適應(yīng)。因此多讀書不但能增加學(xué)生的知識面，而且能讓學(xué)生在讀書過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣
（2）適逢9月份是我校每年一度的讀書月，因此進(jìn)行以“傲游書海，快樂成長”的讀書主題班會
活動目的
�。�1）幫助學(xué)生正確認(rèn)識讀書的作用，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生正確的選擇好書，養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣。
�。�3）在班級中形成良好的讀書氛圍。
活動地點(diǎn)
教室
參與人員
班主任和全體同學(xué)
活動形式
主題班會
活動準(zhǔn)備
（1）提前設(shè)計(jì)并做好《課外閱讀情況調(diào)查表》，由團(tuán)支部承辦，并作出統(tǒng)計(jì)分析。
�。�2）要求全體同學(xué)，回憶自己讀過的有意義的課外書，準(zhǔn)備向其他同學(xué)推薦。
�。�3）以小組為單位查閱有關(guān)讀書的`故事、名言、讀書節(jié)的歷史等資料。
�。�4）準(zhǔn)備有關(guān)的讀書知識。
�。�5）拍攝我班的書吧以及同學(xué)借書讀書的場景。
�。�6）會場布置
（7）做好活動的其他準(zhǔn)備工作，包括多媒體的調(diào)試、同學(xué)們的通知等。
班會流程
�。�1）讀書節(jié)的來歷
�。�2）講名人讀書的故事
�。�3）交流關(guān)于讀書的名人名言
�。�4）好書推薦
�。�5）讀書方法大家談
�。�6）制定家庭讀書計(jì)劃
�。�7）班主任總結(jié)
具體過程
�。�1）主持人導(dǎo)入
�。�2）介紹讀書節(jié)的來歷，豐富同學(xué)的知識。
（3）、講名人讀書的故事，激勵(lì)同學(xué)多讀書。
�。�4）、交流關(guān)于讀書的名人名言，談感受。
（5）、好書推薦，引領(lǐng)同學(xué)讀好書。
�。�6）、讀書方法大家談
�。�7）、制定家庭讀書計(jì)劃
關(guān)聯(lián)活動
（1）、建立‘讀書角”。每位團(tuán)員捐獻(xiàn)一本好書，設(shè)立“讀書角”，以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀范圍。
�。�2）、以班級為單位，建立讀書小組。定期召開讀書心得交流會，交流體會，提供信息。
（3）、每位同學(xué)要列出一學(xué)期的課外閱讀計(jì)劃，寫讀書筆記，請老師幫助指導(dǎo)。
讀書節(jié)的主題班會 篇6
班會目標(biāo)：
1、通過此次主題隊(duì)會，激發(fā)隊(duì)員讀書的興趣，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
2、通過班會，讓學(xué)生們意識到課外書可以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂!
教學(xué)過程：
(一)追尋足跡
書是我們最知心的朋友，書是我們最好的老師，書讓我們增長知識，書讓我們真正快樂。從古至今，有許許多多的名人都十分喜愛讀書，誰能給大家講講他們的故事呢?
(二)憶苦思甜
讀書可以豐富我們的知識。甲：讀書可以開闊我們的視野�？墒谴蠹沂欠裰�，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子——
甲：同學(xué)們，看了山區(qū)小朋友們的讀書生活，你有什么感受?
(三)讀書快樂 快樂讀書
1、我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的好習(xí)慣。學(xué)校也舉辦了“沐浴書香，健康成長”的讀書活動。我們班級建立了自己的圖書角，讓小小圖書管理員為我們介紹一下吧!同學(xué)們，你們一定看過好多書，你們都喜歡喜歡哪一本?給大家介紹一下，好嗎?
2、開火車推薦好書
3、小組交流先學(xué)作業(yè)：我喜歡的繪本故事是《 》，這個(gè)故事主要講了( )。
4、推薦優(yōu)秀同學(xué)講繪本故事。5、 評選“閱讀之星”，并頒獎(jiǎng)。
(四)讀書方法大家談
七嘴八舌：介紹讀繪本的'方法。“我們應(yīng)該怎樣讀書才能把書讀好呢?”我們班的同學(xué)有很多的方法，下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x書訣竅。1：讀書時(shí)劃出好詞好句。2：遇到好的文段要有感情地朗讀，細(xì)細(xì)品味。3：經(jīng)常摘抄優(yōu)美詞句，豐富語言積累。4：讀書時(shí)要想象畫面。5：讀書要有固定的時(shí)間，養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。同學(xué)們說得可真好，讀書貴在堅(jiān)持，貴在積累。
(五)教師總結(jié)
1、教師給學(xué)生提建議：
(1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。(2)能背誦不少于15首古詩。(3)能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量，不少于20xx字。
(4)能堅(jiān)持每天閱讀一個(gè)故事，并能說出故事大概的內(nèi)容。
(5)能積極參加在校級(或以上)組織的有關(guān)比賽。
2、書，能讓我們充滿智慧;書，能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中，讓我們和好書交朋友!最后，我們一起喊亮我們的口號——我讀書，我快樂，我優(yōu)秀!(學(xué)生集體高呼)
(六)播放《讀書郎》歌曲視頻，齊唱班會結(jié)束
同學(xué)們，書是我們的好朋友，書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位同學(xué)都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。
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