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“關(guān)注環(huán)境,善待自然”主題班會

時(shí)間:2024-04-16 09:47:36 主題班會 我要投稿

“關(guān)注環(huán)境,善待自然”主題班會

  上學(xué)期間,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家收集的“關(guān)注環(huán)境,善待自然”主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“關(guān)注環(huán)境,善待自然”主題班會

  一、指導(dǎo)思想:

  針對日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問題,決定召開一個(gè)以“關(guān)注環(huán)境,善待自然”為主題的班會,以培養(yǎng)小學(xué)生從小就有保護(hù)環(huán)境的意識,從平時(shí)做起、從點(diǎn)滴做起,美麗環(huán)境人人有責(zé)。

  二、班會形式:

  朗誦、唱歌、自由討論、小品

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、組織學(xué)生圍繞該次主題班會去觀察身邊的人是如何對待環(huán)境問題并收集資料。

  2、根據(jù)學(xué)生收集的資料,選取典型的例子在班會上進(jìn)行討論。

  四、活動時(shí)間:

  40分鐘

  五、活動過程:

  主持人:大家現(xiàn)在都感覺到天氣越來越熱了吧,是的,現(xiàn)在環(huán)境問題日益嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境以刻不容緩了。雖然我們還是小學(xué)生,但環(huán)境問題也與我們息息相關(guān),我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境從小做起。

  下面請同學(xué)們看看這兩位小朋友在環(huán)境問題上是怎樣做的,請欣賞小明、XX等同學(xué)為我們帶來的小品《圣誕老婆婆》,有請。

  街上

  道具:環(huán)保標(biāo)簽綠貼紙(×2),三輪車,魔棒,保特瓶,回收籃,街景海報(bào)。

  人物:圣誕老婆婆(穿圣誕衣);學(xué)生小明,學(xué)生XX(背書包穿校服)

 。▓鼍埃航稚希ㄊフQ音樂起)

  圣誕老婆婆:圣誕節(jié)就快到了,應(yīng)該到我的管區(qū)看看這一年大家的表現(xiàn)如何,表現(xiàn)好的,圣誕節(jié)那天就可以送他禮物,表現(xiàn)不好的就要用我的魔棒好好的教訓(xùn)一下。

  當(dāng)然,要巡視之前必備的裝備是不能少的,正所謂的「工欲善其事,必先利其器」,你可別小看我這支魔棒,只要上面這個(gè)燈一亮,我可就變成隱形人了,如果這麼輕輕的點(diǎn)一下,時(shí)間就會暫停,如果這麼繞圈,嘿嘿!被我點(diǎn)到的人就不好受了。

  好!現(xiàn)在示范一下,(魔杖燈亮)各位現(xiàn)在是不是都看不到我啊。

 。▎栍^眾)(觀眾回應(yīng))。好!不多說了,現(xiàn)在出發(fā)了。ㄊフQ音樂)

 。ɡ@一圈回來遇到路人)

  圣誕老婆婆:前面來了兩個(gè)人,隱形一下,看看他們表現(xiàn)如何

  小明:(喝完飲料)這飲料真好喝,香香甜甜的(隨手丟棄飲料罐)

  XX:喂!喂!喂!等一下。你的飲料罐怎麼可以亂丟呢你難道不知道垃圾不可以亂丟嗎

  小明:可是又沒有垃圾桶

  XX:看看這街上那么的干凈,你一丟就臟了!這樣亂丟垃圾是很沒有公德心的!你可以先拿著,等到有垃圾桶的地方再丟!況且你所丟的罐子可不是垃圾,它是可以回收再利用的,你可以拿來當(dāng)花器,也可以拿來當(dāng)筆筒,不用了只要這么輕輕一踏,丟進(jìn)回收籃,它就成了新罐子的材料了,下次可別再錯(cuò)了,不然走在路上別說你是我同學(xué)。真丟臉!

  小明:好好好!我知錯(cuò)了!以后不會再犯錯(cuò)了?熳甙!快遲到了。(走反方向)

  XX:喂!學(xué)校在這邊,別想蹺課了!

  圣誕老婆婆:魔棒魔棒!暫停!這位小朋友表現(xiàn)得真不錯(cuò),喔!(看;眨┰瓉硎谴笊絿〉男∨笥眩!給他一個(gè)綠貼紙,圣誕節(jié)要送他一個(gè)禮物。好了!發(fā)出了第一個(gè)環(huán)保標(biāo)簽,繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)!

  主持人:請同學(xué)們以熱烈的掌聲謝謝這三位同學(xué)的精彩演出。隨地扔垃圾這雖然是一件很小的事情,但是如果每個(gè)人都這樣做就成了大事情了,所以我們應(yīng)該怎樣呢?(學(xué)生齊回答)。

  我們班的“小詩人”莉莉同學(xué)也想為保護(hù)環(huán)境出一分力,那下面讓我們以熱烈的掌聲請出莉莉同學(xué)為我們帶來詩歌朗誦《給未來一片綠色》

  莉莉:給未來一片綠色

  輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會在問我:

  小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來的地球留下什么?

  是留下一棵樹,還是留下一朵花?

  是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠溝?

  啊,你說,我說,他說:

  給未來留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!

  深情的揮動七彩畫筆,藍(lán)天大海都會歡迎我;

  小天使,大自然的小天使,你想給未來的世界畫些什么?

  是畫出青山常青,還是畫出綠遍沙漠?

  是畫出場開不敗的花季,還是畫出永不消失的春色?

  啊,有你,有他,有我,給世界畫出一個(gè)更美的未來,和一首愛護(hù)地球的歌!

  莉莉:(鞠躬)謝謝

  主持人:謝謝莉莉同學(xué)的深情朗誦。我知道我們班的同學(xué)在收集資料的中有很多的感觸,有很多的話想要告訴大家。那下面就給機(jī)會大家暢所欲言,把心中的所想說出來。(自由討論環(huán)節(jié))

  主持人:看到同學(xué)們討論得如此的激烈,想必同學(xué)們對環(huán)保有了一定的認(rèn)識了,是的,環(huán)境問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重,我們作為地球中的一份子,應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn),從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。最后在班會結(jié)束之前,請全班同學(xué)起立,合唱《裝扮藍(lán)色的地球》,請文娛委員為我們領(lǐng)唱。

  歌詞:地球地球?qū)儆谀悖厍虻厍驅(qū)儆谖,地球地球(qū)儆谀愫臀?/p>

  地球地球?qū)儆谀悖厍虻厍驅(qū)儆谖,地球地球(qū)儆谀愫臀?/p>

  我知道小鳥喜歡涼爽的綠蔭,我知道春風(fēng)喜歡芬芳的花朵,你知道那藍(lán)天喜歡七彩的云霞,我知道魚兒喜歡清清的水波,讓我們把綠樹栽的很多很多,讓我們把花朵載的很多很多

  啊,裝扮藍(lán)色的地球

  讓他轉(zhuǎn)出小伙伴的歡樂

  讓我們把綠樹栽的很多很多,讓我們把花朵載的很多很多

  啊,裝扮藍(lán)色的地球

  讓他轉(zhuǎn)出小伙伴的歡樂

  啊......

  六、總結(jié)語:

  主持人:我們在表演中、在詩歌朗誦中、在討論發(fā)言中等親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小做起!瓣P(guān)注環(huán)境,善待自然”主題班會到此結(jié)束。

  七、活動效果:

  通過該次的主題班會,讓學(xué)生對保護(hù)環(huán)境有了一定的認(rèn)識,對她們從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣有一定的幫助。讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境、關(guān)注自然是人人有責(zé)的。

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