《學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命》主題班會(huì)

時(shí)間：2024-04-02 13:03:59 主題班會(huì) 我要投稿

（經(jīng)典）《學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命》主題班會(huì)

　　在日常的學(xué)習(xí)中，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級(jí)成員共同參加。那么，主題班會(huì)都有哪些類型的呢？以下是小編為大家收集的《學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命》主題班會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

（經(jīng)典）《學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命》主題班會(huì)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　心存感激，銘記恩情；珍愛(ài)生命，珍愛(ài)生活。

　　活動(dòng)過(guò)程

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　�。ㄖ鞒秩诵蓟顒�(dòng)開(kāi)始前播放《感恩的心》，隨后全班齊唱）

　　「主持人／齊」敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)：大家好！

　　「甲」我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

　　「乙」鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，我們感恩生命——感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過(guò)我們的人。

　　「齊」初一（3）班“學(xué)會(huì)感恩、珍愛(ài)生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　「甲」感恩是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。有了它，我們的人生才會(huì)更加完美。

　　「乙」首先請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《生活在感激的世界里》。

　　「附詩(shī)歌：感激生育你的人，／因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；／感激撫養(yǎng)你的人，／因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；／感激幫助你的人，／因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)；／感激關(guān)懷你的人，／因?yàn)樗麄兘o你溫暖；／感激鼓勵(lì)你的人，／因?yàn)樗麄兘o你力量；／感激教育你的人，／因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧；／感激鐘愛(ài)你的人，／因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)情誼的寶貴。／感激傷害你的人，／因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆唬屑そO倒你的人，／因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；／感激藐視你的人，／因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；／感激遺棄你的人，／因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。／凡事感激，／學(xué)會(huì)感激，／感激一切使你成長(zhǎng)的人！」

　　（二）感恩父母

　　「甲」同學(xué)們，從小到大，我們都生活在愛(ài)的懷抱里。陰雨時(shí)節(jié)，母親的一把雨傘送來(lái)了她的深情；傍晚時(shí)分，父親的一杯牛奶送來(lái)了他的關(guān)懷。母親的細(xì)細(xì)叮嚀，父親的寬容包涵都體現(xiàn)了人間最美的情，最真摯的愛(ài)——那就是父愛(ài)和母愛(ài)。

　　「乙」下面請(qǐng)聽(tīng)張盛吉講故事《母愛(ài)如佛》。

　　從前，有個(gè)年輕人與母親相依為命，生活相當(dāng)貧困，后來(lái)年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛。母親見(jiàn)兒子整天念念叨叨、不事農(nóng)活的癡迷樣子，苦勸過(guò)幾次，但年輕人對(duì)母親的話不理不睬，甚至把母親當(dāng)成他成仙的障礙，有時(shí)還對(duì)母親惡語(yǔ)相向。有一天，這個(gè)年輕人聽(tīng)別人說(shuō)起遠(yuǎn)方的山上有位得道的高僧，心里不免仰慕，便想去向高僧討教成佛之道，但他又怕母親阻攔，便瞞著母親偷偷從家里出走了。他一路上跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了那位高僧。高僧熱情地接待了他。席間，聽(tīng)完他的一番自述，高僧沉默良久。當(dāng)他向高僧問(wèn)佛法時(shí)，高僧開(kāi)口道：“你想得道成佛，我可以給你指條道。吃過(guò)飯后，你即刻下山，一路到家，但凡遇有赤腳為你開(kāi)門(mén)的人，這人就是你所謂的佛。你只要悉心侍奉，拜他為師，成佛又有何難？”年輕人聽(tīng)后大喜，遂叩謝高僧，欣然下山。第一天，他投宿在一戶農(nóng)家，男主人為他開(kāi)門(mén)時(shí)，他仔細(xì)看了看，男主人沒(méi)有赤腳。第二天，他投宿在一座城市的富有人家，更沒(méi)有人赤腳為他開(kāi)門(mén)。他不免有些灰心。第三天，第四天……他一路走來(lái)，投宿無(wú)數(shù)，卻一直沒(méi)有遇到高僧所說(shuō)的赤腳開(kāi)門(mén)人。他開(kāi)始對(duì)高僧的話產(chǎn)生了懷疑。快到自己家時(shí)，他徹底失望了。日暮時(shí)，他沒(méi)有再投宿，而是連夜趕回家。到家門(mén)時(shí)已是午夜時(shí)分。疲憊至極的他費(fèi)力地叩動(dòng)了門(mén)環(huán)。屋內(nèi)傳來(lái)母親蒼老驚悸的聲音：“誰(shuí)呀？”“我，你兒子�！彼趩实卮鸬�。很快地，門(mén)開(kāi)了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字把他拉進(jìn)屋里。就著燈光，母親流著淚端詳他。這時(shí)，他一低頭，驀地發(fā)現(xiàn)母親竟赤著腳站在冰涼的地上！剎那間，靈光一閃，他想起高僧的話。他突然什么都明白了。年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。

　　「甲」母親是從天而降的仙女，穿著美麗的雨衣，可是當(dāng)她在我們面前時(shí)，卻將那精美的雨衣藏在了衣箱中，換上了最暗淡，最樸素的衣裙。

　　「乙」下面請(qǐng)看MTV歌曲表演《燭光里的媽媽》。（同學(xué)跟唱）

　　「甲」聽(tīng)完這首歌，我們是否對(duì)母親產(chǎn)生了更深的感情呢？父母賜予我們生命，我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為今天的學(xué)生，父母犧牲了多少的時(shí)間和心血，花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力！父母對(duì)我們的恩情深厚而無(wú)私，孝敬父母是我們做人最起碼的道德。

　　「乙」讓我們一齊誦讀唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》。（齊誦）

　　（附：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。）

　　「甲」我們感恩父母，他們給予我們生命；我們感恩父母，他們給予我們幸福的生活；我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

　　「乙」不知不覺(jué)中，我們慢慢在長(zhǎng)大，歲月的年輪寫(xiě)在父母身上，皺紋慢慢爬上了他們的臉上，白發(fā)悄悄爬上了他們的頭上，這一切都是為我們操勞的呀！現(xiàn)在，我想請(qǐng)同學(xué)們給來(lái)到這里的自己的父母一個(gè)擁抱，感謝他們這幾十年來(lái)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩�。ㄓH子擁抱）

　　（三）感恩老師

　　「甲」在生活中，關(guān)心我們的不只是有我們的親人，還有教會(huì)我們做人、授予我們知識(shí)、在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總少不了攙扶與呵護(hù)的，他們就是老師。

　　「乙」是的，是他們——我們敬愛(ài)的老師，把自己的生命放在學(xué)生的生命里，又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應(yīng)該把我們的愛(ài)獻(xiàn)給他們！

　　「甲」世上的愛(ài)有千萬(wàn)種，老師對(duì)我們的愛(ài)又怎能忘卻？十幾年的栽培，終生受用，他們給了我們最寶貴的財(cái)富——知識(shí)！

　　「乙」下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師，只有您站著》。（附背景音樂(lè)）

　　同學(xué)們都坐著，／老師，只有您站著。／在您站著的時(shí)候，在您站著的那個(gè)地方，／我們看見(jiàn)聳立著一棵好高的樹(shù)。／您揮動(dòng)著手臂搖落滿樹(shù)果子，／果子紛紛落了下來(lái)。／您一生都這樣站著。／也許您現(xiàn)在很累了，／也許您想坐下，／但您卻沒(méi)有這樣做，／因?yàn)槟钋宄�，／您一旦坐下，／世界上就�?huì)少很多人站起來(lái)。／風(fēng)刮來(lái)，雨打來(lái)，雪飛來(lái)，／您總是站著，穩(wěn)如泰山，／因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能改變您。／敬愛(ài)的老師，／冬去春來(lái)，夏至秋還；／月復(fù)一月，年復(fù)一年，／您為我們流下了多少辛勤的汗水，／消耗了多少寶貴的時(shí)間和心血，／但是老師您沒(méi)有白站著，／您看，在您的教導(dǎo)下，我們正茁壯成長(zhǎng)。

　　「乙」我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血，要是沒(méi)有老師，我們也不會(huì)有現(xiàn)在的成就。

　　「甲」黑板是一片浩瀚的大海，老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那一刻，老師就用粉筆做漿，劃動(dòng)它帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。

　　「乙」從我們走進(jìn)學(xué)校的那一天起，絕大部分時(shí)間都是老師陪我們度過(guò)。老師不但給了我們知識(shí)和看世界的眼睛，生活上也時(shí)時(shí)呵護(hù)著你和我。

　　「甲」千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)老師的熱愛(ài)之情，崇敬之情，感激之情。為了我們，您付出了許許多多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都會(huì)時(shí)刻記著你們，都會(huì)時(shí)刻愛(ài)著你們。

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　　「乙」感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。同時(shí)我們還要感謝朋友，在我困惑、委屈的時(shí)候給我力量。還要感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

　　「甲」心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱；心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。

　　「乙」心存感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切惠賜；心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。接下來(lái)請(qǐng)老師給我們講一個(gè)“珍愛(ài)生命，努力拼搏”的故事。（故事略）

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　　「甲」故事都很感人，很精彩。下面我們一起來(lái)聆聽(tīng)我們班的感恩宣言吧！全體起立，舉起我們的右手，宣誓（領(lǐng)讀）——

　　我感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手；感恩生命，感謝她給予我們傾聽(tīng)的耳朵；感恩生命，感謝她給予我們明亮的眼睛；感恩生命，感謝她給予我們豐富的情感；感恩生命，感謝她給予我們聰慧的頭腦。我宣誓：珍愛(ài)生命，珍惜健康；讓生命閃光，做最好的自己。

　　「甲」父愛(ài)是高山，溫暖雄厚；

　　「乙」母愛(ài)是河流，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；

　　「甲」師情是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們；

　　「乙」同學(xué)間的友誼就是通向理想彼岸的橋梁。

　　「甲」感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，使我的生命不再孤單。

　　「乙」感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；

　　「甲」感謝日落，讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依；