班級公約主題班會實施方案

　　在學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道如何準備一個主題班會嗎？以下是小編幫大家整理的班級公約主題班會實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級公約主題班會實施方案1

　　一、活動目的：

　　1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

　　2、激發(fā)同學們從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

　　二、主題：孝敬父母，由愛父母中懂得關心他人。

　　1、對象特征：本班學生大多是獨生子女，倍受父母、爺爺奶奶的愛護，漸漸地有些同學變得自私，缺乏真情，只要別人關心自己，不會自己去關心他人、愛護他人。

　　2、提出這一主題的`原因：通過具體事例，激發(fā)學生愛的情感，提高他們的認識，培養(yǎng)學生孝敬父母、尊敬長輩的好習慣，以便今后把這種愛的情感轉嫁到愛社會，愛祖國，從而將中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。

　　三、活動準備：

　　1、錄音機一臺

　　2、準備故事，小品，快板、舞蹈等節(jié)目。

　　3、準備照片

　　4、收集、主持人準備串聯詞。

　　四、場景設計：

　　大黑板上寫好“愛心回報”的大字，并配以圖畫，副標題(電腦屏幕：“養(yǎng)育之恩永不忘懷”。

　　五、活動過程：

班級公約主題班會實施方案2

　　為加強對學生的思想道德教育，促進班主任教師隊伍建設，加大對班級學生的管理力度，使各班達到互學共進的效果，同時提高我校班會課質量，結合學校實際，本學期特組織“中小學主題班會優(yōu)質課”評比活動，具體活動方案如下：

　　一、 活動時間：

　　活動定于本學期第五周，星期一至星期五每天下午(第1節(jié)至第3節(jié))上課時間開展，時間安排參見《活動日程安排表》。

　　二、 活動地點：

　　學校多功能教室。

　　三、 參評對象：

　　一至九年級班主任及所任班級的學生。

　　此次評比活動分高、中、低三個階段進行(7——9年級為高段，4——6年級為中段，1——3年級為低段。)，各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現場觀摩評比活動，無特殊事情不應請假。

　　四、 班會課主題：

　　此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結合實際也可自選主題。

　　五、 評比方式：

　　1、 以班級為單位，采取課堂教學的.方式參加活動，鼓勵采用多媒體教學。

　　2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。

　　3、各班于活動前提供5份紙質教案到教導處，具體出場順序見《活動日程安排表》。

　　4、評委：程春風、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

　　六、 主題班會課設計要求：(提前準備，上網觀摩學習) 1、 班會要有明確的主題，能從學生實際出發(fā)，符合學生的年齡特點，針對性要強。

　　2、 活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育效果要明顯。

　　3、 充分發(fā)揮學生的主體作用，中高段年級，要讓學生成為班會的設計、組織和參與者，能體現出團隊精神，有一定創(chuàng)造性。

　　4、 班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應用現代教學手段。

　　七、 評分標準：

　　1、主題 10分

　　2、內容設計10分

　　3、課堂實施過程 30分

　　4、學生參與程度、氛圍 10分

　　5、教育教學效果 40分

　　八、獎項設置：

　　此次評比活動設一等獎3名(高、中、低三個階段各1名)， 二等獎若干名，獲一等獎的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等獎的班主任，班主任工作考核分加5分，對獲獎的班主任學校給予激勵表彰，頒發(fā)紀念品。

　　九、《中小學“主題班會優(yōu)質課”活動日程安排表》：

　　第五周 3月25日——29日每天下午(1：30分——16：15分)

　　十、其他方面。

　　1、凡正在參加班會活動的班主任老師，活動日程與原任課有沖突的，課由教導處統一安排;

　　2、班主任缺曠活動一下午，按不參加學校組織的集體活動一次，記入考勤，并納入班主任工作進行考核。

班級公約主題班會實施方案3

　　為加強班級建設，發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。

　　一.班委會職責

　　1.配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

　　2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級，保證各項規(guī)定和措施順利進行。

　　3.協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。

　　4.組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

　　5.關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

　　6.維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

　　7.堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。

　　8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。

　　二.班委職責

　　班長：

　　1.全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。

　　2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。

　　3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

　　4.認真填寫《班級日志》，嚴格把好“考勤”關。

　　5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。 團支部書記：

　　1.每月做好對班級各團員的考核工作。 2.組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。 3.組織后備團員的考核、審核工作。 4.及時收齊團費并上交校團委。

　　學習委員：

　　1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現問題，并向班主任匯報。

　　2.掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

　　3.組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難。 4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。 生活委員：

　　1.負責班級財物管理、修繕。

　　2.組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔，督促同學做好“一平方米衛(wèi)生責任包干”。

　　3.組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

　　4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。 體育委員：

　　1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。

　　2.體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。 3.組織同學參加學校組織的'體育參賽活動。

　　4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。 宣傳委員：

　　1.搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

　　2.負責組織和指導同學們輪流出，按計劃定期更換班級黑板報。 3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作（比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動）。

　　4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。 文娛委員：

　　1.組織班級文藝活動，參加學校文藝節(jié)目會演。 2.開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。 3.組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。

　　4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。 三.課代表職責

　　配合任課老師完成教學，按時收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向學習委員匯報，作好紀錄。

　　四.清潔組長（值日生）職責

　　1.課前擦干凈黑板、講臺。

　　2.保持講臺及周圍衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。

　　3.提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。 五.清潔衛(wèi)生小組職責

　　1.每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

　　2.每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。

班級公約主題班會實施方案4

　　一、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物

　�。�1）班級中營造積極向上的學習氣氛，學會合作，學會互助，共同進步。

　�。�2）班級學習目標：高考班級平均分達到學校一批錄取分數線。

　�。�3）班級精神文明建設目標：每月均獲取5星級班級榮譽，積極創(chuàng)建校、區(qū)、市級文明班級。

　　二、己所不欲，勿施于人

　�。�1）不給老師和學友起惡意綽號；

　　（2）自習課、閱讀課保持靜謐，如有問題需要討論，講話的聲音以第三人聽不到為佳；

　�。�3）在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊；

　　（4）就寢時不搞“臥談會”，早起時不影響他人。

　　三、修身、齊家、治國、平天下

　�。�1）誠信作業(yè)、誠信考試、寧愿不做，也不要抄作業(yè)；

　�。�2）勝不驕，敗不餒。遇到大困難時，要善于尋求幫助，借鑒他人，獲取成功。遇到小困難時，勇于克服困難，而不是逃避；

　�。�3）不口出狂言，惡言；同學之間遇到爭論的地方，要學會：（A）謙讓；（B）以理服人；占理讓人；（C）對事不對人，決不能惡言相向，拳腳相傾；

　�。�4）家事、國事、天下事事事關心。爭做文明小市民，爭做自強小公民；

　�。�5）學會慎獨。不經允許，不隨便進入別人的房間，不隨意翻取別人的抽屜、壁櫥等；

　�。�6）學會理財，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家長提出一些過分、無理的要求，不得以考試分數或名次作為籌碼和父母討價還價；

　�。�7）學會感恩，善于、勇于回報。

　　對國家、社會、時代感恩。努力學好科學文化知識，強身健體，心靈和諧，在他人需要幫助的時候，有自我保護意識的、力所能及的去幫助別人。生命是大自然給自己的最珍貴

　　的禮物，他人遇到危險時要學會見義智為，自己遇到危險時學會珍惜生命。在慈善公益事務上積極參與，幫助那些最需要幫助的.人。

　　對父母、師友感恩。老吾老，以老天下人之老；幼吾幼，以幼天下人之幼；春節(jié)、中秋節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等中外傳統節(jié)日中

　　，要大聲的說出我們每個人對父母的愛，幫助他們做一件有意義的事情�！白约旱纳�日就是母親的受難日”。在生日宴請聚會活動上，要量力而行，不攀比，不鋪張浪費。

　　四、海內存知己，天涯若比鄰

　　“十年修得同窗讀”同學之間要珍惜這份緣分和情感，不拉幫結派，不搞小圈子，努力用自己的行動消除城鄉(xiāng)差異、學習基礎差異、性格習慣差異帶來的消極影響。

　　××班班級公約

　　沒有教養(yǎng)，沒有學識，猶如一塊田地，即使再肥沃也結不出果實。所以我們必須規(guī)范自己的行為，錘煉堅強的意志，提高自身的修養(yǎng)，盡力做最好的自己，創(chuàng)最好的集體，共建一個和諧溫暖的大家庭。

　　一、按時到校，不遲到，不早退，不曠課，做好課前準備。

　　二、上課專心聽講，勤于思考，勇于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。

　　三、認真預習復習，按時完成作業(yè)，合理安排課余生活。

　　四、認真做好作業(yè)、值日、大掃除工作。值日生要把班級打掃干凈，離開時要關燈、關窗、鎖門。

　　五、生活儉樸節(jié)約，講究衛(wèi)生，愛護公物，不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫。

　　六、時時注意儀容儀表，展現中學生應有的風貌。

　　七、積極參加各種有益的課外活動，努力使自己得到全面發(fā)展。

　　八、服從班干部的合理任務分派和組織紀律管理。

　　九、尊敬師長，禮貌待人，團結同學，協作創(chuàng)新。

　　十、不以大欺小，不把社會不良行為、習氣帶入學校；不參與社會不良活動，不仿效社會不良行為、習氣。

　　××班班級公約

　　德才兼?zhèn)洹⑸眢w健康是現代人才的基本標準，為齊心協力把我班建設成為一個蓬勃向上、銳意進取的班集體，我們必須規(guī)范自己的行為，特制定如下班級公約：

　　一、熱愛學校，熱愛班級。不做有損于學校班級的事。要愛護學校的每一樣物品（畫、圖、花、草、樹等）。

　　二、團結友愛，互幫互助。不做不利于同學團結的事。不罵人，不打架，做到人人是朋友。

　　三、上課認真聽講，積極開動腦筋，大膽舉手發(fā)言。

　　四、勤奮學習，積極向上。按時獨立完成各科作業(yè)。

　　五、熱愛勞動，講究衛(wèi)生。搞好班級、內務、個人衛(wèi)生。

　　六、舉止大方，言行文明。不說不文明的話，不取笑別人，不給別人起綽號，不諷刺挖苦別人，不傳播流言蜚語。

　　七、積極鍛煉，強身健體。認真做好早操和眼操。

　　八、課間、午間休息要文明，切忌大聲喧嘩和追逐。

　　九、待人接物，彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。

　　十、珍惜生命，安全第一。不做有危險的游戲，不到有危險的地方去。

　　以上條款，師生一致通過，在執(zhí)行時同學之間、師生之間互相督促，互勉互勵。 xx班班級管理制度

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