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《垃圾分類,從我做起》主題班會

時(shí)間:2024-03-09 12:13:36 主題班會 我要投稿

《垃圾分類,從我做起》主題班會精選[14篇]

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編為大家整理的《垃圾分類,從我做起》主題班會,歡迎大家分享。

《垃圾分類,從我做起》主題班會精選[14篇]

《垃圾分類,從我做起》主題班會1

  垃圾去哪里了?

  “日常生活中,我們每天都在制造垃圾,但誰知道垃圾都去了哪里呢?”主題班會課上,班主任梁老師把關(guān)于垃圾去向的問題拋出后,孩子們立即激動起來。有的說垃圾被埋進(jìn)土里成了肥料,有的說垃圾被焚燒用來發(fā)電了,有的說垃圾可以回收廢物利用了……眾說紛紜,看出孩子們對生活垃圾相關(guān)常識還是有所了解。

  垃圾分類

  “但是,如果我們不作合理分類,將會對環(huán)境造成一定的污染?梢,垃圾分類,勢在必行!绷豪蠋熆春⒆觽兎e極參與班會,一句話引進(jìn)了班會的主題——垃圾分類,從我做起。

  主題班會

  此次主題班會從三個(gè)方面開展交流。首先是與孩子們一起交流“垃圾處理的現(xiàn)狀”,分別從垃圾去向、垃圾污染的危害、垃圾污染的種類、垃圾的處理辦法等方面進(jìn)行交流分享,通過分享,讓孩子們對垃圾影響我們的生活環(huán)境有了一定的了解。其次,老師和孩子們一起討論“垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)”,在討論中,孩子們紛紛表述自己的想法,認(rèn)為垃圾分類百益而無一害。對垃圾分類有了見解后,和孩子們一起對生活垃圾提出進(jìn)行辦法。在分類中,漸漸意識到了生活垃圾的利弊危害,慢慢知道垃圾分類的`重要性。最后,針對“如何做好垃圾分類”,大家總結(jié)出幾點(diǎn)好的分類辦法:一是分類處理垃圾,養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣;二是廢物利用,把生活中能回收使用的垃圾合理分類,使其用處發(fā)揮到極致;三是改變生活習(xí)慣,減少垃圾制造,為環(huán)境保護(hù)添力。

  “垃圾要分類,資源要利用;今天分一分,明天美十分……”主題班會在一首瑯瑯上口的《垃圾分類環(huán)保歌》中結(jié)束了。此次主題班會讓孩子們對生活垃圾及垃圾分類有了一定的認(rèn)知,希望孩子們把這種認(rèn)知轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,付出行動,為垃圾分類添光彩。

《垃圾分類,從我做起》主題班會2

  《xx市生活垃圾管理?xiàng)l例》將于xxxx年xx月xx日正式施行。為了響應(yīng)社會的號召,做好垃圾分類工作,xx市后標(biāo)營小學(xué)的學(xué)生開展了“垃圾分類,從我做起“的主題班會活動。

  后小各班就“什么是垃圾分類”、“垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)識”、“如何進(jìn)行垃圾分類”等內(nèi)容進(jìn)行了介紹。

  活動中,小主持人們用一個(gè)個(gè)令人震撼的視頻和圖片,讓同學(xué)們對日趨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢有了更清晰的了解、更深刻的'認(rèn)識,同學(xué)們也意識到了環(huán)保的重要性和緊迫性。通過學(xué)習(xí),學(xué)生們知道了垃圾可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別是用藍(lán)色、綠色、紅色、黃色來表示。

  小主持人們還通過分享垃圾變廢為寶的圖片及日常參與環(huán)保行動的視頻,使同學(xué)明白“垃圾,只是放錯(cuò)了地方的資源”這個(gè)道理,只要能把他們按功能分類后進(jìn)行處理,垃圾可以再次回到我們的生活中,繼續(xù)為人類服務(wù)。

  此次垃圾分類主題活動的展開,讓學(xué)生們收獲頗多。后小的學(xué)生們對垃圾問題有了更深入地了解和認(rèn)識。此次班會活動得到了全校師生的積極響應(yīng)。保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會,也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

《垃圾分類,從我做起》主題班會3

  為節(jié)約利用可再生資源,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感與環(huán)境保護(hù)意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提升學(xué)校品味,打造學(xué)校特色,美化校園環(huán)境,學(xué)校規(guī)定組織各班以家庭為單位進(jìn)行垃分類回收活動。希望經(jīng)過全校師生以及家長的努力,人人樹立良好的節(jié)約意識,并將此項(xiàng)活動融入到家庭的日常常規(guī)中。我校本次活動將在暑假期間進(jìn)行,開展了垃圾分類系列活動。

  1、提高環(huán)保意識,樹立分類觀念。通過班級群每日一人發(fā)布一個(gè)垃圾分類知識點(diǎn)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾分類對社會生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與,同時(shí)教會學(xué)生垃圾分類的知識,使學(xué)生將垃圾今類變成自覺和習(xí)慣性行

  2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法。各班采用不同形式:如學(xué)生上查資料、圖片,進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后每人每天在班級群里分享一個(gè)的方式進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會分類圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對分類工作做得好的、知識點(diǎn)講的.好的個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)獎勵,樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

  3、制定措施,落實(shí)到位。

  家里設(shè)置分類垃圾簡:垃圾桶上貼上“可回收和“不可回收”標(biāo)志,廚房內(nèi)添置垃圾桶貼上“廚余垃圾”的標(biāo)簽,告訴學(xué)生及學(xué)生家長在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,小區(qū)保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處。比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒,喝后把它洗干凈按扁,然后扔進(jìn)可回收物桶內(nèi),定期賣廢品收站。這樣,既做到了環(huán)保,又使學(xué)生樹立了節(jié)約意識,還體驗(yàn)到了其中的樂趣。

  4、開展垃圾今類活動的意義

  通過在我校開展垃圾分類活動,使學(xué)生明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地,并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境,因此進(jìn)行垃板類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會,經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

 。1)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

 。2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,土壤中的塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的廢棄料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用能夠衡多減少危害。

 。3)堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅需要在家里做到將垃圾分類進(jìn)行到底,同時(shí)在學(xué)校、在公共場所、在日后的工作中都需要做到垃板分類,能使我們生存的空間真正變得潔凈,明亮!

  “垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”,普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的社會。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動更加富有成效。

《垃圾分類,從我做起》主題班會4

  地球只有一個(gè),保護(hù)地球,減少垃圾對環(huán)境的污染,是世界上每個(gè)人的義不容辭的責(zé)任。xx月xx日,全校各班開展了“垃圾分類從我做起”主題班會,目的在于宣傳垃圾分類,讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。

  這次主題班會通過精美的圖片、動畫視頻、實(shí)際觀察等形式開展垃圾分類學(xué)習(xí)。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別是藍(lán)色、綠色、紅色、黃色來表示。學(xué)生們有很高的.學(xué)習(xí)積極性,都能對垃圾進(jìn)行正確的分類。

  隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上!同學(xué)們,文明需要你我共同去維護(hù),讓我們從身邊的小事做起,積極執(zhí)行垃圾分類,建設(shè)更加美麗的祖國未來!

《垃圾分類,從我做起》主題班會5

  為宣傳普及垃圾分類科學(xué)知識,倡導(dǎo)環(huán)保綠色的生活方式,引導(dǎo)動員學(xué)生們積極參與到垃圾分類的行動中,寧安路小學(xué)20xx級5班開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類主題宣傳活動。

  “我是綠色倡導(dǎo)員”——孩子們通過自身行動,主動承擔(dān)倒垃圾的.任務(wù),并放入相應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi)。

  “環(huán)境清潔我先行”——為了維護(hù)良好的公共環(huán)境,孩子們從我做起,積極參與環(huán)境衛(wèi)生的垃圾清理工作,充分展現(xiàn)了陽光少年的良好風(fēng)貌。

  通過此次活動,每一位孩子都深刻體會到環(huán)境衛(wèi)生的重要性及勞動的辛苦與不易,充分激發(fā)孩子們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識。

  愛護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!愛護(hù)環(huán)境,從你我開始!

《垃圾分類,從我做起》主題班會6

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、知道垃圾的分類,認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)志,認(rèn)識垃圾分類的重要性。 2、認(rèn)識垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會垃圾分類的方法。

  3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識,以實(shí)際行動做好垃圾的分類。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  1、學(xué)會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。

  2、從自我做起,帶動身邊的人正確地分類垃圾。

  【教學(xué)過程】

  一、激趣導(dǎo)入,引入主題。

  ●同學(xué)們,你們知道嗎?我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的.生活垃圾,一年全國就會產(chǎn)生2億噸的生活垃圾,全世界每年約產(chǎn)生生活垃圾450億噸。這么多的生活垃圾如果沒有處理好,就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些生活垃圾更好呢?——主題班會:《生活垃圾分類,從我做起》。

  二、分小組匯報(bào),了解生活垃圾分類的相關(guān)知識。

  ●老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有生活關(guān)垃圾分類的知識,并在小組里進(jìn)行了整理,現(xiàn)在分小組上來匯報(bào)你們收集到的資料。

  第一小組:匯報(bào)生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內(nèi)容。第二小組:講垃圾分類的好處。

  第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。

  三、進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽。

  ●同學(xué)們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個(gè)同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補(bǔ)答。答對一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?

  第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)

  第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶?苫厥瘴(藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)

  第三組:請列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)

  第四組:請列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)??

  第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等)

  四、小組討論,商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。

  ●同學(xué)們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與到垃圾分類活動中來,你們有什么好的點(diǎn)子呢?先進(jìn)行小組討論,后匯報(bào)。

  五、師生互動,共享收獲。

  ●開展了垃圾分類,從我做起\主題班會后,相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲,請同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。

  六、總結(jié)提高。(老師)

  ●同學(xué)們,相信你們通過這節(jié)“生活垃圾分類,從我做起”的主題班會課,都知道怎樣對生活垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起,進(jìn)行生活垃圾分類。請同學(xué)們記。

  今天生活分一分,明天我們的美十分!!!

《垃圾分類,從我做起》主題班會7

  地球只有一個(gè),保護(hù)地球,減少垃圾對環(huán)境的污染,是世界上每個(gè)人的義不容辭的責(zé)任。

  日前,我校小學(xué)部組織全體教師進(jìn)行垃圾分類的學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)教師的環(huán)保意識;同時(shí),利用學(xué)校的宣傳板進(jìn)行宣教,營造濃厚的垃圾分類的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率;另外,利用垃圾分類信息的定時(shí)發(fā)送給學(xué)生家長,營造家校共育的氛圍。

  為進(jìn)一步讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識,我校于xxxx年xx月xx日開展“垃圾分類,從我做起”主題班會,目的在于宣傳垃圾分類,讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,安排周密,積極做好垃圾分類的宣傳工作。

  1、此次主題班會各班主任利用精心準(zhǔn)備的PPT開展垃圾分類相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生對垃圾分類的相關(guān)知識有了更清晰的認(rèn)知:垃圾可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別用藍(lán)色、綠色、紅色、黃色來表示。學(xué)生們有很高的學(xué)習(xí)積極性,都能對垃圾進(jìn)行正確的.分類。

  2、此次主題班會各班通過不同的學(xué)習(xí)形式加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放的意識。有的班級采用分組競爭的形式,出示不同類型的垃圾物品,讓學(xué)生以比誰快比誰對的方式讓學(xué)生回答應(yīng)該投放在哪個(gè)垃圾桶的形式,讓學(xué)生在游戲的氛圍中,不斷增強(qiáng)規(guī)范投放垃圾的意識和能力。

  二、取得的成就:

  通過此次垃圾分類主題班會,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識,學(xué)生們都表示在今后的生活中,從自己做起,對垃圾進(jìn)行分類,告訴家人朋友垃圾分類的重要性,真正做到垃圾分類從我做起。

《垃圾分類,從我做起》主題班會8

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、知道垃圾的分類,認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)志,認(rèn)識垃圾分類的重要性。

  2、認(rèn)識垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會垃圾分類的方法。

  3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識,以實(shí)際行動做好垃圾的分類。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  1、學(xué)會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。

  2、從自我做起,帶動身邊的人正確地分類垃圾。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類的各種資料。

  【教學(xué)過程】

  一、激趣導(dǎo)入,引入主題。

  同學(xué)們,你們知道嗎?我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國就會產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒有處理好,就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類)對,同學(xué)們真聰明,處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類,我們這節(jié)班會課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。

  二、分小組匯報(bào),了解垃圾分類的相關(guān)知識。

  老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類的知識,并在小組里進(jìn)行了整理,現(xiàn)在分小組上來匯報(bào)你們收集到的資料。

  第一小組:匯報(bào)生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內(nèi)容。

  第二小組:講垃圾分類的好處。

  第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。

  第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號(垃圾分類放,環(huán)境有保障。垃圾分一分,環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷,分類回收不可少。世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵!垃圾分類人人做,做好分類為人人!積極參與垃圾分類,共同呵護(hù)綠色家園。眾人一條分類心,垃圾也能變成金!垃圾分類,人人有責(zé),利國利民。垃圾有家我送它,保護(hù)環(huán)境你我他。今天分一分,明天美十分。)

  第五小組:以手抄報(bào)的形式展示他們收集的.資料。

  三、進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽。

  同學(xué)們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個(gè)同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補(bǔ)答。答對一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?

  第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)

  第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶?苫厥瘴铮ㄋ{(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)

  第三組:請列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)

  第四組:請列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等 )

  第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等)

  第二題:搶答題:

  看來同學(xué)們對垃圾分類的知識認(rèn)識可真不少,F(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽,搶答,以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對一題可加兩面小紅旗,答錯(cuò)了就要去掉一面小紅旗。請同學(xué)們準(zhǔn)備。

  1、西瓜皮是哪一種垃圾? (廚余垃圾)

  2、舊衣服屬于哪一種垃圾? (可回收物)

  3、紙巾屬于哪一種垃圾?(其他垃圾)

  4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?(有害垃圾)

  5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾?(可回收物)

  判斷題:

  1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(對)

  2、報(bào)紙、書刊屬于其他垃圾(錯(cuò))。

  3、廢棄衣服屬于可回收物。(對)

  4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯(cuò),是廚余垃圾)

  5、果皮屬于廚余垃圾。(對)

  宣布獲得勝利的小組。

  四、小組討論,商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。

  同學(xué)們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與到垃圾分類活動中來,你們有什么好的點(diǎn)子呢?先進(jìn)行小組討論,后匯報(bào)。

  五、激情引趣,強(qiáng)化記憶。

  老師送同學(xué)們一首拍手歌,讓我們把垃圾分類的知識記得更牢固。

  你拍一,我拍一,不要隨手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分成四大類。

  你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐余要處理

  你拍五,我拍五,處理垃圾不含糊。你拍六,我拍六,分類習(xí)慣成自然。

  你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。你拍八,我拍八,荔江師生頂呱呱 。

  你拍九,我拍九,垃圾分類要持久。你拍十,我拍十,垃圾分類我做起。

  六、師生互動,共享收獲。

  開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會后,相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲,請同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。

  七、總結(jié)提高,唱響班歌。

  教師總結(jié):同學(xué)們,相信你們通過這節(jié)“垃圾分類,從我做起”的主題班會課,都知道怎樣對垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起,進(jìn)行垃圾分類。請同學(xué)們記住,今天分一分,明天美十分!讓我們一起唱我們的班歌《幸福拍手歌》。

《垃圾分類,從我做起》主題班會9

  一、看圖導(dǎo)入。

  地球媽媽哭泣了,為什么呢?出示沒污染和受污染的圖片作較。

  老師:今天我們的大課堂主題就是《保護(hù)環(huán)境,從垃圾分類做起》

  老師:我們大家每天都要制作出許多的垃圾,這些是生活垃圾,另外還有一類垃圾,如工業(yè)垃圾。垃圾的成分非常復(fù)雜,生活垃圾中常見的物質(zhì)有:紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘?jiān)鹊,按每人每天產(chǎn)生1千克垃圾,全國一天就有120萬噸垃圾!而我國目前處理垃圾的能力和速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足垃圾處理的需要,這些垃圾還產(chǎn)生大量的有害氣體,惡臭四溢的垃圾還會污染空氣和水源,嚴(yán)重地破壞我們賴以生存的空間,為了解決垃圾對環(huán)境的污染,世界上許多國家采取了多種處理措施,將垃圾分類回收利用。那么你們知道垃圾可以怎樣分類?怎樣處理嗎?

  垃圾分類,變廢為寶

  老師:為了解決垃圾對環(huán)境的污染,使我們的生存環(huán)境越來越美,世界上許多國家采取了多種處理措施,將垃圾分類回收利用。那么,誰能說一說常見的生活垃圾有哪些呢?

  學(xué)生出示寫有生活垃圾名稱的卡片。說完后,放在“生活垃圾”箱里。

  主持人:這些生活垃圾一般可以分為4類。這4類是:

  可回收物、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾

  下面就請大家分組來匯報(bào)搜集到的關(guān)于這些垃圾的資料。

  一組:匯報(bào)“可回收物”的有關(guān)資料。

  二組:匯報(bào)“廚余垃圾其它垃圾”的有關(guān)資料。

  三組:匯報(bào)有害垃圾。

  老師:聽了同學(xué)們的介紹,你想說什么?

  學(xué)生自由發(fā)言

  教師提示:

  出示舊電池:廢電池污染很嚴(yán)重,它是有害垃圾,最好不要放在可回收的垃圾桶里,應(yīng)該放在收有害物的箱子里,或放在專門的廢電池回收桶里(圖片)。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊的安全處理。希望大家少用干電池,盡量用充電電池。

  現(xiàn)在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物兩類(圖片),可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  可回收物以外的垃圾都是不可回收物。也就是廚余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。

  二、做游戲,給垃圾找家。

  做有關(guān)垃圾分類的判斷題。

  老師:垃圾分類非常重要,它可以減少污染、減少占地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會影響我們的生活。所以,在生活中,我們應(yīng)該減少垃圾的.產(chǎn)生,為美化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

  那么,我們怎樣做才能“節(jié)約資源、減少垃圾”呢?

  請大家分組討論

  學(xué)生分組發(fā)言

  教師建議:

  練習(xí)本、草稿紙要兩面用。

  買東西時(shí)自帶可以重復(fù)使用的購物袋,不用一次性塑料購物袋。

  使用可重復(fù)使用的杯子,不用一次性紙杯。

  不使用一次性餐盒、一次性筷子。

  在外面吃飯時(shí),適量點(diǎn)餐,不浪費(fèi)食物。剩菜打包,隨身帶走。

  盡量用充電電池。

  廢品可以再利用。如:舊毛巾可以擦桌子,舊牙刷可以刷鞋,舊掛歷可以包書皮,舊衣服可做墩布。

  老師:讓我們大家都行動起來,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量吧!

  三、班主任做總結(jié):

  通過今天的班會,我們知道了垃圾分類的方法和好處,大家以后一定要做到分類投放垃圾,老師希望你們做一個(gè)環(huán)保小使者,回家的時(shí)候把今天學(xué)到的知識6 / 11講給爸爸媽媽、周圍的鄰居朋友們。讓我們都行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,我相信我們的環(huán)境一定會變得越來越好。

《垃圾分類,從我做起》主題班會10

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、知道垃圾的分類,認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)志,認(rèn)識垃圾分類的重要性。

  2、認(rèn)識垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會垃圾分類的方法。

  3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識,以實(shí)際行動做好垃圾的分類。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、學(xué)會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。

  2、從自我做起,帶動身邊的人正確地分類垃圾。

  教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類的各種資料。

  三、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┘と(dǎo)入,引入主題。

  同學(xué)們,你們知道嗎?我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國就會產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒有處理好,就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類)對,同學(xué)們真聰明,處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類,我們這節(jié)班會課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。

 。ǘ┓中〗M匯報(bào),了解垃圾分類的相關(guān)知識。

  老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類的知識,并在小組里進(jìn)行了整理,現(xiàn)在分小組上來匯報(bào)你們收集到的資料。

  第一小組:匯報(bào)生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內(nèi)容。

  第二小組:講垃圾分類的好處。

  第三小組:介紹各種垃圾桶的.顏色和標(biāo)志。

  第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號

  第五小組:以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。

 。ㄈ┻M(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽。

  同學(xué)們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個(gè)同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補(bǔ)答。答對一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?

  第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)

  第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶?苫厥瘴铮ㄋ{(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)

  第三組:請列舉2種餐余垃圾。(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)

  第四組:請列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)

  第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等)

 。ㄋ模┬〗M討論,商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。

  同學(xué)們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與到垃圾分類活動中來,你們有什么好的點(diǎn)子呢?先進(jìn)行小組討論,后匯報(bào)。

 。ㄎ澹⿴熒樱蚕硎斋@。

  開展了垃圾分類,從我做起主題班會后,相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲,請同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。

 。┛偨Y(jié)提高。

  教師總結(jié):同學(xué)們,相信你們通過這節(jié)垃圾分類,從我做起的主題班會課,都知道怎樣對垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起,進(jìn)行垃圾分類。請同學(xué)們記住,今天分一分,明天美十分!

《垃圾分類,從我做起》主題班會11

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、知道垃圾分類的重要性。

  2、初步學(xué)會垃圾分類的方法。

  3、以實(shí)際行動做好垃圾的分類。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  目標(biāo)2、3

  【教學(xué)過程】

  一、視頻引入。

  1.視頻引入:《垃圾分類很簡單》

  師:孩子們,你們知道我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類嗎?

  我們先來看一個(gè)視頻吧!

  2:垃圾分類小達(dá)人

  師:(介紹規(guī)則)

  今天咱們要來進(jìn)行闖關(guān)活動,你們準(zhǔn)備好了嗎?每一關(guān)都會有相應(yīng)的積分,答對一題為一分,闖關(guān)成功小組的小朋友可以獲得垃圾分類小達(dá)人的榮譽(yù)稱號喲!你們準(zhǔn)備好了嗎?

  二、垃圾分類,我知道

  1.小組討論,匯集已經(jīng)了解的垃圾分類知識師:開學(xué)幾天了,你們發(fā)現(xiàn)清潔間有什么新變化嗎?生:換了垃圾桶

  師:你們知道為什么要換上這樣的垃圾桶嗎?

  生:為了垃圾分類

  師:你了解哪些垃圾分類的知識呢?請講給你的.小組同學(xué)聽,互相討論并匯總,小組推選代表人進(jìn)行發(fā)言。

  2.總結(jié)

  我們來看看視頻再了解一下吧。úシ乓曨l)

  我們知道一共有四類垃圾,注意這里有重慶的特色,濕垃圾又名易腐垃圾,其他垃圾又名干垃圾。

  三、垃圾分類,我能行

  1.組間PK:解決難點(diǎn)

  師:看來同學(xué)們對垃圾分類的知識認(rèn)識可真不少。現(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽,搶答,以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對一題加一分,比賽開始。

  1.搶答題

  1、西瓜皮是哪一種垃圾?(廚余垃圾)

  2、舊衣服屬于哪一種垃圾?(可回收物)

  3、紙巾屬于哪一種垃圾?(其他垃圾)

  4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?(有害垃圾)5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾?(可回收物)

  判斷題:

  1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(對)

  2、報(bào)紙、書刊屬于其他垃圾(錯(cuò))。

  3、廢棄衣服屬于可回收物。(對)

  4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯(cuò),是廚余垃圾)

  5、果皮屬于廚余垃圾。(對)

  3.歸納題:

  2.總結(jié)(根據(jù)孩子掌握情況自行總結(jié))

  四、垃圾分類,我創(chuàng)造

  看來,垃圾的種類可真不少,那我們?nèi)绾螌@些垃圾進(jìn)行處理呢?你有什么好辦法呢?

  在小組內(nèi)進(jìn)行交流和討論。

  匯報(bào)小組交流情況,教師相機(jī)點(diǎn)評。

  恭喜小朋友們都獲得了垃圾分類小達(dá)人的稱號,大家要繼續(xù)加油喲!

  五、總結(jié)

  師:開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會后,相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲,請同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。

  師:同學(xué)們,相信你們通過這節(jié)“垃圾分類,從我做起”的主題班會課,都知道怎樣對垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起,進(jìn)行垃圾分類。請同學(xué)們記住,今天分一分,明天美十分!

《垃圾分類,從我做起》主題班會12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳和教育,普及生活垃圾分類知識,提升中學(xué)生垃圾分類的環(huán)保意識,培養(yǎng)中學(xué)生良好的生活習(xí)慣,近日,按照市教育局要求,xx一中召開了“垃圾分類教育”專題會議,各年級各班利用班會課開展了“垃圾分類”主題班會活動。

  xx月xx日下午,xx一中召開了“垃圾分類教育”專題會議,會議由政教處主任彭福壽主持。會上,副校長王文明對開展垃圾分類教育和相關(guān)活動提出了要求,要求全校學(xué)生勤儉節(jié)約,減少垃圾源頭,各班要開展養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣教育,召開好一次主題班會,彭福壽對開展主題班會和相關(guān)活動的工作進(jìn)行了具體布置。

  班主任高度重視此次活動。班會課前,各班主任精心備會,制作精美課件,課件包含“什么是垃圾分類”、“為什么要實(shí)施生活垃圾分類”、“垃圾分類的投放指導(dǎo)”、“生活垃圾分類的體系建設(shè)”等四個(gè)方面內(nèi)容。班會課上,各班主任通過“垃圾分類”知識宣講、環(huán)保知識問答以及互動小游戲等方式,積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,并積極參與到學(xué)校的垃圾分類活動中來。此外,各班還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)垃圾分類》知識讀本,強(qiáng)化了學(xué)生對不同的垃圾桶帶有不同的顏色標(biāo)識的'認(rèn)知。其中,紅色代表有害物質(zhì),有時(shí)也用橙色標(biāo)示;綠色代表廚余垃圾;藍(lán)色代表可回收再利用垃圾;灰色代表除了有害物質(zhì)與可回收物質(zhì)以外的垃圾以及磚瓦、陶瓷、渣土等難以回收的廢棄物;黃色代表醫(yī)療廢物專用垃圾桶。整堂班會課學(xué)生參與度高,課堂氛圍濃厚。班會課后,學(xué)生們表示收獲頗豐,并承諾樹立正確的價(jià)值觀和環(huán)保意識,從行動上真正踐行垃圾分類。

  此次“垃圾分類”主題班會活動取得了預(yù)期效果,進(jìn)一步提高了學(xué)生對垃圾分類的認(rèn)識,激發(fā)了學(xué)生對環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識,為共建綠色校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《垃圾分類,從我做起》主題班會13

  xx月xx日,xx小學(xué)組織各班開展了“垃圾分類從我做起”主題班會活動,目的在于學(xué)習(xí)垃圾分類知識,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。同時(shí)鼓勵廣大新小學(xué)子將垃圾分類習(xí)慣帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社區(qū),踐行綠色生活方式,引導(dǎo)身邊的人主動參與生活垃圾分類,積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

  一、學(xué)習(xí)垃圾分類知識

  活動中,班主任們制作了精美的`垃圾分類課件,通過學(xué)習(xí),學(xué)生知道了生活垃圾分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別是用藍(lán)色、綠色、紅色、黃色(灰色)來表示。

  二、觀看垃圾分類視頻

  通過觀看垃圾分類小視頻,使學(xué)生明白“垃圾,只是放錯(cuò)了地方的資源”這個(gè)道理,只要能把他們按功能分類后進(jìn)行處理,垃圾可以再次回到我們的生活中,繼續(xù)為人類服務(wù)。

  三、垃圾分類知識競賽

  班主任們還組織了垃圾分類知識競賽,不僅使學(xué)生們掌握垃圾分類的方法,也提高學(xué)生垃圾分類意識和興趣。

  學(xué)生們都表示在今后的生活中,從自己做起,不僅要在學(xué)校里對垃圾進(jìn)行分類,還要告訴家人朋友垃圾分類的重要性,真正做到“垃圾分類,從我做起”。

《垃圾分類,從我做起》主題班會14

  地球只有一個(gè),保護(hù)地球,減少垃圾對環(huán)境的污染,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。近日,豐城小學(xué)各班開展了“垃圾分類從身邊做起”的主題班會活動,引導(dǎo)學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對垃圾進(jìn)行分類,提高保護(hù)環(huán)境的'意識。

  活動中,老師們利用視頻、圖片、文字等不同方式,從垃圾分類的概念、意義、具體方法等方面進(jìn)行闡述,幫助學(xué)生了解哪些是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,學(xué)生們對垃圾分類有了一個(gè)基本意識。同學(xué)們紛紛表示通過學(xué)習(xí)后增長了很多知識,從此會養(yǎng)成生活中垃圾分類的良好習(xí)慣。

  此次垃圾分類主題活動的展開,孩子們收獲頗多,對垃圾分類知識有了更深入地了解。

  保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會,也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

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