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小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)

時(shí)間:2024-03-06 18:20:41 主題班會(huì) 我要投稿

小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)?下面是小編收集整理的小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì),歡迎大家分享。

小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)

小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)1

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度;2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

  問(wèn)題分析:

  我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖亲约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過(guò)于依賴家長(zhǎng),體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事。因此,召開(kāi)“家里的事幫著做”的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

  活動(dòng)依據(jù):

  本節(jié)活動(dòng)課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級(jí)第七課《家里的事幫著做》的教育目標(biāo)制定設(shè)計(jì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

  2、以“母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

  3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;

  4、利息各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

  活動(dòng)人員:

  1、本班39名同學(xué)和正副班主任;

  2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);

  主持人:4人

  整體設(shè)計(jì):

  1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的(安全教育教案)的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論,啟發(fā)明理;

  2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣:

  a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

  b:是五月的第二個(gè)星期日呀!

  a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

  b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問(wèn):你都送給媽媽什么禮物了?

  a:我呀,我送媽媽一枝花,開(kāi)在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽(tīng)!(放錄音)

  b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家;

  在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的`愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài),在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  a:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L(zhǎng)下班后的安排);

  b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長(zhǎng)大。

  在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子;

  a:同學(xué)們,在“母親節(jié)”這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:

  1、出示a。

 。╝劇主人公說(shuō):我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?)

  2、b劇主人公上場(chǎng),a找b說(shuō):我的好朋友來(lái)了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!b劇主人公:我今天可沒(méi)時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!

  b劇上演

 。╞劇主人公說(shuō):我今天也很快樂(lè),同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?)

  a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天,相比之下,你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè),更有意義呢?

  學(xué)生討論發(fā)言。

  二、深入生活,技能展示:

  b:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們二(1)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了,你們看!

  勞動(dòng)小技能展示:

  1、圖片展示:在家里收拾房間

  2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組單位為同時(shí)展示)

  b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大,今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔;

  從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛(ài)。

  三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:

  1、演唱:《小烏鴉》:(放音樂(lè))

  小烏鴉:我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng),大聲:媽媽呀!

  全班:我們愛(ài)你!

  家長(zhǎng):孩子呀,我們也愛(ài)你!

  2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

  b:父母那么愛(ài)我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:

小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)2

  活動(dòng)背景:

  在母親節(jié)到來(lái)之際,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一系列活動(dòng),包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來(lái),學(xué)生能從活動(dòng)中充分體驗(yàn)到母親的辛苦、對(duì)家付出的艱辛與努力,日記寫的很真實(shí)、具體。

  活動(dòng)目的.:

  通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì),使每一名隊(duì)員能從本次生活中升華對(duì)媽媽的愛(ài),教育孩子在家里做一個(gè)愛(ài)媽媽的好孩子,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)。

  活動(dòng)形式:

  通過(guò)唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感,豐富內(nèi)容,突出主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  1、師:今天是一個(gè)特殊的日子,大家知道嗎?在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們通過(guò)這一次主題班會(huì),來(lái)贊頌媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、請(qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、xx唱)

  3、齊讀詩(shī)歌:《我愛(ài)媽媽》《媽媽》,讓學(xué)生感受母愛(ài)的偉大。

  4、學(xué)生交流:

  生一:背誦古詩(shī)《游子吟》

  生二:學(xué)生齊唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》

  生三:講述自己媽媽的故事

  ……

  5、討論:自己在平時(shí)的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)?

  生小組討論,然后交流:

 。1)我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>

 。2)我以后要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽生氣

 。3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……

  6、教唱歌曲《讓愛(ài)住我家》

  二、總結(jié):

  師:希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)媽媽。

  三、布置作業(yè):

  一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

  二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

  三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關(guān)資料,了解歷典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

  五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

  回家?guī)蛬寢屵^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,然后寫一篇日記。

小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)3

  活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

  2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、播放《燭光里的媽媽》

  師:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”;這一種愛(ài),叫“母愛(ài)”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛(ài)。

  二、感悟母愛(ài):

  1、配樂(lè)讀《游子吟》。

  2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。

  3、師小結(jié):母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無(wú)睹,甚至不知道她的存在!

  三、了解母親節(jié)的由來(lái)

  為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,許多國(guó)家都訂立了母親節(jié)。每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國(guó)人安娜?查爾維斯女士,她是一個(gè)孝順的女兒,深深地愛(ài)著自己的母親,以致終身未嫁。母親逝世,她悲痛欲絕,為了紀(jì)念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會(huì)上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)際性的.節(jié)日。

  四、感受母愛(ài)

  1、師:說(shuō)說(shuō)在生活中母親對(duì)我們的愛(ài)。

  小組內(nèi)交流。

  全班交流。

  2、沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎?

  (1)、全班有多少人知道母親的生日?

 。2)、說(shuō)說(shuō)母親最愛(ài)做的一件事、最愛(ài)吃的一樣食品、最愛(ài)聽(tīng)的一首歌等。

 。3)、通過(guò)觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

  3、師:母親為我們默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),我們對(duì)母親卻了解甚少,請(qǐng)同學(xué)們拿出筆和紙來(lái)寫上你想感謝的人。并寫上你想說(shuō)的話。

 。ㄗ寣W(xué)生大聲讀出自己想說(shuō)給母親的話,師生共同分享心中那份感動(dòng)。)

  五、學(xué)會(huì)感恩

  師:我們?cè)撛鯓有⒕锤改福?/p>

  1、學(xué)生討論發(fā)言

  2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多

 。1)了解父母的生日、愛(ài)好,適時(shí)地送上自己的祝福。

 。2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。

 。3)學(xué)會(huì)擁抱父母、學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤,敢說(shuō)“對(duì)不起”。

 。4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。

  (5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。

  (6)珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。

 。7)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓父母體驗(yàn)我們成長(zhǎng)的喜悅。

  六、深情朗誦《游子吟》

  師小結(jié):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”同學(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!

  七、播放《感恩的心》

小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)4

  教案設(shè)計(jì)

  一、設(shè)計(jì)意圖:用小品、朗誦、合唱等形式,促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,從而充分感受偉大而深沉的母愛(ài)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)母親的優(yōu)點(diǎn),母親的辛苦,能包容母親的不足,接受母親的教導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生形成與父母溝通的意識(shí),使他們關(guān)系融洽。通過(guò)這一堂課,讓學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過(guò)程中受到感動(dòng),理解親情內(nèi)涵。進(jìn)而在感動(dòng)中能自覺(jué)地校正自己的某些不良行為,并養(yǎng)成良好的品德。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:小品、朗誦、有獎(jiǎng)問(wèn)答,歌曲《念親恩》《真的愛(ài)你》《燭光里的媽媽》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《母親》等準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)方式:利用班會(huì)課,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。

  五、主持人:盧詩(shī)雅(甲)鐘嘉琪(乙)

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入(約2分鐘)

 。ê希焊魑煌瑢W(xué),下午好,5月10日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì),現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

 。祝含F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的'議程:1、欣賞音樂(lè);2、朗誦;3、欣賞小品;4、問(wèn)答題;5、大合唱

 。ǘ┬蕾p音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)

 。ㄒ遥┫旅嫖覀儗⑦M(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》,請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。

 。祝┬蕾p了這么感人的音樂(lè)后,你有什么感想啊?

 。ㄒ遥┪艺J(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無(wú)私的愛(ài),即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

 。祝┦前。笎(ài)是無(wú)私的,在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí),母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇O旅嫖覀冋坡曊?qǐng)出梁露華同學(xué),讓她為我們朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

  (三)朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘) 配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)

  《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

  有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài),為母親解一絲憂、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去,但任憑時(shí)光的沖刷,母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時(shí)候,去愛(ài)她吧。

小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)5

  活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的由來(lái),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生多角度地感受母愛(ài),學(xué)會(huì)觀察生活、體味生活。

  2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。

  3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷,從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的

  時(shí)間:

  5月6日

  地點(diǎn):

  三年級(jí)(1)班教室

  主持:

  班主任

  出席者:

  全班同學(xué)和班主任

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、暢言母親,感受母愛(ài)

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫"母親";有一種愛(ài),它讓你肆意地索取,無(wú)止境的享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛(ài),叫"母愛(ài)"!

  母親賜予我們生命,母親的愛(ài)給予我們幸福。母親的愛(ài)像春天的紫燕,為我們銜來(lái)醉人的春光;母親的愛(ài)似涓涓流水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們稚嫩的靈魂;母親的愛(ài)是一曲最深情的樂(lè)譜,為我們彈奏出最動(dòng)人、最美妙、最圣潔的音符……

  同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。

  二、了解母親節(jié)的由來(lái)。

  三、小調(diào)查:知道母親生日的同學(xué)有多少?

  四、回憶《洗腳》的公益廣告,說(shuō)說(shuō)你感受到了什么。

  《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒(méi)來(lái),就出去看看。當(dāng)小小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)候,他也到廚房端來(lái)了一盆熱水,潑潑灑灑地走來(lái),對(duì)著媽媽,說(shuō):"媽媽,洗腳。"

  五、說(shuō)說(shuō)母親感動(dòng)你的小事。

  六、你誦我說(shuō),體驗(yàn)?zāi)笎?ài)

  朗誦有關(guān)母親的詩(shī)歌;介紹動(dòng)物界中有關(guān)母愛(ài)的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。

  七、跨越"代溝",和諧相處

  1、說(shuō)說(shuō)自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)什么矛盾。

  2、四人小組討論,提出解除隔閡的"金點(diǎn)子"。

  八、真情流露回報(bào)母愛(ài)

  1、以"媽媽,我想對(duì)你說(shuō)……"的.句式對(duì)母親說(shuō)一句話。

  2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫下對(duì)母親說(shuō)的"真心話"。

  3、集體合唱;《燭光里的媽媽》

  九、拓展延伸,體味生活

  1、記錄母親一天的所作所為,感受母親的辛勞。

  2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……

  3、和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的交流:一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱……

小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)6

  【活動(dòng)背景】

  愛(ài)是至高無(wú)上的,沒(méi)有愛(ài)的世界是死寂和缺少真誠(chéng)與傾心的。而母愛(ài)是人類最無(wú)私、最永恒的情感,母愛(ài)是社會(huì)最和諧的基石,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)……

  【活動(dòng)目的】

  通過(guò)本次主題班會(huì),喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛(ài)的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛(ài)自己的母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):

  1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

  2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  3、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。

  【活動(dòng)策劃】

  活動(dòng)對(duì)象:六(7)班全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前讓學(xué)生請(qǐng)母親寫下與他們的親情小故事。

  2、了解母親節(jié)的由來(lái),收集關(guān)于母愛(ài)的格言。

  3、觀察母親一天做了哪些事,分析母親哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會(huì)母親的辛勞。

  4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

  二、播放《燭光里的媽媽》

  三、導(dǎo)入主題

  主持人:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”;這一種愛(ài),叫“母愛(ài)”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛(ài)。

  四、感悟母愛(ài)

  1、配樂(lè)讀冰心的《往事》;回憶“語(yǔ)文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。

  2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。

  3、主持人小結(jié):母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無(wú)睹,甚至不知道她的'存在!

  五、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn):沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎?

  1、全班有多少人知道母親的生日?(65人中僅有8人不知道)

  2、母親最愛(ài)做的一件事、最愛(ài)吃的一樣食品、最愛(ài)聽(tīng)的一首歌等。

  3、通過(guò)觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

  六、真情告白

  1、說(shuō)說(shuō)母親是怎么愛(ài)你的,具體介紹一兩件事。

 。ㄏ仍谛〗M里交流,再指名到講臺(tái)前作全班交流。)

  2、獻(xiàn)上對(duì)媽媽的贊美

 。1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語(yǔ):

  含辛茹苦任勞任怨勤勤懇懇秀外慧中恩深情重

  (2)朗誦贊美母親的詩(shī)歌

 。3)古今中外,許多有識(shí)之士都對(duì)母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:

  世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!郀柣

  世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛(ài)才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德

  全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心!萏芈

  (4)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

  《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

  3、母親節(jié)的由來(lái)。

  為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,許多國(guó)家都訂立了母親節(jié)。

  (每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國(guó)人安娜·查爾維斯女士,她是一個(gè)孝順的女兒,深深地愛(ài)著自己的母親,以致終身未嫁。母親于1905年逝世,她悲痛欲絕,為了紀(jì)念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會(huì)上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。今年的母親節(jié)是5月8日)

  4、真情告白

  (1)同學(xué)們拿出筆和紙來(lái)給母親寫一封信。

 。2)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M中大膽地站起來(lái)讀出來(lái)和大家一起分享心中那份感動(dòng)。

  七、學(xué)會(huì)感恩(該怎樣孝敬父母):

  1、學(xué)生討論發(fā)言

  2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多

  (1)了解父母的生日、愛(ài)好,適時(shí)地送上自己的祝福。

 。2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。

 。3)學(xué)會(huì)擁抱父母、學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤,敢說(shuō)“對(duì)不起”。

  (4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。

 。5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。

 。6)珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。

 。7)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓父母體驗(yàn)我們成長(zhǎng)的喜悅。

  八、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  母親給予我們生命,給了我們無(wú)微不至的愛(ài)。我們要珍惜這份愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的愛(ài)。

  九、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)7

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  用小品、朗誦、合唱等形式,促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,從而充分感受偉大而深沉的母愛(ài)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)母親的優(yōu)點(diǎn),母親的辛苦,能包容母親的不足,接受母親的教導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生形成與父母溝通的意識(shí),使他們關(guān)系融洽。通過(guò)這一堂課,讓學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過(guò)程中受到感動(dòng),理解親情內(nèi)涵。進(jìn)而在感動(dòng)中能自覺(jué)地校正自己的某些不良行為,并養(yǎng)成良好的品德。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小品、朗誦、有獎(jiǎng)問(wèn)答,歌曲《念親恩》《真的愛(ài)你》《燭光里的媽媽》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《母親》等準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)方式:

  利用班會(huì)課,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。

  五、主持人:

  盧詩(shī)雅(甲)鐘嘉琪(乙)

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入(約2分鐘)

  (合):各位同學(xué),下午好,5月10日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì),現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

  (甲):現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程:1、欣賞音樂(lè);2、朗誦;3、欣賞小品;4、問(wèn)答題;5、大合唱

  (二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)

  (乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》,請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。

  (甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后,你有什么感想啊?

  (乙)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無(wú)私的愛(ài),即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

  (甲)是啊,母愛(ài)是無(wú)私的,在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí),母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕。下面我們掌聲?qǐng)出梁露華同學(xué),讓她為我們朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

  (三)朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘)配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)

  《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

  有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和?康母蹫;我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài),為母親解一絲憂、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去,但任憑時(shí)光的沖刷,母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時(shí)候,去愛(ài)她吧。

  朗誦——《母親》(約2分鐘)

  最后我請(qǐng)付杰同學(xué)為大家朗誦一首詩(shī)歌《母親》作為今天講話的結(jié)束。

  母親

  就是那座燈塔

  為我指明了方向

  我路過(guò)后

  卻不曾向她的光亮回望

  母親

  就是那火紅的太陽(yáng)

  帶給了我光芒

  我溫暖后

  卻不曾為她的無(wú)私歌唱

  母親

  就是那避風(fēng)的海港

  讓我躲過(guò)了驚浪

  我安全后

  卻不曾替她撫平創(chuàng)傷

  母親

  就是那皎柔的月亮

  無(wú)論我身在何方

  她永遠(yuǎn)牽掛

  把關(guān)懷從海角帶到天涯

  母親

  我摯愛(ài)的媽媽

  當(dāng)我恍然明了

  細(xì)閱她時(shí)

  歲月已帶走她美麗的芳華

  (乙)感謝BBB同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩(shī)歌。還有其他同學(xué)想借此機(jī)會(huì)朗誦詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感念之情嗎?(3分鐘自由誦讀)

  的確,母愛(ài)是偉大的。在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,也是母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干,對(duì)自己美好的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。下面我們繼續(xù)欣賞一部小品。

  (四)欣賞小品——《大學(xué)生宿舍里的鐘點(diǎn)工》(約15分鐘)

  (甲)好感人的獨(dú)白,好動(dòng)人的歌曲啊!可見(jiàn),世上最偉大的愛(ài),是母愛(ài);世上最無(wú)私的愛(ài),是母愛(ài);世上最真誠(chéng)的愛(ài),也是母愛(ài)。母愛(ài)是一泓清泉,使你的情感清澈澄明;母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈溫暖如春。在母愛(ài)面前,我惟有獻(xiàn)上深深的敬意,用我的一生來(lái)報(bào)答母親的深恩,用我的愛(ài)來(lái)安慰媽媽的心。

  千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,下面這首《真的.愛(ài)你》是送給我們媽媽的,同時(shí)獻(xiàn)給天下的父母!

  欣賞歌曲——《真的愛(ài)你》

  (五)問(wèn)答題(約6分鐘)

  (乙)母親生育了我們,養(yǎng)育了我們,也教育著我們。但我們卻對(duì)媽媽做了些什么呢?我們隊(duì)媽媽又理解多少呢?趁母親還健在的時(shí)候,我們應(yīng)該多點(diǎn)了解自己的母親,多點(diǎn)關(guān)心、體貼自己的母親,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

  (甲)問(wèn)題1:要感謝母親,作為子女,我們應(yīng)該如何去愛(ài)自己的母親?談?wù)勀愕南敕ā?選擇5人回答)

  提示:

 、倩氐郊遥鲩T前,要對(duì)母親打招呼。

  ②多與母親聊天,經(jīng)常把自己的想法告訴母親。

 、巯嘈拍赣H,贊美母親。

 、苡涀∧赣H的生日,向她表示祝賀,自己過(guò)生日時(shí)向她表示感謝,感謝她的養(yǎng)育之恩。

 、葜鲃(dòng)幫媽媽做家務(wù)。

  ⑥自己做錯(cuò)事,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

  (乙)問(wèn)題2:母親節(jié)你會(huì)選擇哪種行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(選擇5人回答)

  提示:

 、偎投Y物給母親。

  ②帶母親出去吃飯。

  ③替母親做家務(wù)。

  ④打個(gè)電話問(wèn)候母親。

  (甲)問(wèn)題3:你最想對(duì)你媽媽說(shuō)的一句話是什么? (選擇5人回答)

  (六)大合唱——《感恩的心》(約5分鐘)

  (甲)的確,母親為了孕育我們,每天都在重復(fù)著簡(jiǎn)單、瑣碎,而又必不可少的家務(wù)工作,這是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親生活的真實(shí)寫照,F(xiàn)在讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱《感恩的心》,獻(xiàn)給自己日夜辛勞的母親。

  (七)班主任總結(jié)(約2分鐘)

  (乙)隨著優(yōu)美的歌聲,我們的主題班會(huì)也接近了尾聲,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的班主任為本次主題班會(huì)做小結(jié)。

  隨著主題班會(huì)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),要說(shuō)報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿,表達(dá)我們的感恩之心。

  同學(xué)們,通過(guò)這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)8

  一、班會(huì)活動(dòng)背景:

  周日就是母親節(jié)。以母親節(jié)為契機(jī),以看圖片、聽(tīng)故事等活動(dòng)讓學(xué)生感受媽媽的愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、父母之勞,感受父母之愛(ài)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母、社會(huì)、老師。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛(ài)的文學(xué)作品。

  2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《母親》,故事《愛(ài)吃魚頭的母親》等資料,制作PPT。

  四、活動(dòng)流程:

  1、(播放背景音樂(lè)《母親》)

  師:有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你,這個(gè)人是母親;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛(ài)是母愛(ài)。本周日是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我們要為母親做些什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,讓我們走進(jìn)今天的主題班會(huì):感恩母親。

  2、話說(shuō)母親節(jié)來(lái)歷

  提問(wèn):大家都知道母親節(jié)是哪一天?

  你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?

  母親節(jié)起源于那個(gè)國(guó)家?誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢?

  (母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)美國(guó)的`這一舉措引起了世界各國(guó)的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。法國(guó)的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日;泰國(guó)于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國(guó)家的母親節(jié)定

  在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開(kāi)始、一年之始,以此表示母親的偉大。

  3、感恩母親

  (1)圖片展示母愛(ài)。

  (2)音樂(lè)故事:這個(gè)故事是不久前從一本雜志上看到的。東歐有對(duì)母女感情上有了裂痕,13歲的女兒一直認(rèn)為是母親的卑微地位使她在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦,也不能使女兒快樂(lè)起來(lái)。20xx年2月,母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪,此舉當(dāng)然想讓女兒高興。母女倆在滑雪中,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)偏離滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜,幾次看見(jiàn)前來(lái)搜尋她們的直升飛機(jī),都因她們身穿的是銀灰色滑雪裝,而難以被發(fā)現(xiàn)。終于,女兒因體力不支昏迷過(guò)去,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里,而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她,是她的母親用生命救了她。原來(lái),是母親割斷了自己的動(dòng)脈在雪地里爬行,用自己的鮮血染紅一片白雪,直升飛機(jī)因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。

 。3)音樂(lè)

  可見(jiàn),世上最偉大的愛(ài),是母愛(ài);世上最無(wú)私的愛(ài),是母愛(ài);世上最真誠(chéng)的愛(ài),也是母愛(ài)。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,下面這首《世上只有媽媽好》是送給我們媽媽的,同時(shí)獻(xiàn)給天下的父母!,請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。

 。祝┬蕾p了這么感人的音樂(lè)后,你有什么感想?

  (乙)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無(wú)私的愛(ài),即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒

  4、談感恩行動(dòng)

  生活中我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)感恩父母?(展示一組照片,包括給母親端水、做家務(wù))說(shuō)說(shuō)你打算怎樣回報(bào)母親的愛(ài)。

  母親生育了我們,養(yǎng)育了我們,也教育著我們。但我們卻對(duì)媽媽做了些什么呢?我們隊(duì)媽媽又理解多少呢?趁母親還健在的時(shí)候,我們應(yīng)該多點(diǎn)了解自己的母親,多點(diǎn)關(guān)心、體貼自己的母親,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

 。祝﹩(wèn)題1:要感謝母親,作為子女,我們應(yīng)該如何去愛(ài)自己的母親?談?wù)勀愕南敕。(選擇5人回答)

  提示:

  ①回到家,出門前,要對(duì)母親打招呼。

 、诙嗯c母親聊天,經(jīng)常把自己的想法告訴母親。

 、巯嘈拍赣H,贊美母親。

 、苡涀∧赣H的生日,向她表示祝賀,自己過(guò)生日時(shí)向她表示感謝,感謝她的養(yǎng)育之恩。

 、葜鲃(dòng)幫媽媽做家務(wù)。

 、拮约鹤鲥e(cuò)事,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

  的確,母愛(ài)是偉大的。在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,也是母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是洗一雙襪子,掃掃地,衣……都能表達(dá)我們的感恩之心。

  5、布置作業(yè)

  今天給媽媽捶捶背、揉揉肩。

  6、總結(jié)

  同學(xué)們,通過(guò)這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)9

  【班會(huì)目的】

  1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,適應(yīng)中學(xué)生活的能力,讓父母放心。

  2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂(lè)的心理,懂得父母對(duì)我們的愛(ài)。

  3、培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績(jī),懂事明理,回報(bào)父母。

  【班會(huì)準(zhǔn)備】

  資料查找,課件制作

  【班會(huì)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入

  又是5月,剛過(guò)了勞動(dòng)節(jié),即將迎來(lái)母親節(jié)。在母親節(jié)快要來(lái)臨之際,不知同學(xué)們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動(dòng)?母親的笑容似春風(fēng)般和煦,母親的皺紋是辛苦的刻痕,母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠?這些都是日日夜夜為我們操勞的母親,用愛(ài)化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠,你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天,我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》。

  二、知識(shí)點(diǎn)化

  1、母親節(jié)的由來(lái)(請(qǐng)丁同學(xué)朗讀)

  母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬(wàn)分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  2、世界上第一張母親節(jié)郵票的來(lái)歷(請(qǐng)曹同學(xué)朗讀)

  世界上第一枚母親節(jié)郵票世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國(guó),1934年初,為了紀(jì)念第20個(gè)母親節(jié),曾任全美士兵母親協(xié)會(huì)主席的麥克魯斯夫人,向當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀(jì)念郵票紀(jì)念這一節(jié)日,身為總統(tǒng)和集郵愛(ài)好者的羅斯福親自設(shè)計(jì)了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國(guó)畫家惠斯勒的.《藝術(shù)家的母親》作為主圖,同時(shí)為了平衡畫面效果,在郵票的左下角加上了一個(gè)插滿康乃馨的花瓶。

  3、獻(xiàn)給母親的花——康乃馨(請(qǐng)林同學(xué)朗讀)

  國(guó)際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨,它在纖細(xì)青翠的花莖上,開(kāi)著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細(xì)長(zhǎng)而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長(zhǎng)壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對(duì)母親純潔的愛(ài)和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。

  說(shuō)到這里,大家肯定都有了形象生動(dòng)地認(rèn)識(shí)和感受了。那么老師要問(wèn)一句:“有多少人曾經(jīng)贈(zèng)與母親康乃馨呢?”(同學(xué)舉手是屈指可數(shù)啊,只有幾個(gè)女生。┎贿^(guò),沒(méi)關(guān)系,我們可以換用另一種方式。

  三、話感恩

  這一刻,我相信,在你們眼前匯集,膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事。同學(xué)們,請(qǐng)回想一下,在你成長(zhǎng)的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過(guò)令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺(tái)來(lái),說(shuō)一說(shuō)你的故事。把你享受到的母愛(ài),與大家一起分享!

 。S同學(xué):每天變花樣做很多可口的飯菜)

 。愅瑢W(xué):不管日曬雨淋刮風(fēng),母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送)

 。ㄖ芡瑢W(xué):為了我就近讀書方便,特地租了房子)

 。ɡ柰瑢W(xué):我爸爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我)

 。ā鹊绕渌瑢W(xué))

  無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài),你們作為子女必須銘記一生,感恩一生。

  四、母親的詮釋(同學(xué)“小試牛刀”,英語(yǔ)課代表)

  “M”million代表她給予我們無(wú)數(shù)的愛(ài)

  “O”old 代表她在漸漸老去

  “T”tears代表她為撫育我灑下的淚

  “H”heart代表她有像金子一般的心

  “E”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛(ài)的光芒

  “R”right代表從不欺騙我們,指導(dǎo)我們做正確的事情

  這邊用英語(yǔ)字母單詞來(lái)詮釋了世界上最偉大、無(wú)私、溫暖的母親。那么下面呢,老師想用20道題目來(lái)測(cè)試一下你們對(duì)各自父母的了解程度。

  五、孝道試卷

  1、父母年齡是多大?

  2、父母生日是哪天?

  3、父母身高是多少?

  4、父母腰圍有多大?

  5、父母穿多大號(hào)鞋?

  6、父母喜歡穿什么顏色的衣服?

  7、父母身體健康嗎?

  8、如患病,所患何病,吃什么藥,怎樣吃?

  9、如果你不和父母住在一起,那你常回家看望父母、常打電話給他們嗎?

  10、如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父母聊天、和他們談心嗎?

  11、父母有哪些興趣愛(ài)好?

  12、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?

  13、為父母洗過(guò)頭和腳嗎?

  14、常頂撞父母嗎?

  15、常讓父母為你操心嗎?

  16、父母不高興你會(huì)哄他們開(kāi)心嗎?

  17、常抱怨父母沒(méi)本事嗎?

  18、算過(guò)父母在自己身上大概花費(fèi)多少錢嗎?

  19、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?

  20、父母老了你嫌棄他們嗎?

  每人拿出紙筆,清清楚楚、認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地完成答題。……好了,大家應(yīng)該有答案了,怎么樣,20題拿下多少?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看你的答案。

 。贤瑢W(xué):腰圍不知道)

 。ǜ咄瑢W(xué):父母的鞋碼不知道)

 。ㄍ跬瑢W(xué):身高不知道)

 。ā鹊绕渌瑢W(xué))

  看出來(lái)了你們都很用心,但是有些真的不知道怎么回答,沒(méi)關(guān)系,回家之后一一如實(shí)地先和父母溝通再把答案答完整。那么,反過(guò)來(lái),父母對(duì)你們的生日、腰圍、鞋碼肯定了如指掌啊。這是為什么呢?同在一個(gè)屋檐下,怎么會(huì)有這樣的差異呢?此時(shí),有沒(méi)有什么話要對(duì)自己的媽媽說(shuō)?

  六、真心話大冒險(xiǎn)

  1、最想和媽媽說(shuō)的話

  2、你準(zhǔn)備如何報(bào)答母親

 。ㄗ笸瑢W(xué):父母不在身邊,和爺爺奶奶弟弟住在一起,媽媽一周有空過(guò)來(lái)看我一下,爸爸在外地,最想和媽媽說(shuō),每一次媽媽的到來(lái),都猶如暖風(fēng),吹暖了我的心窩,使我倍感溫暖。即便如此,我會(huì)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。)

 。ㄖ焱瑢W(xué):多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。)

 。ㄐ焱瑢W(xué):學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。)

 。ù魍瑢W(xué):為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。)

 。ɡ钔瑢W(xué):學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。)

  (代同學(xué):為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。)

 。彝瑢W(xué):多說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝”)

 。ā鹊绕渌瑢W(xué))

  同學(xué)們說(shuō)的都很好,我很開(kāi)心。世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱。這首歌表達(dá)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女對(duì)母親深深的愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。下面就請(qǐng)同學(xué)們用自己的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母親深深的愛(ài)!

  七、頌感恩

  常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài),下面全體聆聽(tīng)《感恩的心》,朗誦《游子吟》,齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切。

  心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!

  “心存感恩,知足惜!!陡卸髂赣H節(jié)》主題談話課到此結(jié)束!

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