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反對校園暴力主題班會
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,下面是小編整理的反對校園暴力主題班會,歡迎大家分享。
反對校園暴力主題班會1
1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。
2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。
3、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。
開場白:
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的'行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。
。1)下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。
。2)大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)
。3)看了這部記實片,大家有什么看法呢?
。4)我們將怎樣用實際行動來反欺凌?,請大家說說想法。
。5)請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。
。6)活動結(jié)束,請班主任老師講話。
班會效果:
鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20xx年通過了一個法律,號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。
反對校園暴力主題班會2
一、班會目的:
1、認(rèn)識校園欺凌的行為,不欺負(fù)同學(xué),不做“小霸王”。
2、掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法,從而提高防欺凌能力,進(jìn)而學(xué)會保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生認(rèn)識校園欺凌產(chǎn)生的原因,認(rèn)清校園欺凌帶來的負(fù)面影響。
二、教學(xué)重點:
1、了解校園欺凌的實質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對校園欺凌的方法和策略。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
校園欺凌視頻及ppt圖片,主持人,卡紙。
四、活動流程:
。ㄒ唬╅_場白主持人:
1.A:親愛的同學(xué)們大家早上好,眾所周知校園本是靜美之所,在美好的年華里我們在這片凈土中享受著童年與青春,暢游在知識的海洋里,因此我們要在這片凈土中學(xué)會拒絕暴力,預(yù)防暴力。
2.B:珍愛生命,遠(yuǎn)離欺凌。讓校園正氣之風(fēng)吹遍到每個角落來抵制邪惡那么讓我們一起了解一下什么是校園欺凌下面請觀看關(guān)于校園欺凌的視頻。
。ǘ┯^看關(guān)于校園欺凌的視頻,讓學(xué)生了解到什么是校園欺凌
。ㄈ┯胮pt放映日常本校內(nèi)出現(xiàn)的關(guān)于校園欺凌的圖片,讓學(xué)生了解到校園欺凌行為有哪些;
(四)觀看圖片后請同學(xué)講述闡述自己的觀點,共同討論“為什么會出現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象”,并一起分析校園欺凌產(chǎn)生的原因。
1、分析校園欺凌產(chǎn)生的.原因;
校園欺凌的產(chǎn)生原因比較復(fù)雜,受多方面的影響。有家庭原因,有社會因素,也與教育工作者和學(xué)校管理有關(guān)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),僅從施暴者自身來看,主要原因有以下幾個方面:
第一、學(xué)習(xí)壓力大,無法通過正常渠道排解。
第二、心理不健康,精神空虛。
第三、傳媒渲染(網(wǎng)絡(luò)、電視、電影、廣播、報刊等),社會暴力文化的影響
(五)各抒己見:校園欺凌帶來的危害是什么:
1、如果這種現(xiàn)象發(fā)生在自己身上,自己的身心會發(fā)生什么樣的變化。
(六)面對校園欺凌應(yīng)如何應(yīng)對:
1、老師給每組下發(fā)卡紙讓學(xué)生討論后自己在卡紙上寫上應(yīng)對措施,寫完收起并粘貼成一個心形,讓學(xué)生分組派代表上臺講述他們的每組的應(yīng)對措施。
2、老師講述應(yīng)對方法:
遇上校園欺凌怎么辦
民警教你牢記這五招:
在平時的學(xué)習(xí)和生活中,警方建議學(xué)生們要注意以下五點:
(1)尋求幫助:不要害怕向外界尋求幫助的行為會造成更壞的結(jié)果,當(dāng)自我能力無法解決被欺凌的事實,應(yīng)該主動積極的將受到欺凌的事情向第三方進(jìn)行求助,求助的渠道很多,常規(guī)的求助對象有父母、老師、學(xué)校、社會公益組織。執(zhí)法機(jī)關(guān)等。
(2)保護(hù)自己:被欺凌不需要懦弱,需要的正當(dāng)合法并且有效的保護(hù)自己,逃避可以解決一時的問題,卻解決不了后續(xù)的成長問題。性格的養(yǎng)成是眾多小事件慢慢的積累而成,一個逃避問題的孩子,始終會遇到無法逃避的生活。
(3)鍛煉身體:努力提高自己的身體素質(zhì),校園欺凌表象上的傷害大多來自肉體,鍛煉身體以保證自己不會是被欺辱的對象,是一種行之有效的方法。
。4)上學(xué)和放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。
。5)穿戴用品盡量低調(diào),不要過于招搖。不主動與同學(xué)發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時找老師解決。
五、總結(jié):
校園欺凌不僅僅指的是身體的侵犯,比身體侵犯更嚴(yán)重的是心靈上的歧視,作為老師,一定要關(guān)注學(xué)生的心理,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,教育我們的學(xué)生,關(guān)心、幫助弱勢群體,關(guān)心幫助殘疾孩子,而不是歧視他、嘲笑他。要讓每一個孩子臉上綻放出燦爛的笑容,讓孩子們樹立正確的人生觀,價值觀,讓他們在沒有欺凌和暴力的、充滿愛的環(huán)境中快樂成長。
反對校園暴力主題班會3
為了加強(qiáng)校園欺凌事件的預(yù)防和處理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法紀(jì)觀念,創(chuàng)建平安和諧校園,6月13日上午第一節(jié)班會課,對甫小學(xué)組織全校各班開展了“遠(yuǎn)離欺凌,共建和諧”為主題的班會活動。
在主題班會課上,各班主任利用多媒體平臺直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來的.傷害及嚴(yán)重后果,向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。中小學(xué)生的哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會造成哪些危害?當(dāng)我們遭遇校園欺凌、暴力時該如何應(yīng)對等,在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識后,各班主任們還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。希望同學(xué)們都友善相處,堅決反對校園欺凌事件的發(fā)生。班會課上,同學(xué)們紛紛表示遇事一定要冷靜、理智、克制、忍耐、三思而后行,不魯莽沖動,不意氣用事,凡事要考慮后果,要用法律知識來武裝自己而不是武力,要不斷陶冶情操,修身養(yǎng)性,嚴(yán)于律己,寬以待人。增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識,懂得依法辦事。同學(xué)之間一旦發(fā)生矛盾、糾紛、摩擦,要通過正常程序和法律途徑來維護(hù)自身的權(quán)利。
通過開展本次主題班會活動,同學(xué)們充分認(rèn)識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識和安全意識,使廣大青少年遠(yuǎn)離校園欺凌,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。
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