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大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會教案
在平日的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編精心整理的大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會教案1
一、活動目的及意義:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
二、活動主題:
豐滿,天使的羽翼
三、活動時間:
20xx年3月23日
四、活動地點:
xx大學(xué)廣陵學(xué)院3515教室
五、活動對象:
xx大學(xué)xx學(xué)院xx全班同學(xué)
六、活動內(nèi)容:
、儆梢幻瑢W(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護(hù)士和事跡
、诹私M織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達(dá)對護(hù)士這個職業(yè)的崇高敬意。
③兩人一組做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護(hù)理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。
、苡蓞⒓邮终Z社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》,六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
⑤主持人問一些護(hù)理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學(xué)邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應(yīng)的禮品。 ⑥由三位同學(xué)演繹小品
⑦由每個宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),理想,自身素質(zhì)等。
、嘤伞白屖澜绯錆M愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。
七、經(jīng)費預(yù)算:
毽子2元棒棒糖25元
八、活動其他安排:
(1)活動經(jīng)費:由護(hù)理80901班費所出
(2)后勤工作:由護(hù)理80901班一位同學(xué)拍照
(3)前期準(zhǔn)備:PPT由團(tuán)支書制作,主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備。
經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后秉承著“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)大家牢固樹立“學(xué)而不知足”的觀念,教育同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研、用于創(chuàng)新的今生這一目標(biāo),我們班組織了各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
為了達(dá)到這個目標(biāo),我們班組織了以下活動:加強(qiáng)考勤制度。
全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進(jìn)行不定時的點到,查出沒到的'同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師,并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。
為了提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力,開展了系列的英語學(xué)習(xí)活動。
為了有把握的迎接大學(xué)英語四、六級的到來,針對英語的學(xué)習(xí)、技巧方面,我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動,每天堅持一小時的背單詞活動,每天堅持一篇英語閱讀活動,大大地增強(qiáng)了同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)試的信心。
通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動、演講比賽等活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。
學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會教案2
參加對象:
xxx班全體同學(xué)
主持人:
xxx--團(tuán)支書
記錄人:
xxx
班會目的:
總結(jié)開學(xué)以來班級各項工作情況,講述今后的工作計劃,使同學(xué)們樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正從思想上認(rèn)識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個人成長成才的重要性。
班會過程:
一、班級同學(xué)發(fā)言
xxx:良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和成才意識。為激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,強(qiáng)化成才意識,使全體同學(xué)都能夠刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。這次開展“端正態(tài)度明確目標(biāo)”的主題班會,目的是引導(dǎo)了我們要樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正從思想上認(rèn)識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個人成長成才的重要性,從根本上促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
xxx:我個人認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該僅僅是一段時間的事,而應(yīng)該是每天都需要面對的事情。因為我們存在這樣或那樣的問題,所以我們要無時無刻的.去提醒自己不要再犯類似的錯誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),我們要以學(xué)習(xí)為首任,為了我們將來能夠更好,我們現(xiàn)在就應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備,不能再渾渾噩噩了。
xx:我比較贊成他們的說法,來到大學(xué),我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為首任,學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的本職工作。
xx:我想講一講關(guān)于現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的情況,目前每年有500萬的大學(xué)生面臨著就業(yè)的壓力,在職場上,百分之六十是大學(xué)生。找不到工作對于我們來說是非常痛苦的事情,我們在大學(xué)已經(jīng)花了很多學(xué)費,父母很辛苦,所以畢業(yè)出來工作對我們來說非常重要。如果我們現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,以后找工作將非常困難。所以我覺得學(xué)風(fēng)的建設(shè)是非常必要的。
二、輔導(dǎo)員講話
她講到:班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則學(xué)校興。建設(shè)良好的班風(fēng),營造良好的學(xué)風(fēng),是我們每一個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。通過本次主題班會,我希望能夠做到:
(一)促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動良好院風(fēng)的形成;
(二)以本次班會宣傳的學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對學(xué)風(fēng)建設(shè)重視起來;加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作,并加強(qiáng)職業(yè)生涯教育,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力,并定下人生目標(biāo)。
(三)促進(jìn)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為班級同學(xué)營造更好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍,營造一個“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”好學(xué)風(fēng)
(四)完善班級制度,規(guī)范課堂紀(jì)律,促進(jìn)學(xué)習(xí)紀(jì)律的好轉(zhuǎn),實現(xiàn)班級學(xué)習(xí)目標(biāo),實現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級創(chuàng)建,爭取獲得優(yōu)秀班級的殊榮。
三、主持人總結(jié)
通過這次班會的開展,希望在今后大家能意識到學(xué)習(xí)的重要性,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),為以后打好基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會教案3
一、活動引言:
光陰荏苒,歲月不待,我們的大學(xué)時光已過去了一大段時間。有的人心中滿帶希望的曙光,有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光。大學(xué)生活里,如何充分利用我們的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的路怎樣走才能是一片光明的呢?
二、研究對象:
經(jīng)管學(xué)院11級學(xué)生
三、活動目的:
1.通過讀書會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級奮斗。
2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
3.將班集體建設(shè)成為一個具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識的先進(jìn)文明班級。
4.幫助同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí),誠信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、講話、睡覺、看課外書等行為。
5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實踐和創(chuàng)新能力,爭取得到優(yōu)良成績。
四、活動主題:
“共讀一本好書”——讀一本好書,就像在與一個高尚的人交談。書中蘊(yùn)含一個無境的世界,書中那一抹陽光,為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,遵循“厚德、高能、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn),在班級內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書,共讀一本好書,在豐富自身見識,開闊自我視野的同時,又可在班級內(nèi)營造濃厚的讀書氛圍,弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。
五、活動宗旨:
提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。
六、活動時間:
七、活動地點:
各班自行申請課室
八、活動流程:
1.班主任宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對活動的了解和推動活動的順利進(jìn)行。
2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵志視頻短片,組織班級進(jìn)行自由討論,同學(xué)們可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論結(jié)束后,主持人請同學(xué)發(fā)表觀后感。
3.知識競賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書單選擇閱讀一本書,各班班委在讀書會之前根據(jù)推薦書單每本書出一定的數(shù)量的.題目作為競賽題。以平時的學(xué)習(xí)小組為單位,展開各小組間的知識競賽。以答對最多的小組為勝,對獲勝小組予以獎勵。
4.班主任對班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對此次讀書會作出總結(jié),最后宣告活動到此結(jié)束。
5.以班為單位,每位同學(xué)寫一個本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱。
6.在讀書會結(jié)束之后,每班上交一篇200-300字的通訊稿,挑選出優(yōu)秀文章由校廣播站播出。
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