感恩母親主題班會
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?下面是小編為大家整理的感恩母親主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩母親主題班會1
活動目的:
1、了解母親節(jié)的由來,通過活動,讓學(xué)生多角度地感受母愛,學(xué)會觀察生活、體味生活。
2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。
3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷,從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。
活動時間和地點:
20xx年5月X日地點:三年級(1)班教室
主持和出席:
班主任和全班同學(xué)
活動過程:
一、暢言母親,感受母愛
有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它讓你肆意地索取,無止境的享用,卻不要你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!
母親賜予我們生命,母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,時時滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的`愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動人、最美妙、最圣潔的音符……
同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。
二、了解母親節(jié)的由來。
三、小調(diào)查:知道母親生日的同學(xué)有多少?
四、回憶《洗腳》的公益廣告,說說你感受到了什么。
《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對著媽媽,說:“媽媽,洗腳!
五、說說母親感動你的小事。
六、你誦我說,體驗?zāi)笎?/p>
朗誦有關(guān)母親的詩歌;介紹動物界中有關(guān)母愛的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。
七、跨越“代溝”,和諧相處
1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾。
2、四人小組討論,提出解除隔閡的“金點子”。
八、真情流露回報母愛
1、以“媽媽,我想對你說……”的句式對母親說一句話。
2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫下對母親說的“真心話”。
3、集體合唱;《燭光里的媽媽》
九、拓展延伸,體味生活
1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛勞。
2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……
3、和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流:一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱……
感恩母親主題班會2
風(fēng)過留痕,雁過留聲。溫馨五月,感恩的季節(jié)。母親節(jié)之際,我們女生部以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題舉辦了母親節(jié)手工制作活動,進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè),把偉大母愛推廣遍及,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每一個人都再一次感恩母愛,讓更多人銘記母愛的偉大。
全院同學(xué)積極參加,我們一共收上來40多份手工制作作品。這些作品構(gòu)思獨特,手法各異,制作巧妙。每一個小制作都體現(xiàn)了同學(xué)們獨特的創(chuàng)意和細(xì)膩的心思,我們從這次小制作的過程中收獲的不僅是動手的快樂,更是一些技能的'積累。
這些小作品有的小巧精妙,有的可愛獨特,有的手法精湛,有的大氣端莊。每個形態(tài)各異的小制作都體現(xiàn)了我院同學(xué)的心靈手巧。我們從收集上來的這些作品中選出了一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名,并給予了相應(yīng)的獎勵,以激勵同學(xué)們更積極的參加這樣有意義的活動。同時在全校母親節(jié)展覽作品比賽中,我院的作品“母親”、“農(nóng)家小院”、“小凳子”以及精美剪紙等作品獲得了校級不同獎項,取得了較好的成績。
這次活動讓我們深刻地了解了感恩的內(nèi)涵,同時也鍛煉了同學(xué)們的制作能力,讓我們鍛煉了技巧也積累了知識,也給我們帶來了一種感受,一份感動。這次活動的成功舉辦感謝系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的積極參加,以后我們會繼續(xù)努力,將女生部接下來的活動辦的更好。
感恩母親主題班會3
同學(xué)們,我們今天的主題班務(wù)教育活動, 主要是感恩母親,讓你們快樂成長。你們快樂成長,就是最好的感恩母親。要快樂成長,就必須要告別負(fù)能量,獲取正能量,努力奮斗,去實現(xiàn)自己的夢想。要將學(xué)習(xí)變?yōu)樽杂X行為。
同學(xué)們,中學(xué)生,特別是初中生,由于各方面不成熟,很容易染上不良習(xí)慣,對今后的快樂成長造成極大的'阻力。所以你們一定要堅定信心,從各方面獲取正能量的營養(yǎng),去滋潤著花兒的開放,小樹的成長。在心目中要樹立先進(jìn)人物,現(xiàn)在的先進(jìn)人物,就是最美的人物,以先進(jìn)人物為榜樣,去獲取正能量,去創(chuàng)造人生的奇跡,去激勵你們前行,去催生你們快樂成長。
同學(xué)們,時在當(dāng)下,你們要鍛煉各方面的素質(zhì),提升素養(yǎng),努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,你們要多讀書,讀好書,從中獲取營養(yǎng),獲取正能量,讓自己在陽光下快樂成長,在風(fēng)雨中也要快樂成長。相信自己吧,人生的路由自己走,由自己掌握方向,由自己一步一步的走,老師希望你們走出人生的精彩,到那時,你母親將在鮮花中向你微笑。
感恩母親主題班會4
感恩是人的一種美德,對給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激,反映了人性中的真善美!罢l言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿了愛,世界需要感恩。
為了弘揚(yáng)中華美德,真正讓學(xué)生以感恩之心、感恩之舉回報母親的養(yǎng)育之恩,在5月10母親節(jié)來臨之際,我校高一年級各班開展了“停止抱怨,懂得感恩”母親節(jié)主題班會活動。
晚上7:00的班會時間,每一個教室內(nèi)都洋溢著濃濃的親情,各班主任利用主題班會組織學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”,利用黑板的設(shè)計及傾聽感恩歌曲等各種形式,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義。
班主任組織學(xué)生開展“算算親情賬,感恩父母心”、主動給母親打電話、道一聲溫馨的祝福、給母親寫一封感謝的信、為母親做一些力所能及的家務(wù)、為母親捶一捶背、和母親進(jìn)行一次交心的'談話、送給母親一個深情的擁抱、送給母親一張感恩賀卡等實踐活動。
通過此次活動,學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會了與同學(xué)和睦相處,了解體會了父母師長的辛勞,懂得了助人以及回饋他人,培養(yǎng)了感恩的心,懂得了要做一個感恩的人。
感恩母親主題班會5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)尊老愛幼傳統(tǒng)美德,同時也為了讓學(xué)生了解母親在自己人生成長中所付出的艱辛,更深刻的懂得如何感恩,如何關(guān)愛他人。5月2日上午,在母親節(jié)來臨之際,中牟縣刁家鄉(xiāng)刁家小學(xué)開展了以“感恩母親愛傳萬家”為主題的班會活動。
主題班會上,刁家小學(xué)各班班主任首先給同學(xué)們講述了“母親節(jié)”的由來,然后要求同學(xué)們用講故事、唱歌、制作賀卡、繪畫、詩朗誦等不同的方式表達(dá)對母親養(yǎng)育之恩的感激。其中,刁靜怡同學(xué)的一首《世上只有媽媽好》唱出了自己的心聲,孔詩亞同學(xué)親手制作了一張精美的賀卡表達(dá)了自己對母親的感恩之情,孔柏川同學(xué)通過自己的繪畫表達(dá)了自己對媽媽由衷的愛……整個主題活動情真意切、感人至深,同學(xué)們都用自己喜歡的`方式表達(dá)了對母親發(fā)自內(nèi)心的愛。
據(jù)了解,通過此次活動,同學(xué)們更深切的了解了母親為自己付出的辛勞,也增進(jìn)了母子親情,更重要的是學(xué)會了如何回報母親的養(yǎng)育之恩,學(xué)會了主動關(guān)心關(guān)愛他人,同時也明白了愛不只是索取,還要學(xué)會表達(dá)和回饋。
感恩母親主題班會6
一、活動目標(biāo):
1、通過比較,讓幼兒體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓幼兒回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、讓幼兒把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些與母愛相關(guān)的感人故事或者圖片。
2、說說打算為母親做些什么。
三、活動安排程序:
看一則漫畫——說說感想——閱讀小故事——小測試問答題———說說在母親節(jié)你會做些什么——小結(jié)結(jié)束班會
四、具體活動過程:
1、師生共同欣賞一則漫畫。(2分鐘)
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2、四人小組互相談?wù)劯邢耄戆l(fā)言(8分鐘)
我們的'母親是對我們最好的人,她比任何人都愛我們,細(xì)心教導(dǎo)我們,從不抱怨。當(dāng)我們生病時,她比任何人都著急;當(dāng)我們傷心時,她比任何人都心疼……母親就是這樣一個時時刻刻為我們著想的人,永遠(yuǎn)不求回報,她也許不是最溫柔的',她很“暴力”,她很啰嗦,她總是笨笨的,只是為我們著想,她真的很愛我們,請不要讓她們傷心。
3、請幼兒分享準(zhǔn)備有關(guān)母愛的小故事(6分鐘)
4、說說聽了這些小故事有什么感想,請代表發(fā)言。(5分鐘)
5、關(guān)于母親你知道多少呢?完成小測試。(8分鐘)
(讓幼兒感受到自己對母親的關(guān)心和了解真的很少)
6、說說你打算為媽媽做些什么呢?(5分鐘)
7、歌曲《感恩的心》手語(4分鐘)
8、班主任小結(jié)。(1分鐘)
五、活動總結(jié)
要求幼兒回去為媽媽做7件事。
感恩母親主題班會7
一年一度的母親節(jié)來到了,普天之下身為人母的女性都在享受著子女的祝福和孝敬。大街小巷到處都是手捧鮮花準(zhǔn)備為母親獻(xiàn)禮的青年兒女們。在當(dāng)前舉國上下都在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德的氛圍中,對進(jìn)行孝敬父母長輩的'教育,正是我們教育部門的大好時機(jī)。
天橋區(qū)制錦市小學(xué)三年級一班在母親節(jié)到來前夕,在班里組織了“我為母親做點啥”的主題班會,老師首先給們講述了母親節(jié)的來歷,講了孝文化在中國傳統(tǒng)文化中所占的地位和作用,對同學(xué)們?nèi)绾螢楦改高^好節(jié)日提出了要求,然后動員同學(xué)們發(fā)揮個自的想象力,說出自己如何為母親祝賀節(jié)日的創(chuàng)意。有的說自己要親手制作一束紅花獻(xiàn)給母親;有的說要親手做一樣好吃的飯菜給母親嘗嘗;有的說要用平時節(jié)攢的零花錢給媽媽買一本好書;有的則說要親手為母親洗一次頭發(fā)……等”,班會上爭相發(fā)言,氣氛熱烈。充滿了孝敬父母尊敬長輩的濃厚感情。
這一教育形式,使人深切體會到中國的孝文化,雖然古老,卻有著強(qiáng)大的生命力,在中華民族偉大復(fù)興的征途中,必將迸發(fā)出新的生機(jī)和活力,她將成為中華民族生生不息的思想文化紐帶,不斷地傳承,宏揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)光大,也將永遠(yuǎn)作為民族文化的瑰寶,在東方文明中熠熠生輝。
感恩母親主題班會8
為了讓廣大同學(xué)真正理解感恩的含義,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德;懷著一顆感恩的心去孝敬父母,把對父母的愛付諸實際行動;進(jìn)而提高大家的思想情操,工商13-1班于20xx年11月24日在C區(qū)203教室舉行了以“父母恩,兒女情”為主題的班會,工商13-1班班主任趙曉琴老師及全體34名同學(xué)參加了此次班會,班會由工商13-1班副班長萬靜文主持。
班會開始前,班長向全體班委會成員簡要說明了班會的主要流程,班委會全體成員對班會主題及流程進(jìn)行了積極地探討和深入地分析,宣傳委員布置了班會板報。
首先,由主持人宣布“父母恩,兒女情”主題班會開始;在班會開展過程中,同學(xué)們分別講述自己和父母間發(fā)生的一些故事,以及最近與父母的聯(lián)系情況;隨后主持人又提出“誰知道父母的生日?”“誰在父母生日時送上過祝福?”“誰愿意幫助父母做力所能及的家務(wù)?”“誰為父母做過飯”等問題向大家提問。這些不僅讓同學(xué)們來體會父母對兒女的關(guān)懷,而且讓同學(xué)們反省了自己在生活中是否有感謝父母對我們的恩情。不少同學(xué)也向大家分享假期與父母的生活點滴。龐懿軒同學(xué)和大家分享了他媽媽對他的溫暖關(guān)懷,他媽媽在遙遠(yuǎn)的河南家中時刻關(guān)注著烏魯木齊的天氣,并時刻在降溫時提醒他穿厚點。父母的愛沒有距離,它能穿越時間和空間的`限制來到兒女的身旁,將兒女緊緊環(huán)繞。所以說,體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé),也是我們必須要做到的。班會最后,班主任趙曉琴老師總結(jié)道:“感恩不僅僅在于班會時同學(xué)們講的點點滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我們的一切;讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會和報答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,因為有感恩,才讓我們懂得了生命的真締!卑殡S著同學(xué)們的掌聲,班會圓滿結(jié)束。
此次班會舉行得很成功,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對待父母方面的錯誤,大家表示要以此次班會為起點,真正學(xué)會如何去感恩。
感恩母親主題班會9
班會主題:感恩母親
班會教具:計算機(jī)、錄音機(jī)、配樂磁帶
班會目的:
通過本次班會,學(xué)生深刻地認(rèn)識到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進(jìn)行生活實踐的能力。
班會重點教育學(xué)生熱愛母親,回報母親。
班會難點如何用實際行動來回報自己的母親
準(zhǔn)備過程
1、布置學(xué)生準(zhǔn)備詩朗誦的材料,演講材料及配音器材。
2、布置學(xué)生準(zhǔn)備歌頌?zāi)赣H的素材。
3、布置制作課件。
4、準(zhǔn)備計算機(jī)、錄音機(jī)、配樂磁帶。
5、布置學(xué)生畫黑板及布置會場。
實施過程
一、配樂話外音
二、活動過程
1、六名同學(xué)手捧蠟燭緩緩上臺演唱《燭光里的媽媽》
2、兩名同學(xué)講述與母親發(fā)生的故事
3、歌伴舞《懂你》
4、小品《媽媽,我一定改》
5、配樂詩朗誦《母愛之聲》
6、學(xué)生自由發(fā)言
7、全體合唱《感恩的心》
三、結(jié)語生華,深化主題
班主任總結(jié)
同學(xué)們,我們這節(jié)班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十二億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓笞鎳赣H呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報母親,報效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。
一、配樂話外音
同學(xué)們好!現(xiàn)在社會中存在著一種現(xiàn)象,許多中學(xué)生都是獨生子女,所以父母對他們都寄予了殷切的期望,但是許多同學(xué)都沒有注意到父母的用心良苦,忽略了母親的那份無微不至的愛,做為初中生,同學(xué)們已經(jīng)開始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛,由此我們舉行這次以《感恩的心》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報偉大的母愛,下面請主持人男某和女某。
二、活動過程
男主持人:伴隨著陣陣啼哭,我們來到人世
女主持人:第一次睜開眼睛,看到了母親欣喜的表情
男主持人:隨著時間的推移,一天天的長大
女主持人:我們開始認(rèn)識世界,認(rèn)識到愛
男主持人:母親的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨
女主持人:母親的教悔像盞燈,為我們照亮前程
男主持人:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷
女主持人:天涯海角,無窮無盡的是母親對兒女的摯愛
主持人合:親愛的母親,我們理解了您溫馨的愛意,今天就讓我們共唱一首母親的贊歌。
男主持人:七年九班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始!
1、六名同學(xué)手捧蠟燭緩緩上臺演唱《燭光里的媽媽》(播放課件)
女主持人:看著溫馨閃耀的燭光,默默的燃盡自己放出光和熱,更容易讓我們想到母親無私而偉大的愛。
男主持人:講述母親的故事母愛,猶如陽光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺。
女主持人:回首往事,我們才幡然醒悟母親那尋常的小事卻蘊(yùn)涵著深愛。
男主持人:不要吝嗇你與母親間最真摯的情,最純真的愛。
女主持人:帶著你和媽媽的故事走來,讓我們共同分享那份感人的情懷。
2、兩名同學(xué)講述與母親發(fā)生的故事 (錄音機(jī)配樂)
男主持人:母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們心田。雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
女主持人:母愛是偉大的,忘我的;雖然我們離開了母親的腹,離開了母親的懷,離開了母親的身,然而永遠(yuǎn)沒有離開的,是和母親息息相關(guān)的心。
男主持人;不同的母親——人也罷,動物也好。母親施予子女愛的方式不盡相同;愛的方式,你懂嗎?
3、歌伴舞〈懂你〉 (課件播放《懂你》歌曲畫面)
女主持人:動物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻(xiàn),不求回報的。
男主持人:生死攸關(guān)的時候,他們總是義無返顧的舍棄自我,把生的希望留給后代。
女主持人:奉獻(xiàn)和犧牲是母愛這兩個字眼豐富內(nèi)涵中最動情和閃光的部分。
男主持人:正是這種博大深厚的力量,繁衍傳承了生生不息的人類社會和萬物生靈,譜寫出永恒不朽、傳誦不衰的愛的詩篇和情的樂章。
4、小品〈媽媽,我一定改〉 (課件打出字幕)
男主持人:慈母情,是拍著嬰兒入睡的悠悠搖籃曲,是燈下為子女飛針走線的不眠之夜。
女主持人:慈母情,是期盼兒女成長的憂郁的眼神,是兒女遠(yuǎn)行時的句句叮嚀。
男主持人:慈母情,是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報的恩情。
主持人合:慈母情,是人間最圣潔、最偉大、最無私、最珍貴的親情。
5、配樂詩朗誦《母愛之聲》 (錄音機(jī)配樂)
女主持人:親愛的同學(xué)們,母親為我們付出了這么多的愛而我們應(yīng)該怎樣對待母親哪?男主持人:為了報答母親的養(yǎng)育之恩,你們以后打算怎么做?請同學(xué)們發(fā)言。
6、學(xué)生自由發(fā)言 (課件出現(xiàn)多幅畫面)
男主持人:同學(xué)們說得都非常好。紀(jì)伯倫說過:人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽。
女主持人:那就讓我們的嘴唇發(fā)出這最甜美的聲音,把感恩的心送給他們:
7、全體合唱《感恩的心》 (課件播放《感恩的心》歌曲畫面)
男主持人:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意
女主持人:母親猶如陽光,給予我剛強(qiáng)與熱情
男主持人:雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),我們成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女主持人:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男主持人:今天,我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對母親最真摯的愛
主持人合:點燃你手中的蠟燭,燭光中送去我們對母親的祝福。七年九班明理篇《感恩的心》主題班會到此結(jié)束,最后請班主任老師做班會總結(jié)。
8、班主任總結(jié)……
。ㄕn件播放《感恩的心》歌曲畫面)
附班會材料
與母親發(fā)生的故事
事情發(fā)生在我小學(xué)的時候,有一次,爸爸有事外出了,只好我和媽媽到魚塘喂魚,媽媽告訴我要把魚食扔到魚網(wǎng)上,并叮囑我千萬要小心不要滑入水中,然后媽媽就去取另一份魚食了,我無意中發(fā)現(xiàn)落到池邊的魚食引來一條大魚,于是我小心翼翼地走到池邊想去抓住它,可大魚似乎發(fā)現(xiàn)了我,慢慢地向深水處游去,不知不覺我的腳已踩入水中,正當(dāng),我想抓住它時,我的腳一滑一下子滑入水中,不知所措的我亂拍打著池水,可離岸邊越來越遠(yuǎn),我害怕了,大喊著“救命”這時岸邊出現(xiàn)了一個身影,媽媽的身影,媽媽跳入水中,抓住我的.胳膊,開始時媽媽的力氣還很大,可后來我感覺到媽媽的力氣越來越小,我意識到如果再這樣下去我和媽媽的生命都可能有危險,我哭喊著:“媽媽不要管我了”“傻孩子有媽媽在,你不會有事的,媽媽的聲音在顫抖著,上氣不接下氣;鞚岬某厮粫r的灌入我和媽媽的口中,可離岸邊還是那么遙遠(yuǎn),我感覺到媽媽的手已經(jīng)無力,在發(fā)軟,“孩子你要忍住,岸邊就快到了聲音已經(jīng)小到極點,那時的我再也沒有掙扎的力氣了,不知過了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸邊,以后發(fā)生的事我已全然不知。
當(dāng)我從迷蒙中睜開雙眼,我尋找著媽媽的身影,可我沒找到,我掙扎著抓住身邊的姐姐,大喊到:“媽媽呢?媽媽呢?姐姐告訴我媽媽正在急救室,不過已經(jīng)脫離了危險,媽媽我親愛的媽媽,是你給予了我第二次生命,我將怎樣感謝您我親愛的媽媽。
配樂詩朗誦《母愛之聲》
小時候,母愛是一片湛藍(lán)的天空,我在里頭,母親在外頭……
多少次我曾蹣跚學(xué)步;多少次我又在跌倒中痛哭……母親!是您那溫柔的雙手把我一次次的扶起,是您那溫馨的目光,讓我的跌倒中學(xué)會了堅強(qiáng)!
長大后,母愛是枚寄出的郵票,我在這頭,母親在那頭……
多少次我夜里醒來,思念慈母;多少次我又舉頭望月,感懷親思……母親!您的愛是那燦爛的陽光,當(dāng)我落寞時,撫慰我孤寂的心靈;當(dāng)我迷惘時,照亮我茫茫的人生……
現(xiàn)在,母愛是背上那沉重的行囊,我在外頭,母親在里頭……
多少次我踏遍崎嶇坎坷;多少次我又歷盡萬水千山……母親。∈悄膼圪x予了我前行的力量,是您的愛溫暖了我蒼涼的胸膛!
不必說母親柔情似水,不必說母親偉岸如松;母愛是春風(fēng)化雨,母愛是寸草春暉!
歲月啊!您在悄悄淡去,悄悄淡去,悄悄淡去……母愛依然,母親卻已白發(fā)斑斑!
我多想問,是不是生活的艱辛雕琢成了您手上的繭花引是不是歲月的滄桑凝固成了您滿頭的白發(fā)?!
我曾想,為您撫去那白發(fā)班,怎奈歲月的風(fēng)霜已凝聚得太深太深……
感恩母親主題班會10
活動目的:
1、通過故事會,讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待老師和自己身邊的人。
班會準(zhǔn)備:
課件、學(xué)生詩歌朗誦、感恩樹
班會流程:
一、情境導(dǎo)入
1、隨著播放嬰兒的啼哭,一個新的生命誕生了,引出“母親”,是她給了我們生命。
2、介紹母親節(jié)的來歷
3、今年的母親節(jié)是幾月幾日
二、親情媽媽故事會
讓孩子們講述自己感受最深的媽媽關(guān)愛自己的故事。
三、詩歌朗誦
《感恩父母》
四、感恩母親見行動
分小組討論:怎樣做才是對母親感恩?
。1)給媽媽做一件事:給媽媽洗洗腳,捏捏背;
。2)幫母親做家務(wù):放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。
(3)和媽媽說說心里話
可以陪媽媽聊天,說自己的事,聽媽媽說她的事;可以給媽媽寫一封信,在溝通中積累情感。
五、師生共制感恩樹
播放歌曲《燭光里的媽媽》
每人制作一張卡片,寫上祝福媽媽的話語,把它貼到感恩樹上,并大聲說出來。老師將會把活動錄像放到學(xué)校網(wǎng)站,請家長觀看。
六、主題拓展
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。
七、激情誦讀,升華情感
在《感恩的心》伴奏下,全體誦讀:
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
5月13日是母親節(jié),我們要心懷感恩,祝福母親
學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的'成長空間
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
讓感恩陪伴你我享受溫情,幸福遠(yuǎn)航!
班會設(shè)計說明:
現(xiàn)在的孩子多數(shù)嬌生慣養(yǎng),父母對他們特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦,不懂得在接受別人愛的時候,應(yīng)該用實際行動去回報別人。針對這一實際,在母親節(jié)來臨之際,在班內(nèi)召開這次主題班會。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、誦讀、講故事、制作卡片表達(dá)心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動,逐步學(xué)會感恩。
感恩母親主題班會11
一、活動背景:
針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動目的:
1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進(jìn)行生活實踐的能力。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動過程:
師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感!陡卸髂赣H節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!
1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己
名字的含義嗎?(提問學(xué)生,生自由說)
2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。生丁:有一天,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來
的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊長費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !
3感恩母親,平時幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說一說你在家會幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的'時候你會做什么事讓母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為2014.5.11,在母親節(jié)你會做什么事來表
達(dá)你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時很有感情的對母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)
四、師總結(jié):
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,學(xué)會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學(xué)會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識,強(qiáng)化專業(yè)技能,將來成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓笞鎳赣H呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報母親,報效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會。
感恩母親主題班會12
在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會的號召下,我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會。同學(xué)們積極參與其中,使活動氣氛熱烈,大家體會到孩子與父母之間的感情,感人至深。
整個班會是在輕松有趣的游戲和談話中展開的。首先,我們簡略的介紹了母親節(jié)的來歷。這個外來的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國已廣泛被接受,越來越多的母親在這一天從孩子那里體會到他們單純而又濃郁的愛。而我們這群剛剛離開父母的孩子,,又如何給母親過節(jié)呢?就這個問題,大家展開了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了懷念歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請同學(xué)走上前來給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛,有默默支持的'愛,有有嚴(yán)厲教管的愛,甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來,都是為了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在,為我們的點滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而同時,我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐,也能讓他們感動不已。當(dāng)我們已經(jīng)長大成人,再回憶時,不禁感慨父母的奉獻(xiàn)之偉大。能重溫父母對我們付出的那份毫無保留全心全意永遠(yuǎn)的愛,每個人的理解定會有所升華。我想,此刻每個人的心中都充滿一種難以表達(dá)的感情。在游戲中玩的開心,在思考中有所收獲,著就是此次班會中我們要達(dá)到的目的。
活動中,我們從上臺演講的同學(xué)中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準(zhǔn)備了信封和賀卡,希望在這個五月帶去我們班級全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康!
這只是一次簡單的班會,或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養(yǎng)育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達(dá)自己的愛。
這次班會我們達(dá)到了最初的目的。
感恩母親主題班會13
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富幼兒的情感世界。讓幼兒懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)幼兒的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。
3、提高幼兒的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正幼兒的勞動態(tài)度。
4、使幼兒體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動目標(biāo):
讓幼兒學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動時間:
5月7日——5月11日
四、活動主題:
陽光_情
五、活動對象:
四、5班全體幼兒
六、活動內(nèi)容:
1、通過班會教育,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,讓幼兒認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使幼兒認(rèn)識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動(全體參加)。
。1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的`愛你》《愛的奉獻(xiàn)》等);
。2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等);
。3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語;
。4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。
七、活動要求:
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為幼兒成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。
2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。
八、總結(jié)評比階段
1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。
2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進(jìn)和諧。
主題班會方案感恩母親方案大全
感恩母親主題班會14
主題:感謝母親
時間:第二周
地點:教室
活動目的讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
活動過程
引入:母親的詮釋1父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命,同時也把無私而偉大的`愛給了我們。作為子女,我們有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽,永遠(yuǎn)注視著天空,這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊(yùn)的萬物之靈——人類來說,知好知歹,有恩當(dāng)報何其重要!2)心靈表白:同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?學(xué)生:①你知道爸爸媽媽的生日嗎?②你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?③你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?④上中學(xué)以來,你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎?⑤你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?
活動總結(jié)
母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠(yuǎn)需要報答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報答不完的,也是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長身體、長才干,對自己美好的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。
感恩母親主題班會15
活動主題:
學(xué)會感恩
活動時間:
20xx年5月7日
活動地點:
五(2)班教室
活動目的:
1、通過比較,讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
活動準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時間。
2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆
3、手語歌《感恩的心》
4、制作幻燈片活動形式:介紹、表演、宣誓
活動過程:
一、談話導(dǎo)入主題:
同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。
二、調(diào)查統(tǒng)計:
同學(xué)們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。教師小結(jié):通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。
三、了解母愛的偉大與無私:媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。
四、說一說自己對母親的愛:
媽媽的愛是無私的,偉大的`,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流(我?guī)蛬寢屜赐;我(guī)蛬寢寬叩;媽媽生病了,我(guī)蛬寢屇盟帯⒍怂┩瑢W(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流。
五、實施回報方案
。1)給媽媽一份驚喜送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……
。2)幫母親做家務(wù)放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。
。3)陪媽媽聊聊天陪媽媽聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計,制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?
六、主題的拓展:
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。
播放課件:誓詞感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!師生一起宣誓。
七、教師小結(jié):
通過今天的活動,老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。
八、在手語歌曲中結(jié)束活動。
同學(xué)們,我們前段時間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧。◣熒黄鹗终Z表演)班會設(shè)計說明:聾生由于從小失去了聽力,父母對他們也是特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦,對親情淡漠,不懂得在接受別人愛的時候,應(yīng)該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道,對父母的關(guān)心太少。針對這一實際,在母親節(jié)來臨之際,在班內(nèi)召開了這次主題班會。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達(dá)心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動,逐步學(xué)會感恩。
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