珍愛生命主題班會錦集(14篇)
上學(xué)的時候,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編為大家整理的珍愛生命主題班會,歡迎大家分享。
珍愛生命主題班會 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應(yīng)加倍珍惜。對于每一個人而言,寶貴的生命只有一次;ǘ涞蛑x了,能夠重開;小草枯萎了,能夠再生;而生命結(jié)束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開,要想讓它開得精彩,我們就務(wù)必珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。
生命安全高于天,我們作為新時代的青少年,是祖國的花朵、未來的期望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問題,不懂得生命的好處,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的杯具發(fā)生,難道,我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?
他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然而,一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每一天都要應(yīng)對種種類似如此的問題,這些問題至關(guān)重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們務(wù)必嚴格遵守交規(guī)制度,謹慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學(xué)校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品,便是其中誘惑力最強、危害性最大的。
她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠地離開了人世,大好的前途,完美的未來也永遠地與她斷絕了。毒品萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會。毒品,它是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,記住吧,毒品千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!
當然,珍愛生命,并不是貪生怕死,必要時能夠為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放下,但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),將自己的精神在人與人之間發(fā)揚,如此犧牲精神更是偉大。
同學(xué)們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進!
珍愛生命主題班會演講稿 篇它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐悲痛了許久。姐姐明白小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞。
姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩?墒沁^了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自我的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個樣貌,心境也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。
一次在班上,我看到了一個同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個微小的`生命嗎它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它也曾那么歡樂的去完成自我的任務(wù),不惜奉獻自我的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想過沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!
朋友,你是如此熱愛自我的生命。那么,請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為僅有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
珍愛生命主題班會 篇2
尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:
你們好生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財寶能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
或許有人會說:誰不疼惜生命呢?誰不酷愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老板、不負責(zé)任的司機和可惡的病魔干的。您可能說得沒錯,但讓我們睜大眼睛,專心去感受一下,真的只是這樣嗎?深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩嬉戲,嘴里不停地發(fā)出:真刺激啊------那神情多么專注,遺忘了時間,遺忘了明天還要上班,遺忘了四周的一切。突然,一本書掉到了地上,啪的`一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)覺已經(jīng)是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧著玩的人多得不計其數(shù)。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興致勃勃,意猶未盡,幾乎每天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證須要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,莫非像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?春節(jié)到了,真快樂啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了許多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果------小明可興奮了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,成天眉飛色舞的,心里想:要是每天過節(jié)多好。〗袢,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫(yī)院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽特別焦急,心里想:會不會是醫(yī)生看錯了?詢問醫(yī)生后才知道,過節(jié)時要避開暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?
不久前,我聽說南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也常常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后,他們的親人難過欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些微小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平常驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿意,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
在我們生活中,像這樣沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,摧殘生命的事例還許多很,如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國將來的接班人,是祖國將來的棟梁之材。我們該怎樣杜絕不良習(xí)慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣特別重要。每個人制定一張作息時辰表,按時作息。平常,抽出肯定時間進行運動,運動能增加我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。望見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持歡樂的心情。
讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。
感謝大家!
珍愛生命主題班會 篇3
為普及防災(zāi)減災(zāi)知識,貫徹國家相關(guān)文件精神,響應(yīng)學(xué)校維護自身生命財產(chǎn)安全的號召,2012年5月15日星期二晚上七點,教育科學(xué)學(xué)院11級應(yīng)心一班在弘德樓12201教室舉行以“珍愛生命,守護健康”為主題的防災(zāi)減災(zāi)大型主題班會。應(yīng)用心理學(xué)1班全體同學(xué)到場參加,會議由班長李宇軒同學(xué)主持。
班會伊始,李宇軒同學(xué)為大家播放汶川大地震四周年祭短片《四川依然美麗》。片中那一幕幕慘痛的畫面,那一聲聲凄厲的哭喊,讓全班同學(xué)默然悲嘆,孩子們天使般的臉龐和笑容讓不少同學(xué)感動落淚。歷史是那樣的清晰,現(xiàn)實是那樣的殘酷。在同學(xué)的提議下,全班同學(xué)起立為在汶川地震中遇難的同胞默哀一分鐘。悲痛的歷史告誡我們更要學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,學(xué)會珍愛生命,守護健康。隨后,李宇軒同學(xué)向大家介紹到,2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日” ,希望大家牢記并學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
接著,李宇軒同學(xué)重點介紹校園安全問題。在飲食安全方面,他告誡大家不吃過期、腐爛食品;有毒的藥物(如殺蟲劑、蟑螂藥等) 要放在安全的地方;不要購買用竹簽串起的食物(油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì))。在財產(chǎn)安全方面,他建議個人要做到隨手關(guān)門;寢室的人互相幫助照顧;貴重物品最好隨身攜帶等。學(xué)校應(yīng)做好防盜設(shè)備的安裝,如監(jiān)控器;宣傳
防盜知識;增加物管的責(zé)任感;物管嚴加防范等。他還教授大家?guī)渍兴奚嵊秒娨约盎馂?zāi)的預(yù)防和逃生辦法,如不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵鉤上;發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請物業(yè)人員檢修,切勿亂動;不在宿舍使用大功率的電器,不在宿舍亂拉亂接電線;注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源;盡量不要再宿舍內(nèi)使用明火,不要在宿舍吸煙,即使有也不要亂丟煙頭;發(fā)生火災(zāi)要迅速打電話“119”向消防隊報警等。實際有用的辦法讓同學(xué)們獲益匪淺。
隨后,一組真實直觀的圖片展示豐富同學(xué)們的見識。其中含有禁止煙火、禁止靠近等安全標志圖以及臺風(fēng)、海嘯、旱災(zāi)水災(zāi)、鼠災(zāi)蟲害等自然災(zāi)害圖。視覺的'沖擊讓同學(xué)們深切感受到生命的脆弱與寶貴。李宇軒同學(xué)還詳細介紹關(guān)于地震的室外、室內(nèi)躲避竅門,讓同學(xué)們真正學(xué)到避災(zāi)知識。
當然有視覺的沖擊,也不忘聽覺的感受。在接下來的活動環(huán)節(jié),應(yīng)心一班的盧靈犀和喻志強同學(xué)聯(lián)袂演繹一首動人的詩歌《大愛無邊》。鏗鏘有力的朗誦感染在場的每一位同學(xué),正如詩中所說:“啊,把情捐獻!啊,把愛捐獻!滄海會變情不變,太陽也感動咱人類大愛無邊!”只要人人獻出一顆愛心,再大的災(zāi)難也打不垮我們。為讓同學(xué)們更有效地學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,班委們精心準備一場防災(zāi)減災(zāi)知識競答,包括必答題、搶答題和判斷題。同學(xué)們在一片笑聲中激烈比賽,感受樂趣的同時也掌握一定的科學(xué)知識。隨后,在“你我暢
談”環(huán)節(jié),各寢室長紛紛發(fā)言,講述在寢室里是如何做好防災(zāi)減災(zāi)的,他們從水電使用、大功率電器禁用等多個生活細節(jié)談?wù)搶嬍业陌踩珕栴}。整個活動環(huán)節(jié)掀起班會的高潮。
然后,班長李宇軒同學(xué)對此次班會進行簡短的總結(jié),向同學(xué)們進一步強調(diào)校園安全,防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性,告誡大家危險就潛藏在我們的不經(jīng)意間,要求我們高度重視自身安全。
最后,全班同學(xué)齊唱班歌《光》,歷時兩個小時的班會在一片歌聲中落下帷幕。
珍愛生命主題班會 篇4
一、活動主題:
珍愛生命,預(yù)防溺水。
二、活動目的:
1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法
三、活動準備:
1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;
2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
四、班會過程:
班長:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒牵奶靵淼搅,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?
一年級二班“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始。
主持1:夏天來了,天氣變熱了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。
主持2:是啊!對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。
主持1:眾所周知游泳的場所有很多。除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪。
主持2:但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故。一個個例子,一組組數(shù)據(jù),實在讓人觸目驚心。
。ㄒ唬┛匆豢,聽一聽(幻燈片出示一些事例)
主持1:同學(xué)們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?
1、6月29日,某中學(xué)1名初中學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,溺水身亡。
2、6月27日,姐妹兩個,姐姐三年級,妹妹一年級,外出游玩,在村邊水庫玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救過程也落入水中,姐妹雙雙溺亡。
3、5月29日,浙江省XX縣僑鄉(xiāng)實驗學(xué)校1名初二學(xué)生到 江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。
4、6月3日,某縣1名學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。
主持2:我們搜集了一些圖片,這些是發(fā)生溺水事故后,拍攝到的.圖片。(大屏幕出示)大家看后有什么感想?
學(xué)生:孩子死后,爸爸媽媽非常難過。這些家庭非常不幸。
。ǘ┳h一議。
主持2:同學(xué)們,這些小朋友發(fā)生了溺水事故,令人痛心,我們思考一下,為什么會發(fā)生溺水事故呢?是哪些原因造成的呢?同桌互相說一說。
學(xué)生:有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水。
主持1:是的造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?請同學(xué)們分小組討論一下。
主持2:這必須多方面努力。(大屏幕出示怎樣避免溺水事故的發(fā)生)
如:家長要加強兒童的人身安全監(jiān)護措施,同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護,到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。
主持1:同學(xué)們一起讀一讀
(三)說一說。
主持1:難道我們就不能下水游泳了嗎?
主持2:別急,怎樣游泳才安全呢?有以下幾點:
1:保持自身良好的身體狀態(tài);下水時不能太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
2:做好充足準備工作,預(yù)防抽筋;做好身體熱身準備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。
3:在不熟悉的地方不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且水中可能有傷人的障礙物,很不安全。
4:游泳以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。游泳時禁止與同伴過分的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。
(四)做一做。
主持2:
有幾位同學(xué)還編了一套游泳前的準備操,下面有請這幾位同學(xué)上前面來表演一下。(四名學(xué)生表演準備操)
一二拍拍手,三四點點頭,五六拍拍肩,七八跺腳,二二搖搖頭,三四扭扭腰,五六摸摸頭,七八伸伸腰。
主持1:下面請同學(xué)們起立,我們一起來做一遍。
主持2:還有幾位同學(xué)準備了一首防溺水歌,我們一起來聽一聽。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。
防溺水措施要知道,不可逞能不驕傲。遠離危險身體好。
主持1:這幾位同學(xué)的表演真精彩,我們趕緊跟同桌互相說一說吧。
主持2:通過防溺水歌,你都學(xué)到了哪些防溺水的本領(lǐng)?誰來說一說。
1、要有大人陪伴。
2、游泳前要做好準備活動。
3、游泳時腿抽筋趕緊上岸休息。
主持1:萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?
1、萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉,而使身體下沉更快。
2、當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。
(五)測一測。
主持人1:今天我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進行“預(yù)防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,下面我出一些題來考考同學(xué)們,看看同學(xué)們學(xué)的怎么樣。
1、什么情況下你可以去游泳?
2、什么時間適合游泳?
3、發(fā)現(xiàn)有人溺水你應(yīng)該怎么辦?
4、游泳時腿抽筋了怎么辦?
。┗顒友由欤
寫一封防止溺水小倡議信,寫上你的名字,送給你周圍的同學(xué)。和你的朋友分享今天學(xué)習(xí)的游泳安全知識和急救方法。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準備工作,預(yù)防抽筋。
“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會到此結(jié)束。
班主任點評:同學(xué)們,此次班會的召開,使全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铩M瑢W(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠離所有的不安全!
珍愛生命主題班會 篇5
活動目的:
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
我們是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,我們在愛的滋潤下茁壯成長,幸福生活。可是,在我們的生活中,不時有災(zāi)難在降臨,F(xiàn)在我們一起里欣賞一首歌《天堂里有沒有車來車往》。
同學(xué)們,聽了這首歌,你們的心情怎樣呢?
(通過談感受,讓學(xué)生感受到小姑娘的不幸遭遇,體驗到生命的重要意義,引出課題。)
二、真情體驗
珍愛生命健康成長——安全
1、生命對于我們每一個人都非常重要,下面請欣賞詩歌朗誦《安全,讓你幸福》
2、安全,能讓我們幸福地生活,那你們對安全有多少了解呢?下面讓我來考考大家吧,讓我們一起進入“安全知識知多少”環(huán)節(jié)。
(1)未滿xxx的兒童,不能像大人一樣到馬路上騎自行車。12歲
(2)衣服著火時,需xxx。撲在地上打滾
(3)過馬路是時候要走什么線?斑馬線
(4)上下樓梯時,要靠那邊走?右邊
(5)為什么不能喝自來水?因為含有病菌,容易引起腸胃不舒服
(6)我國火警電話是什么?119
(7)我國的消防車和消防柱是什么顏色的?紅色
(8)看書多長時間后要休息一下來保護眼睛?1小時
(9)過馬路時應(yīng)該注意什么?紅燈停,綠燈走
(10)打雷下雨的時候,不能在那里躲雨?大樹下
(11)為什么不能隨地吐痰?因為這樣容易傳播病菌
(12)我國法律明文規(guī)定禁止未滿多少周歲人員進入網(wǎng)吧。16歲
(13)小孩外出游泳時,要不要大人帶要
(14)乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?不能
(15)跳高跳遠時,在什么地方最安全?沙坑里
3、安全問題無處不在,那你們知道日常中有哪些常見的安全問題呢?
(學(xué)生自由發(fā)言)
4、同學(xué)們提到了很多我們?nèi)粘P枰⒁獾陌踩珕栴},也希望我們的同學(xué)能時刻注意安全。下面請大家合唱拍手歌《安全知識歌》
學(xué)生就要愛學(xué)校,上樓下樓不打鬧
上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手
老師就像我媽媽,安全知識要聽她
不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙
同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙
幸災(zāi)樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉
前面混亂我看見,不要走過去添亂
遇到情況待在原地,張開雙臂不讓人過去
快快樂樂上學(xué),平平安安回家
危險地方我不去,學(xué)會保護我自己
過馬路兩邊看.還要走在斑馬線
汽車多,我不急.耐心等待車過去
珍愛生命健康成長——人生
1、讓我們來聽一聽演講《讓生命燦爛如花》,用心感受一下自己如花的生命。
讓生命燦爛如花
生命如花。如果說,人生如花開四季,那么,我們少年兒童就是春天。春天,是陽光明媚的季節(jié),是萬象更新的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!
生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!
生命如花。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經(jīng)得起考驗,笑對人生,做生命的強者。
2、人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,可是,有人卻漠視生命,投影出示一組材料:
失落的花季
(1)成都市一個13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了7樓,結(jié)束了生命。
(2)16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲。當晚,在家人對其教育時,陳某進入家中衛(wèi)生間,久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙,沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。
(3)河南一高三考生,高考成績估分不理想,竟在家自殺,而高考成績揭榜時,她的高考總分超過本科分數(shù)線33分。
同學(xué)們,看完上述材料,大家是什么樣的心情?
采訪幾個同學(xué)……
是啊,生命是寶貴的,我們又怎能輕言放棄?
投影出示:
不屈的人生
在2008年5月12日14時28分04.0秒,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震。汶川地震是中國自我國建國以來最為強烈的一次地震,直接嚴重受災(zāi)地區(qū)達10萬平方公里。我們來看一看在地震中頑強不屈的生命。
(1)女生廢墟中為同學(xué)唱歌被埋18小時后獲救
(2)叔叔,我在!
同學(xué)們,看完上述材料,你又有何感想呢?
采訪幾個同學(xué)……
學(xué)生討論:
1、在成長的過程中,你曾遇到過什么困難或挫折?
2、你是如何面對的?
老師根據(jù)學(xué)生的討論情況歸納:
面對挫折,我們無須害怕,更無須逃避、退讓,而應(yīng)勇敢面對:
1、增強自信、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,從戰(zhàn)略上蔑視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它。
2、升華目標,淡化挫折——樹立遠大的志向,胸懷大志,才不會為小的困難羈絆。
3、自我疏導(dǎo),請求幫助——多與家長、老師、同學(xué)談心,及時化解不良情緒。
三、感情升華
人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花?人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?請聽朗誦《給生命一個笑臉》,相信我們每個同學(xué)都能給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。
給生命一個笑臉
沒有嫣然綻放的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流動的微笑,便沒有漫漫人生的灑脫,我們雖然哭著來到世上,但應(yīng)該用微笑面對人生,給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。
印度洋海嘯——堅強的笑臉
當狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的信念;當暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們堅強的微笑。
不了當?shù)厝嗣袷掷,肩并肩地與洪水抗爭時的團結(jié),忘不了來自世界各個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同、種族各異,不變的是人人臉上的那一縷微笑,如陽光般燦爛。
給生命一個堅強的微笑,沉著冷靜地去面對,去解決暫時的障礙,去迎接雨過天晴的那一天。
閭丘露薇——勇敢的.笑臉
她,鳳凰衛(wèi)視的一個戰(zhàn)地記者,一個弱女子,卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔(dān)。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前,她用誓言和生命承受了常人認為不該承受的重壓。硝煙彌漫,戰(zhàn)火沖天,閭丘露薇冒著生命危險,一次又一次地向世界觀眾展現(xiàn)了最新、最真實的新聞資料。她用鏡頭直面現(xiàn)場,用勇敢直面危險……當她站在“全國十佳青年”的領(lǐng)獎臺上,人們又看到了那熟悉的笑臉,一個象征著勇敢的微笑!
給生命一個勇敢的微笑,為自己、為他人開拓一條平坦寬闊的新路。
劉翔——自信的笑臉
劉翔,一個黑頭發(fā)黃皮膚的中國青年,一個懷揣著夢想的炎黃子孫,他創(chuàng)造了奇跡,實現(xiàn)了中國乃至亞洲幾代人的愿望。
當五星紅旗伴隨著中華人民共和國國歌高高飄揚在雅典的上空,全世界的華夏兒女眼噙激動的淚水,因為這個可愛男孩沖過終點的那一刻,我們的心也隨他一起飛翔了。他高喊:“中國有我,亞洲有我!”他敢以“初生牛犢不怕虎”的斗志迎接挑戰(zhàn),他身披著國旗,代表一個民族站在世界的前列。
給生命一個自信的笑臉,敢于超越自我,超越極限。自信的微笑讓生命閃耀出無限光彩。給生命一個笑臉吧!
生命需要笑臉,有了笑臉,生命才存在寬容和理解、自信與豁達、堅強與灑脫;有了笑臉,生命才擁有向命運抗爭,向困難招手的精神!
四、總結(jié)
同學(xué)們正當青春年華,在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗,命運必將回報給你以幸福的微笑。
同學(xué)們,通過這節(jié)主題班會,我想大家今后會更加珍愛自己的生命,同時也會珍愛別人的生命,會熱愛生活。遇到困難和挫折,我們要正確面對,要堅強地面對,努力實現(xiàn)自身價值。
五、課外延伸
(1)課外閱讀《假如給我三天光明》、《活著真好》、《輪椅上的夢》等書。
(2)以“珍愛生命”為主題出一期黑板報。
珍愛生命主題班會 篇6
一、活動目標:
1、通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
2、使學(xué)生掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
3、在班會活動中,學(xué)生通過自己參與、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德。
二、活動準備:
1、確定主持人:蔡聰妮、陳銘瑋
2、認真學(xué)習(xí)安全知識,進行小品表演、詩朗誦、三句半、交通安全知道競賽等排練。
三、活動過程:
一、主持人開場:
AB:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。下午好!
A:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花果,生命是滔滔江河中的逆水行舟。
B:生命誠可貴,人的生命只有一次,擁有健全的身心是我們生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲笮腋,因次我們?yīng)該要珍愛生命,注意安全。
A:近幾年來,隨著經(jīng)濟、環(huán)境的變化,中國經(jīng)歷了兩次特大地震,校園安全也隨之顯得日益重要,我們的生命脆弱而容易破滅,安全便更為重要。
B:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其對各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的`人身安全顯得更為艱巨。
A:今天,就讓我們在《珍愛生命,綻放精彩》的主題班會中一起學(xué)習(xí)、探索安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。
AB:08秋辦英《珍愛生命,綻放精彩》主題班會現(xiàn)在開始。
二、觀看案例:
敲響安全警鐘,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。
三、詩朗誦:《媽媽,拽緊我的手》表達對生命的珍愛。
四、小品表演:《面對暴力,沉著冷靜》。
我們生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自互自救的意識和解決問題的能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗知識去保護自己與他人的生命安全。
五、學(xué)習(xí)交通標志:
我們每天離不開交通,交通安全隨之引起許多交通安全問題。這些不安全引范,都發(fā)生在于不了解路上交通規(guī)則與標志,了解交通標志,注意交通安全。
六、快板欣賞:附詞《安全教訓(xùn)常常念》。
同學(xué)們,聽我談,安全事故要防范。
生冷食,莫亂吃,食物中毒很難治。
上學(xué)校,走路邊,切莫逗留路中穿。
過馬路,左右看,無車快過莫亂竄。
做清潔,抹窗戶,不要站立在高處。
做游戲,要當心,盤腳斗雞易傷身。
人多處,不去擠,提防跌倒踩傷你。
莫玩火,莫玩水,水火吃人張大嘴。
對別人,莫扔石,萬一擊傷真難治。
河水邊,莫留戀,無人保護不安全。
學(xué)游泳,有紀律,單人切莫下水去。
爆炸物,不安全,切記時刻有危險。
破墻壁,莫靠近,何時倒塌說不定。
安全例,不勝舉,消除隱患我和你。
同學(xué)們,要牢記,注意安全是第一。
七、觀看視頻:
地震自救短片。
八、班主任總結(jié):
九、全班合唱《明天會更好》,結(jié)束今天的主題班會
珍愛生命主題班會 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日我講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。敬愛的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在燥熱的夏季,游泳,是廣闊小摯友寵愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好打算、缺少安全防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個因意外損害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。在此,我希望大家留意游泳安全,做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。
2、必需要有組織并在大人或熟識水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便相互照看。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要清晰自己的.身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打算,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚惶,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
8、當發(fā)覺有人落水時,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水事務(wù)是可以防止的。
同學(xué)們!為更好地做好防溺水的安全教育工作,依據(jù)市教育局《關(guān)于開展其次屆中小學(xué)防溺水專項教育活動》的文件精神,我校將從本周起先,實行為期三個月的珍愛生命預(yù)防溺水的專項教育活動;顒影ǎ簩嵭幸淮螄煜轮v話動員活動;進行一次珍愛生命預(yù)防溺水簽名教育活動;開展一次防溺水三字經(jīng)、兒歌誦讀競賽活動;召開一次防溺水主題班會;出一期預(yù)防溺水教育黑板報或宣揚欄;發(fā)一份《防溺水告家長書》;設(shè)立一個安全教育的警示牌等。
珍愛生命主題班會 篇8
設(shè)計意圖:
中班的幼兒個性開始形成,對周圍事物充滿好奇,急于想去探索與體驗,卻往往忽視了自身的安全。《綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。”為了幫助幼兒建立正確的.安全觀念,提高自我保護意識,所以我精心設(shè)計了《注意安全》主題活動。
活動目標:
1、讓幼兒知道日常生活中存在危險的地方和危險物品。
2、讓幼兒知道危險物品不要碰,學(xué)會保護自己。
3、引導(dǎo)幼樂于交流,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
活動準備:
課件《會咬人的電》、《咬人的機器》、教學(xué)掛圖《我會注意》及安全標識。
活動過程:
一、導(dǎo)入部分
教師用豐富的表情講述故事《丟丟》
二、基本部分
1、聽完故事,教師提問“丟丟做了一件什么事情,結(jié)果怎么樣?”、“如果我們小朋友遇到這樣的事情怎么辦?”請幼兒回答
2、播放課件《會咬人的電》,教師提問“丟丟又做了一件什么事情?結(jié)果怎么樣?為什么說電會“咬人”?”請幼兒回答。
3、結(jié)合教學(xué)掛圖,了解生活中遇到的危險物品,讓幼兒學(xué)會自我保護。
4、尋找幼兒園里的危險之處,討論解決方法并認識標記。
5、回憶家里的不安全因素及播放課件《咬人的機器》,讓幼兒知道不能碰危險物品,學(xué)會保護自己。
三、教師小結(jié)
生活中存在許多危險的地方和危險物品,小朋友在玩的時候要盡量避開危險,不碰危險物品,學(xué)會保護自己。
活動延伸:
和幼兒一起布置主題墻,請幼兒把安全行為圖片貼在“綠花標識”里,把危險行為貼在“紅花標識”里,這樣,既讓幼兒在輕松的氛圍中鞏固了安全知識,又讓幼兒體會到成功的快樂。
珍愛生命主題班會 篇9
知識目標:
學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)安全知識與掌握溺水急救措施。
能力目標:
通過小組合作,交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生分析、處理問題的能力,提高學(xué)生的合作與交流能力
情感目標:
懂得生命的來之不易,感悟生命的可貴。
教學(xué)重點:
根據(jù)以上教學(xué)目標,我把“學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)安全知識”作為這節(jié)課的重點。
教學(xué)難點:
“掌握溺水急救措施!
教學(xué)準備為了使教學(xué)過程更生動、形象,富有感染力,更有振撼力,我課前組織學(xué)生排練了兩個情景劇,準備的教具有簽名條幅,豐富多彩的多媒體課件。
教學(xué)過程
一、 創(chuàng)設(shè)情境,提升氛圍。
講發(fā)生的慘痛溺水事件:一群天性活潑的十二、三歲少年在淺水域相互追逐嬉鬧,瘋玩之中,一名叫張猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不會游泳,看到情況危急,4名少年做了一個既勇敢又錯誤的決定:下去救張猛。結(jié)果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲絕的家人。
通過講述一個真實的事件,在同學(xué)們的感嘆,惋惜中很自然引出課題,《珍愛生命預(yù)防溺水》。
問題1:上面的孩子們?yōu)槭裁磿l(fā)生溺水事件呢,他們違反了哪些安全規(guī)則?
這時,給予孩子們充分的交流時間、思考的空間。讓學(xué)生們在交流中,認識安全的重要性,感悟生命的可貴。
問題2:讓學(xué)生說一說身邊的溺水事件。
通過同學(xué)們講述身邊的溺水事件,再一次震撼學(xué)生的心靈,為下面學(xué)習(xí)防溺水安全行為知識做好了鋪墊。
二、形式多樣,牢記安全。
1.觀看視頻
為了讓學(xué)生全面學(xué)習(xí)防溺水的安全行為知識。我請出知識小博士(視頻)?赐暌曨l后,我問同學(xué)們:安全小博士告訴了我們哪些防溺水的安全規(guī)則?
2.模擬表演
讓同學(xué)觀看兩個情節(jié)。(劇情一:是幾個同學(xué)相約在野外游泳,有一個同學(xué)突然腳抽筋。劇情二:在放學(xué)的路上:幾個高年級同學(xué)看到幾個幼兒班的小朋友并排走在池塘邊的`小路上,走在邊上的不小心掉入池塘中)?赐赀@兩表演,師生共同說出表演中錯誤的安全行為。
模擬表演的意圖是讓學(xué)生明白:不能在沒有大人陪同的情況下獨自去游泳,更不能到野外游泳。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護法有規(guī)定:“未成年人不能參加搶險等危險性活動!蓖ㄟ^這個表演活動,防溺水安全知識在潛移默化中降低了難度,有效突破了本節(jié)課的難點。
3.安全兒歌
為讓防溺水安全知識好學(xué),易記,為學(xué)生準備了一首瑯瑯上口的兒歌《防溺水兒歌》。
《防溺水兒歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠離危險身體好。
通過誦讀這首瑯瑯上口的兒歌,既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個輕松,快樂的氛圍,學(xué)生們也從中找到了防溺水的訣竅,并牢記心中。
三:莊重宣言,放飛安全。
通過以上環(huán)節(jié)的活動,學(xué)生已經(jīng)深深意識到:安全重于泰山,安全與自己的行為息息相關(guān)。在此基礎(chǔ)上組織同學(xué)們舉行以“珍愛生命,謹防溺水”為主題的簽名活動。(許詩悅學(xué)生代表宣誓,表達要時刻牢記“安全”二字)做到“七不”。呼吁大家提高自我保護意識,然后同學(xué)們在條幅上莊重簽字,向全體學(xué)生鄭重承諾,告別不良行為,將本節(jié)課推向高潮。
四:課后延伸,從我做起。
1、以“我的安全 我知道”為主題寫宣傳標語。請孩子們不但自己要遵守安全規(guī)則,還要向身邊的每一個人宣傳。
2、總結(jié)自救及搶救的方法:
a、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
b、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
珍愛生命主題班會 篇10
引入:如今天氣逐漸變熱,廣大同學(xué)務(wù)必增強安全意識,提高自身安全意識和自我保護意識,提高我們的避險防災(zāi)和自護自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。要重點做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。千萬不要認為自己水性好,就可以私自下河,其實往往悲劇就發(fā)生在這種人的身上。
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。尤其要注意遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要立即尋找成人幫助。
一.結(jié)合課件對全體學(xué)生進行防溺水安全教育
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
內(nèi)容摘要:
1.溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
2.溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)手腳抽筋,若手指抽筋,可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:(1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,以后可適當加快。
4.(互救)當發(fā)現(xiàn)有人溺水,該怎么辦? 專家提示:不提倡未成年人下水營救溺水者!首先立即報警,再采用急救措施。急救方法如下
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。方法二:若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
將溺水者救上岸后,該怎么辦?
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的搶救時機。
5.游泳小常識
(1)必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助;
(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人;
(3)參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等;
(4)被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳;
(5)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
二.我班防溺水倡議:
為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,我們班提出以下倡議:
(1)對自己負責(zé):樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的'河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。
(2)對家人負責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
(3)對學(xué)校負責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒,引以為戒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹防溺水”系列安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。
(4)對他人負責(zé):在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。
我們的誓詞
1.絕不私自下河游泳。
2.絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
3.絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4.絕不在無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳
三.課堂總結(jié):
我們必須時刻謹記:安全重于泰山,生命高于一切;把平安的種子播撒進自己的心田,讓平安伴隨我們大家健康成長!同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?
結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!同學(xué)們,暑假即將到來,父母忙于工作,監(jiān)管肯定不到位,就請同學(xué)們一定要自己管好自己,一定不要私自下河游泳,不要攀爬危險建筑,珍愛自己的生命,杜絕悲劇的發(fā)生!
珍愛生命主題班會 篇11
活動目的:
1、學(xué)習(xí)校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。
2、通過這次教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護潛力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的職責(zé)感。
活動地點:教室
活動過程:
一、導(dǎo)入班會
我們少年兒童是祖國的'花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生完美,步步留意。
二、學(xué)習(xí)安全知識
(一)、在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?
在室內(nèi)活動,有許多細微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當處處留意,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
4.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
5.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時務(wù)必有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
(二)課間活動應(yīng)注意什么?
課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。
4.活動更要要注意在安全狀況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
(三)放學(xué)回家時應(yīng)注意什么?
每一天放學(xué)后全體同學(xué)務(wù)必在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
珍愛生命主題班會 篇12
12月是我校法制宣傳教育月,青少年吸毒犯罪已成為社會的嚴重問題。國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,我本著“防患于未然”的思路,在班里召開了“珍愛生命,遠離毒品”的主題班會。
以下是我對本次班會課的教學(xué)設(shè)計。
教學(xué)目標:
1、使學(xué)生了解什么是毒品,了解我國的禁毒歷史,認識毒品的危害,提高學(xué)生拒絕毒品、遠離毒品的心理防御能力和自覺性。
2、了解有關(guān)禁毒的法律知識,拒絕毒品誘惑,培養(yǎng)學(xué)生“從我做起”掃除毒害的思想情感。
教學(xué)準備:
課件制作:
珍愛生命,遠離毒品
學(xué)生活動準備:
搜集相關(guān)資料:
毒品對個人和社會危害的實例,并以新聞報道的形式向同學(xué)們展示。
法律知識普及。
小品編排:重點放在怎樣拒絕毒品,特別是怎樣拒絕熟人設(shè)下的“溫柔”陷阱。
重點放在學(xué)會抵制不良誘惑、學(xué)會拒絕毒品的基本技巧;吸毒對青少年具有哪些危害;青少年如何在老師的引導(dǎo)下,遠離毒品等。
班會過程:
(一) 血與淚的教訓(xùn)
主持人:
王雅雯:每一個人來到這個世界上,就是一個擁有權(quán)利和自由的生命,就要在人生的長河中書寫自己的歷史。
劉雨萌:然而,生命中不都是美好,光明的,有時,一不小心,就會因無知、好奇而誤入歧途,以至越陷越深,不可自拔。毒品,就像一只無形的魔手,甚至比任何猛獸更可怕。它不斷摧殘人們的身心、摧毀人們的意志,為了不受毒發(fā)之苦,他們?nèi)ネ、去搶、甚至去殺人,走上犯罪道路,斷送了美好的一生?/p>
同:七年二班班“珍愛生命拒絕毒品”主題班會現(xiàn)在開始。
劉雨萌:毒品,一個讓人憎恨的字眼,多少人因為它而徹底墜落下去。同學(xué)們,你們知道嗎?早在十八世紀七十年代,英國開始把*片大量輸入中國。誰知道這段歷史?
王雅雯:怪不得早在五十多年前,遭受*片禍害的武漢地區(qū)就流傳著這樣一副對聯(lián):竹槍一枝,打得妻離子散,未聞炮聲震地;銅燈半盞,燒盡田地房廊,不見煙火沖天。
劉雨萌:是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。為了我們的明天,一定要拒絕毒品。請聽詩朗誦。
詩歌:珍愛生命 拒絕毒品
也許家破人亡不能讓你為之動搖,
也許妻離子散不能讓你為之覺悟。
但是,
請停下來,
細心聽聽每一個悲慘生命的哭訴:
生命無價,珍愛生命;
毒品無情,珍愛生命!
也許無數(shù)無辜生命的.毀滅不能讓你醒悟,
也許無數(shù)人的殘酷命運不能讓你為之驚嘆。
但你必須靜下心來,
聽聽命運之神的勸告:
如果繼續(xù)吸毒,
受傷的只會是你自己,
只會是你的家人!
垂死的螞蟻,
只要一息尚存,
都會堅持不懈地和命運抗爭到底,
迷途的人們、
愚昧無知的人們呀,
你們也能、
也能步向正道,
只要你們和毒品戰(zhàn)斗到底,
生命一定會更加美好光明!
不要再吸毒了!
不要再讓微小的生命再繼續(xù)無辜犧牲了!
受傷害的只有你們呀!
人們,
從現(xiàn)在開始,
珍愛生命吧!
(二) 法律知識普及
哪些行為構(gòu)成了涉毒犯罪?
介紹:1997年新《刑法》具體規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的15種罪名。對涉毒行為將判處有期徒刑、無期徒刑或者死刑,并處沒收財產(chǎn)。
*私毒品罪--*私*片不滿50克、海*因或者*毒不滿10克或者其他少量毒品構(gòu)成犯罪,
販賣毒品罪-- 已滿14周歲不滿16周歲的人,如有販賣毒品行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。
運輸毒品罪 --非法運輸、攜帶、郵寄或交付托運毒品的行為構(gòu)成犯罪。
此外還有:制造毒品罪 ,非法持有毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法種植毒品原植物罪,引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。
(三) 防毒我支招
王雅雯:“說毒品來道毒品,毒品真是害人精”日常生活中我們千萬要注意遠離毒品,要像小吳一樣機智、勇敢地與販毒分子斗爭。
情景劇《朋友》
旁白:小*是個無業(yè)游民,整天游手好閑。一天在街頭與昔日鄰居,還在讀六年級的小吳相遇。
小吳:(驚喜)*大哥,好久沒見你去踢球了,現(xiàn)在去哪兒工作了?
小*:你看你*大哥這身行頭,好幾千呢,你大哥現(xiàn)在可發(fā)了。有機會帶你去見識見識。會抽煙了嗎?
小吳:不會,我是學(xué)生,不能抽煙的。
小*:這可是好煙,一般人我還不給呢!那來顆糖吧!
主持人:小吳能要這顆糖嗎?他應(yīng)怎么做?(請隊員回答)
主持人:小吳是這樣做的嗎?我們接著往下看。
小吳:(接過糖看了看)我?guī)Щ丶胰コ浴?/p>
小*:好吧,反正現(xiàn)在還早去我現(xiàn)在的家玩玩吧!
。▉淼叫*家)
小*:隨便做,你要喝什么?飲料吧,我這里有好飲料,保你喜歡。
主持人:小吳能要這飲料嗎?為什么?
小吳: *大哥,這幾天我嗓子不行,還是白開水吧!
小*:你小子,好,好,好。我去給你倒,你先看電視。
小吳:怎么還沒出來,(偷偷過去看看)!毒品
主持人:現(xiàn)在小吳應(yīng)怎么辦?你來替他出出主意看?
小吳:*大哥,衛(wèi)生間在哪啊,我肚子痛。
小*:左邊第二間。
小吳拿著電話沖進了衛(wèi)生間。110嗎?我遇到危險了,我在金河灣花園1-2-602室。
警鈴響起。
主持人:可惡的犯毒份子會利用一切機會,引誘人們,特別是我們青少年走上吸毒或販毒的不歸路,所以我們青少年更要小心,除了剛才大家談的方法。還有這幾種。
出示:防毒的五種措施:(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕(3)主動出擊法----立刻提出反建議。(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
主持人:人的生命是寶貴的,任何人的生命都只擁有一次。
主持人:我們青少年有著美好的前途,人生美好的前途要靠自己去努力創(chuàng)造。沾染毒品,就是毀滅人生
(四) 莊嚴宣誓:
同學(xué)們,請大家起立。我們舉起右手,莊嚴宣誓,(下面我讀一句,請大家跟一句)
“我們承諾:為了祖國,我們要珍愛生命,遠離毒品。”
(五)教師贈言
生命對于我們每個人都只有一次,讓我們珍愛生命,拒絕毒品!
班會課小結(jié):學(xué)生談本次班會課的收獲。
學(xué)生在珍愛生命拒絕毒品倡議書上簽字。
珍愛生命主題班會 篇13
(一)開場白
男:各位家長,各位老師,各位同學(xué),大家下午好,歡迎來到這里,參加我們?nèi)昙墸?)班的主題班會——學(xué)會感恩,珍愛生命。
女:親愛的爸爸,媽媽,你們的孩子——三(一)班的50個學(xué)生,在你們的精心哺育下,茁壯成長著,在你們的殷切希望中,我們生活在塔洋鎮(zhèn)中心學(xué)校,享受著優(yōu)秀的教師資源,享受著大多數(shù)中國兒童所享有平凡而真實的幸福。
男:在這里我們要從心底里對你們說一聲:謝謝你們(合)。謝謝你們曾經(jīng)和現(xiàn)在給予我們的一切,我們會用勤奮、好學(xué)、努力、進取來回報你們,使你們的生命在不斷的延續(xù)中增值,閃光,出彩。
(二)獨唱《世上只有媽媽好》
女:首先請大家欣賞獻給爸爸,媽媽的歌曲《世上只有媽媽好》,表演者:蘇玉汝
女:感謝蘇玉汝同學(xué)的精彩演唱。
(三)親情故事
男:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個春天
女:我原想捧起一蔟浪花,你們卻給了我整個海洋
男:我們成長的過程凝聚了父母多少的心血
女:生活中的點點滴滴,我們時刻銘記在心頭。李麟璋同學(xué)要跟大家分享他的真情故事
女:感謝李麟璋同學(xué)跟我們講述了這樣感人的故事。
(四)男女生小合唱《感恩的心》
男:常言道,“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的養(yǎng)育之恩難以回報,就讓我們用歌聲來表達我們的感激之情。
女:請聽男女聲小合唱《感恩的心》。(多媒體展示)
(五)詩歌朗誦《母親》
女:如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
男:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那么父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。
女:請讓我們說一聲:
齊:爸爸媽媽,我們真的感激你們!
男:請欣賞詩歌朗誦《母親》
(六)說說心里話
女:十月懷胎,十數(shù)年養(yǎng)育,當中的甜酸苦辣,我們的父母體會最深。
男:今天我們有幸邀請到幾位家長參加我們的班會課,他們分別是xx同學(xué)家長、xx同學(xué)家長。
女:下面我們請符靖浚同學(xué)的家長談?wù)勊挠齼后w會。
(七)獻花
男:謝謝我們的家長!
女:母愛無價,父愛無言
齊:讓我們懷著深深的謝意,獻上一束鮮花,衷心地說一聲:爸爸媽媽,祝福你們,謝謝你們!
(八)任課老師的.心聲
男:今天班會活動我們還請來了教我們語文的劉老師,教數(shù)學(xué)的王老師,是他們傳授我們豐富的知識,教會我們做人的道理,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位老師給我們說幾句話。
女:感謝兩位老師給我們的諄諄教誨。
(九)班主任總結(jié)
男:最后請我們的班主任劉老師給大家將幾句話。
女:謝謝劉老師對我們的衷心祝福!
(十)合唱《感恩的心》(全班)
男:感激是一杯美酒
女:感激是一曲頌歌
齊:讓我們心懷感激,學(xué)會感激,贊美感激。同學(xué)們,讓我們放聲高歌:《感恩的心》
(十一)宣布班會結(jié)束
男:各位老師、家長,三(1)班主題班會《學(xué)會感恩,珍愛生命》到此結(jié)束。
女:感謝各位的光臨指導(dǎo)。
齊:再見!
珍愛生命主題班會 篇14
第一環(huán)節(jié):老師導(dǎo)入
1、(配合幻燈,老師講解):同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱!這個世界最生機盎然的就是生命。
生命給大地帶來勃勃生機,他就像幼苗一樣,給大地帶來無限希望。每個學(xué)生都是一個個鮮活的生命,因為你的存在,家庭才變得如此的幸福;學(xué)校才變得如此的活躍,國家才變得富有生機
(《播放歌曲,配歌詞在我生命中的每一天》)
2、“看時光飛逝/我祈禱明天/每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的。二一班《珍愛生命,自我保護》主題班會現(xiàn)在開始!
第二環(huán)節(jié):學(xué)生主持班隊會《珍愛生命,自我保護》
主持人:老師們、同學(xué)們,大家下午好!二一班“珍愛生命,學(xué)自我保護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!伴隨著一聲清脆的啼哭,一個新的生命誕生了,標志著這個世界又增添了一份寶貴的財富,從這一刻起,多少人關(guān)注你,希望你快快長大,我們有了生命才能歡歌笑語。但人的生命又是非常脆弱的,任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命,自我保護”應(yīng)成為我們永恒的主題。作為學(xué)生,大部分時間都在學(xué)校生活。在這個特殊的環(huán)境里,安全是我們最為關(guān)注的重點!
讓我們齊讀《自護歌》,再次來提醒我們,珍愛生命,自我保護。
生看幻燈齊讀:
同學(xué)們,要牢記;生命得來不容易,危險面前要警惕。保護自己是前提,千萬不要逞意氣。機智應(yīng)對好樣的。若是知法又懂法,自我保護更得力!現(xiàn)在開始我們今天的第一個活動——知識問答
請聽題:
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
( 3月份的最后一個星期一)——正確。(2)家人在炒菜時,油鍋突然起火,有鍋蓋、滅火器和水,你會采用哪種方法處理(鍋蓋)——正確。
(3)晚上玲玲和媽媽吵了一架,賭氣摔門沖出了家,故意不讓爸爸媽媽找到自己,玲玲這樣做對嗎為什么——正確
(4)如果你不小心燙傷了手,你會怎么做
(清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。)——正確
(5)假期到了,爸爸媽媽帶著你外出旅游,你卻不小心跟大人走散了,你會怎么辦——正確
主持人:同學(xué)們回答正確,辦法也很可取!今天是五月一日國慶節(jié),如果外出旅游,一定要注意安全!快快樂樂的游玩!平平安安地回家!下面,請看短劇表演······
幻燈:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
(救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。)主持人:同學(xué)們不但演的好,說的好,方法更好!讓我們把掌聲送給他們。
四、同學(xué)們,現(xiàn)在進行:自我保護知識搶答!
比賽規(guī)則:本輪比賽以小組為單位,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題組長為該組加一分,分數(shù)最高的,則為本次比賽的冠軍!比賽開始,請組長上臺——
1、行人過馬路應(yīng)走()!_
2、紅燈(),綠燈()!_
3、乘車時,不要把頭或胳膊伸出()。——正確
4、手濕時()動電器開關(guān)!_
5、火警電話號碼是()。——正確
6、匪警電話號碼是()!_
7、自己一人在家時,應(yīng)注意:不給陌生人()。
8 、本次的獲勝冠軍是:···
五、同學(xué)們,想真正的保護好自己,還需要牢記一些安全標志(播放幻燈,學(xué)生齊說)
主持人:聲音真響亮!希望認識這些標志后,對大家的安全有所幫助!
六、下面進行小組匯報:(九個組長自動上臺)我們小組討論的是“上下樓梯要注意什么”
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時不要把手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。匯報完畢,下臺。
我們小組討論的是“課間活動應(yīng)當注意什么”
l.不要遠離教室,以免耽誤下節(jié)上課。
2.活動的強度要適當,不做劇烈的運動,保證再上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
我們小組討論的是“學(xué)生飲食安全注意事項!
1、不吃過期、腐爛食品,三無食品。
2、不買用竹簽串起的油炸食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生沒有保證。
3、少吃零食,不喝碳酸飲料。
我們小組討論的是“用電安全”。
1、認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3、電器用完后,應(yīng)拔掉電源插頭。
我們小組討論的是關(guān)于“迷路、走失的自救方法”。
1、準確地記下自己的家庭住址、街道、門牌號碼、父母的電話號碼及工作單位等。
2、在城市迷了路,可以根據(jù)路標、路牌和公交站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。
3、在農(nóng)村迷了路,應(yīng)當盡量向公路、村莊靠近,爭取當?shù)卮迕竦腵幫助。如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。
我們小組討論的是“被狗咬傷了該怎么辦”。
1、被狗咬傷后,都要立即處理傷口,首先在傷口上方扎止血帶(可用手帕,繩索等代用),防止或減少病毒隨血液流入全身。
2、迅速用潔凈的水或肥皂水對傷口進行清洗,徹底清潔傷口,對傷口不要包扎.。
3、迅速到醫(yī)院就診,在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗和破傷風(fēng)抗毒素。
我們小組討論的是“擁擠發(fā)生后的自我保護措施”
1、在擁擠的人流中,不要彎腰撿東西或提鞋、系鞋帶等,防止被擠倒、踩傷。
2、不和他們一起擁擠,尋找其他的安全出口。
我們小組討論的是“地震逃生方法”
1、如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆護住頭部,千萬不要移動,要等到地震停止后,再轉(zhuǎn)移到安全地帶或是等待救援。
2、如果住在樓房中,發(fā)生了地震。最安全、最有效的辦法是,及時躲到廁所、廚房等最小的房間。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3、如果上課時發(fā)生了地震,就按照安全疏散演練中的方法逃離。
4、如果在街上,不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
我們小組討論的是“火災(zāi)逃生技巧”
一旦發(fā)生火災(zāi),立即撥打“119”火警電話并告之詳細地址,大聲喊救,如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或者就地滾動,用身體壓滅火焰;馂(zāi)發(fā)生時,會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,應(yīng)選擇風(fēng)口處停留或用濕毛巾捂嚴口、鼻,彎腰快走。主持人:大家說的都非常好,也非常具體,掌聲送給他們!(帶頭鼓掌)
同學(xué)們,珍愛這僅有的一次生命吧,學(xué)會自護,受益一生。全體起立——
配樂朗頌:
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
為了我的健康成長,你們辛苦了!我來東外學(xué)習(xí),一周不見面,肯定很擔(dān)心我吧爸爸、媽媽,請你們放心吧,老師經(jīng)常把“安全第一”掛在嘴邊,時刻提醒著我們“注意安全”!課堂上,老師嚴格要求課堂紀律,要求我們站如松,坐如鐘,保證我們的課堂安全;下課鈴響了,教室里,走廊上都有老師們關(guān)切的目光注視著我們,時刻提醒著我們注意安全;而且我們學(xué)校還有一道由值班老師們組成的一道亮麗的風(fēng)景線——“紅袖章”,他們總是站在各個樓層的樓梯口,提醒我們不要擁擠,注意腳下安全;就餐時,老師們不停地給我們加菜、添飯,生怕我們營養(yǎng)不良;睡覺時,老師
總會不停地在宿舍里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,替我們蓋好被子,催促我們趕快睡覺!下雨了,老師會提醒我們穿雨衣,打雨傘;變天了,老師會提醒我們增添衣物。爸爸媽媽,別擔(dān)心,有老師們的關(guān)心,你們就安心的工作吧,我也一定會聽老師的話,時刻注意安全,學(xué)會自我保護,健康成長!主持人:請坐! (播放歌曲——《在我生命中的每一天》同學(xué)們,家長和老師,最關(guān)心我們的安全,讓我們珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我做起:珍愛生命,自我保護,快樂學(xué)習(xí)!健康成長!二一班《珍愛生命,自我保護》主題班會,到此結(jié)束!
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