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主題班會策劃

時間:2023-12-19 12:03:53 主題班會 我要投稿

主題班會策劃

  在平時的學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會吧?主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎?以下是小編為大家收集的主題班會策劃,歡迎閱讀與收藏。

主題班會策劃

主題班會策劃1

  活動時間:XX年9月24日

  活動內(nèi)容:祖國在我心中愛國歌曲教育活動

  活動目的:教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時時記住這一點,時時提高警惕,把祖國牢記在心,做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員,從小立志為祖國爭光。

  活動過程:

  一、上周工作小結(jié)

  二、本節(jié)活動安排

  (一)讓同學(xué)們明白道理:大的方面愛國關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,小的方面通過愛學(xué)校、愛家庭,關(guān)系到家庭的和睦,集體的榮譽(yù)。

  (二)問愛國可以通過哪些途徑表現(xiàn)出來?什么是愛國?我們?yōu)槭裁匆褠蹏旁诘谝晃?

  (三)關(guān)于愛國你都知道哪些方面的知識?

  三、本節(jié)課我們主要通過唱愛國歌曲來表現(xiàn)我們愛國。

  四、同學(xué)們都知道哪些愛國方面的歌曲?

  1、同學(xué)們討論交流。

  2、老師總結(jié)愛國歌曲有許多:如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的.祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

  3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛國。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,

  充分表現(xiàn)我們愛國的熱情和決心。

  五、學(xué)唱愛國歌曲。

  六、同學(xué)們談通過今天的活動有什么體會,或是今后的打算、想法,主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級方面談起。

  1、同學(xué)們討論交流。

  2、教師詢問。

  七、學(xué)生代表談今后的打算,并提出策略。

  八、活動小結(jié):我們是六年級的同學(xué),我們一定要給其他年級的同學(xué)做出表率、做出榜樣,在愛國這一方面一定要做的最好。

主題班會策劃2

  一、班會時間:

  20xx年xx月xx日

  二、班會地點:

  xx班教室

  三、班會目的:

  響應(yīng)學(xué)部的號召,增強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  四、班會主題:

  營造良好班風(fēng),給學(xué)習(xí)無限動力

  五、班會主持人:

  陳xx

  六、班會記錄人:

  葛xx

  七、班會流程:

  1、主持人陳xx宣布會議主題,并對會議流程做了簡要介紹。

  2、班主任程xx老師發(fā)表重要講話:

  (1)針對班干部值班記錄本,對上周班級中出現(xiàn)的一些問題及個別學(xué)生出現(xiàn)的問題做出批評。

  (2)繼續(xù)上周四召開的期中考試發(fā)獎大會,對每個學(xué)生的進(jìn)步退步做出分析。

  (3)對班干部再次進(jìn)行責(zé)任明確制,希望他們盡好自己的責(zé)任,配合班主任管理好班級。

  (4)對學(xué)習(xí)中的小組長進(jìn)行鼓勵,希望他們在學(xué)習(xí)上當(dāng)好老師的小助手,對組員認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  (5)希望每個學(xué)生明確自己來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),自己是為自己而學(xué),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、學(xué)習(xí)委員葛xx針對班級學(xué)風(fēng)闡述自己的認(rèn)識,如按時到達(dá)教室、保持教室安靜、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言等。

  4、自由討論時間,分小組緊扣班會主題展開討論。

  5、各組派代表闡述討論結(jié)果,提出了自己組的學(xué)習(xí)口號,每隔一段時間交流學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗等。

  (1)組:團(tuán)結(jié)進(jìn)步,永爭第一。

  (2)組:超越自我,挑戰(zhàn)極限!

  (3)組:團(tuán)結(jié)拼搏,超越自我。

  (4)組:團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué)!

  (5)組:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!

  (6)組:不斷進(jìn)步,力求!

  (7)組:只要拼,只要博,成功就在不遠(yuǎn)處。

  (8)組:永不言敗,永不退縮!

  6、班長王xx總結(jié)發(fā)言,再次鼓勵大家重視學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),度過美好的最后兩個月的時光。

  7、主持人發(fā)表結(jié)束語,并宣布會議結(jié)束。

  班會總結(jié):班級是一個集體,要懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體愛護(hù)集體,有集體榮譽(yù)感。要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起,從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行,也是為班級爭了光,而做出不光彩的事,不但是自己個人的'事情,也是在班級的臉上添了丑。所以,我們要處處為班級著想,每個人都為班級做出一點貢獻(xiàn),讓每個人的學(xué)習(xí)成績在良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進(jìn)步,讓xx班更加美好!此次班會取得了圓滿成功,每個人都參與其中,收獲良多,基本達(dá)到預(yù)期目的。

主題班會策劃3

  班會主題:

  大學(xué)生戀愛心理

  班會目的:

  加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛過程中得認(rèn)識度,正確對待大學(xué)中的戀愛

  班會時間:

  xx年11月21日

  班會對象:

  10會計六班

  班會地點:

  多媒體教室2325

  班會主持:

  袁欣蕾

  班會嘉賓:

  朱嵐武老師

  班會攝影:

  黃展翔

  具體事項:

  1、講述大學(xué)生戀愛的特點

  2、小游戲

  請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。

  3、大學(xué)生戀愛存在的問題

  4、情同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

  5、以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論

 、、給出辯論主題,讓同學(xué)們思考3到5分鐘

  ②、時間到后讓大家選擇自己支持的一方,并開始換位

  會議流程:

  一、大學(xué)生戀愛的特點

  1、普及化,大眾化

  2、理智與非理智化

  理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛的,這證明他們雖戀愛有了個比較清醒的認(rèn)識,但不可以否認(rèn),對于心儀對象有的人認(rèn)識還不是很清楚,往往通過好感而選擇在一起,真正戀愛后才發(fā)現(xiàn)一切沒有預(yù)想的那么美好,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數(shù)。同樣,還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情,總是對愛情抱有一種游戲的態(tài)度,可想而知,這樣的感情是不會長久的

  3、對未來不確定性

  雖然很多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分害怕的,他們不知道他們未來的結(jié)果是怎樣,甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱,時好時壞

  二.小游戲

  請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。

  三.大學(xué)生戀愛存在的問題

  n在個人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛的經(jīng)費(fèi),這對于低收入的家庭來說無疑是一筆負(fù)擔(dān),不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因為借錢影響了家人,朋友之間的關(guān)系,得不償失

  n戀愛處理不當(dāng)。不少同學(xué)是異地戀,生活中把不少的時間花費(fèi)在對男女朋友的思念上,整天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學(xué)業(yè),有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交往

  n對于失戀的問題上,大多數(shù)人選擇自己解決,可也有

  一些人失戀后一蹶不振,甚至以淚洗面,常對別人發(fā)脾氣,有的更會做出一些偏激的行為

  四、請同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

  五、以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論

  會議總結(jié)

  隨著時代的發(fā)展,大學(xué)生談戀愛越來越普遍。對此我們也展開了一場相關(guān)的會議,在此次會議中,我們共同探討,共同學(xué)習(xí),從中也了解了并且學(xué)習(xí)到了很多。

  會議的過程中,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己的意見,都大膽的.述說了自己心目中的愛以及對愛情的見解,我們展開了小組討論,小游戲,唱出最能打動自己的歌曲以及以“不求天長地久但求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題的小型辯論賽。氛圍相當(dāng)?shù)娜谇、活躍。

  上大學(xué)后,很多同學(xué)都面臨一個新的環(huán)境。不可避免的,有些彷徨,有些空虛,想找一個人來述說,而異性之間更能夠彼此依賴,尋找到精神的寄托,因而找男女朋友也便成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑,有些人是因為愛而去愛的,但是有些人確是因為寂寞而去尋找一種安慰,甚至是抱有一種游戲的態(tài)度,在戀愛的旅途中,少了那份真誠少了那份執(zhí)著,最后的結(jié)果總是鬧的不可開交,直至分手的地步。在戀愛的過程中,情侶之間信任是必不可少的,我們的小游戲則是強(qiáng)調(diào)了這一點,兩對情侶為我們演示了這點,女生在前往后倒,男生在后面接住她,其實在前面的女生是很沒有安全感的,她不知道往后倒后的結(jié)果是怎樣,被接住了,那么她安全了,如果沒有,則會重重的摔在地上,在游戲之前,男生對女生說了句“相信我,有我在”或許正是因為這句話,女生才有勇氣。

  我們有談到的還有一個異地戀的問題,很多人是不承認(rèn)這一種愛情的,有一大部分人經(jīng)歷過異地戀,而結(jié)果就是分手。所以在他們眼里,異地戀的雙方是很難走下去的。在我看來,這是一種偏激的態(tài)度,很多人都說時間距離會改變一切,而時間距離卻只是你為了自己改變而找下的借口,或者說是無法去面對,曾經(jīng)的無話不說,通訊到深夜,所有的記憶卻這換來最后的一笑而過,這便是我們的異地戀。

  失戀的問題上,大多數(shù)人都是選擇自己去解決的,但是也有一批人卻一蹶不振,對什么事情都提不起興趣,甚至干擾到身邊的朋友,做出一些異于常人的舉動,對此,我們也總結(jié)了一些方案,同學(xué)們提議,失戀只是人生的一部分,幾乎每個人都要去經(jīng)歷的,因而我們應(yīng)該有一個良好的心態(tài),正確處理自己的感情問題,以便在下一段戀情中吸取教訓(xùn)。朱嵐武老師也有提到,大學(xué)中得戀愛,可以說就是預(yù)約著畢業(yè)時的失戀,然而過程才是最重要的。

  在最后一個環(huán)節(jié)中,我們以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”展開討論。大家都積極發(fā)言,每個人都說出了自己的看法。當(dāng)我們爭得面紅耳赤的時候,朱老師告訴我們其實我們既要天長地久也要曾經(jīng)擁有,天長地久是未來的向往,而曾經(jīng)擁有則是我們現(xiàn)在需要去體會的,美好的東西不只是眼前所擁有的,還有過去念念不忘的那些記憶。

  執(zhí)子之手與子攜老,愛情,一個純潔而又神圣的代名詞,如果可以,那么請你不要褻瀆它,只為了,那些年“我們”共同的記憶。

主題班會策劃4

  一、活動背景:

  今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,五四運(yùn)動92周年,為引導(dǎo)本團(tuán)支部團(tuán)員青年深刻認(rèn)識和了解建黨90年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,弘揚(yáng)“五四”精神,提高同學(xué)們的思想政治覺悟,在此之際,以牢記胡錦濤同志的三點希望,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才為切入點,我08級化教一支部決定組織開展此次的“弘揚(yáng)五四精神,爭做優(yōu)秀青年”主題班會活動。

  二、班會主題:

  弘揚(yáng)五四精神,爭做優(yōu)秀青年。

  三、活動時間

  20xx年5月3日晚7:00

  四、活動地點

  五、×

  六、班會負(fù)責(zé)人及主要參加對象:

  活動參與者:×

  主持人:×

  紀(jì)律負(fù)責(zé)人:×

  攝影:×

  組織、策劃、會場布置:全體班干部

  六、活動目的

  組織開展此次主題班會活動,回望國家興亡的風(fēng)雨飄搖歷史,讓團(tuán)員青年更深刻的體會五四青年的愛國熱忱。國家興盛是個人發(fā)展的前提,增強(qiáng)我們青年的責(zé)任使命意識,弘揚(yáng)五四精神,并有效促使同學(xué)們的明確目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),為成為一個全面發(fā)展的新時期的好青年而奮斗!

  七、活動內(nèi)容

  1、主持人宣布“弘揚(yáng)五四精神,爭做優(yōu)秀青年”主題班會開始并介紹主要內(nèi)容。

  2、緬懷歷史——觀看有關(guān)‘五四運(yùn)動’時期的影片和報導(dǎo),引導(dǎo)團(tuán)員回顧輝煌歷史。

  3、某先進(jìn)團(tuán)員進(jìn)行充滿激情的五四演講,全體團(tuán)員合唱團(tuán)歌。

  4、活在當(dāng)下——展示我們?nèi)缃裆畹?新時代景象,觀看新中國崛起后的輝煌成就。

  5、請團(tuán)員談?wù)撟约焊惺艿降沫h(huán)境變化,科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給大家?guī)淼睦妗?/p>

  6、展望未來——觀看大學(xué)生勵志短篇,端正團(tuán)員學(xué)習(xí)態(tài)度,明確團(tuán)員學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)斗志。

  7、全體團(tuán)員自由交流,談?wù)摲窒碜陨砀惺芎徒?遠(yuǎn)期)目標(biāo)及規(guī)劃。

  8、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言,班會結(jié)束。

  八、活動預(yù)期效果:

  通過此次開展班會,在營造的積極向上的青春氛圍中,讓同學(xué)對“五四”精神有了更進(jìn)一步的了解與認(rèn)識。進(jìn)行重新定位,我們是“五四”青年!是新中國的棟梁,全體團(tuán)員定會感受自我、明確目標(biāo)、奮發(fā)向上,在探索中品嘗樂趣,挫折中磨練本領(lǐng),為成為新時代中國新青年而努力奮斗!

主題班會策劃5

  一、活動目標(biāo):

  1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;

  2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

  3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;

  4.讓學(xué)生知道作為一個公民的`義務(wù)和責(zé)任。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1.黑板上寫好班會主題:做個守紀(jì)律的學(xué)生;

  2.對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練;

  三、活動內(nèi)容:

  (一)會題引入。

  (二)小品表演:課間休息

  小云:(正在急走)小吉走快步啦!

  小吉:哦!你這么心急?

  小吉:但是我都要等前面的同學(xué)下完樓梯,然后才可以行嘛!

  小云:這么麻煩呀,我趕著下去玩呢?老師剛才那么多事情,已經(jīng)影響我們休息的時間,現(xiàn)在只剩七分鐘,快點快點!……

  (三)組織討論:從這個小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?

  (四)學(xué)習(xí)東升學(xué)!秾W(xué)生紀(jì)律十條》

  (五).辯論比賽:

  題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會不會好象我這樣,上學(xué)都輕輕松松呢?

  a、在班內(nèi)先選四到五位學(xué)生作為評判。

  b、將剩下的同學(xué)分為兩方:正方和反方進(jìn)行辯答。

  c、行為反思:通過辯論,你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)

  (六)建立個人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)。

  (七)評選紀(jì)律之星。

  (八)班主任根據(jù)班級具體情況總結(jié)。

  四、班主任的話:

  讓學(xué)生參與活動,把時間讓給學(xué)生,讓學(xué)生在活動中去體會生活、感悟、自我體驗教育,把教育內(nèi)化為積極行動。

主題班會策劃6

  如果有一天讓你心動的再也感動不了你;讓你憤怒的再也激怒不了你;讓你悲傷的再也不能讓你流淚,你便知道這時光,這生活給了你什么,你為了成長,付出了什么。

  一、活動背景:

  隨著時代和社會的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生愛情觀千奇百態(tài),而隨著年齡的增長,身體發(fā)育的逐漸成熟,在高校越來越多的大學(xué)生越來越早地走到愛情的邊緣,走進(jìn)愛情世界里的也大有人在。大學(xué)相對寬松、自由的環(huán)境,成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題,戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關(guān)系處理得當(dāng)、正確,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),可能分散精力、浪費(fèi)時間、情緒波動、成績下降。因此,了解大學(xué)生的戀愛觀,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。

  當(dāng)代大學(xué)生面對愛情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對愛情的強(qiáng)烈向往和追求。大學(xué)生談戀愛,我們應(yīng)該怎樣看待?

  二、活動主題:大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀

  三、班會教育目的:

  1、 懂得戀愛觀: 通過講解讓同學(xué)們懂得什么是戀愛 觀,戀愛觀取決于什么,使同學(xué)們能夠更好的理解和認(rèn)識戀愛價值。

  2、 戀愛類型:通過學(xué)生的自己的講解來分析學(xué)生戀愛所屬于的類型。在眾多的大學(xué)生戀愛中,不同的理想、信念、思想、人生觀和心理素質(zhì),形成了不同的戀愛類型。

  通過介紹讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的普遍的戀愛類型。

  3、 樹立正確戀愛觀:戀愛觀是一定社會條件下的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和道德關(guān)系的產(chǎn)物,是具有階級性的。對于大學(xué)生而言,提倡樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。

  4、 戀愛挫折的承受能力:通過分析講解一些有關(guān)失戀受 挫故事,來提高戀愛挫折承受能力,失戀受挫承受能力對 學(xué)生的心理健康是非常重要的。

  5、最終目的:大學(xué)生要樹立正確的戀愛觀念,讓大學(xué)的愛情成為青春記憶里最美的風(fēng)景,而不是終身的遺憾!

  四、主題班會準(zhǔn)備:

  1、 進(jìn)行大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計。

  2、 當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查分析。

  3、 收集關(guān)于愛情和大學(xué)生戀愛的歌曲和電影。

  4、 收集關(guān)于愛情的名言和故事。

  5、 制作PPT班會主題課件

  五、主題班會設(shè)計思路

  1、 了解什么是戀愛觀?

  2、 戀愛有多少種類型?

  3、 如何樹立正確的戀愛觀?

  4、 如何正確看待戀愛受挫?

  5、 通過講解使學(xué)生認(rèn)識和了解戀愛觀,樹立大學(xué)生愛情主題班會

  正確的戀愛關(guān)系,正確看待戀愛受挫問題。

  六、主題班會步驟

  1、 開場通過莫文蔚的《愛情》,引入主題。

  2、 讓學(xué)生發(fā)表自己對待當(dāng)代大學(xué)生的戀愛的看法和見解。

  3、 根據(jù)學(xué)生提出的`見解進(jìn)行總結(jié),提出正確的戀愛觀。

  4、 通過小游戲,讓學(xué)生了解自己戀愛的類型。

  5、 具體分析學(xué)生戀愛的類型,并講述該戀愛類型。大學(xué)生愛情主題班會

  6、 學(xué)生如何端正戀愛動機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。

  7、 學(xué)生如何提高戀愛受挫能力的提高。

  七、主題班會活動流程:

  1、開場白

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天很高興和大家一起開本次班會,大家猜本次班會的主題是什么?

  學(xué)生:放假,就業(yè),安全……

  輔導(dǎo)員:下面咱們通過聽一首歌曲,來猜猜今天班會的主題(通過莫文蔚的歌曲《愛情》,和一些大學(xué)戀愛PPT圖片來引導(dǎo)學(xué)生)

  有學(xué)生討論提出今天的班會主題:大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀

  2、小組討論:什么是愛情?

 。ㄍㄟ^PPT給出愛情的解釋)

  3、心理小測試:

  大多數(shù)時候人們?nèi)ベI東西,都帶有明確的目的性,買的東西多半是現(xiàn)在需要的,要以此來看出點什么是難了一些。你百般無聊時去街上散散心,走一走,待到想回家時,又覺空手回家怪怪的。于是,你決定買一樣?xùn)|西帶回家。偶然間帶回家。偶然間的決定,當(dāng)然隨意性較大,你希望買什么呢?請在以下分析中任選一項。

  A.去書店買本書看看,正好可以打發(fā)無聊的時間。

  B.一件漂亮的衣服最實用。

  C.水果自然是最好的選擇,免得家里沒有又出去跑一趟。

  D.帶一些西式面包,又好看又好吃,說不定省了做一頓飯。 小測試答案:

  選A.你對愛情的要求是較高的,對方若非魅力十足,又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的話,你們多半良緣無涉。你受的教育層次較高,因而對生活質(zhì)量的要求有別于常人,不僅要富有情調(diào),而且要高雅精致,恐怕能辦到的人不多。記住了,太挑剔會使你失去很多機(jī)會,年華易逝,還是觀實一點好些!

  選B.表明身在情海中的你,常常游移不定,搞不清好男(女)人在哪里。愛起來,你會不顧一切,即便背著第三者的名分也無所謂,可惜你這種熱情太不持久,三天不到,你又覺當(dāng)初選擇有誤,于是立馬收兵回營,另覓良枝。在愛情上三心二意的你,雖在乎自己的感覺,卻往往搞不清自己的感覺,因此時常心無定所。還是安靜一點好,先弄清白己,再全力出擊,才會得到你夢想中的情人。

主題班會策劃7

  一、班會時間:

  20xx年9月

  二、班會目標(biāo):

  1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。

  2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo)。

  三、班會重點:

  1、說說自己在這一年的校園生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。

  2、談?wù)勛约涸谝荒昙壸龅貌粔虻牡胤健?/p>

  四、活動難點:

  明白二年級該做些什么,談?wù)勅绾稳崿F(xiàn)目標(biāo)。

  五、會前準(zhǔn)備:

  1、召開中隊干部會,討論一年級班級最大的成績和存在問題。

  2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會,討論制定新的目標(biāo)。

  3、與相關(guān)家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處。

  4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本,以及學(xué)生的成長記錄袋。

  六、班會過程:

  1、引入主題。

  2、回憶過去。

  (1)成績與進(jìn)步。

  (2)不足與問題。

  (3)制訂班級目標(biāo)。

  我們的`目標(biāo)

  勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動手,勤動口。

  勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯,勇自立,勇奮斗。

  誠實:誠做人,誠學(xué)人,誠待人,誠助人。

  快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學(xué)習(xí)。

 。4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項比賽,作為評定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)

  活動后的收獲與思考:

  二年級的學(xué)生好奇心重,而且已在校園學(xué)習(xí)了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認(rèn),更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發(fā)與誘導(dǎo),因此學(xué)生更加投入,學(xué)生表現(xiàn)得活潑,生動,但學(xué)生在說的方面還需指點。

主題班會策劃8

  活動主題:

  爭做禮貌禮儀小學(xué)生

  活動時間:

  星期一下午

  活動地點:

  教室

  活動過程:

  一、活動目的:

  1、透過禮貌禮儀班會課,使學(xué)生對禮貌禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到禮貌的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生從此刻做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的'禮貌修養(yǎng)。

  二、活動重點:

  提高學(xué)生對禮貌禮貌的認(rèn)識。

  三、活動難點:

  能適時適地適用禮貌語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2、搜集禮貌禮貌兒歌、歌曲。

  3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講禮貌、講禮貌方面的節(jié)目。

  五、活動過程:

  1、主持人引入主題班會《爭做禮貌禮儀小學(xué)生》

  2、多種形式展示不禮貌的行為,如小品、相聲等,學(xué)生討論。

  3、群眾拍手說兒歌。

  4、班主任小結(jié)。

主題班會策劃9

  一、活動背景:

  一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?剛剛跨入大學(xué)門檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),闖入一個獨(dú)立性較強(qiáng)的集體,你必須學(xué)會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),你必須自立,必須學(xué)會自主學(xué)習(xí);這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當(dāng)然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄5耐瑢W(xué)有些迷茫,有些不適應(yīng)。

  二、活動目的:

  為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從思想上對大學(xué)有一個全新的認(rèn)識,并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進(jìn)一步的深思,并做一個詳細(xì)的計劃,使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時也加深同學(xué)之間的關(guān)系,而舉辦本次班會。

  三、活動主題:

  我的大學(xué)我做主

  四、活動對象:

  xx班

  五、活動時間:

  20xx年12月05日

  六、活動地點:

  8#301教室

  七、活動準(zhǔn)備

  1、由班長組織班委開會,為班會做準(zhǔn)備。

  2、班長準(zhǔn)備相關(guān)會議材料

  3、班長邀請班會嘉賓

  4、班委于班會前布置教室。

  八、班會流程

  1、輔導(dǎo)員、班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。

  2、班會主持人發(fā)言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的.嘉賓做簡短的介紹。

  3、PPT展示

  4、同學(xué)向到場的嘉賓(帶班學(xué)長學(xué)姐)提問相關(guān)如何適應(yīng)大學(xué)生活的問題

  5、小型合唱《每一天都不同》

  6、班會主持人宣布班會結(jié)束,并對本次班會做簡短的總結(jié)。

  九、活動要求:

  班委事先準(zhǔn)備(包括:PPT制作、教室的預(yù)定以及班會的具體工作),務(wù)必將班會按時舉行。

  班會時間限制在一個到一個半小時之間,其中PPT播放時間約占二分之一,交流環(huán)節(jié)約占四分之一。在交流環(huán)節(jié)中,要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。

  十、活動預(yù)期效果:

  通過此次主題班會的開展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活,體會大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

  同時能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時光,充實自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

  更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己制定一個長期的目標(biāo)。

  十一、主題班會后期安排:

  通過主題班會與學(xué)長們的交流,相信大一新生能夠以更好的心態(tài)面對新的生活,敞開心扉結(jié)交更多朋友,使同學(xué)關(guān)系更為融洽,班級更加團(tuán)結(jié)。

  十二、主辦單位:

  xx班

策劃人:xxx

  20xx年xx月xx日

主題班會策劃10

  一、活動目的

  通過本次活動,了解“環(huán)保創(chuàng)!保瑓⒓印碍h(huán)保創(chuàng)!惫ぷ。使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識和責(zé)任心;為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策;培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。

  2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

  3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。

  三、主持人:彭玳妮、陶頌軒

  四、活動過程:

  主持人:

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先問同學(xué)們一個問題,什么是“創(chuàng)模”?“創(chuàng)模”是創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市的縮寫,標(biāo)志著社會文明昌盛、經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源綜合利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便利、居民健康長壽!皣噎h(huán)境保護(hù)模范城市”作為我國21世紀(jì)的發(fā)展目標(biāo),是國家環(huán)境保護(hù)的最高榮譽(yù)。

  什么是家?

  同學(xué)們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃。……) 主持人:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《“創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模”我行動》。

  一、說說優(yōu)美的校園

  主持人:同學(xué)們,我們的校園美嗎?(美。)誰來說一說我們的學(xué)校美在哪里?

  同學(xué)們回答(我們的學(xué)校,有電動大門,有鮮花,有雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)

  二、兒歌欣賞。

  主持人:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學(xué)習(xí),共享快樂的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?

 。◥圩o(hù)我們的校園,做文明的小學(xué)生,讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔) 主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。

  同學(xué)們分組齊讀:

  主持人:我們從環(huán)保兒歌中明白了什么?

  同學(xué)們回答(1、我明白了不要踐踏花草,不要搖晃樹苗,大家都要保護(hù)校園環(huán)境。2、我明白了不要隨地吐痰,小小一口痰里面有細(xì)菌千千萬,會傳播疾病,不但危害人體健康,而且影響環(huán)境美,人們都很討厭隨地吐痰。3、我從兒歌中明白了在校園里見到紙片,垃圾要彎腰撿起來,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。4、通過讀兒歌我明白了,要把垃圾分類,變廢為寶。5、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生,要一個文明的小學(xué)生……)

  三、自查不良行為

  主持人:同學(xué)們,兒歌不僅要記在心里,而且還要落在行動上,我們的校園才會更美麗。美麗的校園,是靠我們大家共同來呵護(hù)的'。但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎? (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)

 。1)在校園內(nèi)大聲喧嘩,在走道上瘋跑、追打。

 。2)在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

 。3)踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

 。4)隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

 。5)不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  四、愛我校園,我能行。

  主持人:我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。同學(xué)們請你們自己動手制作校園溫馨提示語。 具體要求:

  1、內(nèi)容:用圖畫的形式配上簡短的文字,提醒同學(xué)們要節(jié)電、節(jié)水、下課文明休息、待人有禮貌等。

  2、現(xiàn)場畫畫,畫好的同學(xué)可以到講臺前展示給大家看。

  五、倡議:

  主持人:我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我代表我們班向同學(xué)們發(fā)出倡議: 學(xué)生齊讀:

  我倡議

  1、共同愛護(hù)花草樹木。

  2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果、廢棄物等殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  3、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰。

  4、看到地面上有臟物主動撿起來。

  5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。

  6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。

  7、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。 主持人: 同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

  六、班主任總結(jié)

  主持人:請郭老師為我們總結(jié),大家歡迎!

  老師總結(jié)。

  主持人:謝謝郭老師,我們的主題班會到此結(jié)束。

主題班會策劃11

  一、班會目的:

  讓同學(xué)們真正認(rèn)識到雷鋒精神的可貴,學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只停留于表面。同時通過這次主題班會,深化學(xué)習(xí)雷鋒,培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),同時加強(qiáng)我班精神文明建設(shè),倡導(dǎo)班級文明新風(fēng)、構(gòu)建和諧班級。

  二、班會主題:

  雷鋒在我身邊

  三、班會時間:

  3月12日

  四、班會地點:

  北院教學(xué)樓801

  五、班會參與人員:

  商務(wù)1205班全體學(xué)生

  六、前期準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)雷鋒的資料、名言名句等

  2、收集身邊的感人感事

  3、準(zhǔn)備背景歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。》

  4、制作ppt及下載有關(guān)《現(xiàn)代活雷鋒》的視頻

  5、準(zhǔn)備班會材料以及分配各個工作

  七、班會流程:

  1、主持人引入班會主題

  2、播放ppt,觀看《現(xiàn)代活雷鋒》視頻

  3、談?wù)勔曨l對同學(xué)的'感受

  4、介紹各類雷鋒生前事例、講雷鋒精神、故事、及名言名句

  5、同學(xué)們自由上臺講述身邊的感人感事

  八、班會總結(jié):

  通過這次班會同學(xué)們對學(xué)習(xí)雷鋒有了進(jìn)一步的了解,又拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的距離,讓同學(xué)們更好的了解對方,以及加深了這個集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛他人、服務(wù)社的優(yōu)良品質(zhì),我們要把雷鋒精神落實在日常的生活中,讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為我們成長的動力。

主題班會策劃12

  活動設(shè)想:

  21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時代賦予你我他的責(zé)任。我們只有一個地球!在珍愛生命的同時,人類更需要的是環(huán)保!設(shè)計這次活動的目的就是為了從不同的層面培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)保、自覺投身環(huán)境保護(hù)事業(yè)的意識。

  活動過程:

  一、揭示主題

  1、同學(xué)們,大家好!今天,我們班隊課的主題是:綠色環(huán)保,人人有責(zé)。

  2、你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))

  3、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢?(世界上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州制定的)

  4、我們國家是什么時候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。)

  二、討論主題

  1、同學(xué)們你們知道森林有什么作用嗎?(為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風(fēng)固沙)

  2、對,森林的作用有很多很多,據(jù)說40億年以前,地球剛剛誕生的`時候,熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面,溫度高達(dá)攝氏540度左右,當(dāng)時塵土風(fēng)暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。

  3、同學(xué)們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)

  4、1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了《人類環(huán)境宣言》,提出"只有一個地球"的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護(hù)人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。

  5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起?(小組討論,征集環(huán)保金點子)

  現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災(zāi)難。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會風(fēng)氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。

  6、課后延伸

主題班會策劃13

  時間:xx年5月23日

  地點:七年級二班教室

  參加人員:班主任、副班主任及全體學(xué)生

  活動主題:“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題班會

  活動背景:這段時間,學(xué)生中出現(xiàn)買零食、浪費(fèi)用紙、浪費(fèi)水、電,浪費(fèi)糧食等情況,為了提高大家的節(jié)約意識,開展主題班會。

  活動流程:

  一,活動準(zhǔn)備

  1,每人準(zhǔn)備小紙片,收集信息。

  2,調(diào)查學(xué)生,“你身邊存在的浪費(fèi)現(xiàn)象”。

  3,你的節(jié)約名言。

  二,班會過程

  1,準(zhǔn)備會場

  2,收集大家的'信息

  3,主持人引入主題

  你可知道,我國每年生產(chǎn)60億支鉛筆,需要消耗20多萬立方米的優(yōu)質(zhì)椴木,以每立方米1600元計算,每年要消耗3億多人民幣的木材。其實,不僅木材,其他各種資源,在我國每年都消耗量都很大?稍谖覀兩磉呥存在著很多的浪費(fèi)現(xiàn)象。

  4,主持人公布大家的信息。

  當(dāng)主持人一一公布大家的調(diào)查結(jié)果時,這才意識到身邊存在著這么多的浪費(fèi)情況。

  5,我們應(yīng)該從哪些方面做起,節(jié)約資源?

  大家一起討論、交流。

  6,匯總討論的結(jié)果。

 。1)節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手灌頂?shù)牧?xí)慣,做到人走燈熄。

 。2)節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭。

 。3)節(jié)約用紙,正反兩面用。

 。4)愛護(hù)公物,珍惜公共財產(chǎn)。

  (5)節(jié)約糧食,合理飲食,合理消費(fèi)。

  活動意義:通過這個和活動,提高大家節(jié)約資源的意識,從小事做起,從身邊事做起,做一個對社會對地球負(fù)責(zé)人的人。

  活動反思:這個活動從學(xué)生自己花查到的信息入手,讓大家提高節(jié)約意識,很容易產(chǎn)生共鳴。通過這種方式灌輸節(jié)約意識,很有成效。

主題班會策劃14

  一、活動背景:

  針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

  二、活動目的:

  1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進(jìn)行生活實踐的能力。

  2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  三、活動過程:

  師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感!陡卸髂赣H節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

  1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己

  名字的含義嗎?(提問學(xué)生,生自由說)

  2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。生。河幸惶,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來

  的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊長費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的'念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !

  3感恩母親,平時幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說一說你在家會幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為2014.5.11,在母親節(jié)你會做什么事來表

  達(dá)你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時很有感情的對母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)

  四、師總結(jié):

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,學(xué)會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學(xué)會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識,強(qiáng)化專業(yè)技能,將來成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓笞鎳赣H呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報母親,報效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。

  五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會。

主題班會策劃15

  一、班會目的

  1、通過班會,讓學(xué)生認(rèn)識到好習(xí)慣帶來的益處,提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。

  2、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的意識,明確良好的行為習(xí)慣對塑造個人性格,營造良好班風(fēng),以及創(chuàng)造自我人生的重要性。

  二、班會準(zhǔn)備

  1、培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人,準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  2、小品、收集好習(xí)慣故事及壞習(xí)慣的故事。

  3、制作《學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡》印發(fā)給學(xué)生課前填寫。

  4、準(zhǔn)備背景音樂周杰倫鋼琴曲《安靜》及歌曲《我的未來不是夢》

  三、班會形式

  講故事、小品等

  四、班會過程

  1、導(dǎo)入

  班主任開場白:

  一位哲人曾經(jīng)說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。這句話充分說明了習(xí)慣的重要性。對我們初中生來說,養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要,它將影響你的一生。相信今天的主題班會《讓好習(xí)慣伴我成長》會給同學(xué)們帶來啟示。下面有請主持人上臺。

  主持人:

  (男):好習(xí)慣就像雛鷹的一對翅膀。(女):能讓我們在藍(lán)天上自由翱翔。

  (男):好習(xí)慣就像海上的一艘航船。(女):能讓我們駛向成功的彼岸。

  (男):好習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。(女):能讓小苗在陽光下茁壯成長。

  (合):《讓好習(xí)慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。

  2、講故事引主題

  故事一:在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了,不掙扎了,直到長成了大象。長大的大象已經(jīng)可以輕而易舉地掙脫鏈子,但它從不掙扎,竟乖乖地被這根小小的柱子,這截細(xì)細(xì)的鏈子拴住。大家不妨思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象卻是被什么拴住的呢?(習(xí)慣)

  故事二:在國外,發(fā)生過這么一件事:一位沒有繼承人的百萬富翁死了,死后他將自己的一大筆遺產(chǎn),贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名乞丐,一夜之間,變成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運(yùn)的乞丐。新聞記者問道:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜,乞丐會怎么回答?(乞丐的答案是“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些!)

  答案很是出人意料,但想想?yún)s又在意料之中,這是他多年當(dāng)乞丐養(yǎng)成的習(xí)慣,已經(jīng)改不過來了。這個乞丐有再多的錢,他也不會花,他的思維只圍繞在乞討這件事上。

  結(jié)論:這兩則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握在其中了,所以說“世界上,最可怕的力量是習(xí)慣,世界上,最寶貴的財富也是習(xí)慣!

  我國教育家陳鶴琴曾經(jīng)說過:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受累。”好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。

  3、從正反兩方面舉例說明習(xí)慣對人的影響

  好習(xí)慣使人終身受益的故事。

  (1)、好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機(jī)遇。

  在20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。主設(shè)計師想:只有把飛船交給這樣一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。實際上說的是成功從好的習(xí)慣開始。

  (2)、好習(xí)慣成就大未來。

  蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點到八點寫成的。這個故事,說明了好習(xí)慣,成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。

  結(jié)論:縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動,這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著。美國著名作家馬克·吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎(chǔ)。達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會,為他的科研工作積累了大量的第一手資料。

  由此可見,名人并不是高不可攀,只要我們向他們學(xué)習(xí),做好身邊的每一件事,養(yǎng)成好習(xí)慣,一定會成就我們的大夢想!

  過渡:一個好的習(xí)慣,可以使人終身受益;一個壞的習(xí)慣,卻可能遺禍一生。

  壞習(xí)慣帶來影響

  (1)、《都是壞習(xí)慣惹得禍》

  日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?當(dāng)然,年輕人到死也不會知道是他摳鼻孔的壞習(xí)慣毀了他的工作,使到手的飯碗落入了他人之手。

  (2)、“小和尚的.剃頭刀”

  古時候,寺廟里有位小和尚,在出家前就有“丟三落四”的毛病。出家后,師父和師兄弟們一直提醒他,可是他從不當(dāng)回事,依然是“丟三落四”。每天除了誦經(jīng)念佛、打掃寺院、提水砍柴之外,小和尚也想學(xué)一門手藝。于是師父就安排小和尚學(xué)習(xí)剃頭。

  師父告訴他:“你每天拿一個冬瓜來練習(xí),練到能在冬瓜上施展各種剃頭方法,再安排你去剃真人!庇谑,小和尚就天天在冬瓜上練習(xí)剃頭,練了一天又一天,好幾個月過去了,小和尚剃冬瓜的水平已經(jīng)越來越高?墒菐煾竻s發(fā)現(xiàn)一個問題,小和尚練習(xí)剃頭都是抽空進(jìn)行的,在剃頭過程中,經(jīng)常有事需要他走開。每當(dāng)別人叫小和尚走開的時候,他都會把剃頭刀扎在冬瓜上面,等辦完事回來以后,再抽出剃頭刀繼續(xù)練習(xí)。

  這個問題,著實把師父嚇了一大跳,于是他告誡小和尚,以后千萬不能這樣做了,小和尚答應(yīng)了師父?墒堑葞煾赶麓卧儆^察他時,他仍然這樣做;而且據(jù)師父的多次觀察發(fā)現(xiàn),小和尚每次都是這樣。師父一次又一次地提醒小和尚,每次小和尚都對師父說:“不要緊的,這只是習(xí)慣而已”。師父嚴(yán)肅地對小和尚說,“你的這種習(xí)慣到時候沒準(zhǔn)會出人命啊!”看到師父生氣的樣子,小和尚安慰道:“沒事的,師父,你不要擔(dān)心,等到真為人剃頭時我就不會這樣了!

  一日,師父決定讓小和尚給他剃頭。小和尚畢恭畢敬地把師父的頭刮得亮晶晶的。就在小師父剃完頭,師父剛要開口鼓勵他的時候,小和尚順手就把剃刀扎在了師父的頭上,可憐人腦不比冬瓜,這樣一刀下去,后果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  過渡:良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。我們班中就有那么一些同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  4、說說我們的壞習(xí)慣

  (1)、表演小品《發(fā)生在我們身邊的事》

  (旁白)早晨,同學(xué)們早早地來到教室,坐在自己的位置上讀課文。

  (小陳):氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。還沒坐下來,就一個勁兒地翻旁邊同學(xué)桌上的本子。

  (小蔡):唉,你又遲到了。嗨!海!嗨!你在翻什么呀!

  (小陳):數(shù)學(xué)作業(yè)做完了嗎?(翻到,露出驚喜之色)借我抄一下(抄數(shù)學(xué)作業(yè))。

  (旁白)上課鈴響了,同學(xué)們都在專心聽講,積極思考,認(rèn)真記筆記,而小陳又在干什么呢?

  (小蔡):專心聽講,不時地記著筆記。

  (小陳):一會兒把書翻來翻去,一會兒玩手中的筆,一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。

  (旁白)下課時間到。

  (小蔡):喂,喂,下課了,你怎么啦?

  (小陳):啊!昨晚看電視真過癮!太困了。

  (旁白)(下午三節(jié)課即將結(jié)束,小陳開始騷動不安,伸展著疲憊的身軀,挪動著椅子,彎腰半站,似乎想從后門口一躍而出,正在這時候鈴聲再次響起)

  值日班長:哎,你又要跑了啊,地又不掃!

  (小陳):我有急事……(小陳華甩頭就跑)

  (小蔡):唉!我又要一個人掃地了。

  (2)、讓學(xué)生討論,說說班級存在的壞習(xí)慣

  小組總結(jié)出存在的壞習(xí)慣并進(jìn)行評論,反思。

  看了剛才的小品,大家說說看,在小陳身上有哪些壞習(xí)慣?違背了中學(xué)生行為規(guī)范的哪些條例?

  同學(xué)們討論,根據(jù)多媒體出示課件舉手回答:(1、亂丟垃圾; 2、遲到;3、上課不能專心聽講;4、上課講話 ;5、上課打瞌睡;6、上課講做小動作;7、影響其他同學(xué)上課;8、抄襲作業(yè)等等。)

  除上面這些不良習(xí)慣外,我們自己身上還存在哪些壞習(xí)慣?

  小組討論,每組指定一學(xué)生做好記錄,然后小組代表發(fā)言。

  (1 、說話不文明;2 、上課時故意引人發(fā)笑; 3、老師講課時隨意插嘴;4 、上課時吃東西;5、做錯題沒有及時改正;6、做了錯事不虛心接受批評,強(qiáng)詞奪理; 7 、對不文明行為不及時制止;8、不熱愛勞動等等。)

  (3)、交課前填寫的《學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡》

  這些都是我們的壞習(xí)慣。接下來,每個同學(xué)拿出課前填寫《學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡》,看看還有哪些內(nèi)容需要補(bǔ)充?

  學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡

  (填寫此卡,盡量詳細(xì),針對具體的問題來解決)

  年月日

  姓名:

  不良學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  怎樣改進(jìn):

  我邀請做我的評判人,提醒我要和壞習(xí)慣絕交。

  一個星期后,我的表現(xiàn)怎樣?

  評判人給分:是不是表揚(yáng):評判人簽名:

  5、怎樣克服壞習(xí)慣?

  既然已找出壞習(xí)慣,我們就應(yīng)該克服它?

  專家給我們的建議:

  堅持.(養(yǎng)成一個好習(xí)慣至少需要21天)。

  用好習(xí)慣代替壞習(xí)慣。

  重視別人的批評。

  寫名言名句貼在桌上警惕自己。

  可以每天定下一個目標(biāo),時刻檢查自己。

  從家長,同學(xué),老師中找一個監(jiān)督者。

  6、中學(xué)生必須培養(yǎng)哪些好習(xí)慣?

  人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)——

  做人:真誠待人、誠實守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)

  做事:遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費(fèi)

  學(xué)習(xí):主動學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勇于實踐、總結(jié)反思

  中學(xué)生最應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣?

  1.愛學(xué)習(xí).2.愛勞動3.守紀(jì)律.4.懂禮貌.5.會感恩.

  下面有請我們班班長來宣讀班委會發(fā)出倡議書

  倡議書

  同學(xué)們:我們班委會發(fā)出如下倡議:

 、僬n堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記。②課間有秩序,不喧嘩打鬧。③兩操動作有到位,精神狀態(tài)有飽滿。④講文明懂禮貌,學(xué)會欣賞老師。⑤心中有他人,不自私,多為他人著想。⑥后進(jìn)生有進(jìn)步,不甘落后,奮起直追。⑦衛(wèi)生有講究,地上無痰跡紙屑,墻上無污痕。⑧校規(guī)校紀(jì)有遵守,儀容儀表有規(guī)范。⑨勞動值日有積極,熱愛生命懂感恩。⑩班級事情有人做,班級榮譽(yù)齊維護(hù)。

  7、班主任總結(jié)

  同學(xué)們,俗話說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受累”,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績,都是從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣開始。希望大家從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,播種更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨你們,茁壯成長!

  8、班會結(jié)束

  主持人:好習(xí)慣是花園中盛開的一朵美麗的小花,好習(xí)慣是原野上悄然踏出的一條心靈之路,好習(xí)慣是樂章中用不斷地拾取愿望的音符,獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌。希望同學(xué)們能早日養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,取得人生的成功。好習(xí)慣可以成就未來,好習(xí)慣可以成就夢想,最后,請全班同學(xué)一起唱《我的未來不是夢》。在一片歌聲中,甲乙主持人宣布《讓好習(xí)慣伴我成長》主題班會圓滿結(jié)束。

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