植樹節(jié)主題班會

時間：2023-10-27 11:25:43 主題班會我要投稿

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【薦】植樹節(jié)主題班會

　　在日常的學(xué)習(xí)中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進行教育的活動形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。敲定一個主題班會，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？以下是小編精心整理的植樹節(jié)主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】植樹節(jié)主題班會

植樹節(jié)主題班會1

　　一、活動目的：

　　本次活動以植樹節(jié)為契機，開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護綠活動，要求人人參與，讓學(xué)生在活動中體驗環(huán)保，增長對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明，積極應(yīng)對全球氣候變化，從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。

　　二、活動口號：

　　讓我們積極行動，為地球媽媽獻一片綠色

　　三、活動時間：

　　20xx年3月12日

　　四、參加人員：

　　全校學(xué)生

　　五、具體活動安排：

　　1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議：人人參與植樹、護綠、環(huán)�；顒�，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、環(huán)保護綠行動：中、高年級各班成立護綠小隊，認(rèn)養(yǎng)本班級門口的.綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。

　　3、各班植物角的布置活動：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，各班建立一個植物角，以達到美化教室的目的。

　　4、各班上好一堂隊會課。(嚴(yán)格按照隊會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向?qū)W生傳授綠化知識，對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

　　5、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。

　　六、注意事項：

　　1.活動力求實效，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

　　2.在組織活動的時候要確保安全。

植樹節(jié)主題班會2

　　活動目標(biāo)：

　　1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。

　　3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.請孩子搜集樹的資料或圖片。

　　2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

　　活動過程：

　　一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

　　2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

　　3.教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

　　二、分享和討論植樹節(jié)的資料

　　1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

　　2、教師請孩子討論樹的作用、好處。

　　3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

　　4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。

　　三、以植樹為主題分組繪畫。

　　1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的.形式表現(xiàn)出來。

　　2、教師請一組孩子設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

　　延伸活動：

　　組織孩子踏青觀察春天的樹木。

　　附：

　　兒歌：留住小鳥

　　小鳥飛進小狗的院子里，

　　小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。

　　小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。

　　小鳥飛進小貓的院子里，

　　小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。

　　小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。

　　小鳥飛進小兔的院子里。

　　小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。

　　小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。

　　小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”

　　小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。

　　瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!

植樹節(jié)主題班會3

　　甲：508班 “呼喚綠色的明天”主題班會現(xiàn)在開始！

　　乙：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。

　　甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔�。請全體同學(xué)朗誦《我們的星球》。所有人：在這寒冷的宇宙，

　　有一座星球花園。

　　唯獨這里森林喧囂，

　　把飛翔的鳥兒召喚。

　　唯獨這里百花爭艷，

　　青青的草地開著鈴蘭。

　　唯獨這里一只只蜻蜓，

　　驚奇地注視溪水潺潺……

　　請珍惜我們的星球

　　要知道在茫茫宇宙之間，

　　第二個這樣的花園，

　　至今還沒有發(fā)現(xiàn)。

　　乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　甲：本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

　　乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

　　甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽孟菲同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的.故事。

　　孟菲：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

　　乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處？（結(jié)束后）。

　　甲：1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發(fā)言，討論時間5分鐘，4個小組代表發(fā)言約5分鐘。現(xiàn)在讓各個小組討論一下。

　　乙：大家發(fā)言很好，讓楊知瑜給我們談?wù)劇?/p>

　　楊知瑜：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。在1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系�，F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球，維持生態(tài)平衡。

　　甲：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔(dān)憂。為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚綠色的明天”。

　　乙：現(xiàn)在地球需要樹。今年3月12日那天，有許多的國家領(lǐng)導(dǎo)人會去種樹，如鄧小平爺爺。讓這些樹們和我們一起成長。

　　甲：是呀！植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請姚嘉瀾同學(xué)朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。

　　姚嘉瀾：為了讓四季不再寂寞，

　　春天，我們栽下一棵樹。

　　這時，東風(fēng)已吹盡寒氣，

　　萬物都在悄悄復(fù)蘇。

　　小樹的根，

　　一定會扎進豐腴的泥土。

　　這是一株茁壯的希望啊，

　　什么也不能使它干枯。

　　它挺立著，那樣自信，

　　大地正是它慷慨的母親。

　　這是一個春的故事，

　　寫滿了我們對生活的熱愛。

　　愿它吸取大地的乳汁，

　　早日長成參天大樹。

　　滿樹懸掛快樂的童話，

　　滿樹敲響自由的音符。

　　它蒼翠的枝干不斷伸展，

　　夢中把歲月的滄桑，

　　向我深情地傾訴。

　　春天，我看見許多小樹，

　　肩并著肩，手挽著手，

　　像我們一樣昂起了頭，

　　未來不再是荒涼一片，

　　春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

　　不久大地會站起浩蕩的森林，

　　森林里會走出我們綠色的民族。

　　和：讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓

　　言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護森林，保護環(huán)境。）

　　和：我們呼喚綠色的明天，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。

　　508班 “呼喚綠色的明天”主題班會到此結(jié)束。

植樹節(jié)主題班會4

各位老師，同學(xué)：

　　大家早上好!

　　我今天演講的題目是：愛護花草樹木，愛護綠色。

　　三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息俗話說：一年之計在于春!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!

　　你知道三月十二日是什么節(jié)日嗎

　　我們中華民族自古就有愛樹種樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺

　　拉；愛垂柳的柔情；愛松樹不屈的精神。除了這種精神寄托，人們更注重它的實用價值。有了樹木，自然就會和諧美麗；有了樹木，空氣就會清新；有了樹木，就會有高樓大廈、房屋和鐵路。

　　樹也是城市的忠誠衛(wèi)士。它用它獨特的.顏色給城市披上綠色的新衣服。正因為這些才有了這一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)。

　　同學(xué)們，植樹節(jié)馬上到了，我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做綠色大使，向?qū)W生、家庭推廣植樹造林，保護環(huán)境，增強人們的環(huán)保意識。我們也可以在父母的幫助下在家周圍種一棵小樹苗，這樣它就能茁壯成長，給地球增添一點綠色。

　　最后，讓我們牢記這句話：學(xué)校是我們的家，讓我們一起行動起來，創(chuàng)造一個干凈美麗的校園環(huán)境。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

植樹節(jié)主題班會5

　　一、活動目的：

　　通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動，在班內(nèi)形成“人人為保護環(huán)境盡責(zé)，人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍，動員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻力量。以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強綠化意識，提高個人素質(zhì)。

　　二、活動主題：

　　我和小樹同成長，我為環(huán)保出份力。

　　三、活動過程：

　　主持人：

　　王智雯：春天象是一支五彩的畫筆，

　　它把小草畫成了綠色，

　　脫去了它的黃色外衣。

　　周寶巖：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，

　　它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，

　　使農(nóng)民又忙了起來。

　　王智雯：春天象是一只領(lǐng)頭燕，

　　它把在南方的燕子帶回了北方，

　　使燕子又回到了故居。

　　合：��！這真是一個美麗的春天！

　　周寶巖：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

　　王智雯：啊，春天來了，

　　一切都生機勃勃。

　　周寶巖：啊，春天來了，

　　小動物又出來活動了。

　　合：啊，春天來了，

　　我們能享受雨露的滋潤了。

　　啊，春天來了，

　　大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

　　王智雯：請欣賞舞蹈：《春來了》

　　王智雯：春天來了，

　　周寶巖：春天來了，

　　合：春天來了！

　　周寶巖：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？

　　同學(xué)紛紛發(fā)言：

　　1、我能節(jié)約用水，對浪費水的行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。

　　2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

　　3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

　　4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解能力。

　　5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里……

　　6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無力反抗。我主張，聚會的時候各自帶上自己的`筷子。

　　7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。

　　8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道，我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻。

　　王智雯：同學(xué)們，相信你們會比我們做得更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了，他們利用課余時間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。

植樹節(jié)主題班會6

　　班隊會活動時間

　　班隊會活動主題

　　植樹節(jié)主題班會

　　活動目的

　　1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間

　　2.增強學(xué)生“愛我學(xué)校，美我校園”的意識，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。

　　3.幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的`關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物，熱愛自然的情感。

　　活動準(zhǔn)備

　　活動過程設(shè)計

　　1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

　　2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

　　3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護樹木？

　　5.‘我與小樹一起成長’的演講，說說你的感想。

　　6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

　　7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。

　　全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

　　8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

　　9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動（回家與家長一起植樹）。

　　10.班主任做總結(jié)

植樹節(jié)主題班會7

　　【活動主題】提高環(huán)保意識，愛護我們生活的家園。

　　【活動目的】通過在班級里組織主題班會，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

　　【活動形式】

　　以班會活動為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。

　　【活動過程】

　　（一）節(jié)目：

　　1、主持人（A、B）出場，致主題班會開場辭：

　　主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”初二（7）班主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護它，我們每個人都有義不容辭的責(zé)任。

　　主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經(jīng)濟上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復(fù)。

　　主持A：我們要保護這惟獨的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。

　　主持B：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進行環(huán)保呢？

　　主持A：我不知道�。ā┠隳�？

　　主持B：我也不知道！要不我們請兩隊來比賽，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。

　　主持A：好啊！接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分；當(dāng)然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會給予獎勵。

　　2、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

　　表演完畢主持人上臺

　　主持A：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。

　　3、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。

　　表演完畢主持人上臺。

　　主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛護綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

　　4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

　　表演完畢主持人上臺。

　　主持A：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

　　5、同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”

　　表演完畢主持人上臺。

　　主持B：環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的`同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。

　　6、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。

　　表演完畢主持人上臺。

　　主持A：社會發(fā)展與環(huán)境保護是個長久的問題。有的人認(rèn)為社會發(fā)展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點是怎樣的。

　　就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護哪個更重要？”展開辯論。

　　7、（辯論開始）

　　主持B：（總結(jié)辯論）環(huán)境保護與社會發(fā)展相互依存，相互促進。。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)�？茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施

　　（二）聽邁克杰克遜《地球之歌》

　　（三）結(jié)束語：

　　主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。

　　主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。

　　主持A：作為為社會的一份子，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來，保護生態(tài)環(huán)境。

　　主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。

　　主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”主題班會到此結(jié)束。

　　植樹節(jié)主題班會2

　　【活動目的】 植樹造林，防止亂砍亂伐，保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好。

　　【活動時間】 3月9日

　　【活動準(zhǔn)備】 情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章

　　環(huán)境科教片配樂《我們的田野》自制護綠令牌垃圾袋

　　【主題班會流程】

　　主持人甲：敬愛的老師主持人乙：親愛的同學(xué) 合：下午好！

　　主持人甲：一粒花籽主持人乙：一個生命

　　主持人甲：一株樹苗主持人乙：一個使命

　　主持人甲：花籽是金色的希望。主持人乙：樹苗是綠色的心愿。

　　合：北海小學(xué)101班“綠色讓明天更美好”主題班會現(xiàn)在開始！

　　主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧，他們來了······（情景�。�

　�。�1）地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H，200萬年前，我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　（2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪！

　�。�3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

　�。�4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺�、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

　�。�5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

　　合：我們傷痕累累，誰傷害我們，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……

　　合：看，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）

　　主持人甲：地球的危機，就是人類的危機。為了人類的生存，請拯救地球吧！

植樹節(jié)主題班會8

　　活動目的:

　　結(jié)合學(xué)�！皠�(chuàng)新素質(zhì)實踐行”的活動，教育學(xué)生愛護花草樹木和動物，培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識。

　　活動形式:

　　舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論準(zhǔn)備過程:

　　各種頭飾、繪畫作品

　　活動過程:

　　一、班會開始

　　主持人:同學(xué)們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

　　今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?

　　小草:我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

　　小樹:我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。

　　小青蛙:我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

　　主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。二、小草篇

　　小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。 (詩朗誦《小小草》)

　　小記者:聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么? (采訪同學(xué))

　　主持人:小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!三、小樹篇

　　主持人:咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>

　　(小品《受傷的小樹》)

　　小記者:你們認(rèn)為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么? (采訪同學(xué))

　　小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的.身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。

　　(舞蹈《小松樹》)

　　四、青蛙篇

　　(傳來青蛙的哭聲)

　　主持人:是什么聲音?我們快去看看。

　　(小品《快幫我們講講話》)

　　小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識嗎? (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝)

　　小青蛙:誰愿意保護我們，做我們的好朋友? (表演唱《找朋友》)

　　五、家園篇

　　主持人:同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?

　　(展示綠色家園的繪畫作品)

　　主持人:請班主任老師講話。

　　班主任講話

　　主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧! (合唱《找朋友》)

　　主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師。

植樹節(jié)主題班會9

　　一、活動目的：

　　1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間

　　3.幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物,熱愛自然的情感。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。

　　2.關(guān)于植樹造林的諺語

　　三.活動過程：

　　1.教師講解植樹節(jié)的'來歷，宣布活動開始。

　　2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

　　3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護樹木? 5.詩朗誦《我們住在同一個星球》，說說你的感想。

　　6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

　　7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。

　　全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

　　8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

　　9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。

　　鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

　　10.班主任做總結(jié)

　　11.齊唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會。

　　四、總結(jié)

　　通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

植樹節(jié)主題班會10

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、活動時間：

　　3月10日至3月20日

　　三、活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)一份倡議書

　　少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、護一棵小樹苗

　　發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

　　3.植一抹清新綠

　　一二年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

　　三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

　　4、出一張綠色小報

　　五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，a4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。

　　5、栽一棵希望之樹

　　主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。

　　(詩朗誦《小小草》)

　　小記者：聽了小草的`心里話，你又想對小草說些什么?

　　(采訪同學(xué))

　　主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!

　　小樹篇

　　主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

　　小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>

　　(小品《受傷的小樹》)

　　小記者：你們認(rèn)為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

　　(采訪同學(xué))

　　小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。

　　(舞蹈《小松樹》)

　　青蛙篇

　　(傳來青蛙的哭聲)

　　主持人：是什么聲音?我們快去看看。

　　(小品《快幫我們講講話》)

　　小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識嗎? (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

　　小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?

　　(表演唱《找朋友》)

　　家園篇

　　主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎? (展示綠色家園的繪畫作品)

　　主持人：請班主任老師講話。

　　班主任講話

　　主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧! (合唱《找朋友》)

　　主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師。

植樹節(jié)主題班會11

　　一、活動目的：

　　1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間

　　3.幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物,熱愛自然的情感。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。

　　2.關(guān)于植樹造林的諺語

　　三.活動過程：

　　1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

　　2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

　　3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

　　7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。

　　全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

　　8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

　　9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的`小樹起名字。

　　鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

　　10.班主任做總結(jié)

　　11.齊唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會。

　　四、總結(jié)

植樹節(jié)主題班會12

　　一、活動目的

　　1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間

　　3.幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物，熱愛自然的情感。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　三、活動過程設(shè)計

　　1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

　　2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價植樹節(jié)主題班會。

　　3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護樹木? 5.‘我與小樹一起成長’的'演講，說說你的感想。

　　6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

　　7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。

　　全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

　　8.讀讀收集的有關(guān)植樹的主題班會

　　9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

　　10.班主任做總結(jié)

植樹節(jié)主題班會13

親愛的同學(xué)，敬愛的老師;

　　大家好！

　　我們給大地送來粒粒種子，我們讓它們花蘩葉茂，我們贈予大地棵棵樹苗，我們讓它綠樹成蔭。只有從愛護眼前的一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛護每一棵小草，要愛護每一朵鮮花，保護環(huán)境，綠化全球，是我們的責(zé)任！

　　保護地球，讓我們共同植樹，美化我們的`生存壞境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。

　　3月12日是植樹節(jié)，希望每天都是，我們讓口號行動起來，讓綠色染綠地球。在21世紀(jì)的今天，地球以負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對壞境污染和破壞非常大，只有森林是路地生態(tài)系統(tǒng)的主體，改善生態(tài)壞境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被。

　　樹具有調(diào)節(jié)氣候的本領(lǐng)，保持生態(tài)平衡的能力，樹林通過光合作用，使空氣清新，一畝樹木放出的氧氣足夠65人呼吸使用。樹木不僅僅是凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土，流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種粉塵20——60噸！減少噪音污染，是它們的也本領(lǐng)之一，9米寬的林帶可減弱噪音污染10——15分貝。樹木的作用可真大呀！

　　現(xiàn)在，我們每個班級有了植物領(lǐng)養(yǎng)區(qū)，我們就可以行動起來，愛護每塊綠化區(qū)，不隨便進入；不采摘，讓綠化區(qū)更加春意盎然！

　　綠色植物保護地球，讓我們一起美化地球，珍惜綠色，多植樹造林，記住3月12日是植樹節(jié)，每天都是植樹節(jié)!

　　謝謝大家！

植樹節(jié)主題班會14

　　“十年樹木，百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨，為了增強同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。，本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

　　通過本次活動，提高了同學(xué)們愛護植物，保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實際行動相結(jié)合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

　　通過本次活動，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹節(jié)的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的'，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

　　在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時之需，犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會總結(jié)，提出問題，并解決問題。