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消防安全教育主題班會

時間:2023-07-11 17:17:54 主題班會 我要投稿

消防安全教育主題班會(熱門)

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎?以下是小編精心整理的消防安全教育主題班會,希望對大家有所幫助。

消防安全教育主題班會(熱門)

消防安全教育主題班會1

  本次班會是針對近期本校x區(qū)宿舍發(fā)生的火災(zāi)以及xx學(xué)院發(fā)生的特大火災(zāi)而舉行的旨在增加同學(xué)們的防火知識,提高防火安全意識的活動。

  本次班會圍繞防火主題展開,主要有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)由本班同學(xué)講述xx學(xué)院火災(zāi)的詳細(xì)過程,引出防火主題,并讓同學(xué)們從事例中認(rèn)識到防火安全的重要性。第二環(huán)節(jié)是火災(zāi)知識搶答環(huán)節(jié),以趣味搶答的'形式將各種防火安全標(biāo)志,防火常識,逃生方法,報警方法等告訴同學(xué)們,提高同學(xué)們的防患意識和火災(zāi)自救能力。第三環(huán)節(jié)就是火災(zāi)現(xiàn)場再現(xiàn),以搞怪形式讓同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)后該怎么做。最后一環(huán)節(jié)由x老師和x老師總結(jié)此次班會,評價了此次班會的目的和效果。

  生動,有趣貫穿于本次班會的始終,同學(xué)們在輕松的氣氛中,特別是第三環(huán)節(jié)模擬火災(zāi)現(xiàn)場以幽默搞笑的形式讓大家在娛樂中了解掌握基本的自救逃生方法。在總結(jié)階段,老師詳細(xì)的說明了用電安全的常識,特別說明了在學(xué)生宿舍內(nèi)注意安全用電事項(xiàng)。宿舍內(nèi)人多雜物多,有些同學(xué)使用電熱棒,電風(fēng)筒等是最大的安全隱患,使大家更注意平時用電安全。

  這幾個月來,火災(zāi)事故的頻繁發(fā)生,這不僅是由于天氣干燥的自然原因,更多的人為的原因,從本校x區(qū)宿舍火災(zāi)和xx學(xué)院的火災(zāi)教訓(xùn)來看,都是因?yàn)樗奚嵊秒娺`章而造成;馂(zāi)事故發(fā)生,為我們敲響了警鐘,因此本次班會是為了響應(yīng)學(xué)校提出的防火活動而舉行的提高同學(xué)的隱患意識,自救能力的活動。此次班會也得到了本班同學(xué)們的大力支持,各位同學(xué)都踴躍參與,并提出了安全用電你我他,防火未然靠大家的口號。同時得到了院系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視。此外,輔導(dǎo)員.班主任參加了此次班會并對此次班會作出高度評價。

  放火安全,珍惜生命,希望這次班會讓大家提高安全意識,更加文明安全用電!

消防安全教育主題班會2

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,

  2、掌握火災(zāi)中的自救常識,

  3、加強(qiáng)防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識,

  4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力,

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,

  【教學(xué)過程】

  一、我市火災(zāi)新聞記實(shí)情況導(dǎo)入:

  二、火災(zāi)自救知識

  遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

  (一)、滅火

  滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,

  (二)、報警

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報警時,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援,

  (三)、逃生

  1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,

  當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角,突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地,撤離時要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當(dāng)走到安全門時,即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生,

  2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因?yàn)樨澵敹诱`逃生時機(jī),

  在火場中,人的生命是最重要的,身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng),

  3、做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

  逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,

  4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,

  如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的`希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處,

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,

  高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生,

  三、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長,

消防安全教育主題班會3

  教學(xué)內(nèi)容:

  暑假來臨了,通過學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長,過一個平安快樂的暑假。

  教學(xué)時間:

  一課時

  教學(xué)重點(diǎn):

  交通安全、消防安全等。

  教學(xué)難點(diǎn):

  安全意識的樹立。

  教學(xué)方法:

  講授法

  教學(xué)過程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們,從明天起我們快樂的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),親人給我們提供了生活所需要的一切物質(zhì)條件,大家可以想做什么事就做什么事,只要開心就行。但是,老師提醒大家,我們講了許多安全知識,希望同學(xué)們在生活和游玩時嚴(yán)格的遵守,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈罴侔踩⒁獾膯栴}再給大家講一些:

  (一)安全使用液化氣

  我們已經(jīng)長大了,同學(xué)們回到家中,要幫爸媽做些事,如果做飯,就要注意,正確使用液化氣的問題:

 。1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成液化氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

 。2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止液化氣中毒。

  2、用電常識

  隨著生活水平的不斷提高,我們家中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)知道電源總開關(guān)的.位置,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

 。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

 。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

 。ǘ┓滥缢。

  1、不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。

  2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,嚴(yán)禁同學(xué)們私自玩水。家長陪同時也要注意安全,防止意外事故。

 。ㄈ┓辣┝Α<倨谥型瑢W(xué)們接觸社會的機(jī)會增多,各類社會治安和違法行為就可能在同學(xué)們中出現(xiàn)。

  1、請同學(xué)們正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

  2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

 。ㄋ模┓乐惺睢V惺钜话惚憩F(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施:

  1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

  2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

  (五)防拐騙。

  1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

  2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

  3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報警能力。

 。┙煌ǔWR要牢記

  1、行走時注意的交通安全常識。

 。1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

 。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

 。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

 。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

消防安全教育主題班會4

  20xx年xx月xx日星期一晚上6點(diǎn)半,為了提高同學(xué)們的安全意識,營造和諧的校園環(huán)境,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體大一新生于專四xx舉行“珍愛生命,關(guān)注安全”安全教育主題班會。團(tuán)總支副書記xx,學(xué)生代表xx出席班會現(xiàn)場,20xx級全體新生參加。此次班會由應(yīng)用數(shù)學(xué)x班班長xx主持,共三項(xiàng)議程。

  首先會議開始了第一項(xiàng)議程,安全知識介紹。班長xx向同學(xué)們說明本次班會的主要內(nèi)容,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網(wǎng)絡(luò)安全三大方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。對于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學(xué)習(xí)與討論。特別是針對學(xué)生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強(qiáng)調(diào),并就安全使用電器和如何在火災(zāi)中進(jìn)行有效防護(hù)作了重點(diǎn)教育。同學(xué)們都認(rèn)為不應(yīng)該在宿舍使用大功率電器,而大學(xué)生也應(yīng)該提高防范意識,掌握一定程度的防災(zāi)、救災(zāi)、自救手段。

  緊接著,開始了第二項(xiàng)議程,日常安全教育。針對日前女大學(xué)生頻遇害現(xiàn)象,班長xx播放了相關(guān)新聞視頻進(jìn)行安全教育,并特別強(qiáng)調(diào)不要輕信陌生人,夜晚出行要結(jié)伴走大道,盡量控制晚歸時間等方面,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學(xué)利用交通安全事故視頻,尤其是xx模擬車禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片,讓同學(xué)們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓(xùn)。同時,近期女大學(xué)生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強(qiáng)安全意識顯得尤為重要。

  最后,會議進(jìn)入第三項(xiàng)議程,學(xué)生代表發(fā)言。xx省第x屆大學(xué)生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學(xué)發(fā)言,主要介紹了大學(xué)生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經(jīng)驗(yàn),表達(dá)了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。xx同學(xué)充分發(fā)揮了自己的人格魅力,通過充滿激情的互動,讓同學(xué)們欣然參與到關(guān)于安全知識競賽的經(jīng)驗(yàn)交流中來。

  通過本次安全教育班會讓全體新生在學(xué)習(xí)安全知識的'同時進(jìn)一步了解學(xué)校的規(guī)章制度,提高了同學(xué)們的安全防范意識,使同學(xué)們處理應(yīng)急安全事故的本領(lǐng)得到提高,為學(xué)生創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境提供了有力保障。對加強(qiáng)校園安全文明建設(shè)、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

  最后,希望全體新生能夠提高防范意識,積極預(yù)防危險發(fā)生,提高自我保護(hù)能力,為構(gòu)建平安和諧校園盡自己的一份力,擁有一個美好的校園生活。

消防安全教育主題班會5

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

  3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。

  4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

  5、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

  6、學(xué)生通過教師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1、火災(zāi)的`預(yù)防和危害。

  2、滅火的方法。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  防火安全知識。

  四、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┏鍪局i語,激趣導(dǎo)入

  紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

  師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

  師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識”。

 。ǘ┬抡n內(nèi)容

  1、火的好處

  (1)人類是怎樣學(xué)會用火的。

  (兩位學(xué)生分別匯報什么是自然火,原始人取火的方法。)

 。2)火給人類帶來什么好處。

  (三位學(xué)生分別匯報火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充。

  (3)師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來了許多危害。

  2、火災(zāi)的危害

 。1)師出示一組數(shù)據(jù):

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計(jì)月,不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi),下同),死亡730人,受傷398人,直接財產(chǎn)損失8。7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失),與去年同期相比,四項(xiàng)數(shù)字分別下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起,死亡98人,受傷37人,直接財產(chǎn)損失5226。2萬元。

  (2)火災(zāi)給人類帶來哪些危害。

 。ㄋ奈粚W(xué)生分別匯報火燃燒的條件,什么是火災(zāi),分類,危害)其他組同學(xué)補(bǔ)充。

 。3)新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。

  (4)火災(zāi)事件介紹

  方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

  3、認(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

  (1)方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

  教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

  你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  我拍你你拍我,大家都要來防火。

 。3)學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演:

  逃生本領(lǐng)要牢記,發(fā)生火災(zāi)我不怕。

  頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對,用心去把辦法想。

  趕快撥打119,安全通道忙疏散。

  打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。

  躺在地上猛打滾,匍匐前進(jìn)往外爬。

  自救自護(hù)贏生機(jī),生命無價保平安。

  師:火災(zāi)給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識,不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片,加以辨析。

  4、采訪活動,游戲激趣。

 。1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

 。2)采訪:發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

 。4)對于輕微的火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

  小組討論,匯報。

 。ㄈ┛偨Y(jié)

  1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

  2、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永遠(yuǎn)平安。

  3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。

 。ㄋ模┳鳂I(yè)

  1、準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。

  2、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案。

消防安全教育主題班會6

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、知道11月9日是全國消防日。

  2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。 教學(xué)過程:

  一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、火警電話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報“消防隊(duì)”時,即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

  3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

  4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

  二、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志。

  課件出示消防標(biāo)志

  三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

  1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

  2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

  四、競賽活動,游戲激趣。

  1、搶答題。

 。1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

 。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

 。3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

 。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

 。3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

 。4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  五、小結(jié):

  同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

  六、課外延伸:

  請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

  一年級消防安全教育主題班會教案

  (一)班會目的:

  1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

  (二)活動地點(diǎn): 教室

  (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  (四)班會流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

 。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的.?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

 。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

 。1)第二組代表表演:

 。2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

  a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  (五)鞏固總結(jié)

  1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

  (七)班主任總結(jié)

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才會擁有今天,因(yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

消防安全教育主題班會7

  時間:12月16號

  地點(diǎn):一四教室

  人員:一四學(xué)生

  主題:冬春季防火安全教育

  教育過程:

 。ㄒ唬┏鍪局i語,激趣導(dǎo)入

  紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

  師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

  師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解"火與火災(zāi)"。

  (二)討論:

  1)人類是怎樣學(xué)會用火的?

  2)什么是自然火?原始人取火的方法?

  3)火給人類帶來什么好處。

  師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來了許多危害。討論:

  1、火災(zāi)給人類帶來哪些危安全教育主題班會總結(jié)害。

  小結(jié):火災(zāi)給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識,不玩火。

  學(xué)校防火應(yīng)注意哪些:

 、賴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

 、诓灰獊y燒廢物。

 、蹖(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。

 、芙(jīng)常檢查電器。

  ⑤設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

 、匏奚岬'安全防火。

  公共場所防火應(yīng)注意哪些

  學(xué)生要做到:

  1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。

  2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)感恩主題班會記錄的游戲。

  3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)學(xué)生防火知識:

  學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

  1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2、弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

  3、沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口主題班會活動反思、涼臺上滑下。

  5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

  6、一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

  火場報警:

  1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

  3)說明什么東西著火;饎菰鯓。

  4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  6)遇有火災(zāi)。不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇。喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作。也不利于同學(xué)們的安全。

  7)不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  火場逃生法則:

  (1)要鎮(zhèn)靜。保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

 。2)留得青山在。不怕沒柴燒,不要因?yàn)樨澵敹诱`逃生時機(jī)。

 。3)做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn)。不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。

 。4)找好避難場所,固守待援,不要向光亮處奔。

 。5)緩降逃生;K自救,絕對不要冒險跳樓。

  (四)總結(jié)

  1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

  2、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

消防安全教育主題班會8

  為貫徹上級文件精神,保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,近日,xx中心小學(xué)開展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

  利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國旗下的講話中,該校政教處負(fù)責(zé)人從認(rèn)識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認(rèn)識,掌握了基本的消防技能。

  班會展板一齊上陣,加強(qiáng)消防安全認(rèn)識。要求各班充分利用班會、隊(duì)會,開展主題班會,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,播放視頻、展示圖片,同時利用學(xué)校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生聽、看、思,調(diào)動學(xué)生的感官,提高學(xué)生的興趣,促進(jìn)消防安全技能的提高。

  組織消防知識培訓(xùn),開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過實(shí)踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓(xùn),通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災(zāi)報警、火場逃生、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學(xué)生逃生技能和路線熟悉程度,增強(qiáng)師生對應(yīng)急處置的感性認(rèn)識。

  通過活動,不僅提高了學(xué)生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學(xué)校面對自然災(zāi)害的應(yīng)對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  消防安全教育主題班會總結(jié)5

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,提高消防工作意識,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,積極開展消防安全宣傳月系列活動,F(xiàn)將活動情況匯報如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)建全

  成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確、分工細(xì)致。

  二、計(jì)劃周密完善

  制定了詳細(xì)周全的活動計(jì)劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,組建了應(yīng)急小分隊(duì),責(zé)任到人,并適時進(jìn)行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

  11月21號下午3點(diǎn),隨著緊急刺耳的警報聲想起,學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上,觀看消防隊(duì)員的消防演練。

  通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  三、宣傳形式多樣

  1、通過國旗下講話,讓廣大師生了解掌握防火知識、自救方法等。2、利用板報、橫幅、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的.消防觀念。

  3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。

  4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。

  通過開展消防宣傳月系列活動,進(jìn)一步深化了我!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。下面是小編為大家整理的“開展消防安全教育主題班會總結(jié)優(yōu)選8篇”,以供大家參考借鑒!

消防安全教育主題班會9

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識

  2、認(rèn)識一些滅火設(shè)備,掌握滅火方法

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

  3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

  4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法 5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識。

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:

  同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài),這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔掉插頭。

  B提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī)。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的`火災(zāi)。

  3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

  (二)師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

  1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

  測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

  2室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。

  3高層建筑火災(zāi)逃生。

  4公共場所火災(zāi)逃生。

  5安全出口火災(zāi)逃生。

  (三)教師介紹火災(zāi)報警須知:

  1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費(fèi)與否。

  2、火災(zāi)地址要報詳細(xì):

  xx市xx村xx路xx號。如:(什么東西在燃燒,火勢很大,請速來撲救。我的電話號碼是xx)

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

  (四)小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

  遇到火災(zāi):臨危不亂,暗記出口。撲滅小火,不亂玩火;鹨鸭吧,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。

  (五)讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為,老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。

  (六)總結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險,就能健康的成長。

消防安全教育主題班會10

  主題:

  從小來把消防學(xué),一生受益保平安。

  活動目的:

  1,通過本次活動,使學(xué)生了解一些常見的防火知識。

  2,通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強(qiáng)安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

  3,通過本次主題班會,學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  教學(xué)過程

  一、燃燒的概念

  燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

  二、燃燒的三要素

  1,可燃物2,助燃物3,著火源

  三、防火的基本措施

  1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法

  酒店常見的火災(zāi)原因:1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3,電器使用不當(dāng)4,酒精爐使用不當(dāng)

  家中常見的火災(zāi)原因:1,亂接電源;2,亂扔煙頭;3,躺在床上吸煙;4,在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5,焚燒雜物;6,存放易燃易爆物品;7,使用電爐等電熱設(shè)備;8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9,人走燈不關(guān),10,臺燈靠近枕頭和被褥,

  五、滅火器的使用方法

  1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

  2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;

  3,拔掉安全銷;

  4,左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,

  六、滅火時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

  1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;

  2,如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救;

  3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開,

  七、消防方針

  預(yù)防為主,防消結(jié)合

  八、撲救火災(zāi)的一般原則

  1,報警早、損失少;

  2,邊報警、邊撲救;

  3,先控制、后救火;

  4,先救人、后救物;

  5,防中毒、防窒息;

  6,聽指揮、莫驚慌,

  九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

  1,保持鎮(zhèn)靜,

  2,呼喚附近的同事援助。

  3,報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

  4,關(guān)閉火場附近的電器總閘。

  5,正確使用滅火器滅火。

  6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

  十、逃生注意事項(xiàng)

  1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

  2,或初起時要報警,設(shè)法疏散物資

  3,離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門

  4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

  5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救

  8,自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

  總的來說:

  大火撲來,脫離火境是上策,但是,首先需要的`是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情,明確樓梯和樓門的位置和走向,千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓,

  在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋,要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡,

  學(xué)生簽名

  班主任簽名:

消防安全教育主題班會11

  為了認(rèn)真貫徹教育局《關(guān)于加強(qiáng)中、小學(xué)幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神,緊緊圍繞生命至上,平安和諧主題,結(jié)合我校工作實(shí)際,在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學(xué)校消防安全工作尤為凸現(xiàn)出來,學(xué)校用火、用電面積增大、住宿生人數(shù)增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品,現(xiàn)實(shí)擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前,校領(lǐng)導(dǎo)把消防安全工作當(dāng)作重中之重,為了使火災(zāi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,學(xué)校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責(zé)任狀。由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各科室負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每周零報告,教育處協(xié)同總務(wù)處召集相關(guān)人員每周召開一次安全保衛(wèi)會研究解決存在的問題,布置下一步消防安全工作,我校積極探索學(xué)校消防工作的'先進(jìn)模式和工作機(jī)制,探索適應(yīng)新形勢的學(xué)校消防工作的新路子,進(jìn)行了積極的嘗試,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

  指導(dǎo)思想緊緊圍繞主題,學(xué)校消防工作始終堅(jiān)持預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針,推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學(xué)校抵御火災(zāi)的整體能力。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學(xué)校消防安全教育工作提到重要的議事日程;

  在工作中,按照市教育局《關(guān)于集中開展火災(zāi)隱患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火為契機(jī),在市教育局、公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎(chǔ)。

  消防安全無小事,學(xué)校是人群高度集聚的地方,加之在校學(xué)生避險、逃生經(jīng)驗(yàn)欠缺。因此,我校歷年來,把消防安全工作當(dāng)作事關(guān)學(xué)校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高于一切,責(zé)任重于泰山“的認(rèn)識,高度形成了由校長主抓,政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,并把消防安全作為學(xué)校安全教育的重中之重,深入班級每一名學(xué)生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預(yù)案人人熟悉?傊,通過學(xué)校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。

消防安全教育主題班會12

  活動目的:

  通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、組織學(xué)生排演節(jié)目。

  2、選好及訓(xùn)練班會主持。

  3、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  (一)引入

  甲:出示謎語,激趣導(dǎo)入

  紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

  師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

  乙:親愛的同學(xué)們,火是人類的.朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。

  甲:為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們今天開展“消防意識常駐心中”主題班會。

  乙:出旗,敬禮。

  甲:唱隊(duì)歌

  (二)看小品,議一議:

  同學(xué)在家炒菜,油鍋起火了。

  1、 逃跑對不對?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

  2、火勢大了,怎么辦?

  如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊(duì)救火。

  3、這樣報火警對不對?

  (1) 牢記火警電話119。

  (2) 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

  (3) 說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5) 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  甲:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  (三)快板《報警歌謠》

  乙:請聽快板《報警歌謠》

  報警早,損失小,“119”電話要記牢。

  社會主義制度好,救火分文都不要。

  報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

  跑到路口等車來,救火時間能提早。

  (四)“防火安全知識知多少”知識競賽

  甲:下面進(jìn)行“防火安全知識知多少”知識競賽比賽,這是搶答題,全班分為四小隊(duì),答對一題獲小花一朵,看哪一組的小花最多。

  1、《中華人民共和國消防法》實(shí)施的日期是( )

  1998年9月1日

  2、報警愈早,損失愈少。牢記火警電話( )。

  119

  3、我國的“119”消防宣傳活動日是( )。

  11月9日

  4、公共娛樂場所安全出口的疏散門應(yīng)怎樣開啟?

  向外開啟

  5、檢查燃?xì)庥镁呤欠衤鈺r,通常采用什么來尋找漏氣點(diǎn)?

  肥皂水

  6、身上著火后,危急情況下怎么辦?( )

  就地打滾

  7、油鍋著火時,怎么辦?

  倒入切好的蔬菜

  8、消防車和消火栓的顏色是

  紅色

  9、據(jù)統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于

  煙氣窒息致死

  10、滅火的最佳時期是火災(zāi)發(fā)生的( )。

  A、初期

  11、撲救帶電的火災(zāi),首先應(yīng)當(dāng)( )。

  切斷電源

  12、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可以披上什么,從樓上快速沖下。

  用水浸濕的衣物

  乙:第( )小隊(duì)花最多,我們?yōu)榈? )小隊(duì)鼓掌。

  (五)輔導(dǎo)員講話

  這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,平安幸福。

  (結(jié)束)

  甲:呼號

  乙:退旗

  甲乙:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束!

消防安全教育主題班會13

  一、教學(xué)活動目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、活動準(zhǔn)備: 師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

  三、活動過程: (一)導(dǎo)入。

  (1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一

  20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二

  20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的'惡性事故。

  (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

  (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

  (1)校園防火應(yīng)注意什么?

  (2)如何使用液化氣、煤氣?

  (3)如何使用電器?

  (4)外出野炊應(yīng)注意什么?

  (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

  (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

  (7)人身著火時如何自救?

  (8)樓房著火如何逃生?

  (9)山林著火如何逃生?

  四、了解一些火災(zāi)原因 (1)了解電吹風(fēng)引起火災(zāi)原因

  第一,電吹風(fēng)正在使用時,因有其它事情走開(如接電話、有人敲門去開門等),隨手將電吹風(fēng)往木臺上一擱,并完全忘記了使用過電吹風(fēng)的事,結(jié)果長時間擱置,于是電吹風(fēng)外殼的高溫便引燃可燃物。

  第二,在使用電吹風(fēng)時遇上停電,在未斷電源的情況下去處理其它事情或外出,待恢復(fù)通電以后電吹風(fēng)的電熱絲長時間加熱,溫度升高,引起火災(zāi)。

  (2)煙頭引起火災(zāi)原因

  煙頭雖是個不大的火源,但它能引起許多物質(zhì)著火。煙頭表面溫度為200~C一300~C,中心溫度為700~C~800~C,―般可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭表面溫度,如紙張為130~C,布匹為200~C,松木為250~C。一支香煙延燒時間為4~15分鐘。在這段時間內(nèi)能將一般可燃物點(diǎn)燃,經(jīng)過一段時間陰燃后,便著火燃燒。據(jù)在自然通風(fēng)條件下試驗(yàn),將煙頭扔進(jìn)深5厘米的鋸末中,經(jīng)過75~90分鐘陰燃,便開始出現(xiàn)火焰:將煙頭扔進(jìn)5~10厘米的刨花中,有75%的機(jī)會,經(jīng)過60~100分鐘即開始燃燒。而對化學(xué)危險物品來說,香煙明火會立即引起它們發(fā)生燃燒爆炸。

消防安全教育主題班會14

  教學(xué)目標(biāo):

 、偻ㄟ^學(xué)習(xí)防火安全知識、讓學(xué)生充分了

  解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

 、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念、增強(qiáng)安全意識。

  教學(xué)器材:

  投影儀、幻燈片或制作課件

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┌鄷康模

  1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

  2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

 。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):

  教室

 。ㄈ┙逃攸c(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

 。ㄋ模┌鄷鞒蹋

  1、師提問火警電話,消防工具,普及消防知識

  2、大家認(rèn)真觀察圖片后討論:

 。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

 。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識:

 。1)觀察觸電圖片:

  (2)大家認(rèn)真討論觀察后討論:

  a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b、總結(jié):圖片向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

 。ㄎ澹╈柟炭偨Y(jié)

  1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

  (七)班主任總結(jié)

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才會擁有今天,因(yàn)榻裉,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的'能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

消防安全教育主題班會15

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  火給人們帶來了溫暖,也給人們帶來了災(zāi)難,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的,危險地玩火,不明白一場災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識,明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。

  怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

  大家可不要隨意在易燃易爆的.物品處或公共場所放鞭炮,煙花等危險物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌張。

  當(dāng)房間起火時,不要輕易打開門窗。紙張;木頭或布起火時,可用水來撲滅,而電器;汽油;食用油著火時,則用土;沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊(duì)員幫忙,火警號碼是119,這個號碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時,能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢,從安全的出口逃生。否則會有中毒的危險。

  大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時能夠幫忙你脫離危險。

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