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養(yǎng)成教育主題班會國旗下講話稿格式
上學(xué)的時候,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編為大家收集的養(yǎng)成教育主題班會國旗下講話稿格式,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
養(yǎng)成教育主題班會國旗下講話稿格式1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的衣服,留著怪異的`發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。
從開學(xué)以來我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出渡普中學(xué)高大、美麗的形象。
那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們渡普學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣!币虼,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。只有這樣,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個文明的中學(xué)生,才能成為一個高尚的人。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請大家記住一句話:“離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)!弊屛覀?nèi)I舷聰y起手來,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,人人爭做文明學(xué)生,塑造我們渡普中學(xué)高大、美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。
養(yǎng)成教育主題班會國旗下講話稿格式2
全校期中考試已全部結(jié)束,據(jù)教學(xué)處統(tǒng)計,在考試過程中沒有發(fā)現(xiàn)作弊和提前離開考場的現(xiàn)象,考風(fēng)考紀(jì)得到進(jìn)一步加強(qiáng),但我們在巡視過程中還是發(fā)現(xiàn)極個別同學(xué)考試態(tài)度不端正,在考場的大部分時間里做與考試無關(guān)的事,影響較壞,希望在以后的各種考試中嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校今后將對極個別同學(xué)在考試中出現(xiàn)的作弊、態(tài)度消極等現(xiàn)象進(jìn)行記錄,并根據(jù)《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》的有關(guān)條款對相關(guān)同學(xué)進(jìn)行處理。
學(xué)校下一階段的一項主要工作是加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)、規(guī)范學(xué)生行為的教育。具體就是在全校開展以學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)生行為規(guī)范十條》、《學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范十條》為主要內(nèi)容,歷時一個多月的“雙十條活動月”活動。
在全校開展此項活動的目的,就是通過全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“雙十條”,進(jìn)一步規(guī)范全體同學(xué)的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)愛國、勤奮、和諧、進(jìn)取的校風(fēng)和刻苦、善思、求實、有恒的學(xué)風(fēng)。為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量、展示我校品牌形象打下堅實的基礎(chǔ)。
活動主要分四個階段:
宣傳發(fā)動階段。在第九周召開了班主任會議,對活動安排作了專項布置;給每位同學(xué)印發(fā)了各項規(guī)章管理制度;各班出了一期以學(xué)習(xí)、宣傳“雙十條”為主要內(nèi)容的板報,學(xué)校團(tuán)委并及時組織了檢查評比;今天利用國旗下的機(jī)會在全校師生中進(jìn)行宣傳發(fā)動。
學(xué)習(xí)體會階段。今天下午第四節(jié)課各班召開主題班會,組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,重點(diǎn)要學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范十條》、《學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范十條》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》,學(xué)生處將組織專人進(jìn)行檢查評比;本周下半周學(xué)生處將從各班抽取3—5名同學(xué)參加筆試,(考試內(nèi)容以“雙十條”為主,題型以填空為主)檢查各班同學(xué)“雙十條”記憶情況。
檢查考核階段。從第十二周開始,學(xué)生處將會同其他處室對學(xué)生的衣著、發(fā)型、發(fā)式;學(xué)生在校園內(nèi)邊走邊吃零食和亂扔亂丟現(xiàn)象;各班晨讀紀(jì)律、課間紀(jì)律;各班午自習(xí)、下午自習(xí)課紀(jì)律;各班晚自習(xí)紀(jì)律;宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生和就寢紀(jì)律;班級的衛(wèi)生和物品擺放情況以及現(xiàn)在每天堅持檢查的學(xué)生文明禮儀、各班自行車排放、保潔區(qū)的衛(wèi)生、課間操、眼保健操等進(jìn)行全面的檢查評比,量化考核。
總結(jié)評比階段。第十四周學(xué)生處將對活動進(jìn)行總結(jié),公布各班考核分?jǐn)?shù)。對在考核中在各年級排名靠前的班級給予表揚(yáng)。
老師們、同學(xué)們,這次活動的開展是學(xué)校下一階段的主要工作之一;是學(xué)校德育教育工作的一項重要舉措;是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣的一次難得契機(jī);也是創(chuàng)設(shè)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的一個新的平臺。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。希望全體同學(xué)要充分認(rèn)識這次活動的重要性和必要性,以積極的'心態(tài)參與到活動中來。從自身做起;
從小事做起;從現(xiàn)在做起。嚴(yán)格要求自己,學(xué)會以學(xué)校的各項規(guī)章制度來約束自己的行為,逐步將“雙十條”的要求內(nèi)化為自身的良好習(xí)慣。讓我們每個人的言行變的更加文明、更加規(guī)范;讓我們的校園變的更加潔凈、更加優(yōu)美;讓我們一初中的品牌形象變的更加高大、更加輝煌。
養(yǎng)成教育主題班會國旗下講話稿格式3
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我懷著激動、感激的心情欣賞完大家精彩的展示,我之所以激動的是因為大家鏗鏘有力的歌聲和蕩氣回腸的詩歌朗誦又一次把我?guī)У搅饲髮W(xué)階段的那個毛頭小伙,你們所處的這個階段是我們每個人人生最美好,充滿憧憬的光輝歲月,此時不把握,更待何時?我感激的是,我們?nèi)w老師、在座的每一位同學(xué),是你們的鼎力支持、大力配合,我們的活動才能得以今天的圓滿和成功,在此,我代表學(xué)校,向大家辛勤的付出,道一聲“謝謝”。
學(xué)校決定在全校開展此次“五好”養(yǎng)成教育評比活動,其目的就是希望大家能在日常的生活、學(xué)習(xí)、工作中養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,我們大家都知道“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”的道理,習(xí)慣可以造就一個人,當(dāng)然他也可以吞噬一個人,習(xí)慣決定著我們每一個人的成與敗。
通過一個月的觀察和評比,我發(fā)現(xiàn)我們的每一位同學(xué)都在有意無意的發(fā)生著改變。同學(xué)們的讀書聲音響亮了,精神飽滿了,坐姿端正了;你們的作業(yè)變得更規(guī)范、工整、美觀了;大家的`衛(wèi)生打掃更干凈、更徹底了;你們的做操動作更規(guī)范、更整齊、更標(biāo)準(zhǔn)了;悠揚(yáng)的歌聲、清脆的笑語時刻回蕩在校園,我們的校園真的變成了笑園,變成了樂園,這也是我們每一位老師的希望,大家的向往。
看到大家的進(jìn)步,做老師的我們由衷的感到欣慰和高興,但是在收獲高興的背后我們不難發(fā)現(xiàn)在我們的身邊還存在著一些不和諧的音符,為此我給大家提兩點(diǎn)希望:
一、希望大家以這次活動為契機(jī),繼續(xù)保持我們良好的傳統(tǒng)習(xí)慣,并且發(fā)揚(yáng)光大,讓這些好的習(xí)慣在我們曉秦初中的校園里一屆又一屆傳承下去,形成我們獨(dú)具特色的校園文化。
二、希望大家能夠看到進(jìn)步的同時,也要能看到自己的不足之處,我們的書寫水平有所提高,但是我們的書寫質(zhì)量還并不理想;我們的做操水平有變化,但與標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范還有一段距離;我們打掃衛(wèi)生的水平數(shù)一數(shù)二,但是我們付出的勞動很快就會被一些同學(xué)毀掉,保持勝過打掃呀同學(xué)們!讀書是我們學(xué)習(xí)的源泉,是我們求知的基石,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)培養(yǎng)多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,在知識的海洋遨游,在人生的舞臺綻放出更多的精彩。謝謝大家!
養(yǎng)成教育主題班會國旗下講話稿格式4
各位老師、同學(xué)們:
教育的終極目標(biāo)是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。也就是讓每位同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣。
我們常德市五中提出了“促進(jìn)人的發(fā)展,培養(yǎng)發(fā)展的人”的辦學(xué)理念,提出了“感恩、責(zé)任、慎微、踐行”的德育工作理念,在多年的教育教學(xué)中取得了良好的效果。學(xué)校要求同學(xué)們做到三好:在家——好孩子,在校——好學(xué)生,在社會——好公民;熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,心胸要特別豁達(dá)、學(xué)習(xí)要特別刻苦、辦事要特別認(rèn)真。男同學(xué)要像紳士,女孩子要像淑女。
這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
一、良好的習(xí)慣,貴在訓(xùn)練,貴在堅持。
我校每年都要進(jìn)行文明禮貌的養(yǎng)成教育,也采取多種措施、做了大量的工作,但是少數(shù)同學(xué)文明習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成,還存在著許多與《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求不相符的不良行為和習(xí)慣。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成不是說教出來的,而是在反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上逐步養(yǎng)成的。有關(guān)資料表明,一個好習(xí)慣的養(yǎng)成至少要一個月左右,好行為堅持的時間越久,好習(xí)慣養(yǎng)成的程度越牢。因此,學(xué)校每學(xué)期制訂訓(xùn)練重點(diǎn),讓學(xué)生在訓(xùn)練中養(yǎng)成良好習(xí)慣,并進(jìn)行監(jiān)督檢查。例如,通過每天的早讀培養(yǎng)學(xué)生早起的習(xí)慣;課間操培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體和認(rèn)真做事的習(xí)慣;學(xué)校任何一項考試不允許學(xué)生作弊,培養(yǎng)學(xué)生誠實、守信的習(xí)慣;學(xué)校的一些重大活動要求學(xué)生準(zhǔn)時參加,培養(yǎng)學(xué)生守時的習(xí)慣等。各班召開良好習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會,對發(fā)生在班級的不良習(xí)慣的典型案例進(jìn)行分析,通過討論、剖析,使每一名學(xué)生的心靈受到陶冶,知行得到統(tǒng)一,使養(yǎng)成教育落到實處。
良好的習(xí)慣是人生取之不盡、用之不竭的道德資本,是為人的一生發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)校的精神面貌煥然一新,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),F(xiàn)在學(xué)校到處是一片潔凈,關(guān)心集體、助人為樂等好事層出不窮;校園內(nèi)主動撿垃圾的學(xué)生多了;同學(xué)之間互助互愛、互相謙讓的多了;課間追逐打鬧現(xiàn)象不見了,學(xué)生中說臟話、罵人現(xiàn)象少了,文明用語多了;早、晚課余時間貪玩學(xué)生少了,愛讀書的學(xué)生多了。校園里處處呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、進(jìn)取的好氛圍。愿習(xí)慣養(yǎng)成教育在五中這片沃土上生根、開花、結(jié)果。
二、學(xué)會感恩,從我做起
清明節(jié)才過去不久,是中國的感恩節(jié)。是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。感恩我們的祖先,我們一定要在祖先的墳頭磕頭。
你知道感恩嗎?你打算報恩嗎?一些父母們,遠(yuǎn)離親人,背井離鄉(xiāng),為的`就是供養(yǎng)我們求得學(xué)識,有所出息,告別像他一樣的人生。可是我們一些同學(xué),就是拿著父母以這種方式掙的錢肆意揮霍,上網(wǎng)、玩游戲、吃零食、喝酒、抽煙,上課遲到、早退,甚至?xí)缯n,作業(yè)不交,考試抄襲。同學(xué)們,拿著父母辛辛苦苦掙來的錢去揮霍,難道我們這些同學(xué)在這樣花錢的時候,不感到臉紅,不感到有愧嗎?
我們的同學(xué)知道感恩老師嗎?打算報答老師嗎?但有些同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜課堂的分分秒秒,上課不聽課、交頭接耳,還有一些同學(xué)不接受老師的批評教育,公然與老師頂撞。
我們要感恩同學(xué)。當(dāng)心靈的窗戶布滿灰塵,青春的憂傷無處訴說的時候,是同學(xué)來到了你的身旁。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,是同學(xué)幫助你解決了你的憂愁。同學(xué)被稱為是人生的第三大親情關(guān)系,祖輩、父輩、兄弟姐妹,接著就是同學(xué)!你知道,同學(xué)一場多么不容易嗎?一要有機(jī)會,二要有緣份。但我們的同學(xué)知道珍惜同學(xué)之情嗎?打算如何報答同學(xué)們的關(guān)愛嗎?現(xiàn)在有一種很不好的現(xiàn)象,同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小小的誤會,互相謙讓一點(diǎn)就可化解,但往往會引發(fā)一對矛盾,甚至是一場沖突,而且是激烈的沖突!當(dāng)我們想一想難得的同學(xué)機(jī)會的時候,就是想打人罵人,我們還能張開嘴、伸出手嗎?
要實實在在地把我們的感恩之心、感激之意完完全全體現(xiàn)在我們的行動當(dāng)中!改掉不文明、不禮貌的陋習(xí),告別亂扔亂丟、亂踐亂踏、亂潑亂倒、亂攀亂爬的毛!讓我們的學(xué)習(xí)成績上一步再上一步,不著奇裝異服、男生不留長發(fā),不遲到不早退不曠課,不罵人不打架,這就是一種實實在在的感恩!
老師們、同學(xué)們,讓我們迎著四月的春風(fēng),從撿起身邊的一片紙屑開始,從梳理好自己的頭發(fā)開始,從送給師長一句真誠的問候開始,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,鑄就優(yōu)良的品格,形成文明的風(fēng)尚。
最近政教處通報處分了幾個同學(xué):初三年級430班黃子維、謝振、王帆,初二年級433班廉宇軒、443班李振。這里還通報批評初二年級443班李威、王臏鋅、鮑哲、彭浪、黃琳、王志民在上周星期五早自習(xí)時在商店、在校道閑逛。初三年級423班五名學(xué)生星期五放學(xué)后到十三中閑逛,被十三中政教處抓到。這與初二、初三畢業(yè)會考的緊張氛圍極不相符。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,文明健康!
養(yǎng)成教育主題班會國旗下講話稿格式5
各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
今天我要給大家講話的內(nèi)容是學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我始終認(rèn)為,小學(xué)教育就是良好習(xí)慣養(yǎng)成教育+初步的智力培養(yǎng)。所以在今天難得的校會上,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
。ㄒ唬B(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣
舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。在平時的生活細(xì)化目標(biāo):
1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立2、見到老師、客人主動問好
3、自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語
4、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝
5、向別人請教,態(tài)度要誠懇。
6、不打架,不罵人,公共場所不喧嘩
7、不給同學(xué)起綽號,不歧視身體有殘疾的同學(xué)
8、當(dāng)同學(xué)答錯問題時,不起哄、不嘲笑
9、集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝采。
。ǘ┡囵B(yǎng)誠實守信的習(xí)慣
一個人來說,“誠實守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。
細(xì)化目標(biāo):
1、誠實守信,說了就要努力去做。
2、答應(yīng)的事確實難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>
3、借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。
。ㄈB(yǎng)成尊重他人的習(xí)慣
要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。
細(xì)化目標(biāo):
1、耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。
2、用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。
3、聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。
4、不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉。
5、未經(jīng)允許,別人的東西不亂動。
(四)養(yǎng)成守時惜時的習(xí)慣
養(yǎng)成良好的時間觀念,從小懂得“時間就是金錢”、“時間就是效率”,從小養(yǎng)成守時惜時的良好習(xí)慣。
細(xì)化目標(biāo):
1、晚上按時睡覺,早上按時起床。
2、放學(xué)后按時回家,不在馬路上溜達(dá)玩耍。
3、回家后,馬上完成老師布置的'作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天畢。
4、做事有計劃,不盲目、不拖沓。
。ㄎ澹┒酶卸鞯牧(xí)慣
學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時代的呼喚,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。
。┣趦節(jié)約的習(xí)慣
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。
(七)遵守秩序的習(xí)慣
規(guī)則和秩序是社會公共生活中的基本準(zhǔn)則。沒有秩序任何集體活動都無法開展。
。ò耍┣谟趧邮值牧(xí)慣
自己動手可以提高學(xué)生自理自立能力。
(九)鍛煉身體的習(xí)慣
健康的身體,是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實健康,還能磨煉人的意志。
。ㄊ┲v究衛(wèi)生的習(xí)慣
講究衛(wèi)生是每一個人應(yīng)有的生活習(xí)慣。在現(xiàn)代社會中,小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。
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