防溺水主題安全教育班會(huì)
防溺水主題安全教育班會(huì)1
一、活動(dòng)目的:
1、提高平安意識(shí),情愿自覺去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。
2、初步了解溺水平安的有關(guān)資料,明白每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高平安意識(shí)。
3、自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別潛力。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法
二、活動(dòng)打算
1、在黑板上寫出班會(huì)主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;
2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
三、活動(dòng)資料
1、導(dǎo)入:老師講解并描述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。
聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)潔。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝此刻,你在想什么請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的'生命防溺水教化。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。
夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡
事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的'發(fā)生,要求學(xué)生務(wù)必做到這幾點(diǎn):
、傥唇(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;
、跊]有會(huì)游泳的成年人陪伴不去;
、凵钏牡胤讲蝗;
④不熟識(shí)的江溪池塘不去。
⑤要清晰自己的身體健康狀況,熟知自己的水性
、抻斡厩跋壤斫庹(guī)的培訓(xùn)。
3、夏季游泳溺水自救方略介紹。
四、活動(dòng)總結(jié):
生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你的手里。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。水無情,人有情。期望同學(xué)們透過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,遠(yuǎn)離全部的擔(dān)心全!
防溺水主題安全教育班會(huì)2
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)學(xué)問。
2、增加平安意識(shí),預(yù)防溺水事務(wù)發(fā)生。
3、懂得一些簡(jiǎn)潔的溺水急救學(xué)問。
活動(dòng)打算:
課件。
活動(dòng)過程:
一、談話引入
珍寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個(gè)小摯友因?yàn)闊峋挽o靜地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,他們下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖部床坏阶约旱陌职謰寢屃,他們好可憐,老師難過,他們的.爸爸媽媽更難過。
二、防溺水教化:
(一)珍寶們。我們?cè)鯓硬拍苁棺约翰话l(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。
2、教化幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。
3、我們是幼兒園的小摯友都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)河里,不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喊成人來相助。
(二)、觀看課件,師幼共同探討:
這些小摯友哪里做錯(cuò)了,我們應(yīng)當(dāng)怎么做?
(三)、說一說:
日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生?
不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠(yuǎn)離父母,不要獨(dú)自玩耍,在幼兒園里時(shí)刻不離開老師的視線,不獨(dú)自亂跑。
小結(jié):
1、通過這節(jié)活動(dòng)你懂得了什么?
2、人的生命只有一次,我們要愛護(hù)自己,不能獨(dú)自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必需要大人陪伴,遇到危急的事要大聲歡呼救。
防溺水主題安全教育班會(huì)3
教學(xué)目的:
1、提高平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。
2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高平安意識(shí)。
3、自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別實(shí)力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問,培育有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入
同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小摯友因?yàn)闊峋挽o靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃。他們好可憐,老師難過,他們的`爸爸媽媽也很難過。
二、防溺水教化
小摯友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
( 一)、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn)
(1)教化學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教化學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是未成年人,許多同學(xué)都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品
本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這一個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些平安規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個(gè)小摯友違反了哪些平安規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)則?
(2)把小摯友的錯(cuò)誤訂正過來。
(3)由這一個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
(三)、說一說
說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)老師小結(jié):人的生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你的手里,期望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。
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活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和駕馭基本衛(wèi)生、游泳平安學(xué)問,形成自我愛護(hù)和保健的基力。
2、培育幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和看法。
3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)實(shí)力和對(duì)事物的推斷實(shí)力。
4、考驗(yàn)小摯友們的反應(yīng)實(shí)力,熬煉他們的個(gè)人實(shí)力。
5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。
活動(dòng)打算:
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:燥熱的夏天靜靜來到了,你最喜愛參與夏天的.什么活動(dòng)?
2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的愛好。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參與的熱忱,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
老師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小摯友選擇。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒探討,溝通對(duì)夏天吃水果的相識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
三、自主探討,預(yù)防中暑。
1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。老師接著扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒探討:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?
2、通過探討,老師小結(jié):
(1)中暑的緣由或條件;
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳平安學(xué)問
1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。老師扮演游泳教練,講解并描述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、老師播放游泳片,讓幼兒明白打算活動(dòng)的要領(lǐng)和平安學(xué)問,以及留意事項(xiàng)。
五、學(xué)唱兒歌
1、老師小結(jié):在燥熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要留意健康和平安,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小摯友都要留意這些問題,過一個(gè)健康、平安的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
附:兒歌
夏天到,火辣辣,小摯友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康平安要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
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教學(xué)目標(biāo):
1.了解溺水的危害,懂得生命的珍貴。
2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,提高平安意識(shí)。
3.學(xué)習(xí)防溺水的一些平安自救學(xué)問,培育防范實(shí)力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)防溺水平安的`基本學(xué)問,培育有關(guān)防范力。教學(xué)打算:多媒體課件資料
教學(xué)過程:
一、談話引入
同學(xué)們,生活中因?yàn)檐嚨湣⒅卸尽⒛缢?.....剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)峻。我們常常會(huì)聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些駭人動(dòng)目、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,很多同學(xué)會(huì)去游泳,今日這節(jié)班會(huì)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)溺水和如何預(yù)防的學(xué)問。
二、了解案例,明白溺水危害
1、老師出示近年來溺死事故實(shí)例和數(shù)據(jù)圖例。
2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。
3、談看后的體會(huì),明白溺水不僅給自己,也給家人帶來巨大的損害。
三、講解溺水學(xué)問,明白生命珍貴
1、溺水發(fā)生緣由。
2、溺水死亡緣由及癥狀。
3、視察平安警示牌。
四、學(xué)會(huì)方法,自救與救援
1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,靠靠學(xué)生的平安學(xué)問,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。
2、自救方法。講解并邀請(qǐng)學(xué)生演示。
3、游泳常識(shí)的教學(xué),與學(xué)生實(shí)際相聯(lián)系。多媒體出示。
4、溺水者的救援:
(1)岸上急救。課件出示相關(guān)學(xué)問,閱讀并演示。
(2)溺水急救。可以請(qǐng)學(xué)生提出方法,共同探討并歸納出可行性,加強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí),不盲目施救給自己帶來平安威逼。
五、如何防溺水,加強(qiáng)平安意識(shí)
1、師生共同歸納“游泳四不”。
2、學(xué)習(xí)游泳小常識(shí),齊讀,指名讀。
3、防溺水歌謠大家讀。
六、同學(xué)探討,歸納學(xué)問
這次班會(huì)課學(xué)到了什么,并且舉例說明以后應(yīng)當(dāng)如何做?
七、集體宣誓,升華相識(shí)
同學(xué)們,今日我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了溺水自救的方法。現(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)肯定要留意平安。針對(duì)今日的課,我們一起宣誓,做到“五不”。
八、結(jié)束語(yǔ):
人的生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你的手里,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),懂得珍惜生命,關(guān)愛家人,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。
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