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走進(jìn)清明班會(huì)記錄

時(shí)間:2024-04-02 08:47:16 海潔 主題班會(huì) 我要投稿
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走進(jìn)清明班會(huì)記錄(精選14篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,需要在處理事務(wù)上使用會(huì)議紀(jì)要的次數(shù)愈發(fā)增多,會(huì)議紀(jì)要一般采用第三人稱寫法。你寫會(huì)議紀(jì)要時(shí)總是無從下手?以下是小編收集整理的走進(jìn)清明班會(huì)記錄,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進(jìn)清明班會(huì)記錄(精選14篇)

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 1

  一、活動(dòng)背景:

  即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國(guó)假日,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。

  2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的.理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  3、通過這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月30日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  六年級(jí)(2)班

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國(guó)烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

  2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

  3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。

  4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少”比賽,準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。

  六、活動(dòng)過程

  班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 2

  【清明的內(nèi)涵】

  幾千年來,人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。

  【活動(dòng)背景】

  清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的'文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

  2、情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  3、行為目標(biāo):通過活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年4月1日

  【課前準(zhǔn)備】

  1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。

  3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)

  和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇。

  4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

  【活動(dòng)過程】

 。ㄒ唬、了解清明節(jié)

  1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識(shí)。

  清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)!痘茨献樱刻煳挠(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至!卑础稓q時(shí)百問》的說法:“萬物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

  但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。

  清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

  按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

  清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

  直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛

  清明節(jié)的由來“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!碧崞鹎迕,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時(shí)節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,正是春耕春種的時(shí)機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延!

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 3

  活動(dòng)目標(biāo):

  了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))

  師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  二、介紹清明節(jié)

  師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。

  三、清明節(jié)掃墓

  到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

  現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念的。

  1、播放圖片

  2、幼兒講述

  3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對(duì)他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  四、清明節(jié)的習(xí)俗

  通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

  五、小結(jié),結(jié)束

  清明節(jié)的'習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⑻で、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

  活動(dòng)反思:

  在設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)時(shí),我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經(jīng)過和大家的討論研究,一致認(rèn)為小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個(gè)純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在整個(gè)活動(dòng)中,我以談話法為主要活動(dòng)方法,通過幼兒的討論、已有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及觀看視頻,從而使幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗和表達(dá)對(duì)親人思念的方法。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,幼兒興趣很高,回答問題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節(jié)習(xí)俗課間的時(shí)候沒有對(duì)一些習(xí)俗進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述,只是一遍而過,效果不太明顯,幼兒記憶不深刻。再來,如果時(shí)間充裕,可以自制簡(jiǎn)單的花朵,風(fēng)箏等,既環(huán)保,又可以加深記憶,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 4

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:師朗誦:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?

  牧童遙指杏花村。

  師問:同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎?這首詩(shī)的題目是什么?對(duì),是《清明》。今天,我們?cè)谶@里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。

  二、介紹清明節(jié):

  傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

  晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩(shī):

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

  為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的.食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

  三、清明節(jié)習(xí)俗的介紹

  同學(xué)們都搜集了哪些關(guān)于清明節(jié)習(xí)俗,能來介紹一下嗎?

  (1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

 。2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

  我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

  四、講革命故事

  看影片《小兵張嘎》

  學(xué)生談感受

  師小結(jié):今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 5

  主題:清明假期安全教育

  時(shí)間:

  地點(diǎn):4年1班

  班級(jí):4年1班

  班級(jí)人數(shù):37

  記錄人:

  會(huì)議主要內(nèi)容:

  一年一度的清明節(jié)就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)分院指示,為了響應(yīng)分院號(hào)召各個(gè)班級(jí)開展清明假期安全教育活動(dòng),今晚我們班召開一堂名為“清明假期安全教育“的主題班會(huì)。

  安全無小事,細(xì)節(jié)很重要,清明假期期間具體安全注意事項(xiàng)如下:

  一、交通安全:

  乘車前往祭祀或出行時(shí)千萬不要乘坐“三無”車輛,要密切關(guān)注車況;騎車出行時(shí),要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時(shí),過馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來往輛。

  二、祭祀過程中的安全:

  在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)注意周圍的林木的防火事項(xiàng),不要在易引起火災(zāi)的地方和時(shí)間段內(nèi)燃放,不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放,祭祀完畢后,一定要確認(rèn)祭祀用火已無安全隱患方可離開。

  三、謹(jǐn)防欺詐、傳銷等不法欺騙行為:

  要提高個(gè)人的警惕性,不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語,要時(shí)刻保持頭腦清醒,堅(jiān)信“天上絕不可能掉餡餅”。

  四、牢記“110、120、119”等緊急求助電話

  遇到緊急突發(fā)狀況時(shí),不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著應(yīng)對(duì),適時(shí)撥打電話求助。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谝粋(gè)安全的氛圍中度過一個(gè)輕松、愉悅的'清明假期。

  清明節(jié)安全公約

  為確保學(xué)生清明節(jié)生活平安,特制定安全公約如下,請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)并進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),確保孩子假期安全。

  安全小帖士:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 ,電話查詢 114

  清明節(jié)放假時(shí)間安排:4月4日——6日清明放假

  《清明節(jié)安全公約》主要內(nèi)容:

  一、 交通安全

  1、 自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、 橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

  3、 小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。

  4、 遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。

  5、 文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩,破壞公共財(cái)物。

  6、 未年滿12歲不能單獨(dú)乘坐摩托車。

  二、 水的安全

  1、 不得到海邊、水庫(kù)、江河、水井、池塘等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。

  2、 到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同,不得學(xué)生私自組織游泳。

  三、 電的安全

  1、 要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。

  2、 不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等,更不得私搭電線。

  3、 不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  4、學(xué)習(xí)、了解電的作用及危害。

  四、 火的安全

  1、 小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  2、 不要玩火,攜帶打火器以免發(fā)生火災(zāi)。郊游防止發(fā)生山火,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

  五、食品、 飲食安全

  1、 自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、 購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購(gòu)買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

  六、 防汛防暑安全

  1、 夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

  2、 大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。

  3、 高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  七、 其他方面的安全

  1、 不要輕信陌生人,給陌生人帶路,只能指路。陌生人敲門不要開防盜門。

  2、 外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

  3、 觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

  4、 睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5、 不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  6、 不偷不搶,不拉幫結(jié)火,打架斗毆。

  7、 禁止上網(wǎng)吧,禁止到游戲室、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳;禁止參與購(gòu)買“游戲彩票”等賭博性活動(dòng);禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。

  八、與家人一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)各種安全自救知識(shí)。

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 6

  清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。

  一、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。

  問題如:有哪些體育活動(dòng)?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?

  蹴鞠是一種什么游戲?誰發(fā)明的?什么叫探春?為什么要植樹?為什么要插柳?戴柳?祭祖時(shí)一般在什么樹合適?等等問題

  設(shè)計(jì)意圖:通過小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗,直觀的畫面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過一個(gè)文明的有意義的清明節(jié)。

  二、指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,

  一生做單獨(dú)的一朵,一學(xué)習(xí)小組做成一束,兩組以上做成一個(gè)花圈。

  設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的'設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合起來,讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

  三、模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):

  奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

  設(shè)計(jì)意圖:通過模擬活動(dòng),讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上,用具體行動(dòng)緬懷先人烈士,讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。

  四、班會(huì)總結(jié):

  用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。

  班主任總結(jié):通過今天的班會(huì)活動(dòng)我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國(guó)人歷來注重情感,不忘本,因此我們對(duì)先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會(huì)一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 7

  時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):

  xx班級(jí)教室

  一、班會(huì)目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo):通過知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生了解清明節(jié)的起源、歷史、習(xí)俗和文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解。

  情感目標(biāo):通過講述先烈事跡和清明掃墓的故事,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感和對(duì)先人的緬懷之情,培養(yǎng)尊重歷史、珍惜現(xiàn)在的情感。

  行為目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生樹立文明祭祀的觀念,倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、節(jié)約的祭祀方式,自覺遵守公共秩序,確保清明節(jié)期間的安全和穩(wěn)定。

  二、班會(huì)內(nèi)容

  清明節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

  通過知識(shí)競(jìng)賽的'形式,讓學(xué)生回答關(guān)于清明節(jié)的問題,包括清明節(jié)的起源、歷史演變、習(xí)俗活動(dòng)、文化內(nèi)涵等方面。通過競(jìng)賽,不僅檢驗(yàn)了學(xué)生對(duì)清明節(jié)知識(shí)的掌握情況,也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣。

  講述先烈事跡

  邀請(qǐng)老師或?qū)W生代表講述歷史上的先烈事跡,包括他們?yōu)閲?guó)家、為人民做出的貢獻(xiàn)和犧牲。通過講述先烈事跡,讓學(xué)生深刻感受到先烈的偉大精神和崇高品質(zhì),激發(fā)他們的愛國(guó)情感和對(duì)先烈的敬仰之情。

  清明掃墓的故事分享

  邀請(qǐng)學(xué)生分享自己或家人清明掃墓的故事,包括掃墓的過程、感受和意義。通過分享故事,讓學(xué)生更加深入地了解清明掃墓的意義和價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)先人的緬懷之情。

  倡導(dǎo)文明祭祀

  通過展示圖片、播放視頻等方式,向?qū)W生介紹文明祭祀的方式和好處,包括使用環(huán)保材料、節(jié)約資源、遵守公共秩序等。同時(shí),強(qiáng)調(diào)文明祭祀的重要性,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的祭祀觀念,共同維護(hù)清明節(jié)期間的秩序和安全。

  三、班會(huì)總結(jié)

  通過本次清明班會(huì),學(xué)生們對(duì)清明節(jié)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)先烈和先人的敬意和緬懷之情也更加深厚。同時(shí),學(xué)生們也樹立了文明祭祀的觀念,將積極倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、節(jié)約的祭祀方式,為清明節(jié)期間的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,班主任老師強(qiáng)調(diào)了清明節(jié)期間的安全注意事項(xiàng),并希望同學(xué)們能夠度過一個(gè)平安、健康、有意義的清明節(jié)。

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 8

  主題:清明節(jié)祭祀,交通、消防、防傳染病、防食物中毒及自身安全防范。

  目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí),保證清明祭祀活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

  內(nèi)容:清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時(shí)間安排為:4月5日——4月7日,4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)學(xué)生共同遵守。

  一、防火安全

  掃墓時(shí)要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要?jiǎng)裾f家長(zhǎng)進(jìn)行文明拜祭,用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜。

  1、請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。

  2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。

  3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

  4、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,誰將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償

  責(zé)任。

  5、如果有森林失火,請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警;鹁娫捠119。

  二、交通安全

  清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

  1、乘車時(shí),要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛;上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  2、步行時(shí),要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  3、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行紅燈! 。穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍,不準(zhǔn)橫穿鐵道。

  三、防傳染病,防食物中毒

  春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的'健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過后,應(yīng)按時(shí)到校。

  四、自身安全防范

  增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。

  1、外出時(shí)一定要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長(zhǎng)告知去向。

  2、自己在家時(shí),如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

  3、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。

  4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時(shí),也安排時(shí)間讀書、學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合。

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 9

  清明節(jié)是我國(guó)人民緬懷先人的日子,為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,學(xué)校決定舉行“緬懷先輩,學(xué)會(huì)感恩”清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)。

  通過祭掃“烈士墓”,抓住契機(jī)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx烈士陵園

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  六年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  花圈、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、話筒、相機(jī)、敬獻(xiàn)花圈四名學(xué)生

  五、活動(dòng)程序:

  主持人(政教處韓主任)宣布:清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始

  第一項(xiàng):向革命先烈敬獻(xiàn)花圈

  第二項(xiàng):全體肅立,向先烈默哀(放國(guó)際歌)

  第三項(xiàng):少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞

  第四項(xiàng):團(tuán)委書記獻(xiàn)詞

  第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話

  第六項(xiàng):全體隊(duì)員在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓

  第七項(xiàng):活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍返校

  六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  1、4月2日早九點(diǎn)在學(xué);@球場(chǎng)集合,進(jìn)行活動(dòng)的.目的意義及安全教育,集體步行至烈士墓前。

  2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任、級(jí)部主任及帶隊(duì)教師要跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。

  3、班主任要做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等各方面的教育,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。

  4、掃墓期間,全體師生要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,不竊竊私語,不高聲喧嘩,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  5、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)將感想形成文字,擇優(yōu)登載于校刊。

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 10

  活動(dòng)目的:

  通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

  設(shè)想與構(gòu)思

  將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來,首先,通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景,感受革命先烈愛祖國(guó)、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次,通過小組不同形式的展示,讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,受到感染教育;然后,通過現(xiàn)實(shí)生活的事例,讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己,從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀,準(zhǔn)備革命詩(shī)歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講等。

  2、在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。

  3、教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。四年級(jí)清明節(jié)班會(huì)課件

  活動(dòng)過程:

  一、介紹清明節(jié)來歷

  活動(dòng)過程我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  二、影片導(dǎo)入,引出革命精神

  1、播放《狼牙山五壯士》的電影片段。

  2、出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲:

  “打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”指名讀,齊讀最后口號(hào),你從中感受到了什么?

  3、正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國(guó)歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。看課件聽音樂起立唱國(guó)歌。

  宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  【設(shè)計(jì)意圖:通過革命影片談感受和唱國(guó)歌將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景,感受革命先烈愛祖國(guó)、愛人民的情懷以及英勇無畏、堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈等精神!

  (二)小組匯報(bào),走進(jìn)革命精神

  1、課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來匯報(bào)一下。

  (1)革命詩(shī)歌誦讀。

  (2)延慶革命先烈故事。四年級(jí)清明節(jié)班會(huì)課件

  (3)演講。

  (4)圖片展。

  (5)唱歌。

  2、正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng),才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。

  【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在小組搜集準(zhǔn)備和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并產(chǎn)生對(duì)革命先烈的敬佩之情,從而產(chǎn)生要學(xué)習(xí)先烈革命精神的意識(shí)!

  (三)聯(lián)系社會(huì),體悟革命精神

  1、告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代,中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄。看課件,播放抗震救災(zāi)精彩圖片。

  (1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話內(nèi)容。

  (2)看了這些圖片,聽了學(xué)生的介紹,你在他們身上找得了什么?

  2、教師及時(shí)總結(jié),不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,這些也是革命精神。

  【通過回憶雪災(zāi)地震的感人情節(jié)談感想,讓學(xué)生知道今天的`幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。讓學(xué)生了解到不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神;勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,這些也是革命精神】

  (四)研討體驗(yàn),踐行革命精神

  1、出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不

  起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪,而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起。驚人的是,這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息,勇往直前)四年級(jí)清明節(jié)班會(huì)課件

  2、舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?

  3、說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?

  【通過聯(lián)系自己的生活實(shí)際,體會(huì)學(xué)生身上所發(fā)揚(yáng)的革命精神,并向身邊的人學(xué)習(xí),從而強(qiáng)化傳承革命精神的意識(shí)!

  (五)總結(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神

  同學(xué)們,通過這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂,齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學(xué)生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!

  【通過本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做共產(chǎn)主義接班人的意識(shí)!

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 11

  活動(dòng)設(shè)計(jì)說明:

  通過班會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有關(guān)資料

  活動(dòng)過程:

  (一)了解清明節(jié)

  1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。

  2、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

  (二)學(xué)會(huì)去愛

  1、故事《劉邦祭祖》

  漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

  漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的'父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

  2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)

  (1)看片段

  (2)談體會(huì):

  3、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

  活動(dòng)總結(jié):

  通過本次班會(huì),同學(xué)們對(duì)清明節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí),知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 12

  一、班會(huì)目的

  1、向同學(xué)們介紹清明節(jié)的由來與發(fā)展,相關(guān)的習(xí)俗、詩(shī)歌。

  2、教育引導(dǎo)廣大青少年,學(xué)習(xí)烈士的崇高革命精神,繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,激勵(lì)師生進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義和共產(chǎn)主義精神。

  3、響應(yīng)政府的號(hào)召,也是為了環(huán)保,提倡“文明清明,綠色清明”的祭奠活動(dòng),把環(huán)保教育延伸到家庭和社會(huì)中……

  4、讓學(xué)生人人動(dòng)手參與活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)合作探究能力,加強(qiáng)學(xué)生傳承民俗文化的責(zé)任意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  二、班會(huì)前的.準(zhǔn)備

  班上有10個(gè)小組,各小組抽簽分工,然后按抽簽結(jié)果,分別承擔(dān)搜集有關(guān)清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)、做PPT、寫感想等。

  三、班會(huì)時(shí)間

  第六周五第6節(jié)

  四、班會(huì)步驟

  1、班主任導(dǎo)入

  2、第一個(gè)小組(梁達(dá)凱、孫天宇等同學(xué))介紹清明節(jié)的由來。

  3、第二個(gè)小組(陳綺雯、黎梓君等同學(xué))介紹清明節(jié)的相關(guān)詩(shī)歌。

  4、第三個(gè)小組(梁柳珊、梁文宙等同學(xué))介紹清明節(jié)祭奠的英烈(主要是廣東的)。

  5、第四個(gè)小組(王玉媚等同學(xué))介紹清明節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。

  6、第五個(gè)小組(蕭佩儀等同學(xué))介紹近年來推行的綠色清明節(jié)的做法,并讓同學(xué)們討論:作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何綠色、文明祭奠先烈?

  7、全班暢談過清明節(jié)的意義。

  8、全班同學(xué)宣誓

  9、班主任總結(jié)

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 13

  一、教育目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過介紹,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

  2、情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。通過小品、真實(shí)事件的討論,知道網(wǎng)絡(luò)游戲、毒威脅著我們生命,我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,珍愛生命。要有一顆寬容的心,就會(huì)減少許多麻煩,社會(huì)才能更和諧。

  3、行為目標(biāo):通過活動(dòng)能認(rèn)清自己的缺乏,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì),遠(yuǎn)離游戲和毒。

  二、課前預(yù)備

  1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下感受《在墳前》。

  3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)

  4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

  三、教育過程

  (一)、了解清明節(jié)

  1、引入觀賞《清明上河圖》

  2、清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。

  3、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)開展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

  (二)、學(xué)會(huì)去愛

  1、故事《劉邦祭祖》漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?假如是你,你是怎么想的.?--漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

  2、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)--為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?假如是你,你敢嗎?

  體會(huì):我們今天的幸福生活是很多先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏困難險(xiǎn)阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

  3、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

  學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。所以我們要珍惜生命的每一天。因?yàn)槭澜缟衔ㄒ毁I不到的藥就是--懊悔藥。些力所能及的家務(wù)、小事,多去換位思考,就能給人帶來歡樂,同時(shí)自己也快其實(shí),生活很平凡,愛很簡(jiǎn)單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做樂。

  4、談?wù)勀阋院笤鯓訍鄹改、愛同學(xué)。

  5、結(jié)合我們的生活實(shí)際,我們?cè)撛鯓诱鋹凵?/p>

  (1)遠(yuǎn)離毒:毒在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛生命遠(yuǎn)離毒。學(xué)生可以展開討論。

  (2)生活中的危險(xiǎn)--通過討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險(xiǎn)游戲。

  6、誦讀和清明節(jié)相關(guān)的詩(shī)句,加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。

  四、教師總結(jié)

  好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切,就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉!最后隨著歌曲《清明的月》,結(jié)束這次主題教育活動(dòng)。

  走進(jìn)清明班會(huì)記錄 14

  一、活動(dòng)目的:

  清明節(jié),這個(gè)節(jié)日大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。通過查資料等活動(dòng),讓隊(duì)員們了解清明節(jié)的歷史由來、習(xí)俗、詩(shī)歌等。通過這次主題活動(dòng),讓隊(duì)員們來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,知道傳承中華民族的優(yōu)秀文化,是愛國(guó)主義教育的具體體現(xiàn)。

  二、活動(dòng)過程:

  (一)了解清明節(jié)的由來:

  我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。

  寒食節(jié)——寒食即禁火,只能吃冷或預(yù)先煮好的食物。相傳這個(gè)習(xí)俗起源于春秋時(shí)代,當(dāng)時(shí)晉國(guó)有人欲害死大公子重耳,忠臣介之推(又名介子推)便護(hù)送重耳逃亡,甚至在饑寒交迫之際,割下自己的肉給重耳吃,希望日后他安然回國(guó),當(dāng)上國(guó)君,并勤政愛民。

  十多年后,重耳終于回國(guó)當(dāng)上了國(guó)君,即春秋五霸之一的晉文公,并逐一犒賞流亡期間曾協(xié)助他的人,卻忘了介之推,他經(jīng)旁人提醒,才趕忙差人請(qǐng)介之推前來領(lǐng)賞。可是,介之推和母親到深山隱居。晉文公與臣子在山中遍尋不獲,有人提議放火燒山,介之推是孝子,一定會(huì)救母親出來?墒,大火燒了三日三夜,仍不見介之推;鹣绾螅藗?cè)谝豢昧鴺湎掳l(fā)現(xiàn)介之推背著母親的尸體。晉文公非常傷心和懊悔,將二人安葬在柳樹下。晉文公將放火燒山的一天,定為寒食節(jié),規(guī)定人民禁止用火,寒食一天,以紀(jì)念介之推的忠誠(chéng)。

  第二年,晉文公與群臣素服登山祭奠介之推,他們發(fā)現(xiàn)安葬介之推的老柳樹死而復(fù)活,晉文公上前折了柳枝,圍成圈兒戴在頭上,并將楊柳掛在門外以示紀(jì)念,逐漸演變成今天的清明節(jié)習(xí)俗。

  在春光明媚、桃紅柳綠的三四月間,中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中最重視的其一節(jié)日就是清明節(jié)了。清明節(jié)就是現(xiàn)在的民族掃墓節(jié)。按主日說,約在四月五日前后,按農(nóng)歷,則是在三月上半月。古人把一年分為二十四節(jié)氣,以這種歲時(shí)歷法來播種、收成,清明便是二十四節(jié)氣之一,時(shí)在春分后十五天,按“歲時(shí)百問”的說法:“萬物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明!彼,“清明”本為節(jié)氣名,后來加了寒食禁火及埽墓的習(xí)俗才形成清明節(jié)的。

  本來,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,將拜拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)正確的日子是在冬至后一百零五天,約在清明前后,因此便將清明與寒食合并為一了!

  (二)了解清明節(jié)的習(xí)俗:

  - 1宋代王禹稱的《清明》詩(shī)則寫出了一個(gè)窮書生的困苦生活:“無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈!边@就是貧窮的讀書人過的清明節(jié)。

  (四)緬懷遠(yuǎn)去革命先烈們,為他們吟誦贊歌。

  男:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的今天。

  男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過去。

  女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們?cè)谔煊徐`,就請(qǐng)你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

  女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶,卻永遠(yuǎn)清晰。

  男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

  女:我們不會(huì)忘記,我們?cè)跄芡?

  男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的'空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

  男:先輩們,你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿,女:我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩,男:未來的社會(huì)需要我們建設(shè),女:美好的未來在向我們召喚,合:我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天,男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,女:讓我們記住這鄭重的承諾,合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

  三、活動(dòng)總結(jié):

  通過活動(dòng),讓隊(duì)員們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩(shī)歌,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,感受清明祭祖的民族文化,激勵(lì)大家更加愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué),引導(dǎo)他們從小樹立服務(wù)意識(shí),責(zé)任意識(shí)!

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