珍愛(ài)生命安全伴我行主題班會(huì)
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家都知道主題班會(huì)吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命安全伴我行主題班會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命安全伴我行主題班會(huì)1
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，注意生命安全。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人導(dǎo)入：
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線(xiàn)，
合：它的名字就叫”安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
乙：但是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘忍睹的場(chǎng)面
請(qǐng)看畫(huà)面。（電腦展示幾組學(xué)生災(zāi)難圖）
二、說(shuō)說(shuō)近年來(lái)出現(xiàn)的安全事故
甲：我們也曾親眼看到那些向花季飛來(lái)的橫禍，親耳聽(tīng)到親人們撕心裂肺的哭喊，忘了呀，讓我們?cè)僖淮位厥啄怯|目驚心的場(chǎng)面。（請(qǐng)有關(guān)同學(xué)作介紹）
三、說(shuō)說(shuō)身邊安全的隱患
乙：也許大家覺(jué)得意想到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，也許大家覺(jué)得自己永久會(huì)碰上這倒霉的`事端，但我要鄭重地對(duì)你說(shuō)：我們身邊確實(shí)存在安全的隱患！它可能是13你的一時(shí)疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成可挽回的災(zāi)難！
甲：我們每一天空上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一留意，就可能發(fā)生意外。因此，我們務(wù)必注意交通安全。此刻，我們一齊來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。
四、小品《踢球》
甲：下面再請(qǐng)大家觀(guān)看小品《踢球》小品表演：
甲：同學(xué)們，看了這個(gè)小品和錄像后，你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里呢？指名說(shuō)
乙：是呀，這多危險(xiǎn)呀！為了一時(shí)的開(kāi)心，斷了一條腿，落下終身遺憾，真可惜！交通安全，我們隨時(shí)都要注意呀！
五、交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽：
甲：同學(xué)們，對(duì)交通法規(guī)必須有了一些了解了吧，下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，能理解挑戰(zhàn)嗎？（回答：能）
乙：我們的要求是，哪一組先舉手，回答正確加十分，錯(cuò)誤扣分。準(zhǔn)備好了嗎？
六、交通安全”拍手歌”
甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。
乙：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
合：小學(xué)生，年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。
乙：請(qǐng)聽(tīng)《交通安全”拍手歌”》
七、結(jié)束
合：同學(xué)們，讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，每每一天天、平平安安地到校、回家！
甲：”安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師親臨指導(dǎo)！
珍愛(ài)生命安全伴我行主題班會(huì)2
一、指導(dǎo)思想：
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是校園開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。八年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也太系統(tǒng)。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課，能夠讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí)，健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全職責(zé)感，使學(xué)生逐步構(gòu)成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，以保障中小學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。
1、堅(jiān)持以人為本，進(jìn)行公共安全教育，使學(xué)生牢固樹(shù)立”珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和睦相處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)潛力。
2、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全職責(zé)感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。
3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；校園教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
三、教學(xué)措施
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向
務(wù)必堅(jiān)持以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立”珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
�。ǘ┤鎸�(shí)施課程目標(biāo)
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)、潛力和知識(shí)三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過(guò)程中，要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫忙學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的潛力，構(gòu)成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。
�。ㄈ﹫�(jiān)持”貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，用心從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的'教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)資料。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫忙學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
�。ㄋ模┮龑�(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，能將書(shū)本資料作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生用心參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。
�。ㄎ澹┡�(shí)施開(kāi)放式教學(xué)
在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開(kāi)展安全教育；能夠運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，探索寓教于樂(lè)、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式，增強(qiáng)安全教育的效果；能夠與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門(mén)建立密切聯(lián)系，開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
珍愛(ài)生命安全伴我行主題班會(huì)3
活動(dòng)目的：
1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
2、通過(guò)這次教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)潛力。認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹(shù)立安全意識(shí)；增強(qiáng)安全的職責(zé)感。
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入班會(huì)
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中，記住人生完美，步步留意。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
（一）、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？
在室內(nèi)活動(dòng)，有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：
1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，所以應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3、防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處留意，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì)會(huì)夾到他人的手。
4、防火災(zāi)。帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。
5、防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)務(wù)必有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
�。ǘ┱n間活動(dòng)應(yīng)注意什么？
課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的'作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng)，但要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等，追逐打鬧，避免出現(xiàn)安全事故。
4、活動(dòng)更要要注意在安全狀況下，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)。
�。ㄈ┓艑W(xué)回家時(shí)應(yīng)注意什么？
每一天放學(xué)后全體同學(xué)務(wù)必在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。
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