[薦]學(xué)雷鋒主題班會主持稿

　　在快速變化和不斷變革的今天，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。寫起主持稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的[薦]學(xué)雷鋒主題班會主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[薦]學(xué)雷鋒主題班會主持稿1

　　一）開場白

　　有一個(gè)名字很普通，但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人，有一個(gè)名字很偉大，一說出來就代表著著一種精神，這個(gè)名字就是——雷鋒。

　　每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。

　　全國人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動，我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學(xué)、助人為樂，共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

　　蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二）雷鋒詩歌我來頌

　　請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》

　　三）雷鋒生平我來講

　　對于20xx年后出生的人來說，雷鋒這個(gè)名字剛開始時(shí)對我們來說是陌生的，后來在老師的教導(dǎo)下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個(gè)機(jī)會來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平：

　　四）雷鋒故事我來講

　　剛才聽了雷鋒叔叔的生平，現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。

　　五）雷鋒日記我來讀

　　雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動人事跡之外，還有流傳至今的'不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧！下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。

　　六）雷鋒精神我來議

　　剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神，每個(gè)人都從中受到了深刻的教育，下面請大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的什么精神，怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

　　七）雷鋒傳人我來找

　　大家談得都非常好，“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子，每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒，誰能來找找看呢。這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個(gè)真理：于細(xì)微處見精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神，那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

　　八）雷鋒歌曲我來唱

　　從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開喉嚨，充滿激情的唱響這支歌，我們作為新世紀(jì)的接班人，要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

　　九）班主任小結(jié)。

　　雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

[薦]學(xué)雷鋒主題班會主持稿2

　　一、主持人導(dǎo)出班會主題。

　　合：親愛的小伙伴們，上午好！二（2）班主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：三月，陽光明媚。

　　乙：三月，萬物復(fù)蘇。

　　甲：三月，春風(fēng)送暖。

　　乙：三月，大地?fù)Q新顏。

　　甲：同學(xué)們，你們知道三月是什么日子呢？

　　全班答：學(xué)雷鋒活動月。（出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及班會主題。）

　　乙：對了。

　　合：（指大屏幕）學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，接過雷鋒手中的槍，雷鋒叔叔和我們在一起。

　　二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)助人為樂、好學(xué)上進(jìn)、艱苦樸素的好戰(zhàn)士。

　　甲：雷鋒雷鋒，這個(gè)名字在我們神州大地上已經(jīng)響了40多年，那你知道哪些關(guān)于雷鋒叔叔的小故事呢？讓我們一起來看。

　　1．《雷鋒故事聯(lián)播》（播放學(xué)校的講故事比賽資料）

　　故事（一）人民的勤務(wù)員

　　雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)�動�?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

　　故事（二）助人為樂

　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

　　甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？（雷鋒叔叔愛學(xué)習(xí)，愛幫助別人）

　　2�！独卒h格言朗誦》（事先找4名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺朗誦演示。）

　　乙：雷鋒叔叔有寫日記的習(xí)慣，下面我們就來聽聽雷鋒叔叔的話。（課件出示）

　　①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

　�、谝坏嗡�只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

　�、垡粔K好好的.木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

　　④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。

　　⑤對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

　　合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　聽了這些，你又有了什么感想呢？

　　甲：是的，愛集體，愛他人，愛學(xué)習(xí)，愛工作，雷鋒精神就是奉獻(xiàn)，就是“愛”。

　　乙：這愛的精神閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在每個(gè)人的心中。

　　三、學(xué)習(xí)20xx中國道德模范——全國助人為樂模范。

　　甲：聽，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的歌聲已經(jīng)響起。（放歌曲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）

　　乙：從1963到20xx這聲音從未停止。全國各地涌現(xiàn)出了許許多多個(gè)雷鋒。

　　合：讓我們一起來讀讀這兩位的名字吧，甲：李明素（跟讀）乙：林秀貞（跟讀）

　　甲：誰來講講他們的故事？

　　小組代表講述故事。

　　乙：在20xx中國的人物評選中他們被評為全國助人為樂模范。我們來聽聽大會給予他們的頒獎詞。（播放錄音）

　　甲：他們接過雷鋒的槍。

　　乙：他們就是新世紀(jì)的雷鋒。

　�。ㄈ�班唱：接過雷鋒的槍前兩句）

　　四、夸夸我們身邊的小雷鋒。

　　甲：我們身邊就有許多小雷鋒在成長。

　　乙：讓我們請出我們的愛心罐，一起來讀讀我們身邊發(fā)生的一樁樁一件件的好人好事。

　　甲：我們請班主任袁老師為他們頒發(fā)學(xué)雷鋒獎?wù)隆?/p>

　　乙：歡迎小雷鋒的代表發(fā)言。

　　甲：聽了這些代表的發(fā)言，你們有什么想法呢？

　　乙：幫助他人的同時(shí)自己也是快樂的。（播放中央臺愛心公益廣告）

　　甲：是啊，關(guān)心他人一小步，道德成長一大步（出示齊讀）

　　乙：雷鋒叔叔原來就和我們在一起，（集體詩朗誦）

　　獨(dú)：乘著溫暖的春風(fēng)，

　　我們四處尋覓，

　　齊：啊，終于找到了，

　　雷鋒叔叔原來就和我們在一起。

　　小組1：他和誠實(shí)的孩子在一起，

　　小組2：他和勤勞的孩子在一起，

　　小組3：他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，

　　小組4：他和關(guān)心別人的孩子在一起。

　　齊：雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們在一起。

　　甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，

　　乙：“雷鋒精神”已在我們心中生根。

　　合：同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來吧�。ㄈ�班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）。

　　合：班會到此結(jié)束，謝謝！

　　五、老師總結(jié)：

　　同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次班會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)和我們在一起。

[薦]學(xué)雷鋒主題班會主持稿3

　　合：各位老師，各位同學(xué)，大家好！

　　甲：我們是祖國的花朵！

　　乙：我們是祖國的希望！

　　合：讓我們一起為祖國歌唱！

　　乙：我們是少先隊(duì)隊(duì)員。

　　甲：紅領(lǐng)巾就是讓我們最驕傲的標(biāo)志！

　　甲：親愛的少先隊(duì)員們，讓我們一起高唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》！

　　乙：大家一定想聽聽雷鋒叔叔的故事，下面有請同學(xué)為我們介紹雷鋒叔叔。

　　甲：請介紹雷鋒生平的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　甲：讓我們以熱烈的'掌聲有請同學(xué)為我們介紹雷鋒生平。

　　乙：請表演雷鋒同志因公殉職的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　甲：下面，讓同學(xué)上臺表演！

　　甲：同學(xué)請做好準(zhǔn)備，上臺表演。

　　乙：為什么3月5日是雷鋒日呢？一起來聽聽吧！

　　甲：請演講雷鋒事跡得同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　合：大家知道嗎？雷鋒叔叔可是一個(gè)很厲害的人物呢！如果你去烈士公園，還能看到他的雕像呢！并且，他的雕像不止一個(gè)。你還可以去看看“雷鋒同志之墓”。還想了解更多的話，你還能去雷鋒紀(jì)念館，里面還有雷鋒叔叔的衣服、裝備呢！

　　乙：雷鋒叔叔的故事可多了！一起來聽聽吧！

　　甲：朗誦《雷鋒頌》的同學(xué)準(zhǔn)備上臺。

　　甲：請同學(xué)為我們朗誦《雷鋒頌》。

　　甲：請表演雷鋒格言的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　乙：下面有請龐xx等人為我們朗誦雷鋒叔叔的名言！

　　甲：表演雷鋒精神的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　乙：雷鋒叔叔有多少個(gè)精神值得我們學(xué)習(xí)呢？讓我們一起來看看吧！

　　合：請歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　甲：請張xx等同學(xué)上臺表演！

　　乙：請同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　甲：傳承雷鋒精神，請明白三個(gè)道理，這是哪三個(gè)道理呢？一起聽聽吧！請表演當(dāng)代雷鋒郭xx的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　乙：時(shí)間過得真快呀！這么快就到最后一個(gè)節(jié)目了，那么就讓同學(xué)為我們表演吧！

　　合：我們的節(jié)目表演完了，謝謝大家！

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