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小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-02-24 18:13:19 主題班會(huì) 我要投稿

小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

  上學(xué)的時(shí)候,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

小學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)1

  3月11日,xx縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校進(jìn)行教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0第三次線下研修活動(dòng)。

  學(xué)情通報(bào)

  教務(wù)主任劉xx通報(bào)了近期信息技術(shù)能力提升工程2。0的學(xué)習(xí)情況,充分肯定了全體教師在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)。希望大家在下一階段的.學(xué)習(xí)中能積極參與各項(xiàng)主題研修活動(dòng),提高研修學(xué)分,教務(wù)處也將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行日通報(bào)。

  培訓(xùn)

  段老師講解了信息技術(shù)能力提升工程2。0的重要意義,她認(rèn)為信息技術(shù)能力的提升為現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持,是新時(shí)代教師必須掌握的技能。

  同時(shí),她向大家展示了部分學(xué)員的片段融合課視頻,并就如何打造優(yōu)秀片段融合課做了具體講解,促進(jìn)了教師們對(duì)2。0工程的深入理解。

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  網(wǎng)絡(luò)禮儀既是保證網(wǎng)上人們正常交往和相互理解的重要手段,也是判別網(wǎng)民是否文明禮貌的行為標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀活動(dòng)能讓學(xué)生規(guī)范上網(wǎng)行為,提升道德標(biāo)準(zhǔn),是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

  20xx年11月8日下午班會(huì)課,九年級(jí)四班班展開(kāi)了別開(kāi)生面的“培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀”的`主題班會(huì)活動(dòng)。為了此次班會(huì)的順利開(kāi)展,前期班委會(huì)通過(guò)靈活多樣的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)熱,如辯論賽辯題確定,辯論發(fā)言稿的書(shū)寫(xiě)組織,手抄報(bào),征文等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀。讓學(xué)生既享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便利,又要主動(dòng)凈化網(wǎng)絡(luò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的不文明行為敢于說(shuō)“不”。班會(huì)課上,九年級(jí)四班同學(xué)都非常認(rèn)真投入,全體同學(xué)參加了此次班會(huì),整節(jié)班會(huì)課氛圍輕松和諧。

  同學(xué)們一起觀看課前收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞以及影視作品和一些學(xué)生在觀看完這些多媒體資料之后,進(jìn)行小組討論,討論的過(guò)程非常激烈,學(xué)生在討論中了解知道信息化社會(huì)既有有利的一面,也有其相應(yīng)的弊端,面對(duì)五光十色的信息,我們要有明辨是非的能力,規(guī)范自己的言行。

  班會(huì)一開(kāi)始,主持人班長(zhǎng)王夢(mèng)雪同學(xué)與趙亞濤同學(xué)講文明上網(wǎng)融入到相聲中,就很好地活躍了班會(huì)氛圍,梁老師也變身學(xué)生中的一員融入大家。

  辯論賽環(huán)節(jié),同學(xué)們激揚(yáng)文字,以深情的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)在辯論賽環(huán)節(jié)大家討論熱烈,情緒高漲,班會(huì)氛圍達(dá)到了高潮。

  (發(fā)言同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)養(yǎng)成良好網(wǎng)絡(luò)行為禮儀做了詳細(xì)的發(fā)言,感情投入,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,聽(tīng)后深受鼓舞。)梁老師最后總結(jié)文明上網(wǎng)。最后同學(xué)們一起完成了致家長(zhǎng)的一封信,號(hào)召家長(zhǎng)成為孩子們的榜樣,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。

  一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)、案例的介紹和分析,一張張生動(dòng)的,讓在場(chǎng)每位學(xué)生更加深刻地了解了“文明上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)禮儀”及其內(nèi)容,掌握了網(wǎng)絡(luò)禮儀的基本規(guī)則。

  活動(dòng)最后班主任梁老師對(duì)此次班會(huì)做總結(jié),對(duì)班委會(huì)的工作進(jìn)行了高度的贊賞,對(duì)同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀學(xué)習(xí)熱情做了肯定,并希望大家能再接再厲,為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),并為班會(huì)課表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

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  現(xiàn)在,信息技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的影響前所未有。它是一把雙刃劍,在給學(xué)生帶來(lái)豐富信息資源的同時(shí),一些混亂的.信息也直接影響學(xué)生的身心健康。

  同學(xué)們通過(guò)演講比賽,暢談了怎樣合理的利用網(wǎng)絡(luò),正確的運(yùn)用手機(jī)電腦等為自己的學(xué)習(xí)所用。通過(guò)鮮明生動(dòng)的例子,更加提高了信息道德意識(shí)。

  同學(xué)們又以班會(huì)的形式,交流暢談了自己的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)溝通交流,他們互幫互助,潛移默化地培養(yǎng)起網(wǎng)絡(luò)信息道德。

  還通過(guò)制作手抄報(bào)及致家長(zhǎng)的一封信,讓信息道德在每一位學(xué)生和家長(zhǎng)心中生根發(fā)芽。

  通過(guò)以上活動(dòng),初步幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的使用網(wǎng)絡(luò)意識(shí)和習(xí)慣,發(fā)揮信息技術(shù)的最大優(yōu)勢(shì),使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友。

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  隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)、信息技術(shù)平臺(tái)等成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。

  現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。信息技術(shù)2。0工程為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。

  xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于3月25日8:45—11:10在學(xué)校九年級(jí)一辦公室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入能力點(diǎn)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

  xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于4月8日8:45—11:10在學(xué)校教師微機(jī)室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B2微課程設(shè)計(jì)與制作能力點(diǎn)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

  xx中學(xué)20xx屆語(yǔ)文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于5月6日8:45—11:10在學(xué)校計(jì)算機(jī)室進(jìn)行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B10檔案的評(píng)價(jià)”進(jìn)行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

  通過(guò)集體線下學(xué)習(xí),教研組四位老師對(duì)2。0信息技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用有了更深入的`了解,都能單獨(dú)設(shè)計(jì)與制作中考復(fù)習(xí)的專(zhuān)題復(fù)習(xí)微課視頻,提高了學(xué)生的`復(fù)習(xí)效率,能熟練運(yùn)用學(xué)校的各種評(píng)價(jià)軟件,提高了對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確度。相信經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)提升,九年級(jí)語(yǔ)文組的老師們將會(huì)快速成長(zhǎng),xx中學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)課堂會(huì)更有廣度和深度,教育教學(xué)水平將會(huì)不斷攀升!

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  喜報(bào),喜報(bào)!恭喜xx小學(xué)的全體老師,通過(guò)同心協(xié)力、積極參與校本研修,目前初見(jiàn)成效。我們把理論指導(dǎo)應(yīng)用于實(shí)踐,形成智慧課堂教學(xué)模式,老師們的教學(xué)水平進(jìn)一步提升。4月21日,經(jīng)學(xué)校管理員審核通過(guò)了校本研修的學(xué)習(xí)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,通過(guò)線上線下結(jié)合的`方式,進(jìn)一步提升了學(xué)校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。下面讓我們一起來(lái)回顧活動(dòng)歷程。

  01上學(xué)期,我校落實(shí)區(qū)局、鎮(zhèn)教育發(fā)展中心關(guān)于網(wǎng)絡(luò)研修課程學(xué)習(xí)的要求,全體教師積極參與,超前完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí),為教學(xué)實(shí)踐進(jìn)一步提供理論基礎(chǔ)保障,對(duì)于進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)水平具有重要意義。

  022月底,為貫徹落實(shí)廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的實(shí)施要求。信息技術(shù)應(yīng)用提升工程在我校拉開(kāi)帷幕。許銘鉗校長(zhǎng)對(duì)能力點(diǎn)提升工程進(jìn)行全面解讀,部署本學(xué)期校本研修的各項(xiàng)具體工作,第一時(shí)間組建了信息化管理團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)各教研組積極有序開(kāi)展教學(xué)研討、研修等線下活動(dòng)。

  03接著,各科組分頭行動(dòng),通過(guò)科組學(xué)習(xí)、聽(tīng)課評(píng)課、線下活動(dòng)等多樣的形式開(kāi)展G4、B4、G6三個(gè)能力點(diǎn)的`校本研修實(shí)踐活動(dòng)。

  04然后,全體老師又再次集中電腦室,再次參加校本研修之如何把信息技術(shù)融合在教學(xué)中的學(xué)習(xí),提高了教師信息化的應(yīng)用能力。

  05最后,我們?cè)倩貧w科組進(jìn)行磨課、上課、評(píng)課。把教學(xué)能力理論運(yùn)用到實(shí)際課堂中,探索課堂模式。在新時(shí)代下,通過(guò)2。0信息技術(shù)引領(lǐng)我們前進(jìn),提高我們的教學(xué)水平。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,相信在未來(lái),我們?cè)诂F(xiàn)代信息技術(shù)的加持下,我校的教師綜合水平將進(jìn)一步提升,課堂教學(xué)模式會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化,課堂效率會(huì)進(jìn)一步提高!在五月份,我們將會(huì)迎接領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家到?己撕万(yàn)收,相信我們?nèi)w老師都能順利通過(guò)考核。

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  積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”的主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)的便捷,對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò),瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

  開(kāi)展班會(huì)前,老師們共同探討班會(huì)主題,并提出建議,學(xué)生們精心準(zhǔn)備演講,引人入勝,文明健康規(guī)范上網(wǎng)扎根學(xué)生心中,讓學(xué)生深刻的.會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息存在與危害,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。班會(huì)上學(xué)生認(rèn)真觀看視頻,形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀,潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的信息道德。

  通過(guò)本次活動(dòng),初步幫助學(xué)生樹(shù)立正確的使用網(wǎng)絡(luò)意識(shí)習(xí)慣,發(fā)揮信息技術(shù)的最大優(yōu)勢(shì),使網(wǎng)絡(luò)信息技成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友,為學(xué)生搭建綠色文明的上網(wǎng)環(huán)境!希望實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、家庭、社會(huì)的互利共贏。

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  現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的新時(shí)代,科技信息技術(shù)日新月異,不斷發(fā)展,更新速度更是以一種我們意想不到的速度進(jìn)行著,我們的教育也不斷與時(shí)代發(fā)展大趨勢(shì)接軌,不斷輸入科技新血液,在日常學(xué)習(xí)和教學(xué)中,不管是老師還是學(xué)生對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)中知識(shí)的需求也越來(lái)越大,有一些問(wèn)題也不斷顯露出來(lái)!如何科學(xué)的上網(wǎng),如何指導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注重信息道德意識(shí)和行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生合理合法地使用網(wǎng)絡(luò)和資源,在網(wǎng)絡(luò)資源使用中保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重和保護(hù)自我和他人的隱私,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀,理解信息行為的`道德判斷標(biāo)準(zhǔn),提升鑒別能力等也成為今天一個(gè)十分重要的問(wèn)題!

  西未莊鄉(xiāng)朱洼聯(lián)辦小學(xué)各年級(jí)進(jìn)行召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),進(jìn)行了信息道德問(wèn)卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步普及了對(duì)小學(xué)生的信息道德素質(zhì)教育!

  學(xué)校開(kāi)展學(xué)生信息道德培養(yǎng)的專(zhuān)題班會(huì),在網(wǎng)上找一些案例給學(xué)生們觀看并分析,培養(yǎng)學(xué)生一些網(wǎng)絡(luò)道德是非觀。

  進(jìn)行學(xué)生信息道德問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)掌握并分析學(xué)生目前網(wǎng)絡(luò)信息道德安全意識(shí),面對(duì)不良信息道德行為指導(dǎo)科學(xué)正確的解決方案!

  此次一系列活動(dòng)的意義在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行了信息道德教育,規(guī)范了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣,使學(xué)生對(duì)學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的、比較全面的認(rèn)知,有助于良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。以后類(lèi)似的活動(dòng)還要進(jìn)行,不斷更新信息道德范疇的科學(xué)認(rèn)知,讓孩子更好的學(xué)習(xí)信息技術(shù),享受信息時(shí)代給我們的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響!

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  信息道德教育是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分,包括負(fù)責(zé)任地使用公共計(jì)算機(jī)和校園網(wǎng)、尊重他人的正當(dāng)權(quán)益、抵制有害信息等。21世紀(jì)社會(huì)將實(shí)現(xiàn)信息化,在我國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)逐漸成為人們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中不可缺少的.一部分。由于網(wǎng)絡(luò)具有全球性、虛擬性和交互性等特點(diǎn),改變著中小學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。青少年容易接受新事物,但由于正處于人生觀和價(jià)值觀的形成期,對(duì)是非的判斷能力較低,導(dǎo)致各種信息道德問(wèn)題逐漸暴露出來(lái)。邢臺(tái)市第八中學(xué)組織師生開(kāi)展《對(duì)不良信息道德說(shuō)“不”》主題班會(huì)活動(dòng),注重對(duì)學(xué)生信息道德意識(shí)和行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立“合理合法地使用數(shù)字工具和資源”“在數(shù)字資源使用中保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)”“尊重和保護(hù)自我和他人的數(shù)據(jù)隱私”“養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀”“理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)”的良好信息道德。

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  開(kāi)展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理,使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺(jué)辨別網(wǎng)絡(luò)信息好壞,促進(jìn)青少年學(xué)生健康發(fā)展,是我們學(xué)校教育重要部分。

  圍繞信息道德培養(yǎng),我在我校三年級(jí)1班學(xué)生中開(kāi)展了“社會(huì)公德建設(shè),做文明小學(xué)生"的'主題班隊(duì)會(huì)。老師和學(xué)生共同搜集網(wǎng)絡(luò)不良視頻壞影響和宣傳圖畫(huà)等信息,然后學(xué)生辦小報(bào),分組討論,上臺(tái)分享心得體會(huì)。

  教師敘述網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活的利弊,享受著網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)的便捷,又要清醒認(rèn)識(shí)到不良現(xiàn)象的危害。時(shí)刻敲響警醒,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

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  為進(jìn)一步落實(shí)市創(chuàng)文辦工作會(huì)議精神,切實(shí)督促各學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作順利推進(jìn),6月17日,市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)李祖習(xí)帶領(lǐng)市未成年人思想道德建設(shè)工作小組成員赴咸安部分學(xué)校開(kāi)展實(shí)地檢查。

  工作小組先后來(lái)到咸寧市浮山學(xué)校、咸安區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和咸寧市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每到一處,李局長(zhǎng)都先認(rèn)真察看學(xué)校周邊環(huán)境,看學(xué)校二百米范圍內(nèi)是否存在網(wǎng)吧、歌廳、洗腳城、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。隨后又認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的匯報(bào),查閱相關(guān)資料。對(duì)于各學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作年內(nèi)必須開(kāi)展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),工作小組的同志擬出了清單,建議各校在自查的基礎(chǔ)上,按要求有組織有計(jì)劃分時(shí)段完成,同時(shí)對(duì)相關(guān)資料的'整理和圖片拍攝的要點(diǎn)進(jìn)行了具體指導(dǎo)。

  最后,李局長(zhǎng)充分肯定了各學(xué)校前期的工作成果,對(duì)后段工作提出了明確的要求:一是要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。各校進(jìn)大門(mén)醒目處應(yīng)張貼“24”字核心價(jià)值觀內(nèi)容,通過(guò)圖文宣講讓未成年人思想道德建設(shè)工作走細(xì)走實(shí)。二是要加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育!皬男W(xué)英雄長(zhǎng)大做英雄”、“從小學(xué)黨史永遠(yuǎn)跟黨走”等活動(dòng)要切實(shí)開(kāi)展,從小培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。三是學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持五育并舉,全面抓好素質(zhì)教育。要圍繞未成年人思想道德建設(shè)工作主題,科學(xué)規(guī)劃并高效落實(shí)各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng),把“四個(gè)一”的工作要求落到實(shí)處。四是要健全學(xué)校心理健康建設(shè)機(jī)制。學(xué)校教師多關(guān)心關(guān)愛(ài)單親家庭、留守兒童和特困家庭學(xué)生,特別要關(guān)注有暴力傾向的學(xué)生,多和他們溝通,及時(shí)疏導(dǎo)其負(fù)面情緒。五是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。宣傳展板欄目要及時(shí)更新,形式上應(yīng)該做到多層次、全方位、廣覆蓋,起到環(huán)境育人的效果。

  各校負(fù)責(zé)人均表示,嚴(yán)格按照創(chuàng)文要求將未成年人思想道德建設(shè)工作抓細(xì)抓實(shí)抓落地,為創(chuàng)建文明城市增光添彩。

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  為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚廉潔的人生觀價(jià)值觀,提升同學(xué)們的廉潔自律意識(shí),10月22日,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于二教206舉辦以《防微杜漸不棄微末—廉政文化進(jìn)校園》為主題的專(zhuān)題講座,此次講座由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院老師徐文君主講,全體大三學(xué)生參加。

  此次講座分別從認(rèn)清新形勢(shì)下反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì),學(xué)習(xí)廉潔法律法規(guī),永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,打造校園廉潔之風(fēng)三部分進(jìn)行展開(kāi),列舉了十八大以來(lái)我國(guó)反腐敗工作取得的成績(jī),講述了廉潔法律法規(guī)以及國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)的成立過(guò)程,并結(jié)合信陽(yáng)“紅廉茶廉”文化談到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)“五慎”,引導(dǎo)同學(xué)們做到“慎初”、“慎獨(dú)”、“慎德”、“慎微”、“慎法”。

  通過(guò)此次講座增強(qiáng)了同學(xué)們的廉潔意識(shí),進(jìn)一步引領(lǐng)了以崇尚廉潔為價(jià)值取向的'校園風(fēng)尚,營(yíng)造了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。同學(xué)們紛紛表示要在以后的學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)于律己,嚴(yán)于修身,嚴(yán)于養(yǎng)性,走在前列、勇立潮頭,爭(zhēng)做有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有夢(mèng)想的新青年。

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  為落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的意見(jiàn)》要求,推動(dòng)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0,在我校落實(shí)落地,為進(jìn)一步提升我校教師的'信息技術(shù)應(yīng)用能力,4月7日我校組織行政成員、教研組長(zhǎng)、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)骨干教師進(jìn)行了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0”研討會(huì)。

  會(huì)上,我校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)周xx從總體目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、學(xué)校職責(zé)、培訓(xùn)步驟及主要任務(wù)等方面詳細(xì)解讀了《xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0實(shí)施方案》,重點(diǎn)明確主要任務(wù)和完成時(shí)間節(jié)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了該項(xiàng)工作的重要性和重要意義。

  之后,由學(xué)校技術(shù)裝備室主任杜洋老師牽頭,對(duì)我校如何實(shí)施整校推進(jìn)該項(xiàng)工作,進(jìn)行了研討,參會(huì)人員積極發(fā)言參與討論,共同選定了適合我校實(shí)際的8個(gè)微能力點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)確定了整校推進(jìn)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,基本落實(shí)校本研修方案和考核細(xì)則。

  最后,學(xué)校組建了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0整校推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),明確了各自的職責(zé),為學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的研修實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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  為加強(qiáng)信息安全知識(shí)教育,增強(qiáng)廣大師生信息安全意識(shí),積極營(yíng)造安全健康文明的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障師生的合法權(quán)益,切實(shí)維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息安全,滁州四中近期積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周系列活動(dòng)。

  利用周一國(guó)旗下講話,組織學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí),通過(guò)《網(wǎng)絡(luò)信息安全倡議書(shū)》,自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,爭(zhēng)做文明網(wǎng)民。自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。崇尚科學(xué),追求真知,明確網(wǎng)上的`是非觀念,使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,明辨網(wǎng)絡(luò)信息真假,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者。正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重,防止被騙。

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  為了培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí),提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),10月29日至10月30日,我院新生輔導(dǎo)員陳秀云、谷清義和梅陽(yáng)組織全體新生召開(kāi)廉潔教育主題班會(huì)。

  會(huì)上,輔導(dǎo)員們通過(guò)大量的`真實(shí)案例向同學(xué)們講述了召開(kāi)廉潔教育主題班會(huì)的重要性及意義。輔導(dǎo)員們指出同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中存在的不廉潔現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)廉潔修身對(duì)于同學(xué)們成長(zhǎng)成才的重要性。最后,輔導(dǎo)員要求各班學(xué)生代表和班干代表上臺(tái)談了他們對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí),希望學(xué)生能夠?qū)⒘疂嵰庾R(shí)內(nèi)化為行為準(zhǔn)則。

  本次主題教育的展開(kāi),增強(qiáng)了同學(xué)們的廉潔意識(shí),有利于全面推動(dòng)校園廉政文化的建設(shè)。

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