班會(huì)主題總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的班會(huì)主題總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì)主題總結(jié)1
20xx年1月14日晚上，國(guó)貿(mào)1201團(tuán)支部召開(kāi)了以”感恩“為主題的班會(huì)，形式分為三部分。
第一部分為讓大家暢談對(duì)“感恩”的理解，同學(xué)們有說(shuō)舍友情的，有說(shuō)父母情的，紛紛抒發(fā)著自己對(duì)感恩的理解。
在傾聽(tīng)了幾位同學(xué)的感言后，我們進(jìn)入了第二環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)為以做有關(guān)感恩的小游戲?yàn)殇亯|，最后引出大家的真實(shí)感情。在游戲環(huán)節(jié)，每個(gè)人可能會(huì)抽到一個(gè)不是自己的人名的紙條，也會(huì)抽到一個(gè)相應(yīng)的“懲罰”，即與感恩相關(guān)的各種項(xiàng)目，比如，一個(gè)擁抱，一句你最想對(duì)他說(shuō)的話，還會(huì)抽到一個(gè)只屬于兩個(gè)人之間的回憶。在這個(gè)部分和第三個(gè)部分的“說(shuō)聲感謝吧！”里，我們通過(guò)游戲讓大家懷念起任意兩個(gè)人曾經(jīng)的往事，甚至只是一件小小的事情，都能引發(fā)大家的`觸動(dòng)，更給了大家一個(gè)表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì)。有些事情特別小，有些感動(dòng)很細(xì)微，在平時(shí)的生活里我們或許不會(huì)只因一件小小的事情或是一個(gè)小小的感動(dòng)而專門地去感謝一些人。在這里，我們給了每個(gè)人這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，大家無(wú)所顧慮，充分表達(dá)著自己的感情。
最后，由于時(shí)間的原因，大家在感動(dòng)與感謝中結(jié)束了本次班會(huì)。就本次主題班會(huì)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為開(kāi)展的還比較成功，首先氣氛是溫暖的，不拘禁的，大家在游戲中放松了下來(lái)，才能在最后的感情抒發(fā)中自然流露。其次班會(huì)的整體節(jié)奏是恰當(dāng)?shù)�，每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊相扣，不脫離主題，不突如其來(lái)。最后我們開(kāi)展班會(huì)達(dá)到了我們想要達(dá)到的目的，讓每個(gè)人都表達(dá)了自己心中的那一份感恩，也接受了來(lái)自大家的感恩。不僅增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，更讓大家感受到了班級(jí)的溫暖，讓大家在以后的生活中充滿更多的陽(yáng)光。
班會(huì)主題總結(jié)2
今天，我們利用一節(jié)課的時(shí)間上了一節(jié)關(guān)于愛(ài)國(guó)教育的主題班會(huì)，班會(huì)的主要內(nèi)容就是讓同學(xué)們看一些愛(ài)國(guó)教育的'影片，來(lái)激發(fā)同法學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，最后讓同法學(xué)們抒發(fā)一些自己的感想。
通過(guò)本次愛(ài)國(guó)教育的學(xué)習(xí)，是我們愛(ài)國(guó)的熱情又高漲了許多。以后，我們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
班會(huì)主題總結(jié)3
4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布的全民國(guó)家安全教育日。4月13日，在第x個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”來(lái)臨之際，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)組織開(kāi)展“全民國(guó)家安全教育日”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校安辦主任利用晨會(huì)帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)“全民國(guó)家安全教育日”的'相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生了解每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日，今年是第x個(gè)全民國(guó)家安全教育日。學(xué)校安辦主任從交通安全、校園安全、食品安全和人身安全四個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行解說(shuō)，倡議全體師生提高安全意識(shí)；學(xué)校LED屏滾動(dòng)播放“齊抓共管構(gòu)筑牢固的國(guó)家安全人民防線！”“維護(hù)國(guó)家安全和利益，從我做起！”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，全力為第x個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”營(yíng)造良好氛圍。
xx小學(xué)大隊(duì)部要求，各班開(kāi)展一次安全教育主題隊(duì)會(huì)，就《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)宣傳；學(xué)校還將采取多種形式開(kāi)展安全教育、隱患排查、安全演練等，時(shí)刻繃緊安全之弦，始終堅(jiān)持把學(xué)生的'安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
班會(huì)主題總結(jié)4
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，我們公共事業(yè)管理12班于上周三（11月x日）晚上開(kāi)展了關(guān)于三項(xiàng)整治（宿舍文明、課堂紀(jì)律、學(xué)生素質(zhì)）的主題班會(huì)。
這次的班會(huì)主題為“加強(qiáng)三項(xiàng)整治，共建和諧校園”。班會(huì)分為三個(gè)部分，第一個(gè)部分為“人人齊心，共建文明宿舍”。首先，班長(zhǎng)播放了有關(guān)文明宿舍的相關(guān)新聞視頻與ppt，闡述了建立整潔、安全宿舍環(huán)境的重要性。然后，班長(zhǎng)宣讀了上一周學(xué)院的宿舍衛(wèi)生檢查情況，與大家講了在此次宿舍檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題并提醒大家注意，著重批評(píng)提醒了表現(xiàn)較差的宿舍。同時(shí)，表?yè)P(yáng)了衛(wèi)生安全工作做得比較好的宿舍，并由其宿舍代表向大家分享了經(jīng)驗(yàn)。在最后，班長(zhǎng)向大家講明了學(xué)院的宿舍檢查會(huì)更為嚴(yán)格，以后每周都會(huì)進(jìn)行宿舍檢查，希望引起所有同學(xué)的重視。
班會(huì)的第二個(gè)部分為“人人遵守課堂紀(jì)律，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境”，班長(zhǎng)以現(xiàn)在出現(xiàn)在校園各處的.由學(xué)校文明互促委員會(huì)發(fā)起的各種口號(hào)橫幅為切入，向大家再次申明例如“不要在教室吃早餐”，“按時(shí)上課不遲到不曠課”，“上課不準(zhǔn)竊竊私語(yǔ)”等事項(xiàng)。接著，由同學(xué)自由發(fā)言，談了關(guān)于大家為什么要遵守課堂紀(jì)律，為什么要遵守課堂紀(jì)律的看法。并堅(jiān)持了每節(jié)課由紀(jì)律委員進(jìn)行上課點(diǎn)名的制度。
班會(huì)的第三個(gè)部分“大家一起提高文明素質(zhì)”，主要由各個(gè)同學(xué)自由發(fā)言，談了“自己對(duì)于學(xué)校中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象的看法”，“自己作為一名大學(xué)生該如何增強(qiáng)文明素質(zhì)”。
經(jīng)過(guò)此次班會(huì)，大家對(duì)于加強(qiáng)寢室文明衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，遵守衛(wèi)生紀(jì)律，提高日常文明素質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。班會(huì)中對(duì)于衛(wèi)生紀(jì)律的反復(fù)強(qiáng)調(diào)及一些檢查制度的實(shí)施也使同學(xué)們提高了警覺(jué)，相信公管12的同學(xué)們會(huì)在以后做得更好。
公管12班
20xx年x月x日
班會(huì)主題總結(jié)5
（一）班會(huì)目的：1、情感目標(biāo)——提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。 2、知識(shí)目標(biāo)——初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識(shí)。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：xx班
（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入主持人：五9班“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。五年級(jí)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)活動(dòng)方案。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，請(qǐng)看大屏幕。（課件）
二、"防溺水"的重要性中隊(duì)輔導(dǎo)員：這些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難就在我們身邊發(fā)生，溺水已成為中小學(xué)生的“生命殺手”。近幾年來(lái)，我市已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此，我們外出游泳洗澡要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的'江溪池塘不去。
三、溺水原因小隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，你知道溺水原因主要有哪幾種嗎？（不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟��；盲目游入深水漩渦。）
四、保障生命安全主持人：如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？同學(xué)搶答：對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
�。�1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。輔導(dǎo)員：注意，作為小學(xué)生，這些自救知識(shí)僅為了解，不要勉強(qiáng)為之，更好的方法是積極向有能力的大人求助，切莫延誤救助。五、活動(dòng)總結(jié)：主持人：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天？輔導(dǎo)員：生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
班會(huì)主題總結(jié)6
20xx年x月x日，我和我們高二（7）班的全體同學(xué)利用班會(huì)時(shí)間，觀看了中央電視臺(tái)《眾里尋你——尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮。頒獎(jiǎng)典禮介紹了堅(jiān)強(qiáng)而又孝順的孩子們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。
觀看時(shí)，師生們被黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀等11位少年榮獲年度“最美孝心少年”的一個(gè)個(gè)催人淚下的故事所深深打動(dòng)。他們因?yàn)榧彝サ牟恍�，過(guò)早挑起了生活重?fù)?dān)。像邵帥，為了照顧重病住院的母親，不得不整日往返于醫(yī)院與住處之間，晚間穿過(guò)一個(gè)樹(shù)林時(shí)為了不害怕，還自編了一首歌《不怕不怕啦》來(lái)壯膽。林章羽和何秀巡姐弟，沒(méi)有父母，與奶奶相依為命，奶奶頭疼沒(méi)錢買藥，他們倆便采茶葉、撿破爛上街賣，換錢買藥。奔跑女孩路玉婷與時(shí)間賽跑，與生命賽跑。還有6歲起開(kāi)始照顧癱瘓父親“板車女孩”的小黃鳳，為照顧媽媽親自搭配膳食、懂得感恩他人的趙文龍，微笑面對(duì)貧困家庭、在蠟燭下讀書(shū)的吳林香，接受家庭巨變、細(xì)心照顧媽媽的徐沁燁??
在將近兩個(gè)小時(shí)的觀看過(guò)程中，一個(gè)個(gè)看似平凡，卻又觸及心靈的的故事震撼著學(xué)生的心靈，同學(xué)們的情感受到一次又一次的洗禮。教室里的他們時(shí)而熱淚盈眶，有時(shí)傳來(lái)輕輕的啜泣聲，看到孝心少年自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為，他們情不自禁地給予熱烈掌聲，他們沉思著，感悟著親情摯愛(ài)的力量，真切地去體會(huì)關(guān)心父母、體諒父母、孝順父母、感恩父母的重要性，反思著以往在父母面前的一些不當(dāng)言行??更多的學(xué)生明白了：人生活在社會(huì)中，人要學(xué)會(huì)感恩，要懂得關(guān)愛(ài)，相互體貼。
觀看之后，為進(jìn)一步弘揚(yáng)孝道文化，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校德育處部署寫觀后感。我們的學(xué)生有感而發(fā)，主動(dòng)認(rèn)真地寫出觀后感，真誠(chéng)地表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)，他們感恩生活，表示用真誠(chéng)的心和深沉的愛(ài)，愛(ài)護(hù)家人，孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩；“百善孝為先”，學(xué)生表示孝行天下，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起。他們要好好看看自己的父母，要嘗試著讀懂父母日益增多的白發(fā)，讀懂父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，要嘗試著理解日日月月的辛苦勞作，理解歲歲年年的樸素節(jié)儉，理解時(shí)時(shí)刻刻的嘮叨與叮嚀??他們決定出門在外時(shí)給父母打個(gè)電話，送去暖暖的問(wèn)候，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，別讓父母操心，在家時(shí)洗洗衣服擦擦地，給父母倒杯水，嘗試著給父母做頓飯??
我翻閱著學(xué)生的觀后感，透過(guò)字里行間我感覺(jué)學(xué)生們仿佛一夜長(zhǎng)大，我感慨90后的他們一樣有了勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，在他們的身上我堅(jiān)信中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)
美德會(huì)得到很好地弘揚(yáng)。這就是德育的魅力。學(xué)校德育處開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)，點(diǎn)亮了一盞忠孝的心燈，照耀著情愫滿滿的孝心路。這次活動(dòng)帶給學(xué)生不一樣的'人生感悟， 讓學(xué)生重新審視自己的價(jià)值觀、道德觀，讓他們感受、珍惜自己今天的幸福生活，使學(xué)生的心靈受到震撼。
這次德育活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)情感的高峰，自覺(jué)地從中接受教育，關(guān)鍵是能引起學(xué)生情感的共鳴和行動(dòng)的落實(shí)，可以說(shuō)是德育滲透教育的有效形式，是千百次的說(shuō)教也做不到的。我希望學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，拓寬思想教育途徑，把德育教育貫穿于學(xué)校管理的全過(guò)程，在我們的學(xué)生心中播撒德的種子，精心呵護(hù)培育，讓德育教育深入持久地開(kāi)展下去。另外，我也在反思自己，作為班主任，應(yīng)該創(chuàng)新教育方法，尋求有效的教育途徑，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常思想品德教育，寓德育教育于班主任的日常工作之中。作為一名政治教師，我正在讓枯燥的政治課變臉，把單調(diào)的德育知識(shí)寓于學(xué)生的情感和身體活動(dòng)中，催生學(xué)生的情感，觸及學(xué)生的心靈，付出實(shí)際行動(dòng)。今后積極探索德育的教育方法和實(shí)效性，努力讓自己的學(xué)生成為一個(gè)有德行、有素養(yǎng)、有良好習(xí)慣的好人，這是自己的責(zé)任。
班會(huì)主題總結(jié)7
“孝敬父母”主題班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)的目的：
為了弘揚(yáng)中華民族“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德，我班利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“孝敬父母”教育，讓學(xué)生深入了解社會(huì)精神文明建設(shè)的內(nèi)涵。懂得去關(guān)愛(ài)父母，孝敬自己的`父母。
二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)教室
四、活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢？我們做個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)
1、你媽媽的生日是_________。
2、你媽媽的體重是_________。
3、你媽媽的身高是________。
4、你媽媽穿_______碼鞋。
5、你媽媽喜歡顏色是________。
6、你媽媽喜歡水果是________。
7、你媽媽喜歡的花是________。
8、你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。
（二）、倡議：
不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣，多關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，特別是在他們身體不舒服的時(shí)候，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。
五、活動(dòng)意義及影響：
作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們不但要學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，更要汲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，響應(yīng)
社會(huì)主義精神文明建設(shè)號(hào)召。通過(guò)這次活動(dòng)，教育我們這一代，要關(guān)愛(ài)父母，感恩父母，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，將我們五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
班會(huì)主題總結(jié)8
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，6月11日上午，xx學(xué)校舉行了升旗儀式，在莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，葉梅香老師作了題為“傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)”的國(guó)旗下講話。隨后，xx學(xué)校組織全校各班開(kāi)展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)。
據(jù)了解，學(xué)校開(kāi)展本次主題班會(huì)主要有兩個(gè)目的：一是通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的.好奇心和求知欲;二是學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。為了讓廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日和過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，各班圍繞“我們的節(jié)日——端午節(jié)”這個(gè)話題，設(shè)計(jì)了“端午說(shuō)由來(lái)、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩(shī)會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說(shuō)很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)后都知道了有關(guān)屈原的故事�！斑^(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國(guó)地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?”同學(xué)們紛紛答到：賽龍舟和包粽子。
通過(guò)開(kāi)展端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生的民族自豪感、也增強(qiáng)了同學(xué)們的文化自信，讓同學(xué)們對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的認(rèn)識(shí)與認(rèn)同感。
班會(huì)主題總結(jié)9
為了使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間有個(gè)明確目標(biāo)，幫忙廣大同學(xué)合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時(shí)光，圓滿的度過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，明白自我該怎樣樣度過(guò)，使自我的大學(xué)生活豐富多彩，我們?cè)趚x月xx日舉行了“大學(xué)生活如何過(guò)更有意義”為主題的班會(huì)
一、基本情景
班會(huì)主題：大學(xué)生活如何過(guò)更有意義
舉辦時(shí)間：20xx年x月x日
舉辦地點(diǎn)：xx號(hào)樓xx
主持人：xx新同學(xué)
參加班級(jí)：xx班全體同學(xué)
二、班會(huì)資料簡(jiǎn)要
首先由班主任發(fā)言，告訴我們應(yīng)當(dāng)順利的經(jīng)過(guò)四年的課程學(xué)習(xí)，參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，豐富自我的大學(xué)生活，多結(jié)交很多朋友，這些朋友是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富，并且，在活動(dòng)中能鍛煉自我的各種本事，組織本事，等等，也使自我在畢業(yè)以后有很多會(huì)議的地方，想起來(lái)也很自豪。同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言，班會(huì)氣氛十分活躍，同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自我的想法；
賈安娜同學(xué)回憶了自我大一生活，認(rèn)為上大學(xué)以后自我比以前活潑，開(kāi)朗，認(rèn)為大學(xué)是人生旅途的重要階段，我們應(yīng)當(dāng)珍惜大學(xué)生活，我們的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)有目標(biāo)，積累知識(shí)，有夢(mèng)想。
我們班的班長(zhǎng)xx同學(xué)提出了我們此刻有的主要問(wèn)題，我們此刻有很多學(xué)生有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，整天除了上網(wǎng)什么事情都不想干，一心只想自我的游戲，使得上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還經(jīng)常睡覺(jué)，同學(xué)們陷入了深深的思考，
xx他又之后說(shuō)，我們此刻要以學(xué)習(xí)為主，雖然不用向高中那樣的學(xué)習(xí)，但也不能使自我過(guò)于的放松，他還提到我們?cè)诖髮W(xué)培養(yǎng)一中本事，多參加班級(jí)組織的活動(dòng)，在活動(dòng)之中使自我得到鍛煉，最終他告訴同學(xué)們，過(guò)去的已經(jīng)都過(guò)去了，我們要把握此刻和將來(lái)。
班主任就xx同學(xué)剛才提到的上網(wǎng)問(wèn)題插了幾句話，教師說(shuō)：上網(wǎng)不反對(duì)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上我們能學(xué)習(xí)到很多我們書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，能夠了解很多新聞，國(guó)內(nèi)國(guó)外的大事，可是我們無(wú)論做什么事情都要有個(gè)度，要適度，上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)對(duì)我們是身體，身心的健康都不利，做任何事情我們都要有個(gè)好的身體，大家多是成年人了，應(yīng)當(dāng)對(duì)自我負(fù)責(zé)，將來(lái)才能對(duì)社會(huì)對(duì)假如負(fù)責(zé)。大家響起了熱烈的掌聲。
我們班的生活委員馮瀚同學(xué)談了自我的一年以來(lái)工作與生活的經(jīng)歷，自我在學(xué)生會(huì)鍛煉自我，此刻又在做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，此刻生活過(guò)的很忙碌，但也很充實(shí)，我們要在大學(xué)處理好人際交往問(wèn)題，要有有效的學(xué)習(xí)方法，要有明確的目標(biāo)以我們的學(xué)習(xí)為主。
班會(huì)在此到達(dá)了一個(gè)前所為有的高度，同學(xué)們提議把我們班前幾天自我自編自導(dǎo)的話劇中的一個(gè)片段表演給我們的班主任。
在這以后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，xx同學(xué)，等等各自談到了自我的學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題，要如何過(guò)好自我的大學(xué)生活。
同學(xué)們就在這種歡快的`氣氛中完成了這次主題班會(huì)，最終班主任做總結(jié)，要我們認(rèn)清自我，在剩下的三年內(nèi)做一些讓自我讓學(xué)院，學(xué)校自豪的事情，四年以后，讓學(xué)校以我們?yōu)闃s，最終，班主任強(qiáng)調(diào)了我們班同學(xué)們的掛科現(xiàn)象。在班主任的提議下，我們照了一張全家福，我們的主題班會(huì)到此圓滿成功。
三、心得感悟
感悟一：經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì)同學(xué)們懂得大學(xué)仿佛是一把雙韌劍，我們要在大學(xué)生活之后，無(wú)論是個(gè)人修養(yǎng)還是自身本事都有了很大的提高；而不是經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活之后卻變的十分麻木，沒(méi)有夢(mèng)想和信念，成為了社會(huì)中的墮落一族。大學(xué)就如同是我們手中的一個(gè)工具，本身并無(wú)好壞之分，只可是看的是無(wú)何渡過(guò)它。大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)只是抱怨，就像荊華新同學(xué)說(shuō)的那樣，大學(xué)不好，學(xué)校名氣不夠，而應(yīng)當(dāng)抱有既來(lái)之則安之的心態(tài)，多思考一下如何過(guò)好四年的大學(xué)生活。在大學(xué)里，也許課堂上我們學(xué)不到任何實(shí)質(zhì)性的東西，但我們必須要掌握一些適合自我的學(xué)習(xí)方法。然后用這種方式和方法去在工作的過(guò)程中去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，立自我于不敗之地。
感悟二：大學(xué)生活不一樣于高中生活，在大學(xué)里我們有很多屬于自我的時(shí)間，我們要擁有很好的自我控制本事，我們不要過(guò)多的迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲之間，那樣會(huì)使我們荒廢掉很多的光陰，是沒(méi)有自我控制本事的一種表現(xiàn)，我們走向墮落是很容易的一件事情。無(wú)論做任何事情，都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)度，把握住一個(gè)量，否則后果很嚴(yán)重。
感悟三：此刻的大學(xué)生雖然上了一年的大學(xué)，但對(duì)于自我畢業(yè)后從事什么行業(yè)并不是太清楚，有的可能都沒(méi)有研究過(guò)。在我們還沒(méi)有畢業(yè)以前，我們必須要對(duì)自我的人生做一個(gè)規(guī)劃，首先根據(jù)自我的興趣和愛(ài)好并結(jié)合自我的專業(yè)和特長(zhǎng)列出自我想從事的行業(yè)；其次綜合各方面的因素為自我選擇一個(gè)有發(fā)展前途的行業(yè)；，利用課余的時(shí)間，積累相關(guān)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的擇業(yè)打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。
感悟四：無(wú)論是生活還是工作，無(wú)論是做任何事情都免不了和人打交道，處理好人際關(guān)系是十分重要的。在大學(xué)里很重要的一課便是學(xué)會(huì)如何處理和周圍人的關(guān)系，僅有提高了這個(gè)本事，我們的生活和事業(yè)才會(huì)更加的順利！
班會(huì)主題總結(jié)10
一、班會(huì)背景
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開(kāi)始了，所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。
二、班會(huì)主題
1、期末考試動(dòng)員大會(huì)，抓好考風(fēng)考紀(jì)
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)
三、班會(huì)目的`
1.期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性，抓好考風(fēng)考紀(jì).
2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)
四、班會(huì)時(shí)間
XX年5月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右
五、班會(huì)地點(diǎn)
c324
六、班會(huì)對(duì)象
xx班全體同學(xué)
七、班會(huì)流程
1、考試動(dòng)員大會(huì)（抓好考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊現(xiàn)象）
3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書(shū)
4、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性
5、班會(huì)總結(jié)
八、班會(huì)總結(jié)
5月29日下午六點(diǎn)半，xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì)，時(shí)值期末努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
首先，由班長(zhǎng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。并由班長(zhǎng)宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例，關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理?xiàng)l例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的，其中利用通訊工具作弊情節(jié)處理得最為嚴(yán)重，會(huì)給予非常嚴(yán)重的處分
然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié)，并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長(zhǎng)及各位班委的帶動(dòng)下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
通過(guò)這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性，在一個(gè)班級(jí)里只有互相學(xué)習(xí)，互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>
班會(huì)總結(jié)
時(shí)間：XX年5月30日地點(diǎn)c區(qū)324
主題：備戰(zhàn)期末考試出席人數(shù)：29人
目標(biāo)：保證期末考試能盡量取得好成績(jī)
內(nèi)容：本次班會(huì)由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)組織，會(huì)議上最先為上學(xué)期獲得榮譽(yù)證書(shū)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)：
1）優(yōu)秀學(xué)生干部
2）三好學(xué)生
3）優(yōu)秀團(tuán)員
以此來(lái)激勵(lì)大家在最后這段時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，通過(guò)線性代數(shù)和機(jī)械制圖等近期的考試并取得好成績(jī)。
其次，班長(zhǎng)就最近班級(jí)的出勤情況和表現(xiàn)提出了幾點(diǎn)要求：
1)保證此學(xué)期最后這段時(shí)間的早晚自習(xí)出勤
2)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
3)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和集體責(zé)任感
最后：通過(guò)本次班會(huì)，大家對(duì)集體的概念有了更深的認(rèn)識(shí)，也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班會(huì)的效果顯著。
班會(huì)主題總結(jié)11
面對(duì)離別，我們心中不禁都蕩起一絲漣漪�；厥走^(guò)去的三年，我們心中定有許多的不舍。
但無(wú)論有多少的不舍，在此刻，都讓我們化作對(duì)彼此的祝福。讓老師的教導(dǎo)，在將來(lái)，都讓我們化作奮斗的動(dòng)力。我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，歡呼過(guò)。
現(xiàn)在想想仍然感覺(jué)歷歷在目，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)讀儀我們?nèi)松@精彩的三年做一番回顧吧“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不我為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！”這是詩(shī)人文嘉的《今日》詩(shī)。
我當(dāng)口里默誦這著詩(shī)時(shí)，我們的高中生活即將結(jié)束。三年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去，回首逝去的日子，我們還沉浸在作日的歡笑中，在那和睦的班集體里。曾留下多少歡樂(lè)。相距猶在昨天，分別即在眼前。我們的初中生活是人一生必然要走過(guò)的客棧，我們的老師，我們的同學(xué)，我們的朋友，都是一個(gè)個(gè)從我們身邊經(jīng)過(guò)的過(guò)客，當(dāng)離別時(shí)，心頭不免會(huì)涌起千絲萬(wàn)縷的惆悵，仿佛有許多話要講給他們，但是話到嘴邊又說(shuō)不出來(lái)。但是，人們的眼光不能停留在以前，而要向遠(yuǎn)處看，三年時(shí)光的結(jié)束，又以為著新征程的開(kāi)始。在我們即將離開(kāi)時(shí)，請(qǐng)各位同學(xué)帶著你們那純真的笑容歡迎本次活動(dòng)開(kāi)始。初中三年的時(shí)光已經(jīng)悄悄的從我們身邊溜走了，三年這一個(gè)不算長(zhǎng)也不算短的日子已經(jīng)過(guò)去，回首昨日，你是否快樂(lè)悲傷已不重要，現(xiàn)在我們即將分離，回首往事的歡樂(lè)與惆悵，你一定有許多的回憶。雖然高中已經(jīng)快結(jié)束了，我們?nèi)松囊淮沃匾猛究旖Y(jié)束了，但它卻意味著新的旅程即將開(kāi)始。
現(xiàn)在，讓我們對(duì)這三年的人生軌跡來(lái)一番回顧吧。“天下無(wú)不散之宴席”，三年的時(shí)光仿佛南柯一夢(mèng)悄然離去，在這個(gè)溫馨的大家庭里，我們?cè)鴼g笑過(guò)，我們?cè)鳒I過(guò)，我們?cè)螋[過(guò)，我們也曾努力過(guò)……但那已是“黃鶴一去不復(fù)返”了。47個(gè)同學(xué)，47顆心互相的碰撞，檫出愛(ài)的火光，讓我們用微笑來(lái)相擁剩下的歲月，揮別燦爛的昨天，也讓我們衷心的期盼“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。數(shù)不清的.片段不斷地在腦海一閃而回。首往事，曾幾何時(shí)，我們攜手共進(jìn)，曾幾何時(shí)，我們落淚而泣，曾幾何時(shí)，我們因勝利而舉手歡呼，過(guò)去了，正如落葉，落了將永遠(yuǎn)回不去，只得隨著微風(fēng)飄向世界的每一個(gè)角落，拾起曾經(jīng)歲月的片段，讓我們一起來(lái)為曾經(jīng)的相遇感動(dòng)，一起來(lái)聆聽(tīng)同學(xué)們各自的肺腑之聲，一起重溫那終生不忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！秋天別離時(shí)相聚，春天相聚時(shí)別離。
曾你我們攜手走過(guò)校園每一個(gè)角落，不論是墻縫，地隙中都存在屬于你我們的回憶。正如流水一般到走的是污濁留下的是清澈，歲月到走的是回憶，留下的是祝福，而你帶走的是你我的往昔，留下的是你我的未來(lái)。雖離別漸近，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成的祝福，溢滿你我心田。祝福之雨水，滋潤(rùn)心田，心靠心，手牽手，步接步，別離算什么，心在一起，還怕孤單嗎？光陰似箭，日月如梭。三年的時(shí)光悄然離去，與同學(xué)的離別也近在眼前。我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)中留下過(guò)多少歡笑啊！
一本本厚厚的班務(wù)小結(jié)記錄著三年來(lái)我們的校園生活，我相信每個(gè)人都會(huì)不舍吧！讓我們一起為這三年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。想必大家一定十分熟悉“離別”這個(gè)詞吧！是呀，人生中注定要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次離別，正因?yàn)橛辛穗x別，才讓我們有了新的夢(mèng)想，新的希望，新的奔波�；厥孜覀�?nèi)甑乃帷⑻稹⒖�、辣的初中生活，我們�(cè)そ?jīng)歷陽(yáng)光，風(fēng)雨，有哭也有笑，有悲傷也有快樂(lè)。
一眨眼卻離別在即，俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”。今天，我們也即將離開(kāi)我們親密相處三年的同學(xué)，在此，有的同學(xué)也紛紛落淚，有的同學(xué)用“莫愁前路天知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的話語(yǔ)安慰鼓勵(lì)著其他同學(xué)。我相信此刻的離別時(shí)的一語(yǔ)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我們一起帶著老師同學(xué)的祝福與希望去迎接屬于我們的更燦爛的明天吧！
班會(huì)主題總結(jié)12
主題班會(huì)是學(xué)校德育的重要組成部分，它是以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，采用生動(dòng)活潑的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，內(nèi)化、升華學(xué)生情感的綜合性活動(dòng)。
一、確立主題，以小見(jiàn)大
要上好一節(jié)班會(huì)課必須選好主題。主題是一節(jié)班會(huì)的核心，要有針對(duì)性，應(yīng)緊扣學(xué)校德育工作，抓住當(dāng)前學(xué)生在思想行為方面所存在問(wèn)題。現(xiàn)在的學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，基本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么挫折，在家有父母的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校有老師的悉心教導(dǎo)，很多學(xué)生就漸漸形成這樣一個(gè)觀點(diǎn)：這一切都是理所應(yīng)當(dāng)、天經(jīng)地義的。他們忽略了自己成長(zhǎng)中很多人的默默付出，因此，要引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)這些默默為他們付出的人，讓他們漸漸學(xué)會(huì)去感恩，擁有一顆感恩的心，知道自己被別人關(guān)愛(ài)著，也學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人，于是我選定了“感恩”這個(gè)主題。但是感恩這一話題涉及面很廣，我認(rèn)為這一主題不能大而空，應(yīng)找準(zhǔn)切入點(diǎn)，盡量從小處著眼，以小見(jiàn)大，在一個(gè)側(cè)面或一個(gè)點(diǎn)上具體深化，達(dá)到以一點(diǎn)反映全面的教育效果。所以，這節(jié)班會(huì)課主要著眼于感恩父母，讓學(xué)生有生活體驗(yàn)，有生活素材，真正使學(xué)生有情可感，有情可議。
二、做好準(zhǔn)備工作，發(fā)揮學(xué)生的主體作用
1、教師對(duì)主題班會(huì)的準(zhǔn)備要充分。充分了解學(xué)生的情況，特別是思想狀況，占有大量的資料，精心的組織，對(duì)課堂中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)予以考慮。我以四幅常見(jiàn)的父母關(guān)愛(ài)兒女的畫(huà)面導(dǎo)入，讓學(xué)生清晰地感受到自己是多么幸福，父母對(duì)自己是多么的關(guān)愛(ài)。在素材的準(zhǔn)備上，選取了兩個(gè)不同角度的故事，引起學(xué)生心靈的觸動(dòng)，在學(xué)生心中掀起千層浪，達(dá)到自我醒悟的`效果。課前還要求學(xué)生做好準(zhǔn)備，查找好自己所需要的資料。
2、要充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性。主題班會(huì)主要是讓學(xué)生達(dá)到“自我教育”的目的，如果能讓他們參與整個(gè)過(guò)程，能達(dá)到更好的教育效果。在主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地講出一件件感人的事情，從生活的一點(diǎn)一滴中感受親情的偉大。通過(guò)“親情小測(cè)試”，同學(xué)們又一次深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)。然后組織全班同學(xué)談如何回報(bào)父母，將感謝的話寫在“感恩卡”上，結(jié)尾讓學(xué)生朗誦《感恩父母的愛(ài)》等。整個(gè)班會(huì)過(guò)程由始至終都有學(xué)生的參與，學(xué)生在活動(dòng)中接受了教育，感受了親情，懂得了感恩。
三、要“曉之以理，動(dòng)之以情”
對(duì)學(xué)生的教育首先要“曉之以理”，而不是“施之以威”。把道理跟學(xué)生講清楚講透徹，要讓他明白什么可以做，什么不可以做；應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，要讓他不僅知其然，還要知其所以然。先讓他明理，這樣他才能做到知行統(tǒng)一。古人云：“感人心者莫先乎情�！卑鄷�(huì)課更應(yīng)該注重情感教育，以情感人。在觸及親情這樣的主題，我們就應(yīng)該從“情”字入手，做好文章。我的
“在幸福中學(xué)會(huì)感恩”這一主題班會(huì)，運(yùn)用各種手段，激起大家的情感體驗(yàn)，不少老師和學(xué)生熱淚盈眶，有的學(xué)生在發(fā)言過(guò)程中泣不成聲。在這樣的氛圍中，同學(xué)們的心靈受到了洗禮，情感得到了升華。
四、深化主題，延續(xù)教學(xué)效果
要使主題班會(huì)真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略主題的深化和延續(xù)。我的這節(jié)“在幸福中學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)主要定格在對(duì)父母上，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，但是生活中，感恩之情不單單是對(duì)父母，還可以對(duì)老師、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)同學(xué)、對(duì)幫助自己的人。因此，我覺(jué)得應(yīng)該由感恩父母到感恩這些人，讓學(xué)生了解恩情，體驗(yàn)恩情的無(wú)私與偉大，豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)生更加努力。
五、引入多媒體工具，加強(qiáng)直觀效果
在班會(huì)中，如果我們只用干巴巴的說(shuō)教來(lái)進(jìn)行教育，則很難引起學(xué)生參與的興趣。使用多媒體工具，通過(guò)錄像能帶領(lǐng)學(xué)生重溫過(guò)往的歷史；通過(guò)計(jì)算機(jī)能讓學(xué)生快速地獲得大量信息；通過(guò)音樂(lè)能渲染氣氛，帶動(dòng)活動(dòng)的高潮。
總之，只要你留意觀察學(xué)生的言行舉止，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，選擇貼近生活、貼近時(shí)代的主題，和學(xué)生一起組織，策劃形式多樣的主題班會(huì)，必能引起學(xué)生共鳴，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。
班會(huì)主題總結(jié)13
“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)�！倍翆⒅粒瑸榱吮兄腥A民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)中感受到節(jié)日溫暖，提升班級(jí)凝聚力，20xx年12月19日下午，教育學(xué)部20xx級(jí)教管科教專碩班“傳承中國(guó)節(jié)，暖暖冬至情”主題班會(huì)在英東教育樓723會(huì)議室順利開(kāi)展，班主任邱化民老師與29名同學(xué)共同參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，主持人以介紹中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的由來(lái)、冬至相關(guān)風(fēng)俗與文化等作為開(kāi)篇，拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕。
班會(huì)活動(dòng)設(shè)置了你畫(huà)我猜等游戲環(huán)節(jié)，將活動(dòng)氣氛逐漸推向了高潮�；顒�(dòng)將傳統(tǒng)詩(shī)詞、成語(yǔ)和節(jié)日習(xí)俗融入游戲，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化魅力的感知，反響熱烈。
接下來(lái)的“福氣滿滿寫福字”活動(dòng)，飽含了同學(xué)們對(duì)新的一年的期盼和向往，期間穿插進(jìn)行的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，也為活動(dòng)增添了節(jié)日的喜悅，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛，老師和同學(xué)們笑聲不斷。
在隨后的包餃子環(huán)節(jié)中，同學(xué)們進(jìn)行了速度比拼、福氣寓意餃子等趣味游戲，考驗(yàn)同學(xué)們包餃子的速度、手藝和運(yùn)氣，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧一片，空氣中彌漫濃濃的餃子香味，遠(yuǎn)處也能聽(tīng)到大家的陣陣歡笑聲。“清水飄芙蓉，元寶落玉盤”，當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，大家一起分享品嘗著美食，分享著快樂(lè)，也聊著這一學(xué)期的收獲與對(duì)未來(lái)的'展望。
最后，本次活動(dòng)由班主任邱老師和班長(zhǎng)總結(jié)分享，20xx年即將過(guò)去，有緣與同學(xué)們?cè)诮衲晗奶煜嘤觯行以谝皇抑畠?nèi)共迎冬至。同學(xué)們?cè)谶@一學(xué)期里有學(xué)業(yè)上的壓力，但更多的是收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步，期待新的一年中20xx級(jí)教管科教專碩班的同學(xué)們能夠宏文勵(lì)學(xué)，攜手進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
班會(huì)主題總結(jié)14
“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)，是應(yīng)心11級(jí)1班為貫徹落實(shí)《重慶師范大學(xué)關(guān)于組織開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”宣教周活動(dòng)的通知》要求，并響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，進(jìn)一步增強(qiáng)我班學(xué)生防災(zāi)意識(shí)，不斷提升自救、互救等應(yīng)急能力，確保我班學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，宣傳而開(kāi)展的一次具有深刻意義的班會(huì)。旨在使同學(xué)們對(duì)“5、12防災(zāi)減災(zāi)日”深入了解，讓同學(xué)們明白設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日的意義，幫助同學(xué)們掌握自救、互救等應(yīng)急能力，全面提升自身綜合素質(zhì)。
5月15日晚7：00，應(yīng)心11級(jí)1班“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)正式開(kāi)始。班會(huì)一開(kāi)始就將同學(xué)們帶入回憶當(dāng)中，播放汶川地震的感人事跡，仿佛時(shí)光倒流，同學(xué)們用心去體會(huì)當(dāng)時(shí)的緊張與凝重。
接下來(lái)的階段，為表達(dá)對(duì)“5、12汶川大地震遇難同胞”深刻悼念，全體同學(xué)起立并默哀了1分多鐘。
為了讓同學(xué)們更加深入的了解設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日的.意義所在，在大屏幕上為大家展示了各種災(zāi)難的圖片，并簡(jiǎn)單地為大家介紹了各種災(zāi)難的避難措施。盧靈犀和喻志強(qiáng)同學(xué)為我們大家表演了題為《大愛(ài)無(wú)邊》的精彩朗誦，借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，明白親情、師情、友情，都使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)，能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。讓同學(xué)們常懷感激之心，解說(shuō)愛(ài)的意義，讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)愛(ài)的感情。
隨后葛，馬娟，姜灝，沈晨曉等幾位同學(xué)抒發(fā)了他們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的看法。這此氣氛作用下，同學(xué)們紛紛發(fā)言，各抒己見(jiàn)。既有對(duì)“5、12大地震”遇難同胞的緬懷，又有對(duì)防災(zāi)減災(zāi)措施的講解。同學(xué)們都積極表達(dá)了要從小的方面著手，杜絕寢室違規(guī)用電的優(yōu)良風(fēng)氣，整個(gè)班會(huì)沉浸在沉重而激昂的氣氛中。
最后班歌的歌唱，是班會(huì)的尾聲。
總的來(lái)說(shuō)，這次主題班會(huì)的氣氛活躍，秩序很好，同學(xué)們積極主動(dòng)地參與其中。班會(huì)通過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的深入了解，幫助同學(xué)們提升自救、互救等應(yīng)急能力。班會(huì)取得了良好的效果。
班會(huì)主題總結(jié)15
通過(guò)本次的班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們不光對(duì)文明有了看法和了解，也收獲了許多哲理與感悟。
步入21世紀(jì)，人類文明的到極大的跨越和發(fā)展，從而面對(duì)文明產(chǎn)生了理解上的差異和區(qū)別。作為校園的一員，作為文明社會(huì)的一份子，我們深刻認(rèn)識(shí)到，文明史有細(xì)節(jié)內(nèi)在構(gòu)成，素質(zhì)更是文明的積累。因此，我們不光應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，培養(yǎng)自我素質(zhì)，更要注意文明的細(xì)節(jié)，關(guān)注身邊的不文明事件，并及時(shí)的提出改正加以防止。并且，文明也應(yīng)當(dāng)融入生活融入每一處，在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，不隨意亂扔紙屑，不踐踏綠化，保護(hù)環(huán)境做一個(gè)有素質(zhì)的好公民，文明用語(yǔ)都是日常生活應(yīng)該做到的。
首先在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書(shū)本中汲取知識(shí)，更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感，意志和信念，形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言，行為和習(xí)慣，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的.道德修養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。其次，在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重，自省，自警，自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽(yù)，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕浮，不流俗；不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己，進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤；自警就是經(jīng)常地警示告誡自己，不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù)，形象得的話，不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
文明修身，我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。在大是大非面前，我們立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度明確，然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰？？“有些事，我們就是不注意，其實(shí)也知道這是不對(duì)的！”對(duì)錯(cuò)不論，有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到，越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過(guò)新加坡的人都會(huì)被該城市的“干凈”所折服，而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識(shí)嗎？反過(guò)來(lái)，后果可想而知。缺少意識(shí)，從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的形象，從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象，因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí)。我們需要的是堅(jiān)持。做好事不難，難的是一輩子做好事。其實(shí)，文明的修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有，關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念。許多同學(xué)都能做到，但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己，從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的決心，陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉；有了堅(jiān)持到底的決心，良好的生活習(xí)慣才能得以形成；有了堅(jiān)持到底的決心，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底！
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