“自我反思”主題班會

　　在我們上學(xué)期間，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。敲定一個主題班會，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？下面是小編為大家整理的“自我反思”主題班會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

“自我反思”主題班會1

　　一、活動主題：正確認(rèn)識自我，悅納自我，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，并能改正缺點(diǎn)。

　　二、活動目的：

　　1、通過活動使學(xué)生明白真實(shí)的自我有優(yōu)點(diǎn)和不足兩個方面。

　　2、學(xué)會正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，克服自傲、自負(fù)、自卑等心理。

　　3、在班級營造一個欣賞和被欣賞的融洽氣氛。

　　三、活動形式：

　　個人技能表演、討論、小活動等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生充分地參與活動，發(fā)揮學(xué)生主體地位，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟收獲

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　要求學(xué)生留心自己的長處，以欣賞的角度看待周圍事物，多多挖掘閃光點(diǎn)，同時指出自己的不足。

　　五、活動程序

　　1、了解反思意義。故事導(dǎo)航《駱駝和羊》

　　2、反思自我

　　方法：從學(xué)習(xí)，社交，為人三方面反思。

　　目的：一個人之所以能夠不斷地進(jìn)步，在于他能夠不斷地自我反省，找到自己的'缺點(diǎn)或者做得不好的地方，然后不斷改正，以追求完美的態(tài)度去做事，從而取得一個又一個的成功。

　　3、總結(jié)

　　每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，這是大家都明白的道理。但可能不是所有的人都看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比，也不能拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比，要正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷發(fā)掘自我、完善自我，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想！

“自我反思”主題班會2

　　又是個第一次了吧，我實(shí)習(xí)工作中的第一次班會。

　　昨天晚自習(xí)學(xué)們要求用我的電腦查找資料，問過他們后了解到是為了準(zhǔn)備今天的班會，還問我會不會參加。說實(shí)話，受到同學(xué)們的邀請我真的很高興。我覺得一定要抓住這次班會的機(jī)會，要利用好這次機(jī)會更了解學(xué)生，更親近學(xué)生，跟學(xué)們的感情能夠更加深一步。

　　原來這次班會是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求在我們班開的，因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�學(xué)生在開學(xué)初都受到了違紀(jì)處分，但通過學(xué)校的教育這些學(xué)生最近一段時間轉(zhuǎn)變的都很大，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在我們班開一個“自我反思”的主題班會。

　　班會正式開始，第一位上臺演講的學(xué)生他的演講題目是《一個“混”小子的表白》，這位同學(xué)在八年級上學(xué)期出玩時摔傷了腿，導(dǎo)致半年不能上學(xué)，今年下學(xué)期開學(xué)初回來上學(xué)，好像找不到在學(xué)校的感覺一樣，違反校規(guī)校紀(jì)，可以說很讓班主任老師頭疼，但最近在辦公室里聽到最多的就是老師們在討論這位同學(xué)最近的變化很大。這種轉(zhuǎn)變真的是讓老師們打心里高興。之后的幾位發(fā)言的`同學(xué)都跟這位同學(xué)情況類似，在進(jìn)行自我反思之后都有了很大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)時這種氛圍我真的特別感動。

　　同學(xué)們發(fā)言之后，突然聽到主持人說“有請?zhí)锢蠋煱l(fā)言”，當(dāng)時一蒙，因?yàn)闆]有任何準(zhǔn)備，但也只好硬著頭皮走上臺。我在臺上也進(jìn)行了自我反思，反思我的教學(xué)方法與管理，期待和學(xué)生們一起度過美好的半年！

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