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幼兒安全教育主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-02-13 17:24:12 主題班會(huì) 我要投稿

幼兒安全教育主題班會(huì)教案

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒安全教育主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒安全教育主題班會(huì)教案

幼兒安全教育主題班會(huì)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,塞到耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì)有危險(xiǎn)。

  2、自己或同伴有異物塞進(jìn)口、鼻等處時(shí),知道及時(shí)告訴大人。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體教學(xué)資源《危險(xiǎn)的小圓珠》。

  活動(dòng)建議:

  1、游戲《指五官》。

  教師說:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。

  請幼兒依次指:嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

  教師帶領(lǐng)幼兒分別閉上眼睛走一走,捂著耳朵聽老師唱歌,輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸,具體感知一下五官的'作用。

  2、講述故事《危險(xiǎn)的小圓珠》,引導(dǎo)幼兒感知異物入鼻的危險(xiǎn)。

  (1)、閱讀幼兒用書第40—41頁,或播放多媒體教學(xué)資源《危險(xiǎn)的小圓珠》。

  提問:明明睡覺的時(shí)候在偷偷地玩什么?他把小圓珠放到哪里了?這樣做對嗎?為什么?

  (2)、小結(jié):把小圓珠放在鼻子里,會(huì)堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠如果進(jìn)入鼻子深處,會(huì)很危險(xiǎn)。

  3、引導(dǎo)幼兒說一說:怎樣做才能讓五官避免傷害。

  (1)、哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,為什么?

  (2)、進(jìn)餐和吃水果的時(shí)候要注意什么?

  (3)、入園時(shí)不能帶什么?午休時(shí)不能玩什么?

  (4)、閱讀幼兒用書第42—43頁:簡單了解有異物進(jìn)入口、鼻、耳怎么辦?

  (5)、小結(jié):筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;進(jìn)餐、吃水果的時(shí)候不大聲說笑,不然小飯粒等容易進(jìn)入氣管;早上入園樂意接受晨檢,不帶小物品入園;午休時(shí)不咬拽衣服扣子、拉鏈,不玩被角、線頭、棉花等,有異物進(jìn)入口、鼻等處時(shí)要及時(shí)告訴老師;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時(shí),也要及時(shí)告訴老師。

幼兒安全教育主題班會(huì)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。

  2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。

  3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

  4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖

  活動(dòng)過程:

  1、觀看討論

  (1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的危害。

  (2)提問:"如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦?"引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

  2、圖示解釋

  (1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

  (2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的'一條通道。

  (3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

  3、實(shí)踐演習(xí)

幼兒安全教育主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全教育掛圖。

  設(shè)計(jì)意圖:

  放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

  1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

  2、教師講述"五一"國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;6、熟悉三個(gè)特殊電話號碼的用法。

  (二)衛(wèi)生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的.可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  【延伸閱讀】五一節(jié)安全教育

  親愛的同學(xué)們尊敬的各位家長朋友:

  馬上要到國際勞動(dòng)節(jié)了,首先我們把五一節(jié)后的作息時(shí)間再次通知如下:上午7點(diǎn)30分到55分到校,11點(diǎn)40分放學(xué),其中一二年級11:20分放學(xué);下午2點(diǎn)到2點(diǎn)25分上學(xué),4點(diǎn)鐘放學(xué),其中一二年級:3:40放學(xué),周三下午增加興趣組大課間活動(dòng),一二年級:4:40放學(xué),其他年級5:00放學(xué)。然后我們把過節(jié)期間的安全問題強(qiáng)調(diào)如下:

  一、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  1、路上靠右邊走,過公路時(shí)走人行橫道,不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧,注意行路安全。

  2、不在公路上騎自行車、玩耍,追趕車輛,進(jìn)縣城不闖紅燈。

  3、外出不得乘坐農(nóng)用三輪車、報(bào)廢車輛和手續(xù)不全的車輛。

  4、乘車注意文明禮貌,主動(dòng)給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車時(shí)不準(zhǔn)將頭、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序,有禮貌。

  二、天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,謹(jǐn)防溺水時(shí)間發(fā)生。

  五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,沒有家長帶領(lǐng),不允許獨(dú)自一人去水邊、池塘、河流、溝、湖泊、游泳池,以防溺水事件的發(fā)生。

  三、消防安全

  不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動(dòng)煤氣、汽油等易燃物和有危險(xiǎn)的物品。

  四、食品和衛(wèi)生安全

  1、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛(wèi)生不好的地方亂吃東西,不吃過期、有毒、腐爛、變質(zhì)的東西,預(yù)防食物中毒。

  2、特別要注意的是近期手足口病傳染時(shí)期。因此,希望大家注意個(gè)人衛(wèi)生,盡量不要外出,不要到人群集中的地方去。

  五、外出活動(dòng)安全

  1、外出旅游要注意自身安全,注意保護(hù)旅游景點(diǎn)的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生,做一個(gè)文明的游客。

  2、不和陌生人說話,不跟陌生人走路,不吃陌生人給的東西。

  3、不爬高,不上樹,不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險(xiǎn)性的活動(dòng)等,不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。

  4、五一期間嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長的場所,要預(yù)防意外事故發(fā)生。

  5、不獨(dú)自外出,外出時(shí)必須有家長帶領(lǐng),在無父母陪伴下,外出玩耍時(shí)要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。嚴(yán)禁幾個(gè)同學(xué)私自外出玩耍,未經(jīng)家長允許不準(zhǔn)在外過夜。

  6、希望每位學(xué)生要認(rèn)真遵守安全行為公約,要互相監(jiān)督,互相約束。發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)向家長報(bào)告,消除安全隱患。

  最后,希望同學(xué)們認(rèn)真完成假期作業(yè),多看一些有益的書籍?傊M熒选罢鋹凵,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!

幼兒安全教育主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)使幼兒在外出游玩時(shí)具有一定的自我保護(hù)意識。

  2、能在外出游玩時(shí)聽老師指揮,不做危險(xiǎn)的事。

  3、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。知道在外出游玩時(shí)應(yīng)該注意的事情。

  4、了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。具備初步的自救意識。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  6、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、春游時(shí)的錄像:孩子們是怎樣坐車的,怎樣排隊(duì)的?請幼兒較陌生的老師扮演陌生人,拐騙孩子的場景。

  2、寫有"110"、"119"、"120"、"114"等電話號碼的圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、談話,引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  教師:春天來了,幼兒園準(zhǔn)備帶小朋友們外出春游,高興嗎?但是小朋友出去春游老師有些擔(dān)心呢,你們知道為什么嗎?幼兒回答。教師:外出春游和在幼兒園可不一樣,需要小朋友們注意一些事情,你們知道要注意什么嗎?幼兒自由討論后回答。

  二、觀看錄像,看完一片段就暫停,讓幼兒說說。

  (1)第一片段:外出游玩怎樣乘車呢?外出游玩乘車時(shí),不要把頭、手伸到窗外,不能打開車窗,坐在車座上身子做穩(wěn),背靠車座,上下車時(shí)不要擁擠,互相謙讓。

  (2)第二片段:外出游玩怎樣排隊(duì)?游玩時(shí)要排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走緊跟老師,不離開老師所指定的范圍,有什么需要或不舒服及時(shí)跟老師說,不做危險(xiǎn)的事情。

  (3)第三片段:陌生人和你說話,請你吃東西你怎么辦?不與陌生人說話或跟陌生人走,一切聽指揮。

  教師總結(jié)、補(bǔ)充幼兒的回答:衣服要穿的輕松些、要穿運(yùn)動(dòng)鞋,背包帶子要檢查等。

  三、討論:外出游玩要帶什么?

  提醒幼兒不要帶一些不必要的.東西,加重自身的負(fù)擔(dān)。像手帕紙、水、塑料袋等物品是必須帶的。

  四、教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

  教師出示寫有"110"的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。

  教師:小朋友,你們看這是什么號碼,它與我們家的電話號碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個(gè)電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)?誰會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)做什么?

  依次出示"120"、"119"等電話號碼的圖片,指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng),并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。

  五、游戲"怎么辦,做什么"。

  教師:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)游戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰出現(xiàn)了?他們來做什么?(游戲可進(jìn)行多次)

  幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等,進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。

幼兒安全教育主題班會(huì)教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.懂得愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。

  2.了解手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法

  3.知道洗手的重要性,掌握洗手的正確方法,養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  手受傷的小熊玩具。洗手的課件

  活動(dòng)過程:

  一.游戲:“手指歌”導(dǎo)入活動(dòng) “大拇哥、二拇弟、中指樓、四兄弟、小妞妞,來看戲,大家快來比一比,誰的大,誰的小,哪個(gè)指頭長,哪個(gè)指頭短?”

  二.出示小熊玩具,通過故事導(dǎo)入:“今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”討論:

  (1)這個(gè)小熊的手怎么啦?(出血了)

  (2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)

  (3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)

  (4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

  三。討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

  小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。

  四.討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了傷的手。

  (1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)

  (2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

  (3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。

  小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

  五.集中觀看手偶表演,幫助幼兒了解洗手的重要性;。

  游戲?qū)耄骸搬t(yī)生嘟嘟來做客”(激發(fā)幼兒觀看手偶表演的興趣) 教師引導(dǎo)語:“今天,我們小醫(yī)院的醫(yī)生嘟嘟要來我們班里做客了,我們一起來歡迎它吧!”(出示扮演小醫(yī)生的手偶,向小醫(yī)生問好) 2觀看手偶表演:(教師邊做手偶表演邊講述故事,讓幼兒了解洗手的重要性) 提問:豆豆為什么會(huì)肚子疼啊? 它應(yīng)該怎樣做呀? (通過故事讓幼兒了解手上有許多的細(xì)菌,要養(yǎng)成勤洗手的.好習(xí)慣) 3引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實(shí)際進(jìn)行交流(調(diào)動(dòng)幼兒已有的知識經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步體驗(yàn)洗手的重要性) 問題:你們的肚子疼過嗎?為什么? 我們應(yīng)該怎么做啊? (結(jié)合幼兒在實(shí)際生活中出現(xiàn)的飯前便后不洗手及吃手現(xiàn)象,調(diào)動(dòng)幼兒說一說洗手的重要性) 4小醫(yī)生嘟嘟小結(jié):洗洗小手講衛(wèi)生(鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣)

  六.幼兒觀看洗手課件,接著實(shí)際練習(xí):如何正確地洗手,進(jìn)一步掌握洗手的正確方法。

  七.活動(dòng)延伸:

  1幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,要在一日生活各環(huán)節(jié)中,對幼兒用語言或兒歌進(jìn)行提示或指導(dǎo),使幼兒在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷鞏固和提高幼兒的健康認(rèn)知水平,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

  2家園共育:利用家長資源,請家長配合,引導(dǎo)幼兒在家獨(dú)立做力所能及的事情,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力及良好的健康行為的養(yǎng)成。

  3區(qū)域活動(dòng)里師幼一起討論怎樣保護(hù)小手;哪些東西會(huì)傷到小手;或開展語言區(qū)講一講關(guān)于保護(hù)手的故事。

幼兒安全教育主題班會(huì)教案6

  教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。

  2、能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時(shí)安全的,哪些食品存在安全隱患。

  3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識,克制自我,少吃零食。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1、各種食品包裝袋及瓶、罐。

  2、霉變及變質(zhì)的食品若干。

  3、教學(xué)掛圖。

  教學(xué)過程

  1、教學(xué)導(dǎo)入,談話教學(xué)

  教師:小朋友們,你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢?在正規(guī)超市買的食品外包裝上會(huì)有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志,你們明白嗎?

  2、教學(xué)展開:觀看教學(xué)掛圖

  (1)觀看教學(xué)掛圖,認(rèn)識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記

 、俳處煶鍪緬靾D上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片,請幼兒觀察并辨認(rèn)。

  教師提問:圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案?它們有什么用?

  ②教師給出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標(biāo)記。它們能夠告訴我們所購買的.食品是不是安全的,可不能夠放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時(shí)安全的,過了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會(huì)生病。有安全標(biāo)志的食品是安全的,沒有安全標(biāo)志的食品最好不要購買。和爸爸媽媽去買食品,能夠提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標(biāo)志。如果你不會(huì)計(jì)算保質(zhì)期到什么時(shí)候,能夠問問身邊的大人。

  (2)觀看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法

  ①教師出示掛圖上其他三幅圖片。

  教師提問:面包上方有什么,還能吃嗎?開封后擱了一段時(shí)光的食品怎樣才能明白有沒有變質(zhì)呢?牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎?

 、谡堄變夯卮穑蠹以u論。

 、劢處熜〗Y(jié):在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,能夠先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒有霉點(diǎn),是不是變色了,還能夠用鼻子聞聞?dòng)袥]有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說明這個(gè)食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。

  3、教學(xué)展開

  實(shí)地觀察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

  ①師:我那里有一些食品的包裝以及各種食品,請小朋友來當(dāng)食品檢驗(yàn)員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

  ②每次請x名幼兒,并群眾檢查討論。

 、塾懻摿闶持械陌踩[患,克制自我,少吃或不吃零食。

  教師小結(jié):所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,才會(huì)健康成長。

  教學(xué)總結(jié):注意食品安全。

幼兒安全教育主題班會(huì)教案7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道小食品有優(yōu)劣之分,知道不能隨便吃東西。

  2、知道一些辨別優(yōu)劣食品的方法。

  3、知道要到正規(guī)的商家購買食品,不能在小攤販上購買不正規(guī)的食品。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、幼兒從家?guī)×闶场?/p>

  2、準(zhǔn)備對比性較強(qiáng)的x種食品。

  3、由劣質(zhì)食品引起幼兒生病的圖片若干。

  教學(xué)過程:

  一、出示圖片導(dǎo)入

  提問:

  1、圖上的小朋友怎么了?(生病了)

  2、為什么會(huì)生病呢?

  導(dǎo)入故事《貪吃的xx》。

  二、教師講述故事《貪吃的xx》

  邊看圖片邊講述,講完后提問:

  1、xx怎么了?(生病了。)

  2、為什么會(huì)生病呢?(亂吃東西。)

  3、他吃的東西在哪兒買的?(小攤販上。)

  4、他都買了哪些食品?(劣質(zhì)的方便面,沒有生產(chǎn)日期的果凍,面包,還有一些黑黑的辣絲等。)

  5、這些東西能吃嗎?為什么?

  6、醫(yī)生對xx是怎么說的?(xx的病是他貪吃,亂吃造成的,小朋友要吃干凈有營養(yǎng)的食品,不能購買小攤販上的“三無”產(chǎn)品,吃了不干凈或細(xì)菌超標(biāo)的食品就會(huì)引起人的身體不適的。)

  7、xx后來是怎么做的'?(再也不多吃亂吃東西了。)

  三、怎樣辨別小食品的優(yōu)劣呢?

  教師出示一件劣質(zhì)的小食品和一件正規(guī)廠家生產(chǎn)的小食品,引導(dǎo)幼兒觀看:

  1、看外包裝圖案。(是否鮮艷清晰。)

  2、看生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家。

  3、看里面的物品,優(yōu)劣進(jìn)行比較。

  4、比較這些物品的購買處。

  教師小結(jié)簡單的辨別食品優(yōu)劣的方法。

  四、幼兒拿出自己帶來的小食品。

  1、引導(dǎo)幼兒查看外包裝,進(jìn)行初步辨別。

  2、打開以后,看,聞。

  3、介紹自己小食品的購買處。

  五、教師總結(jié)。

  劣質(zhì)食品對人體的危害。如何辨別食品的優(yōu)劣以及如何購買優(yōu)質(zhì)食品。

幼兒安全教育主題班會(huì)教案8

  活動(dòng)目的:

  1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的`辨別能力。

  3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

  4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

  5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"

  2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

  二、活動(dòng)過程

  1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

  2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

  3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。

  4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

  (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

  (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn):

  (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"

  小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  四、延伸

  1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時(shí)候120沒趕來,你該怎么救人?"

  2、幼兒自由發(fā)表意見

  3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

  4、教師講解救人步驟

  5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

  6、請個(gè)別幼兒嘗試

幼兒安全教育主題班會(huì)教案9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。

  2、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。

  3、使幼兒初步建立自我保護(hù)意識。

  4、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

  5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)。

  2、幼兒操作卡片。

  活動(dòng)過程

  1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱柵_的主要功能。

  "小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"

  小結(jié):陽臺是一個(gè)伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動(dòng)身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。

  2、觀看投影圖片,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯(cuò)誤的.。

  片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙。

  片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。

  片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。

  片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。

  片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。

  片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,怎么辦?

  教師引導(dǎo)幼兒分段觀看投影圖片,每看完一段,建議提問:

  這位小朋友的行為哪里對,哪里錯(cuò),為什么?應(yīng)該怎樣做?

  討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時(shí),不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請他們幫忙。

  3、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?

  4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯(cuò),并說出原因。

  活動(dòng)建議

  建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺上注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識。

幼兒安全教育主題班會(huì)教案10

  教學(xué)內(nèi)容:

  進(jìn)行國慶安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

  教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)與國慶相關(guān)的安全知識,牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學(xué)們過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的國慶。

  教學(xué)過程:

  一、要遵守“三個(gè)禁止”。

  (一)禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。

  (圖片、慘痛的教訓(xùn),一系列數(shù)字……)

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  (2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

  (4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  (5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。

  3、嚴(yán)禁無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

  4、外省市的學(xué)生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強(qiáng)防盜意識,“財(cái)不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

  5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習(xí)新的警句)

  ①搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

 、趯(shí)線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

 、奂t燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

  (二)禁止單獨(dú)擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

  國慶天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

  游泳時(shí)要注意的安全:

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  (三)禁止長時(shí)間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,不要長時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

  二、告誡“三個(gè)嚴(yán)防”,利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識,過一個(gè)安全、健康、有意義的國慶。

  (一)嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。

  1、不要在太陽底下長時(shí)間暴曬和活動(dòng)。

  2、嚴(yán)防觸電、雷擊和火災(zāi)。

  (二)嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒。

  1、要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

  2、安全使用煤氣

  (1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  (2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (三)嚴(yán)防國慶打工出意外

  國慶到來,有很大部分同學(xué)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,有的外出打國慶工。這樣可以大大豐富我們的`假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:

  1、上班安全

  2、下班后的安全

  3、到外地打工,要防走失、防拐賣

  三、提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”:

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。

  國慶期間,大家要遵紀(jì)守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢要物,要及時(shí)告訴家長或向警察求救。

  假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。

  【教師總結(jié)】

  同學(xué)們,國慶是美好的、愉快的!國慶里我們可以得到好好的休息,可以融入社會(huì)和大自然,可以體驗(yàn)社會(huì)、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì)穩(wěn)定。

  最后,祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的國慶。

幼兒安全教育主題班會(huì)教案11

  (一)游泳時(shí)的安全

  1、游泳前應(yīng)先做準(zhǔn)備動(dòng)作,游泳時(shí)腳抽筋了,可以叫老師,或者自己盡力將抽筋的腳伸直,然后再呼救。

  2、游泳時(shí)遇到左耳朵進(jìn)水,就提起右腳,左腳原地跳,水就會(huì)從耳朵里流出;反之一樣。

  3、游泳結(jié)束后應(yīng)由保健醫(yī)生替幼兒滴眼藥水,以防得眼病。

  (二)教會(huì)幼兒正確關(guān)門、開門

  1、開門前應(yīng)先敲敲門,如果教室里沒有人,就旋開門鎖,輕輕把門推開,切勿用力一腳把門踢開,以免里面正好有人要出來被撞傷。

  2、關(guān)門時(shí)也應(yīng)輕輕關(guān)門,關(guān)門前應(yīng)先看看門縫附近有沒有小朋友的手,以免手被擠壓。

  (三)遇到災(zāi)害的應(yīng)變能力

  1、首先保持鎮(zhèn)定,遠(yuǎn)離玻璃、吊燈危險(xiǎn)墜落物,就地尋求避難點(diǎn)。

  2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口,宜就地尋找掩護(hù)。

  3、聽從指揮有秩序離開,迅速往空曠的地方移動(dòng)。

  安全教育讓孩子遠(yuǎn)離傷害

  在孩子的安全問題上,家長們都很重視,唯恐孩子們受到傷害,但有時(shí)候由于方法不當(dāng),或者疏忽大意而導(dǎo)致不必要的悲劇發(fā)生,廣州市教育科研所副研究員李麥浪提醒家長應(yīng)從生活細(xì)節(jié)處教給孩子安全知識,并且教育孩子不要傷害他人

  從生活細(xì)節(jié)處教育

  家長要懂安全知識

  “兩歲之前孩子的安全問題,主要是以防范為主,家長要有很強(qiáng)的安全意識和安全知識!崩铥溊苏劦,當(dāng)孩子兩歲以后,家長就要從生活事件中有意地去教給孩子一些安全知識,比如,看電視時(shí)告訴孩子不能亂摸電器;孩子學(xué)用筷子吃飯時(shí)提醒他不能將筷子叼在嘴里玩。

  以身作則,反復(fù)教育

  在孩子的安全教育中,最重要的是父母要以身作則,做好示范,孩子自然會(huì)耳濡目染。日常生活中,有些家長經(jīng)常會(huì)告訴孩子過馬路要遵守交通規(guī)則,等到綠燈亮才能走,可實(shí)際情況卻是家長并沒有認(rèn)真遵守規(guī)則,孩子也犯迷糊了,到底該怎么做?教育效果可想而知!昂⒆赢吘鼓挲g小,對于有些事情的危害認(rèn)識不足,一次教育是不夠的,家長需要反復(fù)提醒。”李麥浪強(qiáng)調(diào)道。

  教育孩子不傷害他人

  “安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害,更要教育孩子不要傷害他人。”李麥浪指出,孩子在游戲中常常不知輕重,有時(shí)會(huì)傷著對方,造成非常嚴(yán)重的后果,因此,家長在平時(shí)就要給孩子進(jìn)行防止傷害他人的安全教育。

  在游戲中進(jìn)行預(yù)防教育

  6歲之前的孩子由于理性思維正處在發(fā)育階段,對危險(xiǎn)的事情沒有深刻的認(rèn)識,他們在玩耍的過程中有時(shí)為了爭奪玩具互相推拉,有時(shí)甚至?xí)檬^、棍子等物品打人。

  針對這種情況,家長可通過游戲的方式將危害性告訴孩子。比如,為了讓孩子明白在樓梯口打鬧是很危險(xiǎn)的,家長可以用一件舊衣服包起一些零碎物件,然后順著樓梯口扔下去,當(dāng)孩子看到那散落的東西時(shí),他對這種危險(xiǎn)情況也就有了感性的`認(rèn)識,但是不要嚇唬、威嚇孩子。對于年齡稍大的孩子則可以直接講傷害他人的危害性及嚴(yán)重后果,使孩子從小有意識地避免危險(xiǎn)。

  造成傷害后要及時(shí)補(bǔ)救

  家長千叮萬囑讓自己的孩子注意安全,也不要去傷害別人,可意外總會(huì)發(fā)生。出現(xiàn)這種情況后千萬不要回避,首先要求自己的孩子向受到傷害的孩子道歉,之后用嚴(yán)肅的語氣詢問自家孩子為什么要這樣做,讓他意識到自己的錯(cuò)誤行為和嚴(yán)重后果,有時(shí)候也可以給些小小的懲罰,讓他加深印象。但是,懲罰孩子不能在眾目睽睽之下,盡量單獨(dú)處理,以防激起他的反叛情緒。

  生活中,家長對孩子的照顧是無微不至的,為了防止孩子受到傷害,他們常常采取了很多保護(hù)措施,然而,孩子的好奇心和成長的欲望驅(qū)使著他們對周圍世界不斷探索,因此,絕對安全的環(huán)境是不存在的,如果僅僅采取被動(dòng)的措施而一味回避,只會(huì)讓人感到防不勝防。還有些家長甚至代勞本該孩子做的事,嚴(yán)格限制了孩子的各種活動(dòng),剝奪孩子通過實(shí)踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì),反而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事故。

  其實(shí),在孩子成長的過程中,最好的辦法就是主動(dòng)教給孩子避免傷害的知識和方法,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力,給予孩子真正的安全。

幼兒安全教育主題班會(huì)教案12

  一、活動(dòng)名稱:

  認(rèn)標(biāo)志講安全

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力

  3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火

  4、懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高自我保護(hù)意識

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多媒體課件一套

  2、安全標(biāo)志圖片一套

  3、掛圖四幅

  4、布置好“安全圖片展覽”

  四、活動(dòng)過程

  1、開始部分:多媒體課件會(huì)說話的標(biāo)志導(dǎo)入課題

  師:小朋友剛才誰在說話,提醒我們注意安全(安全標(biāo)志)

  在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識它小朋友看——它來了(大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃:小朋友們好!我是標(biāo)志娃娃,今天我?guī)砹撕枚嗟呐笥,它們都藏在活?dòng)室里,你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)

  老師和你們一起找,你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎?是在小椅子上面還是下面找到的?

  2、基本部分:認(rèn)識安全標(biāo)志

  師:小朋友我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話,看他叫什么?

  提醒我們怎么做?也可以把你標(biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說一說。動(dòng)腦筋想一想。(小朋友自由討論一分鐘)現(xiàn)在老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來認(rèn)識他(請三個(gè)小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友)這么多小朋友都想上來介紹你的朋友,這樣吧請大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來認(rèn)識。老師有一個(gè)小小的要求:請把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排,如果有兩個(gè)一樣的我們只留下一個(gè)就可以了。

  (老師和幼兒一起來認(rèn)識安全標(biāo)志)

  小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請到大屏幕上來了,剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來晚了,我們沒有認(rèn)識過,你能找到嗎?(幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)

  當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險(xiǎn),告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

  當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。

  禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

  小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動(dòng)物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動(dòng)物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個(gè)問題請小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的`東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119 等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會(huì)來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法)

  今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。這里有幾幅畫很多有危險(xiǎn)的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志,這樣別人走到這里就知道該怎么做了。(幼兒分成4組給設(shè)計(jì)好的場景貼安全標(biāo)志,最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評)

  3、結(jié)束部分:參觀安全圖片展覽

  今天小朋友表現(xiàn)的都很棒,以后小朋友平時(shí)要注意觀察你生活的周圍還有那些標(biāo)志,提醒我們該怎樣做?我們這里還有一個(gè)標(biāo)志圖片展覽,老師帶你們?nèi)⒂^一下,以后我們也要做小小設(shè)計(jì)師,來設(shè)計(jì)更多的標(biāo)志。

  4、活動(dòng)延伸:為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志

幼兒安全教育主題班會(huì)教案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過觀看情景表演,了解進(jìn)餐過程中的安全注意事項(xiàng)。

  2、能對情景表演以及圖中的行為作出簡單的評價(jià),并說出自己的理由。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、探索與實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小男孩和小女孩玩偶,餐車,湯鍋。

  2、點(diǎn)心人手一份。

  3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動(dòng)過程:

  1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

  教師:

  (1)小朋友們喜歡在幼兒園里吃飯嗎?在幼兒園吃飯和在家里吃飯有什么不一樣呢?

  (2)在幼兒園里吃飯要注意些什么呢?(幼兒自由講述自己知道的'注意事項(xiàng))

  2、幼兒觀看情景表演,了解進(jìn)餐過程中的安全注意事項(xiàng)。

  (1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1——洗干凈的手不能再去摸別的東西。

  (2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2——遠(yuǎn)離熱的湯鍋。

  (3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3——吃飯的時(shí)候不能去碰旁邊的小朋友。

  3、觀看教學(xué)掛圖,對圖片中的行為進(jìn)行判斷,進(jìn)一步鞏固進(jìn)餐的安全知識。

  教師:

  (1)這里有一些小朋友,他們在吃飯。我們來看看,誰做得對,誰做得不對,為什么?

  (2)你知道吃飯的時(shí)候還要注意些什么嗎?什么事會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),是不能做的?

  4、組織幼兒吃點(diǎn)心,鼓勵(lì)幼兒應(yīng)用所獲得的安全知識。

  教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了好吃的點(diǎn)心,比一比看哪一個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心時(shí)最懂得注意安全。

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