安全知識(shí)主題班會(huì)15篇
在學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編整理的安全知識(shí)主題班會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全知識(shí)主題班會(huì)1
教學(xué)目的:
秋季是傳染病和腸道疾病高發(fā)的季節(jié),為了加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲水安全教育,提高學(xué)生食品飲水安全自我保護(hù)能力,同學(xué)們一定要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高食品安全意識(shí),重視飲食及飲水衛(wèi)生,謹(jǐn)防“病從口入”,特開(kāi)展此次主題班會(huì)。
教學(xué)過(guò)程:
一、老師詢(xún)問(wèn)同學(xué)們平時(shí)不衛(wèi)生的飲食和飲水習(xí)慣:如不吃早餐、買(mǎi)馬路邊的小吃,上課吃零食,運(yùn)動(dòng)時(shí)或運(yùn)動(dòng)后喝自來(lái)水,互相用水杯等等。
二、學(xué)生討論以上不良習(xí)慣的壞處。
三、食品衛(wèi)生和飲水安全知識(shí):
。ㄒ唬⿲W(xué)生購(gòu)買(mǎi)食品應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
1、到正規(guī)商店里購(gòu)買(mǎi),不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。
2、購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠(chǎng)家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。
。ǘ⿲W(xué)生應(yīng)注意哪些飲食飲水衛(wèi)生習(xí)慣?
1、白開(kāi)水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康。
2、飯前飯后多補(bǔ)水,運(yùn)動(dòng)后不能馬上喝水,休息一會(huì)兒后可以飲用淡鹽開(kāi)水,堅(jiān)持不喝生水。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不暴飲暴食,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。
4、生吃的`蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。
5、選擇食品時(shí),要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
6、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒。
7、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品。
8、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品。
9、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
四、發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時(shí),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,去就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的腸道門(mén)診治療,以免延誤病情。
五、總結(jié):
我們一定要養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,注重飲食健康,才能有一個(gè)良好的身體。
安全知識(shí)主題班會(huì)2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
二、教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
三、教學(xué)難點(diǎn):
加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
四、教學(xué)過(guò)程:
講解交通安全事故案例
(一)導(dǎo)入
通過(guò)一系列的教學(xué),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通教學(xué)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?/p>
(二)交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5、看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它教學(xué)?
7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)
2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
4、交通安全教育卡
。ㄈ┯^看小品——《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》
情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦
情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。
老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的.教學(xué),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
。ㄋ模┙煌ㄖR(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)
略
(五)課后作業(yè)
略
(六)應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)
2、知道交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理
總結(jié):
通過(guò)此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。
安全知識(shí)主題班會(huì)3
活動(dòng)目的
1、促進(jìn)全班同學(xué)德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。
2、完善學(xué)!肮芾砼c學(xué)生自我管理相結(jié)合”的辦法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
“消防知識(shí)”ppt
活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白:11月9日是消防安全日,我們深感了解消防安全的重要。在這里特此向同學(xué)們介紹消防安全知識(shí)。
2.會(huì)議要點(diǎn):①教室失火的逃生與自救;
、谒奚岬陌踩[患
、凼程檬Щ鸬奶由c自救;
、芏Y堂報(bào)告廳的消防與自救;
、萦(jì)算機(jī)微機(jī)室失火的逃生與自救;
、迗D書(shū)館失火的'逃生與自救;
、邿齻跃群头阑鸬乃膫(gè)準(zhǔn)備;
⑧高消防意識(shí),學(xué)會(huì)使用消防工具。
讓火災(zāi)遠(yuǎn)離美麗的校園,牢記防火安全的保護(hù)神——火警119。
活動(dòng)延伸
全班同學(xué)掌握消防安全知識(shí),保證自身安全,并祝同學(xué)們?cè)诓痪靡院蟮募w活動(dòng)中玩的愉快!
安全知識(shí)主題班會(huì)4
一、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2.用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)
2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話(huà)機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線(xiàn)。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┖(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。
。ǘ白宰o(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:
1.事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。
2.知識(shí)問(wèn)答
。1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
。2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
3、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》
片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。
片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。 搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”。
4.知識(shí)問(wèn)答
。1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(3)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么
5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故:一群快樂(lè)的`小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。ㄈ┙Y(jié)束語(yǔ)時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線(xiàn);記所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。
安全知識(shí)主題班會(huì)5
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),在學(xué)生心中牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防范安全事故的發(fā)生,我校開(kāi)展了“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程中,各班播放了消防器材使用視頻,并結(jié)合同學(xué)們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,各班主任深入淺出地講述了防火的重要性、滅火和逃生自救方面的安全知識(shí)。
此次活動(dòng)強(qiáng)化了“安全第一、預(yù)防為主”的思想,增長(zhǎng)了處于弱勢(shì)群體的學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的知識(shí),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)自救、互救的知識(shí),做到防患于未然。
這兩個(gè)星期青龍中學(xué)正在開(kāi)展理解為主題的主題班會(huì),七1班的同學(xué)班會(huì)主題是“理解萬(wàn)歲”,節(jié)目形式多種多樣,有朗誦、小品、快板等,還有一個(gè)特殊的環(huán)節(jié)護(hù)蛋行動(dòng),同學(xué)們從家里帶了個(gè)生雞蛋,每天都帶在身上,生怕弄破了它,因?yàn)樗拖笳髁撕⒆樱瑢W(xué)們就扮演了父母的.角色,這個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生很好地體會(huì)到了父母的用心良苦。班會(huì)活動(dòng)中的兩段公益廣告視頻也給學(xué)生留下了深刻的印象。班會(huì)活動(dòng)后同學(xué)們相應(yīng)號(hào)召,回家后給父母洗腳,給父母寫(xiě)了一封信。整個(gè)活動(dòng)的教育意義貫穿始終,并延續(xù)到了課后,學(xué)生參與的積極性很高。
安全知識(shí)主題班會(huì)6
小學(xué)生安全知識(shí)
1、遠(yuǎn)離毒 品
毒 品是人類(lèi)的大敵、世界的公害,染上了毒 品,小則家破人亡,大則禍國(guó)殃民。規(guī)定每年 6月26日為國(guó)際禁毒日。我們要拒絕毒 品、遠(yuǎn)離毒 品,做到:提高防范意識(shí),堅(jiān)決不吸第一口,自覺(jué)接受禁毒教育;增強(qiáng)法制觀念,自覺(jué)抵制毒 品;加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀,增強(qiáng)辨別是非的能力,克服尋求刺激等不良心理和習(xí)慣;要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)遠(yuǎn)離毒 品的生活空間,不要吸煙,不進(jìn)舞廳、賭場(chǎng)、游戲廳,潔身自好。
2、受到不法分子侵害如何報(bào)警?
中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。
3、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?
(1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說(shuō)好話(huà),說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián),避免跟他們爭(zhēng)吵。
(2)如果他們繼續(xù)堅(jiān)持要錢(qián),就跟他們說(shuō)回家取錢(qián),趁機(jī)跑掉,并向你認(rèn)識(shí)的人求助。
(3)如果還不行,就拖住別的大人大聲喊“救命”。
(4)如果一個(gè)人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢(qián),但要記住對(duì)方的相貌特征,事后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。千萬(wàn)不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。
4、為防范被歹徒搶劫勒索,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
(1)要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家,盡量不要單獨(dú)外出。
(2)言談舉止一定要符合身份,不要過(guò)分張揚(yáng),避免引起問(wèn)題少年的注意。
(3)上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道,不走偏僻小路。
(4)穿著打扮要樸素,平時(shí)不穿名牌、不高消費(fèi),不在外人面前炫耀自家財(cái)富,以免被不良少年盯上。
(5、獨(dú)自在家的安全防御知識(shí)
我們獨(dú)自在家時(shí),應(yīng)及時(shí)把門(mén)鎖好。如果聽(tīng)到有人敲門(mén),要通過(guò)門(mén)鏡辨認(rèn)來(lái)人。對(duì)不認(rèn)識(shí)的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要給他開(kāi)門(mén)。而且可以像父母在家一樣,喊爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)敲門(mén),把壞人嚇跑。
有的壞人冒充郵遞員、推銷(xiāo)員、檢修工人等,騙開(kāi)了門(mén),入室搶劫或作其他壞事。同時(shí)要留心觀察,記住陌生人的身高、面相、衣著等,以便必要時(shí)報(bào)警。也可以給父母、鄰居、居委會(huì)或派出所打電話(huà)。
(2)如果來(lái)人聲稱(chēng)是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能開(kāi)門(mén),但可以問(wèn)他有什么事,記下來(lái)告訴父母。
(3)如遇到壞人以各種理由闖入家中,要在保證人身安全的情況下,與壞人斗智斗勇。如將自己的屋門(mén)反鎖后,用電話(huà)報(bào)案,要注意說(shuō)清楚自己的.詳細(xì)地址;也可用計(jì)將壞人嚇跑,但要記住壞人的身高、外貌特征,并迅速報(bào)案。但不要與壞人硬拼,要注意保護(hù)自己的生命及人身安全。
安全使用液化石油氣
一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽(yáng)臺(tái)或倉(cāng)庫(kù)、禮堂等公共場(chǎng)所內(nèi),以防漏氣失火。
二是正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法,要火等氣,不要?dú)獾然穑卯吳杏涥P(guān)閥門(mén)、開(kāi)關(guān),閥門(mén)壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開(kāi)關(guān)。
三是使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠(yuǎn)離,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。
四是液化氣罐應(yīng)直立,不能倒放,更不能用開(kāi)水泡或火烤。
五是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開(kāi)門(mén)窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。
滅火基本知識(shí)
。1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。
。2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷希档涂扇嘉餃囟,避免火情擴(kuò)大。
安全知識(shí)主題班會(huì)7
一、班會(huì)目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
二、班會(huì)形式:
以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问,分?jìng)賽小組為單位。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備 :
1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。
.選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好舞臺(tái)布置。
。诎迳蠒(shū)寫(xiě)“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。四、活動(dòng)過(guò)程 :
( 一 ) 班長(zhǎng)宣布“食品安全主題班會(huì)“開(kāi)始,宣讀競(jìng)賽規(guī)則,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期, 是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
1、預(yù)防食物中毒, 首先要講究個(gè)人衛(wèi)生, 做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到 " 六不吃 " ,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)
( 二) 食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。( 必答題 )
大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋(píng)果組,第三、四組為荔枝組。下面開(kāi)始第一回合的比賽。
這個(gè)回合是必答題, 每道題目都有 4 個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。
1、 綠色食品指什么食品( C)
A、蔬菜和水果 B 、綠顏色的食品 C 、安全無(wú)污染食品 D 有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的`食品
2、哪些食物不能一起吃(A)
A、豆腐和菠菜 ? B 、葡萄和蘋(píng)果 ? C、面包和牛奶 ? D、 和豆
主持人:好了,第一回合的比 就到此 束,看來(lái) 況 激烈喔!那 在 我 一起來(lái)看看比分。
( 二)? 答
主持人:下面要 行第二 的比 ,同學(xué) 加油呀! 一 的比 是我 大家一起來(lái)回答,同學(xué) 只要回答是或不是、能或不能。在我 完 目后,就可以回答。
1、 霉的花生能吃 (不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃(不是)
3、方便面是不是可以作 主食(不是)
4、我 是不是可以天天吃快餐(不能)
5、能空腹喝牛奶 (不能)
( 三)
小 ,并派一個(gè)代表 出你 的意 和 。得最好的小 加3 分,第二名加 2 分。
主持人:餐 、 店使用一次性筷子、塑料餐具利弊 。
答:利: 生,不易 染各種疾病。
弊:塑料餐具不易 理,造成“白色 染”。一次性筷子浪 大量木材, 此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生 境。
。罕状笥诶、 停止使用。
主持人:好啦,比 到 里 束了, 在 我 一起來(lái)看看各 的 分。
( 四) 《食品 生安全童 》(大家一 拍手一 念)。
食品安全真重要,病從口入危害大。
良好 要養(yǎng)成,食品挑 切注意。
“三無(wú)”食品莫食用,有害物 在其中。
小 小 莫相信, 生更是 不上。
期食品切注意,吃了危害大又大。
食品切分清,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面 。
料、冷 要 制, 害牙 的健康。
( 五) 班主任小結(jié)
安全知識(shí)主題班會(huì)8
為構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加大學(xué)校消防宣傳力度,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)、消防法制觀念,營(yíng)造人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,我院管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于11月9日開(kāi)展校園消防安全活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定
校園消防宣傳活動(dòng)方案如下:
主辦單位:管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:青協(xié)各個(gè)小組
一、 指導(dǎo)思想
本次校園消防宣傳活動(dòng)以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題,動(dòng)員我院師生,采取多種形式認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)我院師生消防安全意識(shí),確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。
二、 活動(dòng)目的:
通過(guò)此次“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”活動(dòng),使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)所需要的基本逃生知識(shí)學(xué)會(huì)如何自救,共建和諧校園新風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題:
“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”
四、活動(dòng)地點(diǎn):
山東交通職業(yè)學(xué)院
五、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月9日
六、參加對(duì)象:
管理與信息學(xué)院全體師生
七、前期準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)青年志愿者全體會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明。
3、確定參加活動(dòng)的人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動(dòng)員
他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿(mǎn)完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
4、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等)
5、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(青協(xié)會(huì)旗、相機(jī)、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等)
八、具體活動(dòng)方案:
1、在校園內(nèi)推出特色展板。(企宣部)
推出兩個(gè)特色展板:一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片,及簡(jiǎn)單事例,簡(jiǎn)單的`逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個(gè)介紹青協(xié)舉行這次活動(dòng)的意義、時(shí)間、地點(diǎn)等同時(shí)發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動(dòng)(附演練具體方案) 活動(dòng)后進(jìn)行“關(guān)注
消防安全共建平安校園"簽名活動(dòng)”
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳,特組織此次簽名活動(dòng),使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。
3、消防知識(shí)搶答
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生無(wú)價(jià)》、《火海逃生》等)
有青協(xié)會(huì)員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面,加深同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)激起同學(xué)們對(duì)生命的思考,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽(tīng)消防講座(附演講稿)
九、注意事項(xiàng):
1. 參加活動(dòng)的師生要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn);
2 .活動(dòng)期間要保持良好的秩序;
3. 演習(xí)時(shí),各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé),確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行;
4. 活動(dòng)期間,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,私動(dòng)滅火器材。
5. 參加人員要注意安全,決不能不聽(tīng)指揮。遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
6. 全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7. 本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
實(shí)踐部
20xx年10月
安全知識(shí)主題班會(huì)9
火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重要安全隱患之一。如果一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)造成人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失。據(jù)有關(guān)資料分析,在火災(zāi)事故中,由于青少年玩火而發(fā)生火災(zāi),造成慘劇占一定的比例。因此,同學(xué)們必須掌握一些基本消防安全知識(shí),以提高防火意識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)能力,確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。
一、起火災(zāi)的七種原因
1、用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。
2、電氣火災(zāi):指違反電器安裝使用安全規(guī)定,或者電線(xiàn)老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。
3、違章操作:指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為,如焊接等。
4、放火:指蓄意造成火災(zāi)的行為。
5、煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。
6、玩火:指青少年兒童、玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)的行為。
7、自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災(zāi)所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)直接原因,原因不明造成的火災(zāi)呈逐年增多的趨勢(shì)。
二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,推動(dòng)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì):2013年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)13、2萬(wàn)多起,死亡1108人,而其中有8%的火災(zāi)是因青少年玩火造成的?梢(jiàn),了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。
(1)不玩火
許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的'抽煙亂扔煙頭。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:
1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩。
2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3、不要吸煙,同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)愛(ài)護(hù)消防設(shè)備,保持通道暢通
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無(wú)策。
1、不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器等。
2、現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。
3、樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無(wú)阻,不要在這些地方存放自行車(chē)和堆放雜物。
。3)學(xué)生宿舍內(nèi)預(yù)防火災(zāi)
1、不私拉亂接電源線(xiàn)。
2、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥。
3、不能在宿舍內(nèi)吸煙。
4、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。
5、不焚燒雜物,點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、要人走斷電。嗅到電線(xiàn)膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
三、如何逃生
火災(zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。
(一)平房起火如何脫險(xiǎn)
。薄⑺X(jué)時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。
。病⑷绻麄(gè)房屋起火,要匍匐爬到門(mén)口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén),千萬(wàn)別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉,以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。
。ǘ┙虒W(xué)樓起火如何脫險(xiǎn)
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
。、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)窗戶(hù),防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
。场⑶f(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
。础l(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
(三)樓梯被火封鎖后怎么辦
樓梯一旦被燒斷,似乎陷入山窮水盡的絕境,其實(shí)不然。
。、可以從窗戶(hù)旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
。、將床單撕開(kāi)連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時(shí)避難。
。、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽(yáng)臺(tái)等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。
。、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶(hù)或陽(yáng)臺(tái)邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。
(四)當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦
樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場(chǎng)就要沖出火場(chǎng),能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移;饎(shì)強(qiáng)烈,實(shí)在沒(méi)有道路逃離時(shí),你可以采用下述方法,等待求援:
1、堅(jiān)守房門(mén),用衣服將門(mén)窗縫堵住。同時(shí)要不斷向門(mén)、窗上潑水。
。、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。
3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
。础⒃O(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽(tīng)不見(jiàn),可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。
。ㄎ澹┥砩弦路鹪趺崔k
1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來(lái)回打滾,或跳入身旁的水中。
2、如果衣服容易撕開(kāi),也可以用力撕脫衣服。
。、營(yíng)救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對(duì)著人體直接噴射,以防化學(xué)感染,中毒。
以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字:臨危不懼,清醒果斷,爭(zhēng)分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)?傊瑺(zhēng)取時(shí)間,快速離開(kāi),才是上策。
四、發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警
撥打火警電話(huà)向公安消防隊(duì)報(bào)警,大聲呼喊報(bào)警,使用有線(xiàn)廣播報(bào)警(撥打119,對(duì)方問(wèn)什么就答什么,盡量的詳細(xì)清楚,有條件應(yīng)派人到樓口迎接消防車(chē)為其引導(dǎo)。)
五、滅火的方法
。1)冷卻滅法:
冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時(shí)必須達(dá)到一定溫度這個(gè)條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止?捎盟鋮s滅火或者用滅火器滅火。
。2)隔離法滅火:
隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開(kāi),使燃燒停止燃燒?梢杂米灾聘綦x帶或者滅火器
。3)窒息法滅火:
窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個(gè)條件,采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)防止空氣流入燃燒區(qū),或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運(yùn)用方法滅火時(shí),可以采用濕棉被、濕帆布,滅火器等。
六、火器的使用(干粉滅火器)
1、提起滅火器上下?lián)u晃2—3次
2、拉開(kāi)安全針(保險(xiǎn)針)
3、用力握下手壓柄
4、對(duì)準(zhǔn)火源的根底部噴射
5、左右移動(dòng)掃射
安全知識(shí)主題班會(huì)10
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些防災(zāi)減災(zāi)的基本常識(shí)。過(guò)結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)“防災(zāi)減災(zāi)”的意義。
2008年5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,國(guó)務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。2012年5月7日至2012年5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
二、對(duì)我國(guó)影響的幾種自然災(zāi)害。
地質(zhì)災(zāi)害:種類(lèi)有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災(zāi)害:我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國(guó)家之一。
冰雹災(zāi)害:我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一。
海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
其它災(zāi)害還有很多。
三、幾種常見(jiàn)自然災(zāi)害及自護(hù)方法:
(一)、地震時(shí)該怎樣辦
1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶(hù)外跑
地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。
3、將門(mén)打開(kāi),確保出口
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門(mén)窗錯(cuò)位,打不開(kāi)門(mén),曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門(mén)打開(kāi),確保出口。
4、戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處
在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
(二)火災(zāi)來(lái)了怎么辦?
1、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線(xiàn),如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、太平門(mén)、安全出口等。在打開(kāi)門(mén)、窗之前,必須先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開(kāi),應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò),然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的'通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,是能到達(dá)地面。
2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>
3、電器起火時(shí),要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí),要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽(yáng)能熱水器用戶(hù)切忌洗澡。
(三)其它災(zāi)害。
1、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。
2、燙傷后,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。
3、防溺水,要求學(xué)生必須做到這幾點(diǎn):①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規(guī)的培訓(xùn)。
4、防交通,紅燈停,綠燈行;斑馬線(xiàn)上可通行。馬路上,別打鬧;危險(xiǎn)處處要提防。交通標(biāo)志牢牢記;人人遵守保安寧。
5、放拐騙,防雷擊,放食物中毒,防暴力傾向,校園安全如樓梯走廊上跑、打鬧等等,希望同學(xué)們能夠提高安全意識(shí),平安的渡過(guò)每一天。
四、師總結(jié):你認(rèn)為學(xué)了本節(jié)知識(shí)對(duì)你有哪些幫助?在我們身邊還有哪些安全隱患,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己不受傷害。
此次主題班會(huì)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),為學(xué)生的健康成長(zhǎng),為平安校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全知識(shí)主題班會(huì)11
一、人為什么會(huì)觸電?人為什么會(huì)觸電?由于人的身體能傳電,大地也能傳電,如果人的身體碰到帶電的物體,電流就會(huì)通過(guò)人體傳入大地,于是就引起觸電。但是,如果人的身體不與大地相連(如穿了絕緣膠鞋或站在干燥的木凳上),電流就不成回路,人就不會(huì)觸電,正如自來(lái)水一樣,關(guān)了水龍頭,水就無(wú)法流通。
人觸電死亡的原因是:當(dāng)通過(guò)人體的電流超過(guò)人能忍受的安全數(shù)值時(shí),肺便停止呼吸,心肌失去收縮跳動(dòng)的功能,導(dǎo)致心臟的心室顫動(dòng),“血泵”不起作用,全身血液循環(huán)停止。血液循環(huán)停止之后,引起胞組織缺氧,在10~15秒種內(nèi),人便失去知覺(jué);再過(guò)幾分鐘,人的神經(jīng)細(xì)胞開(kāi)始麻痹,繼而死亡。
人觸電傷害程度的輕重,與通過(guò)人體的電流大小、電壓高低、電阻大小、時(shí)間長(zhǎng)短,電流途經(jīng)、人的體質(zhì)狀況等有直接關(guān)系。與電流大小的關(guān)系:當(dāng)通過(guò)人體的電流為1毫安(即千分之一安培)時(shí),人有針刺感覺(jué);10毫安時(shí),人感到不能忍受;20毫安時(shí),人的肌肉收縮,長(zhǎng)久通電會(huì)引起死亡;50毫安以上時(shí),即使通電時(shí)間很短,也有生命危險(xiǎn)。與電壓高低的關(guān)系:電壓越高越危險(xiǎn)。我國(guó)規(guī)定36伏及以下的安全電壓。超過(guò)36伏,就有觸電死亡的危險(xiǎn)。與電阻大小的關(guān)系:電阻越大,電流越難以通過(guò)。
一般人體的電阻約為10000歐姆左右,但如果在出汗或手腳濕水時(shí),人體電阻可能降到400歐姆左右,此時(shí)觸電就很危險(xiǎn)。如果赤腳站在稻田或水中,電阻就很小,一旦觸電,便會(huì)死亡。與時(shí)間長(zhǎng)短的關(guān)系:觸電時(shí)間越長(zhǎng),危險(xiǎn)性越大。因?yàn)橛|電者無(wú)法擺脫電源時(shí),肌肉收縮能力會(huì)很快下降,進(jìn)而心力衰竭,窒息,昏迷休克,乃至死亡。
經(jīng)驗(yàn)證明,對(duì)一般低壓觸電者的搶救工作,如果耽誤的時(shí)間起過(guò)15分鐘,便很難救活。與電流途徑的關(guān)系:觸電時(shí)電流在人體內(nèi)通過(guò)是取最短途徑的。如要是人站在地上左手單手觸電,電流就經(jīng)過(guò)身軀的心,肺再經(jīng)左腳入地,這是最危險(xiǎn)的途徑。如果是雙手同時(shí)觸電,電流途徑是由一只手到另一只手,中間要通過(guò)心肺,這也是很危險(xiǎn)的。如果是一只腳觸電,電流途徑是由這只腳流入,另一只腳流出,危險(xiǎn)性同樣有,但對(duì)人體的傷害,要比以上兩種途徑輕一些。但是,無(wú)論是哪種途徑,只要電流經(jīng)過(guò)人體的時(shí)間稍長(zhǎng),都會(huì)造成死亡。與人體質(zhì)的關(guān)系:患有心臟病、內(nèi)分泌失調(diào),肺病或精神病的人觸電,跟健康的人觸電比較,其危險(xiǎn)性更大,也較難救活。
二、常見(jiàn)的觸電原因發(fā)生觸電的原因很多,在普通家庭里,主要有以下三種:
1、確乏安全用電知識(shí)由于不知道哪些地方帶電,什么東西能傳電,誤用濕布抹布泡或擦抹帶電的家用電器,或隨意擺弄燈頭,開(kāi)關(guān),電線(xiàn),一知半解玩弄電氣等,因而造成觸電。
2、用電設(shè)備安裝不合格如果電風(fēng)扇、電飯煲、洗衣機(jī)、電冰箱等沒(méi)有將金屬外殼接地,一旦漏電,人碰觸設(shè)備的外殼,就會(huì)發(fā)生觸電。有的家庭因?yàn)橐粫r(shí)材料不全,將就使用已經(jīng)老化或破損的'舊電線(xiàn),舊開(kāi)關(guān),這種錯(cuò)誤的做法,很容易引起人身觸電。
3、用電設(shè)備沒(méi)有及時(shí)檢查修理如果開(kāi)關(guān),插座,燈頭等日久失修,外殼破裂,電線(xiàn)脫皮,家用電器或電動(dòng)機(jī)受潮,塑料老化漏電等,也容易引起觸電。
在農(nóng)村和小城鎮(zhèn)中,從觸電事故的原因來(lái)看,大致有如下幾種類(lèi)型:
、乓恢虢馔媾姎。安裝,修理屋內(nèi)電燈,電線(xiàn)時(shí),似懂非懂,私拉亂接,造成觸電。
⑵私設(shè)低壓電網(wǎng),用電捕魚(yú)和捉老鼠,造成觸電。
⑶用“一線(xiàn)一地”安裝電燈,極易造成觸電事故。因?yàn)椤耙痪(xiàn)一地”制的電流是一相電源通過(guò)電燈后直接入地形成回路,當(dāng)開(kāi)燈時(shí)有人拔起接地極就會(huì)引起觸電,觸電時(shí)全部電流就會(huì)流經(jīng)人身入地。這種觸電的人會(huì)死亡。
⑷用電設(shè)備外殼不接地,臻使漏電電流入地?zé)o門(mén),人碰著就會(huì)發(fā)生觸電。
⑸誤拾斷落電線(xiàn)觸電,同伴用手去拉觸電者,造成多人受傷或死亡,稱(chēng)為群傷或群死。
⑹電燈安裝的位置過(guò)低,碰撞打碎燈泡時(shí),人手觸及燈絲而引起觸電。
學(xué)生如何預(yù)防觸電
1、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
安全知識(shí)主題班會(huì)12
20xx年xx月xx日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識(shí)主題班會(huì)。通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí):消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此,我有一些體會(huì)。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類(lèi)型。
1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線(xiàn)路,電線(xiàn)穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有個(gè)別學(xué)生違章購(gòu)置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線(xiàn)路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別大學(xué)生購(gòu)置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用,引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn),這類(lèi)火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的.火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類(lèi)物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。
4、人為縱火?v火都帶有目的,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財(cái)產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類(lèi)縱火都是國(guó)家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。另外,還有精神病人縱火,是由于病人對(duì)自己的行為無(wú)法控制而產(chǎn)生的,所以,精神病人的監(jiān)護(hù)人一定要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。
如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢(shì)太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
安全知識(shí)主題班會(huì)13
20xx年4月21日星期一,本營(yíng)銷(xiāo)國(guó)際111班在六棟106進(jìn)行了一次消防安全教育主題班會(huì)。
班會(huì)分為三個(gè)部分
1、主持人詳說(shuō)“消防科普”知識(shí)。
2、主持人講述“消防小常識(shí)”及消防的`相關(guān)案例。
3、教導(dǎo)傳授消防遇險(xiǎn)自救方法。
會(huì)議由本營(yíng)銷(xiāo)國(guó)際111班班長(zhǎng)主持開(kāi)展,會(huì)議開(kāi)展十分有序。各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),主持人繪聲繪色的講述。經(jīng)過(guò)班會(huì)的開(kāi)展讓各位同學(xué)更加深入了解了消防安全的重要新。更加認(rèn)識(shí)到災(zāi)害該應(yīng)將其扼殺在萌芽狀態(tài)中,防范于未然。
安全知識(shí)主題班會(huì)14
一、謎語(yǔ):
猜一猜
白色線(xiàn)條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。(人行橫道)
圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。(紅綠燈)
二、考考你
汽車(chē)上有兩只大眼睛,是()用的;
還有兩只黃色的小眼睛,是表示()的轉(zhuǎn)向燈。
黃色小眼睛閉著是()
睜著右眼是()轉(zhuǎn)彎,睜著左眼是()轉(zhuǎn)彎
三、交通小常識(shí):
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、交通訊號(hào)燈都有些什么作用?
四、路上行走要做到,三要三不要:
交通法規(guī):要學(xué)懂、要記牢、要遵守;
走在路上:不奔跑、不吵鬧、不打逗。
五、行人必須遵守的.規(guī)定
行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路必須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,必須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
六、交通信號(hào)燈
綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;
黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;
但已進(jìn)入人行道的行人,可以
繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行
人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須
在確保安全的原則下通行。
文明出行口號(hào):
1、珍愛(ài)生命不要翻越護(hù)欄。
2、不喝酒,多睡眠,行車(chē)上路才安全;守法規(guī),遵法紀(jì),生命保障最實(shí)際。
3、風(fēng)景在行車(chē)的路上,最美是你我的禮讓?zhuān)?/p>
4、行人過(guò)路勿爭(zhēng)先,行人請(qǐng)走斑馬線(xiàn)。
5、人行橫道是生命的綠色通道。
6、交通規(guī)則記得牢,一路平安大家好。
7、騎車(chē)上路別著急,爭(zhēng)、超、搶道不安全。
8、拐彎路面尚危險(xiǎn),降速行駛好相閃,雖然車(chē)輛有投險(xiǎn),安全意識(shí)不得減。
安全知識(shí)主題班會(huì)15
“安全”——這兩個(gè)字兒,不知人們都聽(tīng)過(guò)多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游,老師父母總會(huì)囑咐我們注意安全;
騎車(chē)上學(xué),老師父母總會(huì)囑咐我們注意車(chē)輛。我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動(dòng)。因?yàn)榘踩谝。安全,太重要了。誰(shuí)愿意以自己的損傷換來(lái)自己和親友的痛苦?!
我來(lái)給大家說(shuō)一組數(shù)據(jù):xx年1至9月份,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失7.7億元。
與xx年同期相比,分別下降20.1、12.7、21.2和14.5。發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平。
奧運(yùn)會(huì)期間(8月8日至8月24日)和殘奧會(huì)期間(9月6日至9月17日)交通事故同比分別下降28和2.6。
xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失12億元。與xx年相比,事故起數(shù)減少51572起,下降13.6;減少7806人,下降8.7;受傷人數(shù)減少50697人,下降11.8;直接財(cái)產(chǎn)損失減少3.0億元,下降19.5。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。
與xx年相比,事故起數(shù)減少12起,下降31.6;減少169人,下降30.2。道路交通事故萬(wàn)車(chē)死亡率為5.1,同比減少1.1。
我國(guó)每年因各類(lèi)事故約10萬(wàn)人,道路交通事故占60以上。我國(guó)的交通事故位居世界首位,平均每一天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10左右。
這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
問(wèn)答
1.宿舍內(nèi)為什么不準(zhǔn)使用明火?
2.中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?
3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)有哪些自救方法?
總結(jié):遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向禮貌的彼岸又*近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),
更是我們每個(gè)人的職責(zé)。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這禮貌之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。同學(xué)們必須要加強(qiáng)自己對(duì)安全的重視。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中必須要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。
故事
有兩個(gè)人在一個(gè)偏僻的村莊,一條羊腸小道上有一根筆直的電線(xiàn)桿,說(shuō)也奇怪,常常有人在那出事。不久一對(duì)年輕男女不留意騎車(chē)撞倒,當(dāng)場(chǎng)斃命。一天晚上,5歲的小志和他媽媽在回家路上經(jīng)過(guò)那兒,小志突然:“媽媽?zhuān)娋(xiàn)桿上有兩個(gè)人!眿寢尃恐氖挚焖僮唛_(kāi)說(shuō):“小孩子不要亂說(shuō)!”但是這件事很快就傳開(kāi)了,有一天,一個(gè)記者來(lái)采訪(fǎng)小志讓他帶他去看發(fā)生車(chē)禍的地方,小志大大方方的領(lǐng)他走到那,記者問(wèn):“在哪?”小志指指上面,記者抬頭一看,電線(xiàn)桿上掛著個(gè)牌子,上寫(xiě):交通安全,人人有責(zé)
中國(guó)每5分鐘有一人因車(chē)禍死亡,每一分鐘有一人因車(chē)禍傷殘,每一天死亡280多人,每年死亡10萬(wàn)多人,汽車(chē)數(shù)量占世界1.9,車(chē)禍占世界15,且每年增加4.5。自1899年發(fā)生第一齊有記錄車(chē)禍以來(lái),全球車(chē)禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人,超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)。珍重生命,注意安全
古時(shí)候,宋、齊等國(guó)聯(lián)合攻打鄭國(guó),弱小的鄭國(guó)明白自己兵力不足,于是請(qǐng)晉國(guó)做中間人,期望宋、齊等國(guó)家能夠取消攻打的念頭。其他國(guó)家因?yàn)楹ε聫?qiáng)大的晉國(guó),并不想得罪晉國(guó),于是紛紛決定退兵。為了答謝晉國(guó),于是鄭國(guó)國(guó)君就派人獻(xiàn)給晉國(guó)許多美女與貴重的'珠寶作為賀禮。收到這份禮物之后,晉悼公十分高興,就將一半的美女賞給這件事的大功臣魏絳。沒(méi)想到正直的魏絳一口拒絕,并且勸晉悼公說(shuō):“此刻晉國(guó)雖然很強(qiáng)大,但是我們絕對(duì)不能因此而大意,因?yàn)槿嗽诎踩臅r(shí)候,必須要想到未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),這樣才會(huì)先做準(zhǔn)備,以避免失敗和災(zāi)禍的發(fā)生。”晉悼公聽(tīng)完魏絳的話(huà)之后,明白他時(shí)時(shí)刻刻都牽掛國(guó)家與百姓的安危,從此對(duì)他更加敬重。越是形勢(shì)好,越是要持續(xù)清醒的頭腦,更加深刻地看到一些長(zhǎng)期積累的深層次矛盾,把存在的問(wèn)題和困難估計(jì)得充分一些,把應(yīng)對(duì)的政策措施思考得周全一些,始終居安思危,扎實(shí)工作。一句居安思危令人深思。
我曾在報(bào)紙上目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩,頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,男孩立刻停在馬路邊,小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),"嘭"的一聲,小女孩躺在地上,鮮血染紅了白紗裙,是那么令人眩目。她"睡著"了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……
1.宿舍內(nèi)為什么不準(zhǔn)使用明火?
宿舍內(nèi)使用明火,指點(diǎn)蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災(zāi),所以宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用明火。
2.中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?
在與陌生人的接觸交往中,要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語(yǔ);不要隨意將自己的家庭住址等狀況告訴陌生人;
要服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校。
3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)有哪些自救方法?
在火災(zāi)面前,被困人員應(yīng)沉著冷靜,選取有利的時(shí)機(jī)、路線(xiàn)和方向進(jìn)行自救。
(1)爭(zhēng)取時(shí)間,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時(shí)間,要選取與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。有濃煙時(shí),盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。
(2)選取通道,果斷脫離。如果火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速?zèng)_下。如果火勢(shì)猛烈而不能透過(guò)時(shí),能夠利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,
將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,能夠思考從窗戶(hù)跳下,先前可拋一些軟質(zhì)物品,要腳先落地以保證安全。
(3)爭(zhēng)取時(shí)間,等救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回居室,關(guān)掉門(mén)窗不澆水,以延緩時(shí)間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。
同時(shí)可向室外扔?xùn)|西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào);蛴檬謾C(jī)、電話(huà)同外界聯(lián)系。
交通事故發(fā)生的原因
(1)注意力不集中。這是最主要的形式,表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書(shū)邊聽(tīng)音樂(lè),或者左顧右盼、心不在焉。
(2)在路上進(jìn)行球類(lèi)活動(dòng)。小學(xué)生精力旺盛、活潑好動(dòng),即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,甚至有時(shí)還在路上進(jìn)行球類(lèi)活動(dòng),更是增加了發(fā)生事故的危險(xiǎn)。
(3)騎“飛車(chē)”。部分學(xué)生騎車(chē)技術(shù)也實(shí)在“高超”,居然能把自行車(chē)騎得與汽車(chē)比快慢,孰不知就此埋下了禍根。
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