新年主題班會(huì)
在學(xué)習(xí)中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的新年主題班會(huì)，希望能夠幫助到大家。
新年主題班會(huì)1
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命
傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲，讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供體現(xiàn)才華的'舞臺(tái)。
3、通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)對(duì)象：桃花小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽形式：
以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日(暫定)
五、活動(dòng)要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也能夠自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。
(磁帶倒好)。
4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以的狀態(tài)體現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
六、活動(dòng)評(píng)委：
合唱評(píng)委：全校老師
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)
八、場(chǎng)地安排：學(xué)校操場(chǎng)
附：合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;
指揮10分;
演員出入場(chǎng)精神面貌10分;
演出服裝統(tǒng)一整潔5分;
伴奏5分
新年主題班會(huì)2
班會(huì)主題：美好圣誕迎新年
班會(huì)目的：讓同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的緊張的學(xué)期末復(fù)習(xí)之前充分放松身心，有利于調(diào)整狀態(tài)。在熱鬧且歡樂(lè)的班會(huì)中，充滿了濃郁的圣誕氣氛，大家一同迎接全新的一年！
主持人甲：不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一年，xxxx年已即將離我們而去。
主持人乙：于此同時(shí)，我們也迎來(lái)了一系列歡慶新年的節(jié)日。
主持人甲：今天，是xxxx年的平安夜。明天，便是我們?nèi)吮M皆知的圣誕節(jié)。這個(gè)歡樂(lè)而又充滿神秘的節(jié)日。
主持人乙：有了圣誕節(jié)，即使是再寒冷的冬天，我們也充滿溫暖，因?yàn)�，我們拉近了距離。
主持人甲：有了圣誕節(jié)，即使是失落的'心情，有了家人朋友的祝福、禮物，也會(huì)充滿笑臉。
主持人乙：有了圣誕節(jié)，在遙遠(yuǎn)的歐洲國(guó)家，即使平時(shí)你昏昏欲睡，不喜購(gòu)物，在這個(gè)時(shí)候，也會(huì)精力充沛，因?yàn)�，彌漫大霧的清晨，當(dāng)售貨員打開(kāi)商場(chǎng)百貨的大門(mén)，一年中最瘋狂的搶購(gòu)潮就此開(kāi)始。所有人一擁而上，你只要晚起了1個(gè)小時(shí)，或許，百貨中已搶購(gòu)一空。
主持人甲：那一天，是全年的最低價(jià)，即使是奢侈品也不例外。降價(jià)降到你想不到！雖然混亂至極，擁擠至極，卻也何不是圣誕節(jié)獨(dú)有的一種樂(lè)趣？
主持人乙：圣誕節(jié)的來(lái)臨，說(shuō)明了我們又要迎接全新的一年。
主持人甲：緊接著，過(guò)完了西方的，又是我們的元旦、春節(jié)。
主持人乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇！
主持人甲：為了讓大家更好的進(jìn)入氛圍，先讓我們來(lái)幾道搶答題吧。
主持人乙：以小組為單位，15道題目下來(lái)得分最高的小組每人都將獲得獎(jiǎng)品。
主持人甲：答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)一題扣一分，不在5秒內(nèi)說(shuō)出你的答案也默認(rèn)為答案錯(cuò)誤。
題目略…………
主持人乙：每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，總少不了小品相聲。
主持人甲：相聲是一門(mén)傳統(tǒng)民間說(shuō)唱藝術(shù)。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
主持人乙：下面，就讓我們來(lái)欣賞一下由吳瑞同學(xué)與田馨遠(yuǎn)同學(xué)合作表演的相聲小品節(jié)目。
�。ㄍ瑢W(xué)表演相聲）
主持人甲：接下來(lái)，田馨遠(yuǎn)同學(xué)要為我們表演幾個(gè)拿手的繞口令�；蛟S看起來(lái)簡(jiǎn)單，但說(shuō)起來(lái)可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單呢。
�。ū硌堇@口令，并與同學(xué)互動(dòng)）
主持人乙：欣賞完了新年表演，即將進(jìn)入的就是這次主題班會(huì)最重要的活動(dòng)，交換禮物的環(huán)節(jié)！
主持人甲：聽(tīng)到禮物這個(gè)詞，想必不少同學(xué)還是很期待的，那么，先讓我們來(lái)宣布一下規(guī)則吧。
主持人乙：首先，主持人從講臺(tái)上隨便挑取一個(gè)禮物。
主持人甲：然后從箱子中抽取某一個(gè)學(xué)號(hào)。
主持人乙：由另一位主持人宣布。
主持人甲：那么，這位幸運(yùn)的同學(xué)便是這份禮物的擁有者。
主持人乙：可能你所抽取的禮物很小，很一般，但是，最重要的還是那一份心意。
主持人甲：與抽取禮物之時(shí)的那一份期待與激動(dòng)的 ，驀然回首，姹紫嫣紅！
主持人乙：現(xiàn)在，便讓我們開(kāi)始抽取這第一位幸運(yùn)者吧。
�。ń粨Q禮物）
主持人甲：今天，大家的臉上依然洋溢著笑容，只是笑聲里多了一份依戀；
主持人乙：今天，教室里依然充滿著歌聲，只是歌聲里流露出一絲不舍
主持人甲：光陰似箭，胡老師已陪伴著我們度過(guò)了整整兩個(gè)月的時(shí)間。然而，今天，可能便是最后一次與胡老師共同相處。
主持人乙：為了表達(dá)我們的心意，因此決定每個(gè)小組的組長(zhǎng)分別贈(zèng)送歡送禮物。
主持人甲乙：親愛(ài)的老師，請(qǐng)您別忘了您曾經(jīng)有過(guò)那么一群活潑可愛(ài)的學(xué)生！
親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你別忘了我們?cè)?jīng)有過(guò)那么好的老師！
主持人甲乙：最后，希望大家今年能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！謝謝大家！
新年主題班會(huì)3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)交流活動(dòng)，讓同學(xué)之間分享在假期中的所聞、所見(jiàn)、所想，作出寒假反饋，分享大家的寒假。
二、活動(dòng)流程：
1、班會(huì)開(kāi)始
合：老師們，同學(xué)們，大家好!
甲：一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。
乙：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,
我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
合：川店小學(xué)四(1)班“新學(xué)期，新夢(mèng)想!”主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
2、新學(xué)期寄語(yǔ)
乙：首先，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)班長(zhǎng)的新學(xué)期寄語(yǔ)。
新學(xué)期寄語(yǔ)
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去。雖然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的'是：成功的道路往往由汗水鋪墊，征途不會(huì)一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。我們要有高遠(yuǎn)的志向，有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
“一年之際在于春”，只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。
“一日之際在于晨”，讓我們珍惜生命中的每一天，勤奮學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
新的學(xué)期開(kāi)始了，校園里又傳出了朗朗的書(shū)聲，每個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)造屬于自己的知識(shí)樂(lè)園。我想：如果每個(gè)人都在自己小時(shí)候珍惜時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)，好好掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后為國(guó)出力，那我們的祖國(guó)一定會(huì)變得更加繁榮、富強(qiáng)。我祝愿大家以后都能有一個(gè)美好的未來(lái)，讓我們打開(kāi)雙手，把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧!謝謝大家!
3、寒假活動(dòng)反饋
4、新學(xué)期，新目標(biāo)
學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的新學(xué)期新目標(biāo)。
5、班會(huì)結(jié)束
甲：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
乙：向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!
甲：面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
甲：新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著活力。
現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立宣讀班規(guī)
一、熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體。重視集體榮譽(yù)。不遲到早退。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、遵守紀(jì)律，不打架，不講臟話。不遲到、早退，有病有事要請(qǐng)假。
三、誠(chéng)實(shí)勇敢，積極參加班級(jí)體舉行的各項(xiàng)有益活動(dòng)。
四、講究衛(wèi)生，隨時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生及集體衛(wèi)生。做到衣著整齊得體、衛(wèi)生。打掃教室時(shí)，課桌凳用毛巾擦干凈，擺整齊。保持班級(jí)環(huán)境干凈，整潔。每個(gè)同學(xué)都要管好自己腳下的一塊，值日生只負(fù)管理責(zé)任。
五、文明課間，不做危險(xiǎn)游戲。上下樓梯靠右行，課間不在樓道、教室追逐打鬧，爬課桌凳，攀窗戶，注意個(gè)人安全。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
六、做好課前準(zhǔn)備，把書(shū)本擺放整齊。上課坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言，遵守課堂紀(jì)律。課后按時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)及時(shí)完成，按時(shí)交與組長(zhǎng)。如有特殊情況，組長(zhǎng)向記下名字告訴任課老師，并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)。按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，做到不懂的問(wèn)題多向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
七、課間禁止在教室內(nèi)外作各種不文明活動(dòng)。上下課進(jìn)出教室有序，不擁擠。
八、站隊(duì)必須做到快、靜、齊，聽(tīng)到集合鈴聲后迅速戰(zhàn)好隊(duì)，不講小話。吃東西，認(rèn)真聽(tīng)老師講。
九、做到防火、水、電，道路交通安全，不攜帶火種，不亂放各種電源電器，上學(xué)放學(xué)路上時(shí)靠公路邊走，嚴(yán)禁在路上玩耍、追逐打鬧。
十、團(tuán)結(jié)合作，不歧視后進(jìn)生、做到尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。
十一、在班上自發(fā)組成學(xué)習(xí)小組，如“1+1”或四人一組，通過(guò)互導(dǎo)、互輔、互學(xué)等方式來(lái)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
十二、班委、班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)本班事情，包括學(xué)習(xí)、衛(wèi)生紀(jì)律、在老師有事的時(shí)候，負(fù)責(zé)共同協(xié)作管好班上紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)等事務(wù);同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行分配到的任務(wù)。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)本班教室內(nèi)、外衛(wèi)生，做到每天安排值日衛(wèi)生，值日生負(fù)責(zé)本天衛(wèi)生的打掃和保潔，課間擦黑板。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收發(fā)當(dāng)天作業(yè)，清理是否交齊、做完等。
十三、樂(lè)于助人，遇到困難我?guī)湍�。誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做。
十四、說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字。多讀好書(shū)，和好書(shū)做朋友。
十五、培養(yǎng)自己的處事習(xí)慣，做到膽量大一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn);行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn);腦筋活一點(diǎn)，理由少一點(diǎn);做事多一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn);說(shuō)話輕一點(diǎn)，微笑露一點(diǎn)。
十六、排隊(duì)放學(xué)時(shí)不講話、不瘋打，不在學(xué)校和街邊逗留﹑玩耍，按時(shí)回家。
十七、上課鈴響后10秒鐘在位置上靜息好，如果老師沒(méi)來(lái)，班長(zhǎng)去叫，其他同學(xué)認(rèn)真靜息，紀(jì)律委員記錄人名。
甲乙：川店小學(xué)四(1)班“新學(xué)期，新夢(mèng)想”主題隊(duì)會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
新年主題班會(huì)4
一．目的要求：
本次活動(dòng)，讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶�；顒�(dòng)，對(duì)過(guò)去一年作一回顧，并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé)，并作出新年的規(guī)劃與打算，同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭
2．確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無(wú)眠》，表演者四名英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”
領(lǐng)誓人：班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，
宣誓人：年滿18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭
邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)“新年的打算”
發(fā)言人：4人青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6-8人（視場(chǎng)地面積而定）歌曲《明天會(huì)更好》
演唱者：全體同學(xué)
3．道具準(zhǔn)備：
周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂(lè)《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備，英文詩(shī)《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備“發(fā)自內(nèi)心的祝�！蓖瑢W(xué)們自己書(shū)寫(xiě)的賀年卡（每人一張）“感謝您，親愛(ài)的老師”賀年卡（視教師的數(shù)量而定）《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè)（香港藝人郭富城演唱版）歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂(lè)
三．活動(dòng)過(guò)程
1．（主持人出場(chǎng)）甲：365里路程將在今夜走完，365頁(yè)臺(tái)歷將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。
合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始！
甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！
甲：在鄉(xiāng)村老樹(shù)上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來(lái)！
乙：在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂(lè)的歡笑中，新年向我們走來(lái)！
甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了，
乙：它帶著和煦的陽(yáng)光，帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了，
甲：此時(shí)此刻，大江南北，歌綿綿，激情無(wú)限 ！
乙：此時(shí)此刻，長(zhǎng)城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂(lè)無(wú)限！請(qǐng)聽(tīng)
2．舞蹈《今夜無(wú)眠》表演（放周冰倩演唱帶）
甲：踏著音樂(lè)的節(jié)拍，聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼，新年來(lái)了，
乙：穿過(guò)我們的身體，穿過(guò)時(shí)光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的'鐘聲”錄音甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的流逝！
乙：鐘聲一響萬(wàn)物春，它是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫(huà)著美好的明天。
甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn)，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經(jīng)加入了成人的行列。
乙：民法規(guī)定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請(qǐng)已滿18周歲的同學(xué)上臺(tái)，在班主任老師的引導(dǎo)下，舉行成人宣誓儀式。有請(qǐng)班主任領(lǐng)誓。
4．成人宣誓儀式。
甲： 撫今追昔，我們豪情滿懷；展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
乙：今天我們很榮幸請(qǐng)來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì)，在這激情滿懷的時(shí)刻，他有勉勵(lì)的話要對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭
5．領(lǐng)導(dǎo)致辭
甲：權(quán)利與義務(wù)是一對(duì)孿生兄弟，長(zhǎng)大成人，我們擁有了更大的權(quán)利，
乙：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽(tīng)了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢？新年的打算（學(xué)生發(fā)言）
甲：同學(xué)們，當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時(shí)，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對(duì)未來(lái)的憧憬？
乙：當(dāng)我們聆聽(tīng)著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴(yán)地宣誓時(shí)，我們心中有太多的感謝。
甲：我們感謝陽(yáng)光的普照，雨露的滋潤(rùn)。
乙：我們感謝父母的呵護(hù)，老師的恩澤。
合：如山的恩情，我們無(wú)法回報(bào)。此時(shí)此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》
6：英文詩(shī)朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。
甲：有人說(shuō)，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯
乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚(yáng)，年輕人是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。
甲：今天是個(gè)特殊的日子，今夜是個(gè)不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來(lái)主宰，
乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)，
甲：跳起來(lái)，晃動(dòng)歡快的腦袋，
乙：動(dòng)起來(lái)，和著青春的節(jié)拍！請(qǐng)所有愛(ài)好街舞的同學(xué)們都跳起來(lái)
７：多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》
甲：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？
乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。
甲：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福 ，去迎接美好的明天吧。
乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢(mèng)想，
合：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新，好運(yùn)常伴，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成為一個(gè)大寫(xiě)的人！
5． 合唱歌曲《明天會(huì)更好》
在演唱中，主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ)的賀年卡隨機(jī)分發(fā)，主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束！
新年主題班會(huì)5
班會(huì)主題：展望未來(lái)、喜迎新年
指導(dǎo)老師：李華老師
地點(diǎn)：高一（6）班教室
主持人：連貽劍、林莉
參與人員：高一（6）班全體成員
班會(huì)時(shí)間：周一下午第三節(jié)課
班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶�；顒�(dòng)，對(duì)過(guò)去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫(xiě)十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示；
收集并挑選班級(jí)高一（6）班入學(xué)以來(lái)的照片；
制作PPT，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購(gòu)買(mǎi)寫(xiě)新年愿望的彩紙。
班會(huì)過(guò)程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
貽劍：在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。
合：“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
貽劍：回首xx年，我們驕傲。
林莉：回首xx年，我們自豪。
貽劍：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)
貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
2、回顧xx年
貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的《記憶》，記憶我們走過(guò)的`風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采。
PPT展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
林莉：回首過(guò)去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍：未來(lái)，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧？
�。ǔ醵ǎ簠呛迫�、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。
貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲（此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定）。
6、新年寄語(yǔ)
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫(xiě)下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語(yǔ)
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
合：今天的“展望未來(lái)，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意，心想事成！
新年主題班會(huì)6
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動(dòng)過(guò)程：
1、宣布：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的.激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。
全班齊唱《新年好》
2、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
甲：
�。�1）你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？
�。�2）中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗？
�。�3）你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的？
4、做游戲：先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)示范，再每組派一個(gè)同學(xué)來(lái)玩。
5、乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。
6、游戲：猜猜看
�。ㄊ孪葴�(zhǔn)備一些紙片，請(qǐng)一人上臺(tái)看后表演，其他同學(xué)竟猜。）
乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新的一年帶來(lái)新的希望》
7、成語(yǔ)接龍：
乙：游戲規(guī)則：
1、成語(yǔ)接龍一定要跟成語(yǔ)；
2、同音不同字可以，但一定要同聲（聲調(diào)）。我先說(shuō)第一個(gè)：車(chē)水馬龍
8、甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里，我們非常快樂(lè)。
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
9、紙條送祝福。
甲：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，等下請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
10、班主任總結(jié)：
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)。
新年主題班會(huì)7
時(shí)間：20xx.12.31
地點(diǎn)：高二(3)班教室活動(dòng)的主題：迎接新年——20xx年的到來(lái)
活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年，寄語(yǔ)20xx，感受友情�；顒�(dòng)前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備禮物;尋找小游戲;期許新年心愿。
活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程：
(一)開(kāi)場(chǎng)
甲:滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天;今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;共:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅�？�，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
共:在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!
(二)新年寄語(yǔ)
每個(gè)同學(xué)在漂亮的'彩紙上寫(xiě)下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴，串成串，懸掛在教室醒目的位置。
(三)交換禮物
先收集所有的禮物，分別貼好學(xué)號(hào)，然后由學(xué)生進(jìn)行抽簽，按抽到的號(hào)碼，對(duì)號(hào)入座。拿到禮物后，相互致謝。
(四)互動(dòng)游戲
由同學(xué)決定游戲內(nèi)容，在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束20xx，迎接20xx
活動(dòng)后記：
在除舊迎新之際，不僅收到了來(lái)自同學(xué)的真誠(chéng)的祝福，而且也為自己美好的一年許下心愿，祝福20xx年自己的學(xué)業(yè)有進(jìn)步，身體更健康。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，感受了友情的美好，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采，更收獲了在和諧的集體中成長(zhǎng)的快樂(lè)。
新年主題班會(huì)8
一、活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的`愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》
2、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
3、游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
4、詞語(yǔ)接龍
5、班主任總結(jié)：展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)。
新年主題班會(huì)9
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛，了解新年的風(fēng)俗，激勵(lì)孩子積極向上的生活態(tài)度。
2、通過(guò)主題活動(dòng)，使學(xué)生感受濃濃的校園氛圍，感受師生間的深情厚誼，同時(shí)在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
二（3）班
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┬履曩R詞：
不知不覺(jué)中，20xx年元旦即將來(lái)臨。元旦，“元”取萬(wàn)物自始，“旦”取新生之意，在這樣一個(gè)日子即將到來(lái)的時(shí)候，相信你隨時(shí)都有機(jī)會(huì)重新?lián)P起風(fēng)帆，開(kāi)始屬于你的航行。今天我們學(xué)校為我們提供了這樣的舞臺(tái)，望同學(xué)們發(fā)揮自己的'聰明才智，積極表演節(jié)目，使我們的“元旦文藝活動(dòng)”更加多姿多彩。因?yàn)�，這個(gè)節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧！
（二）開(kāi)場(chǎng)曲《新年樂(lè)》
�。ㄈ┪乃嚤硌荩簜�(gè)人唱故事小組唱
（三）游藝活動(dòng)：搶凳子
�。ㄋ模┪乃嚤硌荩悍窒硎澄镌�(shī)朗誦、合唱、笑話
�。ㄎ澹┯嗡嚮顒�(dòng)：你猜你猜你猜猜猜
�。┐蠛铣骸缎履旰谩�
�。ㄆ撸┬〗Y(jié)：此時(shí)此刻，歡樂(lè)洋溢在我們心田，歡樂(lè)屬于我們每一個(gè)人，當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
新年主題班會(huì)10
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生學(xué)會(huì)分享自己有趣的快樂(lè)的事情，并提高口頭表達(dá)能力。
2、學(xué)習(xí)春節(jié)中蘊(yùn)含的民族文化，可增強(qiáng)學(xué)生對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)、理解和感情，
3、并借此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩、勵(lì)志的思想道德教育。主持人：班長(zhǎng)—黃蘊(yùn)芝學(xué)習(xí)委員—許婉婷活動(dòng)過(guò)程：
一、成語(yǔ)接龍道祝福
班長(zhǎng)黃蘊(yùn)芝發(fā)言：
曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享。
同學(xué)們搶答表達(dá)春節(jié)祝福的成語(yǔ)，比一比誰(shuí)說(shuō)的.最多。 ①八的臘祭或臘月二十三的祭灶（掃塵），一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。
�、谥v故事：熬年守歲的傳說(shuō)③大家猜守歲時(shí)備的糕點(diǎn)瓜果表達(dá)什么吉利的意思。棗（春來(lái)早），柿餅（事事如意），杏仁（幸福人），長(zhǎng)生果（長(zhǎng)比如：祝你一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星捧月，八面春風(fēng)，九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，百事亨通，千事吉祥，萬(wàn)事如意。
二、擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂(lè)的事情。學(xué)習(xí)委員許婉婷發(fā)言：這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)�，分享是快�?lè)的！下面請(qǐng)大家自由發(fā)言，將你春節(jié)中快樂(lè)的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來(lái)與大家分享吧！
通過(guò)擊鼓傳花的方式讓同學(xué)們輪流上臺(tái)發(fā)言，鍛煉學(xué)生的膽量和口頭表達(dá)能力。
三、快板表演
“小孩兒，小孩兒，你別饞，過(guò)了臘八就是年；喝八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二
十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買(mǎi)肉；二十七，宰公雞；二
十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭：三十晚上熬一宿；初一初二滿街走�！眰鹘y(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初生不老），年糕（一年比一年高）
四、小品表演明事理
1小品表演：《大年三十》爺爺奶奶、爸爸媽媽都給我們發(fā)了紅包，發(fā)紅包后同學(xué)們有著不同的表現(xiàn)。有的說(shuō)：太
�、僭摬辉摻邮芗t包？
�、谠鯓涌创t包？⑧怎樣用好紅包？
�、荛L(zhǎng)輩給我們送了春節(jié)禮物，作為晚輩，我們又能
新年主題班會(huì)11
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們?nèi)A西實(shí)驗(yàn)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始
乙：先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》
乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！
甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說(shuō)說(shuō)：每組派出5名隊(duì)員，將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們，哪來(lái)的快樂(lè)？
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》
乙：朗誦得真不錯(cuò)，來(lái)點(diǎn)掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了，《疊羅漢》
乙：游戲規(guī)則是：（兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻?lái)一名隊(duì)員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。）
甲：下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)?lái)的小品
乙：《黑彩筆的由來(lái)》
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來(lái)玩?zhèn)�游戲《沖破封鎖線》
乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。
甲：下面，請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)�游戲《搶板凳》
乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)?lái)的.故事《四喜與四悲》
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》
乙：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請(qǐng)我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲 飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
乙；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
新年主題班會(huì)12
一、班會(huì)目的：
通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái)，以及一些過(guò)新年的習(xí)俗，小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、收集資料
2、節(jié)目編排
三、班會(huì)時(shí)間：
20xx年12月30日
四、班會(huì)過(guò)程：
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，資料大全《小學(xué)慶元旦主題班會(huì)》。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的.新目標(biāo)，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
合：請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：五（2）班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束。
新年主題班會(huì)13
一、活動(dòng)目的
1、歡慶元旦到來(lái)之際，向?qū)W生實(shí)行思想道德教育，讓他們?cè)谛履暌蚁滦略竿�，定下新目�?biāo)，從而向著目標(biāo)持續(xù)努力。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生感受新年的歡樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自
己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)特色
本次主題班會(huì)以學(xué)生的歌舞、小品表演為主，讓學(xué)生在活動(dòng)中人人動(dòng)起來(lái)，每人表演，共同歡度新年的到來(lái)。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬﹥x式
1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2、出旗奏樂(lè)。
3、唱隊(duì)歌。
4、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
�。ǘ┲鞒秩松吓_(tái)
甲：臺(tái)歷就要翻去最后一頁(yè)，20xx年也即將成為歷史，迎來(lái)的將是充滿希望的20xx年。過(guò)去的一年，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。
乙：挫折，曾我心痛;喜悅，我當(dāng)然洋溢在胸中。如果是一條河，
如果把生命比做小船，那么，今天，我的生命之舟，即將向一個(gè)——
合：新的港灣、新的一年!
甲：在，在辭舊迎新的刻，就我踏著歌聲的翅膀，向著新的一年、新的希望——翔!
合：“攜手迎新年快共成”五(4)中20xx迎新主班會(huì)在開(kāi)始。
乙：回一年的航程，心，有多少浪花翻卷?當(dāng)白粉筆的腳尖滑黑板，一條條白色的航跡消失了，又出。
甲：于是，我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正著航
歌曲：《雪》
乙：末首，正是祝福和祈禱的候，去的一年，我有也有苦，那就我虔的祈禱。
甲：我知道，前面的路很很，生命的小船將無(wú)數(shù)個(gè)港灣。
乙：也乙每個(gè)港灣里都埋藏著奇和故事，但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。
歌朗：《新年，你好》
甲：我在校園的停泊地向著新的一年出旗信號(hào);以主人翁的名以船的自信和坦然，架著它向充惑力的海面。
乙：成長(zhǎng)給我們的是擁有：擁有了做夢(mèng)的年齡，擁有了快樂(lè)與憂傷，也擁有了詩(shī)一般的花季和雨季。
甲：成長(zhǎng)給我們的是擁有：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
合：但是，沒(méi)有成長(zhǎng)我們將永遠(yuǎn)孱弱。
小品：《今天作業(yè)不多》
乙：成長(zhǎng)給我們的是失落：失落了純真，便失落了初生牛犢的斗
志。
甲：成長(zhǎng)給我們的是失落：失落了幻想，便失落了年少看到朝陽(yáng)升起時(shí)那蓬勃的振奮。
合：但是，沒(méi)有失落我們便無(wú)法成長(zhǎng)。
歌曲：《千里之外》
乙：你知道，來(lái)年有什么?
甲：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折，有一段碩果累累讓我們收獲成功。
乙：有一段霰雪無(wú)垠讓我們享受平和，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小品：《考試風(fēng)云》
甲：我們相識(shí)，是緣讓我們走到了一起，我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。
乙：相機(jī)中曾記錄了你們的笑臉，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的精彩。
甲：科技節(jié)比賽中我們班的成績(jī)出類拔萃，特長(zhǎng)體現(xiàn)中我們同學(xué)各顯風(fēng)姿。
乙：更顯出我們集體的力量，我們以自己的自信與膽略，贏得了熱烈的掌聲，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
甲：這些以前激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我們都一起走過(guò)。
詩(shī)歌朗誦：《春雪》
乙：每想到這些，總會(huì)有種幸福在我的'心里萌生。
甲：因?yàn)槲以谝惶焯煲?jiàn)證你們的成長(zhǎng)，因?yàn)槲以跁r(shí)時(shí)體味著你們成熟的感動(dòng)。
乙：過(guò)去的一年，讓我們有了那么多共同的回憶。
甲：過(guò)去的一年，讓我們體會(huì)到我們串起生命里愛(ài)的同心。
歌曲：《隱形的翅膀》
乙：新的一年是祖國(guó)對(duì)我們的檢閱，新的一年是未來(lái)向我們的召喚。
甲：在新年的捷報(bào)中，在新年的喜訊里，我們又一次完成了成長(zhǎng)的莊嚴(yán)儀式，我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒辏殉岚驘挼酶�，把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
甲：我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛，把成長(zhǎng)的起點(diǎn)，升到一個(gè)新的高度。
歌曲：《gomyownway》
乙：我們要用每一次奮發(fā)的沖刺，把飛翔的軌跡，延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。
甲：聽(tīng)!新年的鐘聲，已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，它響亮輝煌，它無(wú)比悠揚(yáng)，它召喚我們。
乙：起飛!起飛!起飛——歌曲：《歡樂(lè)中國(guó)年》
甲：讓我們把二十八顆愛(ài)心串成一個(gè)同心圓，而你們是老師的圓心。
乙：讓我們手拉手?jǐn)Q成的二十八股力量，匯成我們震破天的喝彩，傳向明天我們共同的世界。
乙：新的一年，新的起點(diǎn)，讓我們手拉手開(kāi)始新的征程，走出我們自己獨(dú)有的風(fēng)格!
乙：甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動(dòng)，變成明天的最亮麗的一道風(fēng)景。
甲：讓我們唱響明天，讓我們的明天更美好!歌曲：《新年好》
合：“攜手迎新年快樂(lè)共成長(zhǎng)”五(4)中隊(duì)20xx迎新主題班會(huì)到此結(jié)束，祝愿大家在新的一年中進(jìn)步、快樂(lè)!
四、班主任總結(jié)
五、儀式
1、呼號(hào)
2、退旗
新年主題班會(huì)14
駱：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們邀您一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日！503主題班會(huì)——“喜迎新春”現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄎ璧浮缎履陙�(lái)到》入場(chǎng)）
石：金龍辭舊歲，
熊：銀蛇送春來(lái)，
石：飛散的雪花， 是翱翔的音符，
熊：快樂(lè)的焰火， 是騰空的舞步。
石：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪，又留下一道深深的印痕；
熊：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年如約而至；
石：新年，拉近了我們成長(zhǎng)的距離
熊：新年，染紅了我們平淡的生活
石：在新年的喜悅中，我們暢想未來(lái)！
熊：在新年的歡快中，我們走向明天！
石：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要到了，你們快樂(lè)嗎？
石：一說(shuō)到過(guò)年，大家都心情特別好，因?yàn)樾燎诠ぷ髁艘荒甑睦蠋焸兘K于可以休息了，努力學(xué)習(xí)了一年的孩子們終于可以放假了，許久不見(jiàn)的親人又可以相聚一堂了！是吧？
熊：還有還有，最主要的，是我們可以放鞭炮、看煙花，大年三十晚上，可以守歲到半夜！還能拿到豐厚的壓歲錢(qián)！對(duì)不對(duì)呀？
石：嗯，過(guò)年就是好啊�。ㄐ鼙笙嚷晩Z人：哈哈哈哈，我就是年！主持人做吃驚狀。）說(shuō)到這個(gè)“年”，你們知道它的來(lái)歷嗎？
熊：哦？那你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
石：怪不得我們現(xiàn)在過(guò)年的時(shí)候家家戶戶都要點(diǎn)亮所有的燈再開(kāi)始吃年夜飯，還要放鞭炮，原來(lái)是為了嚇跑年獸呀！看來(lái)這個(gè)“年”里面知識(shí)還真不少！
熊：那是，過(guò)年還有好些習(xí)俗呢！想必經(jīng)過(guò)這幾天的資料搜集，大家知道的也不少了！
石：看看，連名字都取好了，真用心呀！（組員呼號(hào)）我看“胡吃海喝組”的同學(xué)舉手最積極，先請(qǐng)他們組來(lái)說(shuō)說(shuō)。
熊：這么有趣的吃法，下次我去偷偷做幾個(gè)，好給爸爸媽媽一個(gè)驚喜！
石：嗯，看來(lái)，我們“胡吃海喝組”的同學(xué)對(duì)吃還真有研究，但是可要悠著點(diǎn)兒吃，別一不小心吃撐了喲！
熊：說(shuō)的太對(duì)了！這可是飽含真情的友情提醒�。〔贿^(guò)話說(shuō)回來(lái)，這么多好吃好喝的，可少不了爸爸媽媽的辛勤付出呢！瞧，我們“張燈結(jié)彩組”有話要說(shuō)！
石：我還想著媽媽怎么每年過(guò)年前都要辛辛苦苦里里外外地打掃洗刷呢，原來(lái)這都是先人傳下來(lái)的`習(xí)俗，里面還有這么多含義呀！
熊：哇，貼上了這春聯(lián)，我們教室的年味更濃了！
石：嗯，期待你們的作品來(lái)為我們的教室增色哦！那么新年伊始，我們又要做些什么呢？請(qǐng)我們彬彬有禮組的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
石：收到了這么多的壓歲錢(qián)，一定很開(kāi)心吧！那你們的壓歲錢(qián)是怎么安排的呢？（討論交流心得）
熊：哦？周莎，你的老家在哪里呀？
石：不知道了吧，我們周莎可是穿青族的呢，據(jù)我了解學(xué)校還有很多少數(shù)民族的同學(xué)。
熊：樓婧君可真算是女中豪杰啊，能文能武，還能“舞”。 那一碧千里的大草原，真令我向往�。ˋB）
石：真有特色，若能參與其中，我想一定很有趣！揚(yáng)燁，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了一種傣族的樂(lè)器？
熊：趕緊的，給我們來(lái)一段！哇！我們一起掌聲鼓勵(lì)下吧！
石：我覺(jué)得我們游山玩水組說(shuō)得真是極好，好就好在他們深入了解了我們的民族文化。那首歌怎么唱來(lái)著：
合：五十六個(gè)民族五十六枝花五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話：愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華（主持人齊唱）
熊：是呀，只要我們五十六個(gè)民族心連心，我們的祖國(guó)一定能欣欣向榮，蒸蒸日上�。ü恼疲�
石：同學(xué)們，剛才聽(tīng)了斯佳兒的介紹，你們的饞蟲(chóng)是不是開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了呀？那，我們胡吃海喝組為大家準(zhǔn)備的愛(ài)心幸運(yùn)餃已經(jīng)做好了，請(qǐng)大家品嘗一下，順便解解饞吧！
熊：***和***真是太幸運(yùn)了！吃完了餃子，咱們言歸正傳！新年的腳步已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了，那么我們?cè)撊绾芜^(guò)好這個(gè)隆重而又熱鬧的節(jié)日呢？
熊：大家都說(shuō)得十分在理，相信大家一定能過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的春節(jié)！最后請(qǐng)?jiān)试S我和傅雨欣一起來(lái)給大家唱一首《發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年》，借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)早年吧！
輔導(dǎo)員：不愧是我們班的兩只小百靈，真是天籟之音��！……
石：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
熊：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你又一輪新的奮斗征途。我祝在座的每一位擁有一個(gè)美麗，燦爛的xxxx年！也請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下你美好的祝福，相信它們定會(huì)一一實(shí)現(xiàn)�。▽W(xué)生上臺(tái)張貼愿望）
駱：503班“喜迎新春”主題班會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家
合：新年快樂(lè)！
新年主題班會(huì)15
一、 活動(dòng)目的
在元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，班級(jí)同學(xué)以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新，相互祝福，感謝老師、父母的關(guān)愛(ài)，感謝同學(xué)的友誼，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
二、 活動(dòng)特色
本次主題班會(huì)以學(xué)生的歌舞、小品表演為主，讓學(xué)生在活動(dòng)中人人動(dòng)起來(lái)，每人表演，共同歡度新年的到來(lái)。
三、 活動(dòng)過(guò)程
趙：臺(tái)歷就要翻去最后一頁(yè)，xxxx年也即將成為歷史，迎來(lái)的將是充滿希望的xxxx年。過(guò)去的一年，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
許：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。如果說(shuō)時(shí)間是一條長(zhǎng)河，
如果把生命比做小船，那么，今天，我們的生命之舟，即將駛向一個(gè)——
許、趙：新的港灣、新的一年!
趙：現(xiàn)在，在這辭舊迎新的時(shí)刻，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著新的一年、新的希望——飛翔!
許、趙：“攜手迎新年 快樂(lè)共成長(zhǎng)”五(2)中隊(duì)20xx迎新主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
許：回顧一年的航程，心頭，有多少浪花翻卷?當(dāng)白粉筆的腳尖滑過(guò)黑板，一條條白色的航跡消失了，又出現(xiàn)。
趙：于是，我們小船里就一次次地注滿;我們求知的羅盤(pán)便一回回校正著航線……
歌曲：
許：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱。
趙：我們知道，前面的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，生命的小船將駛過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)港灣。
許：也許每個(gè)港灣里都埋藏著傳奇和故事，但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。
詩(shī)歌朗誦：
趙：我們?cè)谛@的停泊地向著新的一年發(fā)出旗語(yǔ)信號(hào);以主人翁的名義以船長(zhǎng)的自信和坦然，架著它駛向充滿誘惑力的海面。
許：成長(zhǎng)給我們的是擁有：擁有了做夢(mèng)的年齡，擁有了快樂(lè)與憂傷，也擁有了詩(shī)一般的花季和雨季。
趙：成長(zhǎng)給我們的是擁有：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
許、趙：但是，沒(méi)有成長(zhǎng)我們將永遠(yuǎn)孱弱。
小品：
許：成長(zhǎng)給我們的是失落：失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志。
趙：成長(zhǎng)給我們的是失落：失落了幻想，便失落了年少看到朝陽(yáng)升起時(shí)那蓬勃的振奮。
許、趙：但是，沒(méi)有失落我們便無(wú)法成長(zhǎng)。
歌曲：
許：你知道，來(lái)年有什么?
趙：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折，有一段碩果累累讓我們收獲成功。
許：有一段霰雪無(wú)垠讓我們享受平和，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小品：
趙：我們相識(shí)，是緣讓我們走到了一起，我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。
許：相機(jī)中曾記錄了你們的笑臉，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的精彩。
趙：科技節(jié)比賽中我們班的成績(jī)出類拔萃，特長(zhǎng)展現(xiàn)中我們同學(xué)各顯風(fēng)姿。
許：更顯出我們集體的力量，我們以自己的自信與膽略，贏得了熱烈的掌聲，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
趙：這些曾經(jīng)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我們都一起走過(guò)。
詩(shī)歌朗誦：
許：每想到這些，總會(huì)有種幸福在我的心里萌生。
趙：因?yàn)槲以谝惶焯煲?jiàn)證你們的成長(zhǎng)，因?yàn)槲以跁r(shí)時(shí)體味著你們成熟的感動(dòng)。
許：過(guò)去的一年，讓我們有了那么多共同的回憶。
趙：過(guò)去的一年，讓我們體會(huì)到我們串起生命里愛(ài)的同心。
歌曲：
許：新的一年是祖國(guó)對(duì)我們的檢閱，新的一年是未來(lái)向我們的召喚。
趙：在新年的捷報(bào)中，在新年的喜訊里，我們又一次完成了成長(zhǎng)的莊嚴(yán)儀式，我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
許：讓我們?cè)谛碌囊荒�，把翅膀煉得更硬，把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
趙：我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛，把成長(zhǎng)的起點(diǎn)，升到一個(gè)新的高度。
歌曲：[小學(xué)教學(xué)設(shè) 計(jì)網(wǎng)-更多主題班會(huì)設(shè)計(jì)]
許：我們要用每一次奮發(fā)的沖刺，把飛翔的軌跡，延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。
趙：聽(tīng)!新年的鐘聲，已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，它響亮輝煌，它無(wú)比悠揚(yáng)，它召喚我們。
許：起飛!起飛!起飛——
歌曲：
趙：讓我們把二十八顆愛(ài)心串成一個(gè)同心圓，而你們是老師的圓心。
許：讓我們手拉手?jǐn)Q成的二十八股力量，匯成我們震破天的喝彩，傳向明天我們共同的世界。
許：新的'一年，新的起點(diǎn)，讓我們手拉手開(kāi)始新的征程，走出我們自己獨(dú)有的風(fēng)
采!
許：趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動(dòng)，變成明天的最亮麗的一道風(fēng)景。
趙：讓我們唱響明天，讓我們的明天更美好!
歌曲：
許、趙：“攜手迎新年 快樂(lè)共成長(zhǎng)”五(2)中隊(duì)20xx迎新主題班會(huì)到此結(jié)束，祝愿大家在新的一年中進(jìn)步、快樂(lè)!
四、活動(dòng)后記
主題班會(huì)形式多樣，內(nèi)容豐富，整個(gè)過(guò)程由同學(xué)們自己編排，自己串聯(lián)，效果非常不錯(cuò)，孩子們的能力是不可低估的。主題班會(huì)的舉辦促使了良好班風(fēng)的形成，同學(xué)們的能力也得到了很好的發(fā)展，他們?cè)诨I備主題班會(huì)時(shí)都興致勃勃，他們認(rèn)真的排練，力爭(zhēng)把這次主題班會(huì)辦得成功。事實(shí)證明，孩子們的此次主題班會(huì)辦得十分出色。同時(shí)，通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們要奮發(fā)努力，在新的一年中好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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